描写老师认真批改作文的句子
只见崔老师眼睛盯着作业本，左手按着本子边，右手不停地画着对号。
忽然她皱起了眉头，可能是看到了做题吧；一会儿在本子上写着什么，大概是写修改意见吧；然后合上本子，放到一边。
明天，这个本子的主人一定会被老师叫到办公室开“小灶”的。
接着她又拿起一业，打开看了一会儿，眉头舒展开了，露出满意的笑容。
这本作业一定写得很好。
会是我的吗
可不一定，我们班作业写的可多了。
最后她又在本子上画着什么，我知道一定是一红花，每次我们的作业做得好，她都会给我们一朵小红花
然后她满意地合上本子放在一边，又拿起下一本…… 我呆呆地看着：我仿佛看到了课堂上老师娓娓讲解的样子，仿佛看到了我生病时老师陪我看病的情景，仿佛看到了老师和我谈心时温和的眼神……过了好长时间，那些作业才批改完。
老师合上最本作业，轻轻地舒了一口气，抬手擦着额头上的汗珠儿。
我悄悄地退了出去，心想：明天再问问题吧，老累了
那天想问什么题我已经不记得了，但是，老师批改作业的情景，却永远定格在我心中。
描写老师的句子
作文用
三尺讲台,三寸舌,三寸笔,三千桃李十年树木,十载风,十载雨,十万栋梁春风化雨 有教无类 平易近人 古道热肠 十年树木,百年树人 作育英才 高山昂止 教导有方 桃李不言虚怀若谷 阳春白雪 满腹经纶 德高望重 语重心长 字字珠玑 呕心沥血 诲人不倦随风潜入夜, 润物细无声相见时难别亦难,东风无力百花残.春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干.晓镜但愁云鬓改,夜吟应觉月光寒.蓬山此去无多路,青鸟殷勤为探看.一日为师,终生为父三人行,必有我师.春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干太阳底下最光辉的职业,人类灵魂的工程师；老师就像蜡烛,燃烧自己,照亮别人.1、教书育人是教师的天职,既有苦,也有乐.2、让我们用自己的行和自己的心去教育我们的孩子.3、倾注心血的爱能使孩子们早日鲜花绽放!4、教学相长,在教育和教学过程中,我们也会学到很多.5、教师最大的幸福就是看到们在成长!6、当你埋怨学生太笨的时候,你也该自问：什么叫诲人不倦.7、教师施爱宜在严爱与宽爱之间.8、把爱带给每位学生.9、在教育的百花园中,百花吐艳离不开园丁爱的奉献；在金秋的硕果园里,硕果累累离不开耕耘者心的浇灌.10、今天的积蕴,是为了明天的放飞,还有什么比看着自己的学生飞得更高、更快、更远,更令教师欣慰的呢?11、有人把教师比喻成蜡烛,照亮了别人燃烧了自己.我认为只有此时,我们才真正拥有了一切.12、在集体中,要尽可能多地要求每位同学,也要尽可能多地尊重每位同学,让每位同学对自己都有信心.13、教师是学生的镜子,学生是老师的影子.14、尊重和爱护学生的自尊心,要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠.15、要得到学生的尊重和爱戴,首先要学会尊重学生的人格,要尽量多地要求一个人,也要尽可能多地尊重一个.16、师生之间心与心的交汇之处是爱的圣地.17、用千百倍的耕耘,换来桃李满园香.18、教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸.19、知识不存在的地方,愚昧就自命为科学；教师不存在的地方,无知就变成了聪慧.20、和蔼可亲的态度,永远是教师良好教态的注脚.21、语言作为工作对我们之重要,正如骏马对于骑士的重要；课堂教学成功与否,在于作为骑士的教师驾驭骏马的能力高低.22、谷穗越饱满就越低垂,学识越渊博就越谦逊.23、诚挚的心灵,是学生情感的钥匙,高尚的师德,是学生心灵的明镜.24、教师是学生的镜子.25、想教学生如何正派为人,教师应先从自己正派为人做起.26、学生没有教师,就象生活没有阳