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描写石头比喻的句子

时间:2015-02-11 16:14

描写石头的句子怎样形容石头,比喻石头,石头的散文

石头已经成为我们生活的一部分,不信你看山野里到,那里到处都是石头,河边上、海滩上也能见到各种各样滚圆的或有棱角的小石头,就连我们的城市里也拥有大量的石头:石头铺成的路面,石头砌就的建筑和台阶,石头装饰的墙面和雕塑。

写一个比喻的句子

1.爱桥梁,沟通彼此心隔阂。

2.海浪仿佛是一个顽皮的孩子沙滩上乱蹦乱跳。

3.的天空仿佛是一片没有尽头的大海。

4.老师仿佛是一盏灯,为我们照亮前方的路。

5.老师是蜡烛,燃烧自己,照亮别人。

描写暴雨的比喻句子

1. 滂沱大雨开城中肆虐起来。

雨柱漫天,千上万支利箭飞速射向我们,势不可威力无穷。

植物在挣扎,拼命抓住大地,做最后的努力;动物在雨中飞奔,逃离大雨的侵袭。

2. 雨也来凑热闹了,一开始就是倾盆大雨,这么大的雨仿佛是一张大大的、厚厚的雨帘。

3. 风夹着雨星,像在地上寻找什么似的,东一头,西一头地乱撞着。

路上行人刚找到一个避雨之处,雨就劈劈啪啪地下了起来。

雨越下越大,很快就像瓢泼的一样,看那空中的雨真像一面大瀑布

一阵风吹来,这密如瀑布的雨就被风吹得如烟、如雾、如尘。

4. 刚关好门窗,便听到了雷声,我快速奔到阳台,看见乌云密布,大滴大滴的雨点落在阳台上的雨搭上,发出噼里啪啦像鞭炮一样的响声。

好像从天上泼下来的。

5. 滂沱大雨开始在城中肆虐起来。

雨柱漫天飞舞,像成千上万支利箭飞速射向我们,势不可挡,威力无穷。

6. 一道闪电、一声惊雷;一场大雨铺天盖地而来。

小被吓得躲在屋檐下一声也不吭,雨哗哗的下着,风呼呼的吹着,雷和闪电也不甘落后的跟来了。

大雨伴着大风,越来越急,道路已经被水淹没,天地都成了水的世界。

7. “呼——呼——”狂风呼啸,大树在狂风中摇晃,一条条树枝就像一条条狂舞的皮鞭在空中抽打着。

忽然,一道闪电划破漆黑的夜空,紧接着,就是一个震撼大地的响雷,霎时间倾盆大雨直泻下来,把空间交织成一个连绵不断的雨网。

街上到处成了水的世界,行人寥寥无几。

8. 突然一道闪电,然后一阵响雷声,一道闪电,一阵……我去扔垃圾,一道刺眼的闪电迎面而来,紧接着又迎来——阵巨大的响雷声,把我吓一大跳,心里还怏速地扑通扑通地跳着,课间的时候,雨大得很。

