团总支组织部工作计划第一段怎么写
俗话说“一年之际在于春,一日之际在于晨.”迎着阳光三月的春天新的一学期又开始了.都说新开始新气象在XX年年组织部也将有一个全新的开始. 就上学期来看组织部工作的开展是比较成功的.忙中有慢,繁中有重一切都有条不紊的进行着.这学期将在继续上学期的基础上有所新的发展.这学期工作计划如下: 三月份: 学习两会精神 四月份: 情系地球,我爱我家 五月份: 新青年,新含义 六月份: 端午节-----传统文化流逝,我们该怎么办? 组织生活将继续一个月一次的传统.只是这学期的组织生活在原来的基础上将求新求变.最主要的两个变化是: 1. 我们从组织生活中学到. 这学期的组织生活将一改过去的风格.秉承具有教育意义的同时,更加贴近广大团员.要大家积极的参与出谋划策的搞好活动 2. 评等级更客观 本学期我们将把各班的组织委员利用起来打组织生活的等级.在加上组织干事的打等级.相信这学期的评定将更加的公正客观. 组织生活的口号是:组织生活,贴近生活. 主题班团会 1. 规定题目:飞扬的青春,家书的挂念.(时间:4月底) 2. 自命题目 (时间:6月中旬) 党团组工作 1. 团员组工作: 此项属于组织部的日常工作，每学期注册一次团证，并大力发展新团员，尽量成熟一个发展一个。
同时做好团组织关系的转接等.主要工作将集中在四五月份的开展. 2. 党团组工作: 进一步做好党校工作加强对分党校工作的指导、检查、考核和服务工作利用党校和分党校的教育阵地，切实做好入党积极分子和党员的教育培训工作。
组织部内部管理 1. 人员方面: 这学期组织部内部将进行一些改革.三月份招新工作将全面启动.新干事的加入老干事的继续努力将为本部再创新高打下坚实的队伍基础. 2. 制度方面: 除了严格的考勤制度外新增了自动退部的规定.如果连续两周的工作评定都只有及格的话就做自动退部处理. 3.人情方面: 本着以人为本的工作作风.组织部在这学期将进行更加人性化的管理.让各位干事在工作的同时感受到组织的关心和爱护.我们将通过开展一些如:聚餐、茶话会等活动来丰富干事们工作之外的生活. 期待着本学期的工作将取得更好的成绩.也希望组织的各项工作能够真正的走进广大团员贴近他们的生活.更希望组织部能够成为名副其实的党的坚实的后备军.
大学团总支拔河赛策划书怎么写 详细 答案好的采纳加分 最后有一份做好的 谢谢
一、活动名称**大学“**杯”拔河比赛二、活动目的为进一步丰富我院校园文化生活，努力营造积极向上、健康文明的校园气氛。
通过开展拔河比赛，增强各系之间的相互联系，展示各自体育才华，发扬团队团结协作精神，增强组织凝聚力，不断提高自身的全面素质，推动校园文明精神建设。
三、比赛时间及地点1、比赛时间：2013年5月（院校运动会期间）2、比赛地点：**大学体育馆四、参加要求1、**大学各院系均可报名参加。
2、以系为单位组成各参赛队伍（共多少系多少队）3、各系限报领队一名。
五、活动内容及规则1、报到 比赛开始前，各队领队必须到赛场检录处签到，并交各参赛队员的学生证，无学生证者不得参加比赛。
参赛队伍按照比赛场次安排准时到场参加比赛，因特殊原因需要调换场次的，必须提前一天通知裁判长，获得允许后方可调换。
2、队员人数的规定每队上场比赛队员20人，每队男女生个各10人。
为公平起见，不得请外援。
六、比赛方法1、比赛分淘汰赛和决赛两个阶段2、比赛分组及比赛首场的站位由各队队长抽签决定。
3、淘汰赛：每队抽签分组，每组比赛采用三局两胜制，每局后双方交换场地。
