描写蝌蚪的句子
描写蝌蚪的句子：1、小蝌蚪全身乌黑，小巧玲珑。
它们拖着长长的尾巴在水里自由自在地游来游去。
那小小的身体，像一粒粒黑色的小圆球，滚圆滚圆的。
在圆球的前方左右两侧，嵌着一对黑色的小圆眼。
2、小蝌蚪的皮肤乌黑锃亮，拖着一条长长的尾巴，大大的脑袋像一颗小豆子。
3、池塘里有许多小蝌蚪，它们长着圆溜溜的大脑袋，乌黑的身子，甩着长长的尾巴正快活地游来游去。
它们一会儿游上来一会儿又潜到池底，正在逗小朋友们玩，真可爱!4、小蝌蚪黑不溜秋的身上披着一层薄纱，圆圆的脑袋上长着一双小小的眼睛，长长的尾巴在水中一摇一摆的。
5、春天到了，学校门口有人在卖小蝌蚪。
它们可爱极了，像一个个逗号。
它们在盆里游来游去，好像在找出路回到小河里似的。
多可怜的小蝌蚪啊!6、一天我在回家的路上，看见邻居家的萍萍和青青在脸盆旁边玩小蝌蚪。
7、我家有一群小蝌蚪，黑黑的身体滑溜溜;“皮肤”又软又薄像捻波，又像水灵的大西梅;眼睛乌黑发亮，还带着个小黑尾巴，称得上是个“黑超人”。
8、我养了些小蝌蚪。
我把它们放在泡沫盒里，那些坑坑洼洼的小格格就成了它们的泳道，成天像走迷宫似的在里面穿梭，还时不时探出小脑袋呼吸新鲜空气，非常可爱。
9、池塘里有许许多多的小蝌蚪，小蝌蚪的尾巴一甩一甩的，真帅!小蝌蚪在干啥?它们正用细细的长尾巴当画笔，认认真真地写做作业。
10、老师用一个瓶子盛了几个小蝌蚪，让我们仔细观察它们的形状和游水的姿势，观察小蝌蚪是什么样子。
小蝌蚪圆圆的身子，后面拖着一条细细的小尾巴。
全身黑黑的，嫩嫩的，真这人喜爱。
11、小蝌蚪黑黑的，脑袋大大的，尾巴长长的像语文书上的小逗号呢!12、小蝌蚪可爱极了。
两只圆圆的小眼睛骨碌骨碌地转着，小脑袋后面拖着一条细长的尾巴。
我用手指轻轻地碰一下它们，它们立刻“呼”地散开，惊慌失措地在盆里快速乱蹿，大约过了10秒钟，当它们意识到没有危险时，又继续追逐着、游玩着。
13、我家有一群小蝌蚪，黑黑的身体滑溜溜;“皮肤”又软又薄像捻波，又像水灵的大西梅;眼睛乌黑发亮，还带着个小黑尾巴，称得上是个“黑超人”。
14、我便仔细地看了起来。
我看到这一些小蝌蚪长着一个黑黑的小脑袋，和身子相比它就显得大了，还有一条长长的却非常机灵的小尾巴。
在瓶子里活动的时候显得那么自在安闲。
15、我拿回来几个小蝌蚪放在家里。
黑色的小蝌蚪形状像豆芽儿。
这时的它们已经长出了两条后腿，我提提起一只小蝌蚪放在手上，它还给我挠痒痒呢。
16、说起这件事，要从我去大湖山捉蝌蚪时说起。
那次，我捉了五只小蝌蚪回来，我把它们养在水槽里。
现在最大的蝌蚪已经长出了四条细细的腿，前腿比后腿短一些，其余的蝌蚪全是两条腿。
可它们有一个共同的特点——尾巴都长长的。
描写小蝌蚪的优美句子
描写小的优美句子：小蝌蚪十分可爱,圆圆的脑袋后面拖条细长的尾巴,真像女孩儿扎的小辫小蝌蚪全身乌黑,小巧玲珑.它们拖着长长的尾巴在水里自由自在地游来游去.那小小的身体,像一粒粒黑色的小圆球,滚圆滚圆的.在圆球的前方左右两侧,嵌着一对黑色的小圆眼.描写小蝌蚪的词语：欢蹦乱跳 灵活好动 相互追逐 温驯胆小 四肢轻快 往来嬉戏 顽皮灵活 悠然自得
一年级看图写话小蝌蚪
星期六早晨，阳光明媚，我和我姐姐一起去山底下的小水池抓蝌蚪。
水池边已经有好多人了，我好不容易挤了进去，原来他们都在抓小蝌蚪。
啊，小蝌蚪圆圆的大脑袋，甩着长长的黑尾巴，特别可爱。
他们时而沉在水底，时而又浮出水面；时而停在岩石边上，时而又和伙伴做小游戏……看到这里，我把杯子里的水三口两口给喝光了，赶紧加入抓小蝌蚪的行列之中。
我看见了一只小蝌蚪不紧不慢地游了过来，嗯
谁叫你慢，我就先抓你。
我把手伸向小蝌蚪猛地一抓：“哈哈
这下你可跑不了了。
”我轻轻打开攥着的手，啊
小蝌蚪神秘失踪了。
我没有灰心，继续守株待兔。
这次，我把手轻轻伸进水里，看准一只，两手猛地一扣，眼看着到手的小蝌蚪又跑了， 小蝌蚪太狡猾了
我总结了前两次的经验教训：如果把两只手同时伸入水中，这样可以范围可以大一些。
我一动不动地等着，一只小蝌蚪游了过来，游到我的手心里，我紧紧地扣住小蝌蚪，生怕它又跑了。
我终于抓住小蝌蚪了
我欣喜若狂。
我又乘胜追击，接连抓了好几只，放在塑料瓶中。