9. 雨越下越大,往远处看去,好象一块灰幕遮住了视线,灰蒙蒙一片,树啊,房子啊,什么也看不见。

10. 只见北海怒涛翻滚,咆哮奔腾。

骤雨抽打着地面,雨飞水溅,迷潆一片。

11. 转眼间雨声连成一片轰鸣,天像裂开了无数道口子,暴雨汇成瀑布,朝大地倾泻下来。

12. 一下子,雨就像断了线的珠子,一个劲地往下掉。

雨点掉在河塘中,泛起了无数涟漪,就好像是金鱼头上的花朵。

13. 忽然大雨下了起来,像铜钱大的雨点儿狠狠地打在了地上,发出“啪啪”的响声,又像利剑从天上自上而下射了下来。

14. 几个拳头大的雨点掉了下来,发出“啪啪”的声音。

雨越下越大,汇成一条条细流,雨点砸起一朵朵晶莹的水花。

雨弟弟顽皮的跳跃着,敲打着伞,玻璃等一切能发出声音的器具,咯咯的笑着。

闪电阿姨扭动着自己的身躯,在天空中一闪一闪的;雷伯伯敲打着自己的小鼓,在天空中隆隆作响,为雨弟弟助兴。

15. 渐渐地,大雨倾盆而下,地上积起了一个个小水潭,小草和小花在雨中低着头。

房子上的雨水汇成雨帘,顺流而下。

16. 抬头一看窗外,外面早就已经是倾盆大雨,就像有人斜着把水泼了出去,大风像是有人得罪了他一样,把家家户阳台上的衣架吹得东倒西歪。

17. 天边出现了一道长龙似的闪电,“哗”的一声,大雨就像塌了天似的铺天盖地从天空中倾泻下来,雨点连在一起像一张网,挂在我眼前。

18. 突然,黄豆大的雨滴斜落下来,地上就像是长了麻子的脸一样,遍地开花。

雨越来越大,越来越急,越来越斜。

不一会儿,地上就水流成河了。

19. 夏天的雨,总是那麽急。

不似初春的雨,滴答滴答,充满生机;也不像秋后的雨,淅沥淅沥,那麽富有诗意;更不像冬天的雪,轻轻的,在空中翩翩起舞,再幽幽落下。

夏天的雨,哗啦哗啦,总是那麽急,充满激情活力。

20. 乌云一下子便乌乌地压下来。

沉闷的雷声从西北方向我们移来,紧接着,一串豆大的雨点,落了下来,刹那间,一串又一串的雨点,铺天盖地地倾盆而下。

描写石头的句子

石头已经我们生活的一部分,不信你看山野,那里到处都是石头边上、海滩上也能见到各种各圆的或有棱角的小石头,就连我们的城市里也拥有大量的石头:石头铺成的路面,石头砌就的建筑和台阶,石头装饰的墙面和雕塑。

希望能帮你

请写一句比喻句,坚硬的石头像什么?

【第1句】我普通通虽然长相不算帅气,但不出丑陋,用自己的平凡和朴实印证着真实。

我用一份黄土地的憨厚包裹着内心七彩的绚烂。

其实我就是一块石头,我用自己朴实的方式展现着我的精彩。

我曾经锋利的能割伤流水,可是几经岁月的磨砺,我渐无棱角。

我想有一个角落,静静的依靠着任时光匆匆溜走。

我想有一个像我一样的影子陪我左右。

我想站在高高的山巅,俯瞰世间的悲欢离合,看人间花开花谢。

我想沉入浩瀚的海洋,给鱼儿伴舞,给珊瑚依托。

我想深深的埋在泥土,感觉母亲的怀抱,感觉家的欢乐。

【第2句】北方的乡间,石头随处可见。

大的石头,往往突兀在村口,深情守望离乡的游子;那些不大不小的石头,被农夫粗糙的大手砌入院墙,支撑风雨四起的岁月;而更多的石头,点缀在村庄四周,布施着或坚硬或柔和的光芒。