当两局可分出胜负时，本场比赛即可宣告结束，获胜组晋级。
视参赛队伍的多少决定淘汰赛的轮次，最终胜利的四支队伍进入半决赛。
4、半决赛：由队长进行抽签分组，每队按三局两胜制进行比赛，获胜队进入决赛。
5、决赛：半决赛时比赛局数少的拥有首场挑场权，若局数同，则由队长抽签决定。
采用三局两胜制，胜者为本次拔河比赛的冠军。
赛程安排淘汰赛第一阶段组别 参赛队伍 时间 地点A *系vs*系 2013年5月几日几点BCDEF此阶段共计六场比赛，淘汰六支队伍，胜出的六支队伍晋级，参与淘汰赛的第二阶段组别 参赛队伍 时间 地点A A1vsA2 B B1vsB2C C1vsC2此阶段共计三场比赛，淘汰三支队伍，胜出的三支队伍晋级，参加比赛。
决赛阶段参加决赛的三支队伍通过抽签分为1号、2号、3号参赛队伍 时间 地点1号vs2号2号vs3号1号vs3号一场比赛三局两胜，两局连续胜利得两分，两胜一负得1分。
此阶段共计三场比赛，最后按各队在全部比赛中的积分排列名次。
七、注意事项1、每场比赛几点准时开始，各代表队需在几点之前到达比赛场地（**体育馆排球场）2、赛前15分钟点名检录，核对学生证，三次点名不到的代表队视为自动弃权。
3、为避免损伤，要求穿整齐的运动衫，运动鞋，不得戴手套，不得穿钉鞋或赤脚参加比赛。
4、参赛队员不得冒名顶替，拉拉队员不得上场帮忙，一经发现取消该队的参赛资格，成绩判负。
5、比赛时必须听从裁判员的裁判及工作人员的指挥，遵守比赛纪律，对比赛结果有异议的，可在当场比赛后由领队向裁判长提出，不得在比赛过程中干扰比赛，扰乱比赛秩序。
6、裁判长拥有最终裁判权和对比赛规则及比赛结果的最终解释权。
八、前期筹备及准备工作生活部：药品、水、杯子将运动员赛场所需药品，创可贴、红花油、云南白药等，具体由生活部负责安排购买。
宣传部：宣传、照相*部*部九、附则1、对比赛结果将在*（地方）公布2、由天气或突发事件导致比赛更改，另行通知。
3、未尽事宜另行通知。
4、本次活动的最终解释全在****学生处。
某某学校团支部 2013年5月几日
谁教我写大学团总支学生会的一个以“知识竞赛”为题的计划书，急谢谢（护理学院的哦
）
知识: 当今时代的主题，可持续发展更是当今关注的。
“两会”提出建设和谐的社会，面对日益恶化的生态环境，我们深感保护环境已刻不容缓。
协会自成立以来一直致力于保护环境和环保知识的宣传，在中国正处于经济发展的关键历史阶段，我们更感到责任的重大与艰巨。
目的：为了更好的宣扬环保，提升本社的影响力，唤醒人们的环保意识，吸纳更多的环保志士，号召同学们爱护环境，增加人们的环保知识，本社将在小礼堂举行环保知识竞赛。
活动时间：2005年12月3日（星期日）下午6点 活动地点：本学院小礼堂内 活动内容： 1、活动流程：每个系部一支参赛代表队，每队三名成员，共6队。
第一环节：必答题。
每队回答9道题，每人3题，每题10分。
形式：是非题（3题）、三项选择题（3题）、四项选择题（3题）。
中场休息：1）各系部代表队或其啦啦队表演余兴节目。
2）观众互动——抽取五名幸运观众回答环保常识问题，答对赠送纪念品。
第二环节：选答题。
代表队按第一环节分数先后顺序选择题版答题。
设计9个题版，冠以名称供参赛者挑选，每个题版包含5道小题（因题版不同分值也各有差异）。
形式：选择题、连线题等。
此环节结束后，决出排名前三的代表队进入下一环节。
中场休息：1）播放环保宣传短片（flash等）或环保电影片段。
2）环保意义的简介，赞助商介绍。
