小学生描写春天的短诗现代
《等了许久的春天》——朱湘我仿佛坐在一只船上摇过了灰白单调的荒岸现在淌入一片鸟语花香的境地我的船仿佛并未前进只看见两行绿柳伸过来一霎时将我抱进了伊的怀里《春天，遂想起》——余光中春天，遂想起江南，唐诗里的江南，九岁时采桑叶于其中，捉蜻蜓于其中（可以从基隆港回去的）江南小杜的江南苏小小的江南遂想起多莲的湖，多菱的湖多螃蟹的湖，多湖的江南吴王和越王的小战场（那场战争是够美的）逃了西施失踪了范蠡失踪在酒旗招展的（从松山飞三个小时就到的）乾隆皇帝的江南春天，遂想起遍地垂柳的江南，想起太湖滨一渔港，想起那么多的表妹，走在柳堤（我只能娶其中的一朵
）走过柳堤，那许多的表妹就那么任伊老了任伊老了，在江南（喷射云三小时的江南）即使见面，她们也不会陪我陪我去采莲，陪我去采菱即使见面，见面在江南在杏花春雨的江南在江南的杏花村（借问酒家何处）何处有我的母亲复活节，不复活的是我的母亲一个江南小女孩变成的母亲清明节，母亲在喊我，在圆通寺喊我，在海峡这边喊我，在海峡那边喊，在江南，在江南多寺的江南多亭的江南多风筝的江南啊钟声里的江南（站在基隆港，想想回也回不去的）多燕子的江南《我的一个春天》——顾城在木窗外平放着我的耕地我的小牦牛我的单铧犁一小队太阳沿着篱笆走来天蓝色的花瓣开始弯曲露水害怕了打湿了一片回忆受惊的腊嘴雀望着天极我要干活了要选梦中的种子让它们在手心里闪耀又全部撒落水里《春天，十个海子》——海子春天，十个海子全都复活在光明的景色中嘲笑这一野蛮而悲伤的海子你这么长久地沉睡到底是为了什么
春天，十个海子低低地怒吼围着你和我跳舞、唱歌扯乱你的黑头发，骑上你飞奔而去，尘土飞扬你被劈开的疼痛在大地弥漫在春天，野蛮而复仇的海子就剩这一个，最后一个这是黑夜的儿子，沉浸于冬天，倾心死亡不能自拔，热爱着空虚而寒冷的乡村那里的谷物高高堆起，遮住了窗子它们一半而于一家六口人的嘴，吃和胃一半用于农业，他们自己繁殖大风从东吹到西，从北刮到南，无视黑夜和黎明你所说的曙光究竟是什么意思
描写春天的现代小诗，短小一点
适合小学生
(一）春天 打开大门 把墙上的阳光放进屋里 在城市的阴影到来之前 让来自宇宙的能源 把生命晒绿 柳枝在地上长根的日子 蜷缩在墙角的一棵青草 向天空伸展腰肢 头发和皮肤开始发芽 （二）春天早晨的印象 白玉兰抖落了鸽子的羽毛 铺在嫩绿的草地 樱花弥漫了小径 街灯还没有睡去 睁着朦胧的眼睛 浓雾遮蔽的太阳 红着圆脸 象一面阴柔的月亮 水汽蒸腾的路上走来 少女的衣裙 还有汽车和老人的头发 都被温暖湿润 （三） 风筝 简单的手脚 和表情 携风而去 贴着天空的肚脐 呵呵 把冬天摘掉 的美 依稀 鼻尖 风们在吵 天在摇晃 （四） 昨天 刚刚还在脚下 仅仅弯了一下腰 就再也拾不到了 雪白的昨天 被悄悄拖走 时间用另一种味道 布阵 对着暖光 竟再也想不起她的 脸 脚上的棉靴 一定 拍下了她的模样 可是 棉鞋该换掉了吧 于是仅仅弯了一下腰 就拾起了 整个春天 一、在城效的小树林 返青了，我的小树林 小树林里的蚂蚁和飞虫 这些卑微的生命都和春天一起来临 泥土下，我听到蚯蚓爬动的声音 用柔软的头颅撞开泥土关闭的大门 在小树林的草地上，我看见一群山羊 摆动着长胡须，咩咩地叫着 震动着我的青春和灵魂 一只黑山羊，向我款款走来 脸上挂着幸福的泪水
小学三年级自己写描写春天的诗句
小学三年级写诗句还是太难了。
1、胜日寻芳泗水滨，无边光景一时新。
等闲识得东风面，万紫千红总是春。
——《春日》 宋代：朱熹2、碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。
不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。
——《咏柳》 唐代：贺知章3、孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。
几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。