泛滥的季节河,流水做了匆忙的过客,而石头,布满了时间和空间。

石头可以小成沙粒,钻入我们的鞋子,打磨我们的脚掌;也可大成山体,塞满我们的眼睛,让我们的内心涌动伟岸。

更大的石头,在天空飞翔,和我们相距千万亿个光年,那是我们始终仰望着的,永不熟悉和抵达的星群。

【第3句】世间的万物,自古至今,几乎被中外文人逐个赞美,而赞美石头的篇幅所见不多。

偶睹一五律曰:“胸广足填海,艺高曾补天。

浑泥掩铮骨,不露是真贤。

”自觉是赞美和形容石头的警语绝句。

石头,坚硬、执着,几千年来,经历风吹日晒、雨淋霜打,不论是沉没在戈壁荒漠,还是做建筑的根基;不论是当铺路石,还是被人们称作“玉”而价值连城,本色如故。

不论“人为”的地位高低,为社会做的贡献大小,从不炫耀,默默地按照人们的意愿发“光”发“热”;即便成为“玉”,也在体现着“人生”的价值。

【第4句】今天,老师给我们看一看很特别的石头。

它的身体像一个蘑菇的小伞形状,大小和我的手掌差不多,颜色就像一杯好喝的咖啡。

这块石头的图案最奇特,就像一只小鹿正在上山,背面的图案像一粒小种子正在泥土里沉睡。

它的身体摸起来又光又滑。

它难道是从天上落下的小陨石

【第5句】我家有一块小石头,那是我2007年夏天,我在一座山上的水里捡的,我已经忘了那座山叫什么名字了,它只给我留下了这一块“小丑石”作为纪念品。

它是黑、白、绿交错在一起。

从整体来看,它像一个小飞碟。

它有一面特别像一只饥饿的老虎正在追赶着猎物,有的面像阶梯,有的面像被白云覆盖的大山,还有的像人在游泳。

有的形状像刀锋,有的像打破的玻璃一样。

【第6句】星期天,我拣了许多石头,因为呀,那小石头非常美。

把石头放在自来水下一冲,更是美上加美了

你想知道那些石头是怎样的吗

如果想知道,就继续往下看吧

有的石头是正方形的,扁扁的,越到尾部越厚。

扁的地方是黑色的,然后越来越浅,到厚的那一头就变成棕色的了。

因为它的形状很像一个手提包,所以我叫它“手提包”。

有的是圆柱形的,又细又长,每过一段距离就会有一天凹下去的线。

它是深绿色的,非常光滑,和竹子简直长得一模一样,所以我叫它“翠竹石”。

【第7句】有的石头是梯形的,也是头薄尾厚,上面有许多条纹,有深红的、深棕色的、深绿色的……最美的要数那块“万图石”了。

它是椭圆形的,正面有黄色的仙女图案,侧面有鱼的图案,背面有和尚的图案,把它倒过来还有观音,所以我叫它“万图石”。

【第8句】黄山的景色秀丽神奇,尤其是那些怪石,有趣极了。

就说“仙女弹琴”吧,那美丽的仙女弹着琴,悠扬的琴声在山间久久回荡,好像在让人们评赞她的琴声。

瞧,那陡峭的山峰上有一只可爱的小狗,抬头望着月亮,好像是要到月亮上去看看吧,这就是有趣的“天狗望月”。

黄山的奇石还有很多,像“狮子抢球”、 “猴子观海”、“ 龟鱼对望”等,千姿百态,惟妙惟肖。

【第9句】看来石头是有生命的,它的生命比任何生命都长久,因为它适应任何角落,无论是埋藏于地下,或是遨游在宇宙中、或者是被能工巧匠雕刻成栩栩如生的人物鸟兽摆放在高雅的殿堂,亦或是被什么外力撞得粉身碎骨散落在各个地方,它都一如既往,无声无息生存在某个角落里,这也许是它的独到之处。

它沉默着,耐得住任何寂寞;它忍受着,承受着各种压力;它顺应着,从不计较被摆放在什么位置。

也许会有人说,这不过是一块石头,有什么值得赞扬的

这样问的人是因为不懂得石头的奥妙,没能领悟到石头的真髓。

【第10句】黄山的石头,奇形怪状,千姿百态,有的像报晓的公鸡,嘴巴大大的好像在说欢迎你们呢

有的像仙人指路、有的像孔雀开屏、狮子耍球……黄山的石真奇啊

有的像仙人背篓,有的像八戒吃瓜,还有的像武松打虎等等奇峰罗列,形态万千。

【第11句】苍然两片石,厥状怪且丑。

俗用无所堪,时人嫌不取。

结从胚浑始,得自洞庭口。

万古遗水滨,一朝入吾手。

担舁来郡内,洗刷去泥垢。

孔黑烟痕深,罅青苔色厚。

老蛟蟠作足,古剑插为首。

忽疑天上落,不似人间有。

一可支吾琴,一可贮吾酒。

峭绝高数尺,坳泓容一斗。

五弦倚其左,一杯置其右。

洼樽酌未空,玉山颓已久。

人皆有所好,物各求其偶。

渐恐少年场,不容垂白叟。

回头问双石,能伴老夫否。

石虽不能言,许我为三友。

——双石白居易【第12句】我愿意做一块石头,平凡而简单,石头是固体,不会善变,石头很美,遇到光照,就会变得很暖,它可以是路基石,为人们铺路,架桥,也可以是大理石,在切割后装饰美化生活,切割的石头,又有好多,有耀眼的钻石,有温软细腻的美玉,石头包括很多,小小的石子,也是石头,小沙粒也是,沙粒汇集多也是无穷的力量,石头里的蓝宝石,像蓝颜知己,红宝石,像红颜知己,发出不一样的色彩,可是我愿意做一块平凡的石头。

【第13句】细看这些石头,因为有清水的冲刷和滋润,似乎个个有了真实的生命,呈现出集体的“灵动”,就是那些还没有“修炼”到家的顽石、丑石,也是一幅懵懂天真的样子;而那些历经岁月洗礼的石头,因为先天的禀赋好,也因为后来的功夫深,就有了一种混合的气质,既圆润鲜亮,又不显张扬,由于常年接受溪水的冲刷,使得这些石头在美不胜收中,又有了缄默深沉的气度,有水无水,它们如常,一直在这里守候。