光.27、教师之所以伟大,在于他（她）永远消耗自己,照亮别人.28、小鸟展翅看大鸟,学生成长靠教师.29、好笋出好竹,好师出好徒.30、教师总是希望学生将来超过自己.31、愚蠢的教师只会传授真理,聪明的教师应教学生发现真理.32、感人肺腑的谈话,能医治学生心灵的创伤.33、老老实实做人,认认真真教书.34、学高为师,身正为范.35、爱就是教育,没有爱便没有教育.36、其身正,不令其行,其身不正,虽令不行.37、芳林新叶催陈叶,流水前波让后波.38、学生对教师的尊敬的唯一源泉,在于教师的德和才.39、燃烧自己,照亮别人.40、是宽容而不是纵容,是诱导而不是命令.41、德无常师,主善为师.42、春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干.43、严师出高徒.44、养不教,父之过；教不严,师之惰.45、含辛茹苦,呕心沥血,忘我工作.46、双手扶持千木茂,慈怀灌注万花稠.47、教师是火种,点燃了学生的心灵之火,教师是石级,承受着学生一步步踏实地向上攀登.48、教师的工作是激发学生对人生无限的好奇心.49、教师的人格是教育的基石.50、教师要融于师生的相互理解中.51、能受到学生的尊敬和欢迎,这是教师的价值所在.52、严是爱,松是害.53、认认真真工作,老老实实做人.54、愿作园丁勤浇灌,甘为烛炬尽燃烧.55、在教学上,要做教师兼学者；在写作上,要做学者兼教师.56、甘为学生进步的阶梯.57、认认真真教书,踏踏实实做人.58、差生身上应更多体现着老师的爱.59、大家齐努力,科技教育盛开花.60、教师要用心去爱,去教育学生.61、坚持启发式,避免注入式.62、博学、耐心、宽容,是教师最基本的素质.63、教师应该善于挖掘学生的潜能,培养他们包括学习能力在内的多方面能力.64、想让生命辉煌,就别浪费青春.65、要不断地向命运挑战.66、命运之绳定会握在自己手中.67、千教万教教书求真,千学万学学做真人.68、教师最重要的职责之一是培养学生的自信.69、不要简单地向后进学生说不.70、怎样的老师造就了怎样的学生.71、循循善诱,诲人不倦的是老师.72、太阳下最光辉的职业--教师.73、心灵的沟通胜于知识传递.74、慈父+慈母=教师75、心灵塑造的最佳工程师.76、教师的天职在勇于探索教育.77、天荒地老,教师的童心不泯.78、教师要以东风化雨之情,春泥护花之意,培育人类的花朵,绘制灿烂的春天.79、教师,是播撒知识的种子,传递文明火炬的使者.80、严于己,而后勤于学生,这个无愧为教师的天职.81、好的集体中,学生自尊心是极易培养的.82、不放手让孩子去做,犹如血液循环受到阻碍,是会防害孩子增强体质的.83、在知识的舞台上,最渊博的教师也是最谦虚的学生.84、教师与画家个同的是他要创造真善美的活人.85、勤于给一棵棵稚嫩的幼苗松土、浇水、捉虫、施肥的园丁终将迎来争奇斗妍的春天.86、没有爱的教学,宛如无水池塘,终将群鲜枯竭.87、蜡烛选择其物固能光芒四射.88、圣明的教师给予学生的不是现成的知识宝殿,而是鼓励他们去做砌砖的工作,教他们建筑.89、在过多地要求学生的同时,也应该尽可能地尊重他们.90、母爱的伟大之处在于可以容纳孩子最可谴责的行为.91、孩子是可以敬服的,想上天空,想潜蚁穴,往往他们思维跳跃比我们要快得多.92、每一位有自尊的老师都会让学生自尊心有发挥的机会.93、幼苗需要土壤的滋养,学生需要教师的爱护.94、为了孩子,一定要给他们新作品,使他们敢于面对纵横交错的新世界,不断发芽滋长.95、尊重儿童,不要急于对儿童作出或好或坏的评价.96、宁做奋斗者登山的拐杖,不做闲逸人享乐的温床.97、露珠不愿跟珍珠比美,只顾默默地滋润绿叶和鲜花.98、星星从不嫉妒太阳的灿烂辉煌,它在自己的岗位上尽力发光.99、师德是一面镜子.100、爱校、爱生是我们职责.