3）观众互动——抽取幸运观众五名，答对题赠送纪念品。
第三环节：抢答题。
在主持人念完题，“开始”话语响起后，六支代表队方可按键抢答，此环节20题，每题20分，答错扣20分。
形式：是非题（10题），选择题（10题），后备加时赛选择 题（5题）。
中场休息：1）商家在规定的地方展示商品 2）代表队表演节目。
3）观众互动——抽取幸运观众五名，答对题赠送纪念品。
颁奖：对获胜队伍进行颁奖，会长总结，并致结束词，宣扬环保主题。
2、题库范围： 全国知名环保网站或全国知名环保杂志等环保知识竞赛样本题型，涉及动物、植物、地理、旅游、环境等专业题与常识题。
3、奖项设置： 1） 冠、亚、季军三个奖项。
2） 环保特别鼓励奖（剩余其他代表队）。
3） 热心观众抽选，赠送纪念品。
经费预算： 1、奖品：物质花费100元 2、试题材料肥：50元 3、主持人、演员化装费：80元。
4、主持人、演员服装费：250元 5、饮料费：80元。
总计费用：660元 此次活动是一次旨在宣传环保的大型知识交流会，涵盖面广，影响力较大，希望通过此次活动，能掀起保护环境的热潮，促进各系部间环保的交流、沟通。
大学团总支学生会 秘书
写团支部书记的 主要工作表现 ，请问怎么写啊
要求内容着点简单。
我高一的。
速度啊~明天要用
例文1: 我在团支部工作期间，努力拼搏，不断完善自己、充实自己，以身作则，在团内团外都起到了先锋模范带头作用。
作为一名团支部书记,我有较强的团员管理能力、活动组织策划能力和.细心加耐心,就是我对待广大团员青年的武器.每一名团员,我都走访过;每一次困难,我都力所能及的帮助过,从而使广大青年与我关系极其融洽.我信奉诚实、正派的做人宗旨，善于将心比心，善于联络感情，能够与人团结共处，具有一定的。
这有助于我更好的深入青年，听取青年的呼声，表达青年的愿望，切实为他们解决实际困难，赢得他们的拥护。
在日常的社会生活中，我能密切联系青年同志，带领广大团员青年积极拥护党的领导和路局、段出台的各项改革政策、规章制度，主动做好解释和落实工作，帮助团员青年解决思想问题，与团员一起刻苦学习科学文化知识，脚踏实地的在本职岗位上开展各项工作，不断提高本身思想状况、技术工作能力和青年聚合力，在安全生产及技术改造等方面起到了一定的表率作用。
我办事稳妥，处世严谨，信奉“，顶个”。
团工作中遇到难以解决的问题，懂得及时征求他人意见，相信集体的力量，而不会盲目的独断专行。
现在的我具有较强的精神，而且工作有思路、有方法、稳健中不乏新意识.虽然也有相当多的缺点,但我会尽力改正,尽力使自己成长为一名优秀的团基层工作者. 例文2: 从十月份补录进Xx职院建工系1班，受老师和同学信任。
担任班级团支部书记，在我担任团支部书记期间和以前团日活动等工作开展过程中所遇到的情况和工作情况做出以下总结。
首先是团日活动，在班级内部积极的组织团支部组织策划团日活动，每次的团日活动都办的很有特色，在安全建设月中组织了安全演讲活动取得了很好的效果，并组织了对于荆州英雄群体的悼念学习活动，通过和演讲活动让同学深刻的了解这一事件把握英雄精神的深刻内涵；在月期间把团日活动与相结合，开展有奖问答和游戏竞赛的活动，使得同学们在游戏娱乐中学习，引起了同学们的兴趣和热情；组织了同学参加志愿者和义工活动，在十二月五号的志愿者日，带领班级志愿者去Xx广场进行文明与安全知识宣传得到了市民的广大好评；在读书节期间响应院和系部的号召我们班三位同学积极参加系部团总支组织的话剧并在院里荣获二等奖；但同时在团日活动中也存在着一些问题，在团日活动中有很多同学把它当作一种任务去完成，当作一种任务去应付，有很多的学生干部也是如此的去组织同学，所以有了团总支提到的没有氛围，据于形式。