【第14句】每次外出归来,背包里少不了石头。

我所收藏的石头,都是小巧玲珑型的。

我把各色各样的石头摆放在书架上,贴上标签:鸭绿江之石,嫩江之石,千山之石,老虎滩之石,山海关之石……老婆说我是一只松鼠,一只搬运石头的老松鼠。

闲暇时,我就与它们交谈。

它们是群小生灵,活泼得很,争先恐后地向我讲述一个关于自己的故事。

静下心来听,就被那个故事感动了。

【第句】青石一两片,白莲三四枝。

寄将东洛去,心与物相随。

石倚风前树,莲栽月下池。

遥知安置处,预想发荣时。

领郡来何远,还乡去已迟。

莫言千里别,岁晚有心期。

——【唐】白居易【第15句】望夫处,江悠悠。

化为石,不回头。

山头日日风复雨,行人归来石应语。

——《望夫石》【唐】王建【第16句】石头,自古以来都是以珍为贵,那些比较珍贵的石头有:玉石、宝石、钻石……它们在古时候可以当做钱来用,在现代社会更是价值不菲,更是有人不惜花林价钱来珍藏。

那些珍贵的石头就像仙女一样,令人神往,可是,另外有一些石头就没那么好运,它们生来没有人为它们出大价钱,更别说珍藏,到处都是,满地都是,可是,人们并没有想到它们用来做成水泥路,那是在给人类作贡献,它是无私的,善良的,厚实的。

同时它也是独一无二的,你在地上拣起一块石头时,在天下你再也找不到相同的一块石头,它们也像人一样,天下没有相同的,即使是双胞胎,在性格上那也是有所不同的。

【第17句】海滩的石头,娇气得很,离开海水是养不活的。

比如海滩的鹅卵石,浸在海水里,它们风情万种,个个都有宝石般的魅力,你拾起来就想占为己有。

等到你离开海滩带回家里再看,珠光宝气全没了,圆滑的身材,一身的俗气,只能将它们做标本了。

所以我说山里的石头才叫石头呐。

到一个旅游景点,看什么

大多是看那里的石头。

石头是最好的风景。

【第18句】我是一颗小小的石头,静静地躺在泥土之中,我是一颗小小的石头,深深地埋在泥土之中,我愿铺起一条五彩的路,让人们去迎接黎明迎接欢乐,我愿铺起一条五彩的路,让人们去迎接黎明迎接欢乐,我是一颗小小的石头,静静地躺在泥土之中,我是一颗小小的石头,深深地埋在泥土之中,我愿铺起一条五彩的路,让人们去迎接黎明迎接欢乐,我愿铺起一条五彩的路,让人们去迎接黎明迎接欢乐……【第19句】任意拿起一块石头,无论她的形状、图案、颜色如何,都让人产生一种美好的遐想——这块像古塔、这块像一只小山羊,这块又好似弥勒佛看着这五彩斑斓的世界对我说:你好,老朋友