描写老师认真批改作文的句子有哪些
老师的心，不是，远比白银更纯；不是，远比黄足珍。
老师的心，至纯至珍:是母爱，亲子情；是甘霖，滋润着片片幼林；是清泉，无私地供人吮吸。
智慧的光芒，知识的结晶，宽阔的情怀。
这便是——老师的心。
——（题记） “感恩的心，感谢有你，伴我一生让我有勇气做我自己。
感恩的心，感谢命运，花开花落我一样会珍惜……”每当这沁人心脾的歌曲响起，我都会情不自禁地想起我敬爱的老师们。
是他们，在讲台上、书桌旁，寒来暑往，为了使我们学有所成，学有所进，天天披星戴月，不辞劳苦，呕心沥血，无一怨言。
老师的爱看不见、摸不着，像许多家长一样有“望子成龙，盼女成凤”之心，但是这种爱却滋润到学生的心里。
老师，你们辛苦了
当我怀着害怕的心第一次跨进校门时，老师你们阳光般的笑容给我以安慰，将我那颗恐惧的心理带进了学校，带进了丰富多彩校园，也带进了学习的殿堂；当我怀着疑惑的心面对一道难题时，你们耐心细致的给我讲解解题的思路，将我那颗困惑、堵塞的心理带到了题中，带进了举一反三的解题思路中；当我怀着惭愧的心面对错误时，你们意味深长的教给我做人的道理。
你们将我那颗幼小、无知的心灵带到了正确的道理中，带进了我日后要正确面对挫折的信念中；当我怀着失落的心面对失败时，你们天使般的来到我身边给我以勇气与希望。
将我那颗受伤、气馁的心带进了自信的天空中也带进了成功的大门里；当我怀着喜悦的心对待成功时，你们善意的提醒给我以谦虚、上进。
老师是太阳底下最神圣的职业。
你们像一支无私的蜡烛，照亮别人前进的道路，却燃烧了自己。
你们是文化的传播者，带领我们在知识的海洋中遨游；是我们成长的开拓者，将荆棘条变成花朵，教导我们如何做人、处事；是火种，点燃下一代求知的欲望；是我们的朋友，尊重、理解、关心我们的成长。
使我们变得坚强、无所畏惧；是工程师，在荒原上筑起高楼大厦；是我们的榜样，言传身教，使我们终身受益…… 鲜花感谢雨露，因为雨露让它滋润；雄鹰感谢长空，因为长空让它飞翔；高山感谢大地，因为大地让它高耸……我要感谢我敬爱的老师
感谢你们一直以来在讲台上用汗水浇洒干渴的我们；用如歌的声音播洒爱的阳光；用温柔的双手抚慰我们不定的灵魂。
感谢你们一直以来如蜡烛般燃烧自己，照亮我们；如粉笔般消磨自己，给予我们知识；如桅杆般挺立，把我们引向成功的彼岸。
感谢你们用粉笔作桨，思绪作帆，指引这一艘艘载满希望与期盼的船只乘风破浪，躲过那一道道暗礁般的难题，到达明亮的知识殿堂。
你们为我们付出得太多太多了，深似大海，高如蓝天。
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。
您所从事的事业是默默地奉献和无私的牺牲。
感谢你们对我的谆谆教诲
将来，无论我成为参天的大树还是低矮的灌木，我都将以生命的翠绿，向你们祝福——我敬爱的老师
俯首甘为孺子牛－－－感谢师恩教师,是阳光下最崇高的职业。
因此，我特别尊敬我的老师。
老师的工作很辛苦。
每天他们都要给我们讲课，对我们谆谆教诲，要批发堆积如山的作业，呕心沥血地写教案，还要组织我们活动，保障我们的安全。
稍微长大后我才知道，那间教室放飞的是希望，守巢的总是你；那块黑板写下的是真理，擦去的是功利；那支粉笔画出的是彩虹，落下的是泪滴；那个讲台举起的是别人，奉献的是自己。