看着它们在瓶中游来游去，我自豪极了。
突然，我想起了《小蝌蚪找妈妈》的故事。
小蝌蚪找不到妈妈该多着急呀，妈妈找不到小蝌蚪不是更着急吗
想到这，我毫不犹豫地拿起水瓶把小蝌蚪都放回了水里。
看着它们在水中欢快地游走了，我比抓到它们时还要高兴
小蝌蚪后腿一蹬，向前一跳，蹦到了荷叶上，仿写一个句子，有答案吗
今天天气真好
太阳正歌唱，风儿在演奏，云儿在跳舞。
这种天气最适合去捉蝌蚪了
拉上小伙伴，带上一个小瓶子，出发
捉蝌蚪去喽
咦
小溪里那些黑点点是什么
豆子大小的，黑乎乎的，不会是什么大怪物的眼睛吧，什么怪物会有这么多眼睛呢
呀
还会动呢
最终，好奇心打败了胆怯，我小心翼翼地凑近一瞧，原来是小蝌蚪呀!我兴奋极了，兴冲冲地跑过去告诉小伙伴。
我紧张得很，慢慢把手伸进水里，悄悄靠近，生怕惊跑了这些谨慎的小家伙。
我瞄准了其中一只，两手猛地一合，溅起一阵水花，轻轻把手摊开，哎呀，逃走了
我马上重振旗鼓，这次，我要来个出其不意!又是一阵水花，哇，我抓到它了，哈哈，这个淘气的小家伙。
虽然它害我溅了一身的水，但我还是对它爱护至极。
心里眼里都是着这个圆滚滚、滑溜溜的小家伙，这可是我第一次抓到蝌蚪啊
一只，两只，三只......我仔仔细细的数着。
哇
一共有十只呢
我蹦蹦跳跳地捧着瓶子满载而归。
我那空荡荡的鱼缸里又要装满小生命了。
我每天都会和它们打招呼，不久以后，他们的身体慢慢发生了变化，尾巴一点点变短了，还慢慢长出了后退。
我吓了一跳，连忙跑去找妈妈：“妈妈
妈妈
我的小蝌蚪变成怪物了
”我慌慌忙忙地拉着妈妈去看，“哈哈哈
”妈妈边笑边说，“这就是小蝌蚪呀，它就要变成大青蛙了，我们把它们放回田里，让它们保护庄稼，好不好
”“好
”日子总是像指尖渡过的细沙，在不经意间悄然滑落，那些往日的开心与悲伤，在似水流年中轻轻逝去。
那些小蝌蚪想必早已长成大青蛙了吧。
保护蝌蚪100个字二年级看图写话
上午，天空晴朗，万里无云。
的春风扑在脸上，暖暖的。
小着鱼网和一个小桶，蹦蹦跳跳地来到河边，想捉几只蝌蚪玩。
河水像一面明晃晃的大镜子，一眼就能看见许多小蝌蚪在自游自在地嬉戏。
小华非常高兴，用鱼网使劲地一捞，就捉了七八只蝌蚪。
这时，一位大哥哥看见了，边跑边喊:“别捉蝌蚪啦!别捉蝌蚪啦!”他跑到小华身边，小华不明白地问:“为什么不能捉蝌蚪呢?”大哥哥说:“小蝌蚪长大了，会变成青蛙，青蛙能捕捉农田里的害虫。
”小华明白了，说:“我知道错了，应该爱护小蝌蚪，不应该伤害它们。
”说完，小华就把小蝌蚪全放了，它们在河里快活地游来游去。
小华正要回家的时候，突然发现附近也有一个小弟弟在捉蝌蚪，他急忙跑过去，告诉小弟弟别捉蝌蚪，要好好地爱护它们。
同学们，动物是人类最好的朋友。
让我们从现在做起，从我做起，关爱动物，保护动物，让它们生活的更快乐。
一年级看图写话池塘里的小蝌蚪
又是个春天气暖洋洋的，池塘里的冰了，小蝌蚪开心地游去，它们告诉我们春天来了。
小明去公园里玩，来到池塘边，看见一群可爱地小蝌蚪。
他心里想:圆脑袋，黑身子，长尾巴，小蝌蚪真可爱，如果把它们捞回家养养，那该多好啊!于是，小明从路边捡了一个空瓶子，他选了一个蝌蚪最多的地方，然后，把瓶子送到水里，让小蝌蚪游进去。
果然小蝌蚪游进去了，小明心里美滋滋的。
正在这时，我路过这里，看见了这情景，大声喊:“小明，你不能捞小蝌蚪，它是益虫，长大了变成青蛙，可以捉好多害虫。
”小明听了羞愧极了，脸一下变得像红苹果。
他马上把小蝌蚪放回了池塘里。
小蝌蚪回到了自己的家，又自由自在的游来游去。
我和小明高兴地笑了，手牵手一起回家了。
小学二年级下册看图写话小明捉蝌蚪怎么写
今天是星期天气很晴朗，天上漂浮朵朵白云。
一丝丝风也没有。
小明拿和瓶子兴高采烈地去抓蝌蚪。
到了傍晚，他就抓了满满一瓶子蝌蚪。
回到家里，悠闲地坐在沙发上。
正当他在观察蝌蚪的时候，突然听到收音机里在讲保护青蛙的知识，他立刻被吸引住了。
然后，小明又拿起书仔细地看里面有关保护青蛙的知识。
他知道自己错了。
第二天一早，小明立刻抱着装小蝌蚪的瓶子，跑到池塘边，把小蝌蚪放进了池塘，他对小蝌蚪说:“小蝌蚪，快快长大吧!长成青蛙，帮农民伯伯捉害虫吧!”