等了这么多年,你怎么才来呀

咱们相会相知,我保你全家平安、幸福……心领神会

拿起哪一块都感到与自己有缘,哪一块石头都有着鲜活的生命

石头捡的越发多了,而我所乘的车的容量却有限……

描写“石头”的段落句子有什么

・他色,一刹时地变了了。

・我简直不敢相信自己的耳朵,晴天霹雳当头一又好像被人从头到脚浇了一盆凉水,全身麻木。

・一切发生得这样突然和意外,使拉赫曼感到自己就像是一片可怜的小纸,被暴风雨随便吹打和蹂埔,・如同雷轰电掣一般,我呆住了。

・老工程师吸了一口冷气,茫然失措,像个泥塑木雕的人。

・他惊讶得像头顶炸了个响雷。

・他惊奇得像半截木头般愣愣地戳在那儿。

・他惊奇得如五雷击顶。

・她脸上唬得改了样子,两颊的肌肉都松松地下垂,一张嘴差不多都看着好像是一个小圆孔的样子。

・这顺心好像被拴了块石头似地直沉下去。

·她被这突然来临的事震动了,以致就像受到电击一般,精神处于半痴半呆的状态之中。

·他完全惊呆了,好像失音了一般,好像麻木了一般,既说不出话,也没有力量·那瞬间,庆子直瞪瞪地看着大夫的脸,露出怎么也抓不住要领的神情。

·他耳朵里哄了一声,如同被尖针刺了一下,全身都有些麻木了。

·一霎间,他全身紧张得像一块石头,他的心沉坠得像灌满了冷铅。

·他的大脑已经失去指挥自己行动的能力,木头一般地站在那里不动,楞着两只眼睛发痴地看着前进的人群,·他顿时变得目瞪口呆,好像头上被人打了一棍似的。

·他慌了,在他那借懂的眼睛前面,爆炸着火子似的金星。

·他浑身打哆嗦,吓得晕头转向,惊惧像疯狂的子弹一样袭击着他,他信口说出来的话,都是人在愁极时捅上心头的叫声.·他脸色惨白,动也不动地站在那儿,只觉得脊梁上流下一股股的冷汗。

·他把嘴张得像箱子口那么大,一下子就愣住了,接着他咽了两三口唾沫,好像是嗓子里发干似的。

·她眼睛里含有一种被追捕的恐怖神气,她的嘴唇和面颊惨白而拉长了.

求小石潭记的习题和答案,还有难点解析

词性活用:  西:状,  下:名作状,在下面  名作状,在  下:名作状,向下  斗:名作状,像北斗星那样  蛇:名作状,像蛇那样  犬牙:名作状,像狗的牙齿那样  乐:意动用法,以......为乐  凄:使动用法,使......凄凉  寒:使动用法,使......寒冷  一词多义  从 从小丘西行:介词,由  隶而从者:跟随  清 水尤清冽:清澈  以其境过清:清冷  可 潭中鱼可百许头:大约,副词  明灭可见:可以  不可之其源:能  不可久居:能  差 参差披拂 :长短不一  其岸势犬牙差互: 交错  见 下见小潭 :发现  明灭可见 :看见  环 如鸣佩环:玉环  四面竹树环合:包围  以 全石以为底:介词,用  卷石底以出:而,表承接,不译  以其境过清:连词,因为  为 全石以为底:作为  为坻为屿:成为  -——————————————————————————————————  课后习题探究  1、本文是按什么顺序来写的

文中突出表现了“小石潭”的什么特点

  本文是按游踪的先后顺序来写景抒情的。

文中突出地表现了“小石潭”全石为底、潭水清澈、游鱼活泼、源流曲折、环境凄清的特点。

  本文按游踪的顺序来写: 发现小潭——潭中景物——小潭源流——潭中气氛  发现小潭—“心乐之”(愉悦的心情) 观鱼时——“似与游者相乐” (愉悦的心情) 观鱼后——“凄神寒骨,悄怆幽邃” (抑郁忧伤的心情)注意,这个很重要: 可以看出作者借山水求解脱而又最终无法解脱的的痛苦。

他寄情山水,也是为了摆脱抑郁心情。

此刻过于清冷的环境更激起他“凄神寒骨,悄怆幽邃”的情感。

  2、小石潭的全貌是什么

潭中游鱼和潭水有什么特点

第二段中作者是怎样描写潭水清澈的

  作者从游鱼、阳光、影子等角度来描写潭水的清澈。

通过具体景物,用静止和活动的画面来写,不作一点抽象的说明,整段话没有一个字正面写到水,只是描绘出一幅画面,但又无处不在写水。

你看鱼儿在水里游,就像在空中浮游没有凭依一样,这就写出了水的清,清到仿佛透明的程度;太阳光照下来,鱼儿的影子都落在潭底的石头上了,这就更显出了潭水的清澈。

  3、潭上有什么景物

  水清、石奇、树茂、鱼欢、境静  4、王国维在《人间词话》中写到“一切景语皆情语。

”你能说出作者观鱼时是怎样的心情

浏览最后又是怎样的心情

他为什么会有这样的心境

(一‘乐’一‘忧’怎么解释?)  作者参与改革失败被贬,心中愤懑难平,因而凄苦是他感情的主调,而寄情山水正是为了摆脱这种抑郁的心情,寻求短暂的快乐。

他喜欢清脆悦耳的水声,因而“心乐之”,观鱼时他觉得鱼似与游者相乐,心情是愉悦的;但这种快乐毕竟是暂时的,看到小石潭凄清环境,不禁触景伤怀,忧伤、凄凉的心境便会自然流露出来,心中无比悲痛。