我知道许多关于老师的故事。
广西师范大学教师赵世良和女友饶美萍为救落水儿童双双献出了年轻的生命。
为了却他们生前的心愿，一场特殊的婚礼在桂平市殡仪馆举行，众乡亲共同见证了这场葬礼上的特殊婚礼，祝愿这对勇敢的恋人在另外一个世界里永结同心；殷雪梅老师在一辆狂奔而至的车辆面前，奋不顾身地用身躯护住路过的学生，从“虎口”下夺回了六七位小朋友的生命，而她却被车辆撞飞25米远，最后光荣牺牲。
她是江苏省金坛市城南小学有近30年教龄的先进教育工作者。
追悼会那天，相识的，不相识的，都为她感天动地的爱心而热泪滚滚；百泉村是一个位于太行山深处的行政村，梅香是这个教学点唯一的老师。
最初，学校就是三间破旧的石头房子，由于年久失修，石头连接处的水泥多处脱落，窗户没有玻璃，屋顶部分瓦片破碎。
外面下大雨，里面就会下小雨。
梅香担心教室随时可能倒塌，她后来就领着孩子到野外上课。
一块黑板，一群孩子，学生最少的时候只有2个。
野外上课一遇风雨，只能钻进山洞里，为了学生，梅香最后把学校落在了自己家。
从16岁开始到现在，22岁的她已教了6年书，并且她是一个人支撑着一个学校。
她被网上评为中国最美的乡村女教师．．．．．．。
读了这些故事，我心潮澎湃，热泪盈眶。
我还知道许多尊师的故事。
比如，程门立雪，还有尊师的故事。
当了国家主席后，他邀请自己读私塾时的老师毛禹珠一起吃饭，为老师敬酒。
他特意写贺信给老师徐特立祝寿。
老师经常自谦是三尺微命，一介书生。
我想，老师是春蚕，是蜡烛，春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
老师的工作辛辛苦苦，不求名利，他们俯首甘为孺子牛。
所以我尊敬老师，我要用优异成绩来感谢老师。
描写老师的诗句有什么
落红不是无情物，化作春泥更护花。
落红不是无情物，化作春泥更护花。
春蚕到死丝方尽， 蜡炬成灰泪始干。
描写老师生气的句子
1.火在胸中翻腾，如同压力过大，马上就炸炉一样。
2.他愤怒的脸扭曲成暴怒的狮子：尔雅惯了的面庞，燃起火来隔外地可怖，如同优雅的猫忽然尖叫着露出尖利的牙。
不错!就是你错了，不然他的温柔哪里去了；就是你错了!不然他如何燃烧着，引燃着周身的空气，惊人的安静，却让空气怒吼着撕扯你的心跳。
3.他愤怒到了极点,那两颗金鱼眼气得快要掉下来. 4.只见老师一语不发，把书本“啪”地一下拍到了桌上，顿时全班同学都吓了一跳，再也没有谁敢讲话了，教室里顿时静的连针落到地上也能听得
5.他没有说话，只是用眼睛严厉地瞪着我们，那眼神像要射出火花一般
有的同学羞愧地低下了头，不敢看她。
6。
我悄悄地瞥见她，她的气还是没消，皱着眉头急促地呼吸着教室里打得乌烟瘴气。
7.他气咻咻地站在门口，他头上冒着热气，鼻子尖上缀着几颗亮晶晶的汗珠，眉毛怒气冲冲地向上挑着，嘴却向下咧着。
8.我感到自己的眼睛似乎在向外冒水,要不是当着那么多同学的面,我真会狠狠扇她一记耳光.9.他在一昼夜里积压的怒气如火山一样爆发了.10.他牙齿咬得格格作响,眼里闪着一股无法遏制的怒火,好似一头被激怒的狮子.11.他怒不可遏地吼叫着,这声音像沉雷一样滚动着,传得很远很远.12.看着这景象,愤怒的人群如同涨满河槽的洪水,突然崩开了堤口,咆哮着,势不可挡地涌进了大厅.
关于描写老师的作文..