我认为团日活动是让我们一个群体好好交流感情，增强放松心情的一个活动，是为让我们能更好的投入学习而服务的。
在团日活动的组织中，我组织过演讲 游戏竞赛 有奖问答 晚会等形式的活动。
有的活动很有成效，同学的积极性能得到很大的提高，但也有几次效果不明显，没有达到我所想要的效果。
在活动中中依然有那么几个人的积极性没有调动，认为无关自己的事生活在自己的小世界里，高校生活我觉得应该靠的是自己的自觉不是像管小孩一样的管着。
我曾用过严格管理的办法，虽然效果很好，但我觉得作为一个高校生作为一个成年人，不应该靠这种方式来约束自己，我们应该学会自律，我们团支部就是帮助同学来了解自己给他们提供舞台和帮助的。
在团日活动中也出现过意外事故，这是我工作的不到位，对活动安排的不周工作的失职，我深感愧疚。
从思想上做出了深刻的检讨也会在以后的学习工作中付诸实践不断的总结完善。
其次是每次院系组织的各种活动，依然是一个积极与自觉的问题。
现在的一些同学用懒惰形容还不如说是沦落，没有做为一个高校生应该有的热情与积极性，有很多同学为的只是两个字学分我认为有必要对学生进行一次全面的教育活动。
再次是班干部的配合情况，各个组织部门应该积极的配合完成工作，在各种活动中什么事都要别人把一切做好了在教自己做，所以每次团支书的工作是最繁忙的，班干部要进行组织能力培训。
在安全月教育和期间。
安全教育与学风建设在班级内部取得了明显的成就。
同学们的得到了很大的提高，学风兴趣也得到了提升对班级建设起了重要的作用。
以上都是我在任职期间得到的情况和总结。
例文3: 一、统一思想，明确任务 ***年下半年，本支部将在上级团委及公司党政的正确领导下，根据本公司现有青年团员较多的实际情况，统一思想，明确任务，积极开展工作。
***年共青团工作的指导思想是：以“三个代表”重要思想和团中央十五届五中全会精神为指导，以厂第四次党代会、厂分公司职代会精神为统揽，以“服务企业、服务青年”为主线，以创建“学习型、服务型、创新型”团组织为方向，以“思想建团、活动促团、文化兴团、基础强团”为要求，大力加强共青团能力建设，团结带领广大团员青年立足岗位，奉献青春，为实现“天蓝、地绿、人和、业兴”的和谐贵铝而团结奋斗。
二、建章立制，加强学习 1、建章立制。
建立健全各项共青团规章制度、，为今后各项工作的顺利开展奠定基础，提供依据。
2、加强青年政治思想教育。
坚持不懈的用理论、“三个代表”重要思想以及团中央十五届五中全会精神武装、引导青年，进行爱国主义教育、道德教育及形势任务教育。
注重企业光辉历程和美好前景的宣传，从而以积极向上的精神面貌迎接50周年厂庆的到来。
3、深入开展“企业发展与青年责任”主题教育活动。
激发青年团员的主人翁精神及责任感，使广大青年员工紧紧团结和凝聚在企业周围，与企业同甘苦、同呼吸、共命运，造就一支具有优良的思想品质和奉献精神的青年员工队伍。
三、积极探寻共青团工作新思路，努力开创共青团工作新格局 1、以实现安全生产年为目标，尽快组织建立青安岗，充分发挥青安岗组织在生产经营中的安全协管作用。
严格按照青安岗组织管理办法，对青安岗员严格管理，实行奖罚，充分调动广大青安岗员的工作积极性。
通过各种方式组织学习和培训，不断提高青安岗员的业务水平和工作能力，使他们在上岗检查过程中，能够真正地发现问题和解决问题，更好地发挥青安岗的安全监督检查作用，为确保我公司的安全生产秩序长期稳定做出积极贡献。