这从“寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃”可以看出。

  5、本文第一段描写小石潭的概貌,采用了什么手法;第二段写潭水和游鱼,则变换成什么手法;第三段写潭水来源及岸势,多有什么辞格

  第一段采用了移步换景的手法,第二段变换成动静结合的写法。

辞格:比喻。

第三段作者面对这种原始的悄怆之景,感到难受,或许激起作者凄凉的联想。

强调了作者在寂寞处境中悲凉凄怆的心绪.。

  6、文中写水声清脆悦耳的语句: 从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣佩环,心乐之  文中侧面描写水清澈透明的语句: 日光下彻,影布石上,佁然不动;俶尔远逝;往来翕忽,  写潭中游鱼动静相宜、灵活有趣的语句:似与游者相乐  描写溪流曲折悠远的语句:其岸势犬牙差互,不可知其源。

  7、作者为什么将这个无名小水潭命名为“小石潭”

(扣住作者贬居时的心境去品析,对照文章内容分析)  答:因为谭底都是石头,而且文中写道“卷石底以出”和“全石以为底”,所以将这个水潭命名为小石潭。

  8、本文主旨:本文描绘了小石潭的石,水,鱼,树,着意渲染了寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃的气氛,抒发了作者被贬在寂寞处境中悲凉凄怆的心绪,贬居生活的孤凄悲凉。

  9、结合生活实际,谈谈小石潭的水为什么这么清澈

  因为有游鱼的活动,周围树木的保护,而且小石潭是活水,小潭以全石为底  10、小石潭记中表现喜的句子有。

  心乐之 似与游者相乐  11、作者在描写小潭源流时依次抓住溪身岸势的什么特点来写的

运用了什么修辞方法

  抓住溪身的曲折、蜿蜒,岸势的参差不齐来写的,运用了比喻的修辞方法。

就溪身而言,作者形容它像北斗七星那样曲折,这是静止的;就溪水来说,作者形容它像蛇行那样曲折,这是流动的。

这里用了两个比喻,一静一动来描写小溪,准确地抓住了景物的特征。

  12、请用自己的语言说说发现小石潭的经过

  由小丘到篁竹,由篁竹到闻水声,然后在浓密的竹林之中,砍伐出一条小道来,再寻到小谭。

  13、请说说“潭中鱼可百许头,皆若空游无所依”一句的妙处

  正面写了游鱼,侧面写了潭水的清澈透明。

而字面只写鱼,对水只字未提,但水清鱼静的优美画面就展现在读者面前了。

  14、文章前面写“心乐之”,后面又写“悄怆幽邃”,一乐一忧似难形容,该如何理解

  乐是忧的另一种表现形式。

柳宗元参与改革,失败被贬,心中愤懑难平,因而凄苦是他感情的主调,而寄情山水正是为了摆脱这种抑郁的心情;但这种欢乐毕竟是暂时的,一经凄清环境的触发,忧伤悲凉的心情又会流露出来。