关于描写老师的作文一个暑假很快过去了,我们又走进了新的学年,同时也迎来了一年一度的教师节.我们学到的知识,都离不开老师的教导,都凝聚着老师的心血.老师就像一位辛勤的园丁,用心血浇灌我们.为了我们的成长,为了我们能学到更多的知识,老师不知负出了多少汗水,而他们却不求回报.我们做的每一本作业本,老师都是认认真真,仔仔细细地批改,晚上还要备课,直到深夜.有一句诗写得很好:春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干.老师就像春蚕,只为他人服务,却丝毫不求任何回报,也从无怨言,还是认认真真地为人服务,这种无私奉献的精神难道不值得敬佩吗尽管你的学习成绩很差,可老师不会放弃你,而会尽力帮助你,希望你能进步;虽然你的学习成绩很好,老师也不会偏心于你,袒护你,而是各方面都严格要求你,希望你能更上一层楼.老师对每一位同学都是爱护的,平等的.现在教师节又快到了,我们应该送什么礼物给老师呢对!我们送给老师最好的礼物就是我们的进步.只有这样,老师才会感到欣慰.在这金风送爽的9月里,让我们献上对老师最真诚的祝福吧!神圣的使者9月10日教师节就快到了,此时此刻,我心里有无数的话想对老师倾吐……记得爸爸妈妈第一次拉着我的小手踏进教室的大门,我觉得好紧张,好像我的心已经跳出了我的身体.可是,当我看到老师那亲切,慈祥的眼神,我的心一下子放松了许多.老师向我伸出慈爱的手,我用怯怯的眼神望着老师,而老师却用她那双明亮的仿佛燃烧着,火花的眼睛看着我.于是,我将颤抖的手慢慢地伸到老师的手里.就这样,我的学习生涯开始了.六年来,老师给我无微不至的关怀:在我生病的时候,老师细心地照顾我,就像妈妈一样;在课间,老师像朋友一般陪我们玩耍;在我取得好成绩的时候老师送来的不是祝贺词,而是为我敲响了警钟,在我失败,伤心,失去自信的时候,老师来到我身边,把那双温暖的大手轻轻按在我的头上,给我讲古时候的故事,让我重新鼓起勇气,找回信心,继续前进.就这样,我在老师的哺育下,茁壮成长,在知识的海洋里尽情遨游,终于以优异的成绩升入中学.俗话说春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干.是啊!老师就像这勤劳的蚕一样,她把所有的知识都传达给我们,却牺牲了自己.人们把老师比做辛勤的园丁,燃烧的蜡烛.这话一点儿也没错,老师正如园丁,培育着祖国未来的花朵和希望;也正如燃烧的蜡烛,用自己的光和热,为我铺成一条黄金大道!我赞美老师,赞美老师不畏艰辛,无私奉献的
描写老师一个特点的作文250~300字
每天，我们总要面对满是文字的教科书，还有那讲台上矫健的身影，那看似平凡的背影，里面透露这无数的汗水与付出。
每天，这背影每天在讲台上奔波，为了让我们大家听好课，他不惜把洪亮的嗓子喊得嘶哑；为了让我们提高成绩，他放弃了休息的时间；为了我们以后的前途一片光明，他可以用尽他全部的精力，不管自己是多么的疲劳，多么的累啊
他没天大口地吸着粉笔灰，把一支支粉笔用在那冷冷的黑板上，他想让我们在看得清楚些，具体些，于是把那已经酸痛的手在次举在了黑板上。
我那时是多么的崇敬老师的那种精神，可不能因此而打断老师的上课，于是，我的内心充满了太多的感激啊
那天，月色朦胧，淡淡的月光照在了地上。
老师家的灯依然明亮，他正在为我们备课，以便第二天让我们能“吸收”更多的知识。
月光映衬着老师家的窗户，明亮的灯光一直亮到了深夜…… 在他的办公桌上，我深深的体味到了老师的伟大与辛勤：在老师的桌上，一盒绿色的喉宝静静的立在桌子的右上角；一本已经翻了很多年的字典，外皮已经用胶带粘了又粘；教科书和备课本摞在一起，一翻开，里面的笔记密密麻麻的排列在上面；而作业本又厚又高的堆在肘子的正中央，上面还有一支红钢笔，上面生锈了，我问老师问什么不换新的呢
他笑着回答我：“不还能用吗
用坏了在换。
”我看到老师那苍老的脸，我心中很不是滋味儿。
向往常一样，讲台上的身影继续奔波着，他是个伟大的身影，一个为同学辛勤付出的身影。
我爱讲台上的身影，但最爱的是身影的那种不可磨灭的精神。