——《钱塘湖春行》 唐代：白居易4、好雨知时节，当春乃发生。
随风潜入夜，润物细无声。
野径云俱黑，江船火独明。
晓看红湿处，花重锦官城。
——《春夜喜雨》 唐代：杜甫5、京口瓜洲一水间，钟山只隔数重山。
春风又绿江南岸，明月何时照我还
——《泊船瓜洲》 宋代：王安石6、新年都未有芳华，二月初惊见草芽。
白雪却嫌春色晚，故穿庭树作飞花。
——《春雪》 唐代：韩愈7、更深月色半人家，北斗阑干南斗斜。
今夜偏知春气暖，虫声新透绿窗纱。
——《月夜》 唐代：刘方平8、春山暖日和风，阑干楼阁帘栊，杨柳秋千院中。
啼莺舞燕，小桥流水飞红。
——《天净沙·春》 元代：白朴9、千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。
南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。
——《江南春》 唐代：杜牧10、人闲桂花落，夜静春山空。
月出惊山鸟，时鸣春涧中。
——《鸟鸣涧》 唐代：王维
小学一年级描写春天的一段话
春天是一年中最的季节，因为开了，到处都洋溢着花香，和蜜蜂忙碌作着，鸟儿在枝头欢快的唱着歌，春风轻轻的吹过脸庞，舒服极了春天，当春带着她特有的新绿，海一样地漫来时，真能让人心醉；当春携着她特有的温煦，潮一样地涌来时，也能让人断魂。
比喻生动，让读者对春感受更真。
春，绝对是一幅饱蘸着生命繁华的画卷。
无论是破土而出的，还是含苞待放的；无论是慢慢舒展的，还是缓缓流淌的；也无论是悄无声息的，还是莺莺絮语的，只要季节老人把春的帷幕拉开，他们就会用自己独特的方式，在这里汇演自然那神奇的活力。
万里晴空，阳光灿烂。
春姑娘晒得都眯缝起眼睛来了。
那嫩绿的新叶，那田野的薄雾轻烟，象她的衣衫。
随着她春意的步伐，那青青的小草，破土而出，简直要顶着脚站出来啦。
小学生写的描写春天的现代诗 简单些 急
看，小松鼠岀来了
快乐地又蹦又跳。
看，小燕子飞回来了
叽叽地叫着春天的歌；人们身上的衣服，越开越薄；小动物身上的绒毛，越来越少。
听，沙沙的春雨声，滋润着河边的小草；听，温和的春风把所有的小动物都唤醒
走到田野，到处都是金灿灿的油菜花；走到城市里，到处都是青翠的香樟树。
闻，路边的小花，它们个个都散发着清香；闻，温暖的空气，蕴藏着太阳的香气息……看，小河解冻了
快活的流淌着；看，天气变暖了，我们高兴地跳着
小学二年级语文描写春天的句子
1.踏上绵的草地，微风吹拂草们纷纷摇动身子，争先恐睁大好奇的眼睛，欣神奇而又美妙的世界。
我不由俯身，它们的颜色是如此的青翠欲滴，这新鲜的嫩绿一定是春——这个多彩的调色盘中最美丽的色彩
2.不知不觉间，春天悄悄地来到了我们身边。
和煦的春风吹呀吹，吹醒了大地；吹绿了小草；吹红了桃花；吹化了河中的坚冰，让那春水潺潺流淌。
3.春天来了
你看，融化的冰水把小溪弄醒了。
“丁冬、丁冬”，它就像大自然的神奇歌手，唱着清脆悦耳的歌，向前奔流…… 4.每到春天，红得如火的木棉花，粉得如霞的芍药花，白得如玉的月季花竞相开放。
它们有的花蕾满枝，有的含苞初绽，有的昂首怒放。
一阵阵沁人心肺的花香引来了许许多多的小蜜蜂，嗡嗡嗡地边歌边舞。
5.春雨淅沥沥，淅沥沥，小草呀，快钻出来!快钻出来!春风笑盈盈，笑盈盈，小鸟说：“我要给您唱歌!我要给您跳舞
”春雨沙沙沙，沙沙沙，笋芽儿呀，快醒醒!快醒醒!春雷轰隆隆，轰隆隆，笋芽儿说：“我要钻出来!我要钻出来!”春风笑盈盈，笑盈盈，笋芽儿说：“我要长大!我要长大!” 6.清晨，拉开窗帘、推开窗户。
微风吹来，一阵清新、幽香、淡雅的泥土气息迎面而来。
7.我喜欢春雨，不光喜欢它换来的雨后春笋的英姿，更喜欢的是：踏进这淡蓝色的烟雨，在这雨季，你为我撑出的一片无雨的天地。
8.春天在哪儿呢
到大自然中找春天去
春在枝头，柳条嫩绿，桃花鲜艳。
春在空中，和风送暖，燕子翻飞。
春在水里，鱼儿追逐，鸭子戏水，春在田间，麦苗返青，菜花金黄。
到处都有春天，春满人间