  15.请从文中找出你最喜欢的句子,并说明理由。

(3分)  答:示例:句子:佁然不动;俶而远逝,往来翕忽  理由:这几句描写游鱼,动静结合,充分显示出游鱼的情趣;也间接地表现了小石潭水的清澈。

  16.为了发展旅游事业,当地拟开发小石潭景点,请你根据文章内容为该景点写一则简介。

  示例:小石潭位于小丘西南面120步,这里石奇水清,游鱼相戏,四周竹树环抱,环境十分优美,是观光旅游、愉悦心情的好去处。

唐代文学家柳宗元曾来过这里,写下了千古传诵的优美散文《小石潭记》。

小石潭由此闻名遐迩。

  17.选文第四段的景物描写十分精当,请结合作者的经历谈谈你的理解。

  这段景物描写既写出了小石潭环境凄清的特点,也暗示作者被贬之后凄苦悲凉的心境。

  18.古诗词中,有许多像本文一样将思想情感融入自然景物描绘中的名句,请写出你最喜欢的相连的两句,并简要赏析。

  示例:山随平野尽,江人大荒流。

  用“随”“入”两字将“山”、“江”、“半野”、“大荒”四个意象贯穿,抽绘出气势磅礴的万里长江图,抒发了诗人离家渐远、乡情渐浓的思乡情。

  19.本文是一篇借景抒情的山水游记,试说说作者观鱼和游览结束时的不同心情。

  观鱼和游览结束时的不同心情,一乐一忧似难相容。

而本文中,凄苦才是作者感情的主调。

作者借情山水正是为了摆脱他抑郁的心情,但这种暂时的欢快一经凄清环境的触发,忧伤、悲凉的心境又会流露出来。

  20.第一段从哪几个方面写小石潭的特点

  四个方面:(1)水特别清澈;(2)以整块的石头为底;(3)潭岸岩石形状各异;(4)岸边绿树翠蔓极其茂盛,秀丽多姿。

  21.第二段作者写潭水的什么特点

用了什么方法

  写出了潭水清澈的特点。

由鱼若“空游无所依”,“影布石上”以及游人清晰地看到鱼在水中的活动衬托出来。

  22.潭西南的小溪有什么特点

  曲曲折折,被两岸的地势和草木遮挡掩映,时隐时现。

  23.从听水声“心之乐”,见游鱼“似与游者相乐”到坐潭上而觉“凄神寒骨,悄怆幽邃”表现了作者怎样的感情变化

  听到悦耳的水声,看到美丽的小石潭,欣赏着美丽的鱼儿,作者感到快乐,暂时忘掉了烦恼失意,然而眼前景物的幽深寂静又使他感到凄凉难耐。

  翻译和原文  原文  从小丘西行百二十步,隔篁(huáng)竹,闻水声,如鸣佩环,心乐之。

伐竹取道,下见小潭,水尤清冽(liè)。

全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻(chí),为屿(yǔ),为嵁(kān),为岩。

青树翠蔓(màn),蒙络摇缀,参(cēn)差(cī)披拂。

  潭中鱼可百许头,皆若空游无所依。

日光下彻,影布石上,佁(yǐ)然不动;俶(chù)尔远逝,往来翕(xī)忽,似与游者相乐。

  潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。

其岸势犬牙差(cī)互,不可知其源。

  坐潭上,四面竹树环合,寂寥(liáo)无人,凄神寒骨,悄(qiǎo)怆(chuàng)幽邃(suì )。

以其境过清,不可久居,乃记之而去。

  同游者,吴武陵,龚(gōng )古,余弟宗玄。

隶(lì)而从者,崔氏二小生:曰恕己,曰奉壹。

  译文  从小丘向西行走一百二十步,隔着竹林,就能听到水声,好像挂在身上的玉佩、玉环相互碰撞的声音,心里因为这(声音)感到快乐。

砍伐竹子,开辟出一条小路,往下走便可见一个小潭,潭水特别清澈。

小潭以一块完整的石头作为底,靠近岸边,石底有的部分翻卷起来高出水面,成为了水中高地,小岛等形状各异的石头。

青葱的树木,翠绿的藤蔓,(树枝藤蔓)覆盖,缠绕,摇动,连接。

参差不齐,随风飘荡。

  潭中鱼大概有一百来条,好像都浮在空中,没有依靠。

阳光向下,直射入潭底,鱼的影子映在石上,(鱼影)呆呆地一动不动;忽然间又向远处游去了。

来来往往轻快敏捷,好像在与游人互相逗乐。

  向潭的西南方向望去,(源头的岸势)像北斗七星那样曲折,也像爬行的蛇那样弯曲,一会儿显现,一会儿隐没。

(小潭源头,此处指小溪)两岸的形势像狗的牙齿一样互相交错,看不到它的源头。

  我坐在潭边,四周有竹子和树林包围着,静悄悄的没有人迹,使人感到心神凄凉,寒气透骨。

环境幽静深邃,弥漫着忧伤的气息。

由于这地方过于冷清,不能长时间地停留,于是就把当时的情景记下来便离开了。

  同我一起游览的人,有吴武陵、龚古,我的弟弟宗玄。

作为随从跟着我们一起来的,有两个姓崔的年轻人:其中一个叫恕己,一个叫奉壹。

  ——————————————————————————————--——  文中句的运用  暗写石:青树翠蔓(màn),蒙络摇缀,参(cēn)差(cī)披拂。

  实写石:全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻(chí),为屿(yǔ),为嵁(kān),为岩。

  写游鱼动态:日光下彻,影布石上,佁(yǐ)然不动;  写游鱼静态:俶(chù)尔远逝,往来翕(xī)忽,似与游者相乐。

  写溪身概貌:潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。

其岸势犬牙差(cī)互,不可知其源。

  _________________________________  各类事物特点  水:清  石:千奇百怪  树:茂、翠、浓  鱼:乐  岸:犬牙状  源头:明灭可见

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