2、认真开展“学雷锋，树新风”、“岗位学雷锋”活动。
提高团员青年思想道德素质。
通过此项活动，以修旧利废，节资降耗，技术攻关，美化工作环境，捐款助学等活动为起点，不断提高团员青年思想道德素质，弘扬雷锋精神。
3、认真组织开展“青年文明号”创建活动。
本支部将组织全公司青年团员，认真学习有关“青年文明号”创建的文件和知识，对照实施，结合本公司实际，有特色地开展工作。
4、建立健全团支部和团小组机构，加强组织队伍建设。
建立团员档案，加强团员管理。
5、开展创建学习型团组织活动，打造素质高、能力强的青工队伍。
以公司开展的创建学习型企业为契机，结合企业文化建设和职工技能大赛，深入开展创建学习型团组织活动。
把职工技能大赛参赛成绩纳入到创建学习型团组织的考核内容当中。
同时把新老员工及师徒间的“传、帮、带”和青工技术业务的“比、赶、超”作为创建学习型团组织活动的一项主要内容，通过制定切实可行的奖励机制，激励团员青年积极参与到学习型团组织的建设中来，不断提高团员青年的技术水平。
在创建学习型团组织活动中对学习成绩优异、工作能力增强、实践当中，学以至用，并创造较大价值的（如发明新的操作方法，提高工作效率，解决技术难题，小改小革，节资降耗等等）树立为典型，给予奖励，使之成为全公司青工的学习榜样。
例文4： 作为共青团闽安村团支部的支部书记， 我在上级团委及村党支部的领导和支持下，能较好完成上级团委下达的各项工作任务，充分调动团员年轻蓬勃的特色 ，发起并开展了一系列有意义有影响的活动，团工作取得了一定的成绩。
现将主要事迹汇报如下： 一、狠抓班子建设。
为适应农村经济体制改革的新变化，我始终把加强团支部班子建设作为重点来抓。
特别是选好配齐配强团支部成员。
在2006年村级换届选举工作中，经组织推荐，团员大会选举，我们团支部选出了5名委员，各司其职又互相协助。
首先我们从理顺团员组织关系入手，团结带领全村团员青年，大胆创新，积极工作，为我村的团工作带来了新的特色，做到我村广大青年工作有人抓有人问，得到了村两委的肯定和团员青年的信赖。
二设置团分支部。
我村团员有很大一部分是幼儿园老师，为便于工作开展和日常联系，我们将幼儿园团员编为一个团分支部，设立一名团副支书，委员2人。
日常的作他们可以根据实际情况自行开展，我们团总支给予帮助和协调。
一年多的实践证明这种做法是比较成功的，大家可以发挥各自优势，取长补短，共同去完成团支部下达的每一项任务。
二、加强团员队伍建设，增强团员意识作为团支书，我深深地感到壮大团组织的重要性。
这也就是要为团支部不断地选拔先进的青年，充实团员队伍；另一方面更要鞭策团员不断学习，不断进步。
所以我每个季度都要为团员和积极分子开设团课，并吸收新团员入团，举行隆重的入团仪式，并经常与团员学生谈心，了解他们的想法，帮助他们中思想迷茫或有困难的团员青年，广泛征求他们的意见和建议，激发他们热爱团支部的热情，其次由于我村地理位置的特殊性，又是著名的侨乡，很多外国的思想很容易就流入年轻人的脑海里，因此我很注重团员的爱国主义教育，始终把青年的思想政治教育摆在首位，采取以会代训，举办专题培训班等形式进行学习理论、“三个代表”重要思想、《公民道德建设实施纲要》等理论知识，采取打扫义冢、慰问老干部、观看爱国主义影片等形式进行党史和中华民族优秀传统道德教育。
通过这些活动，激发全村青年的爱国主义和集体主义热情。
另外我也十分注重开展法制教育。
通过村人口学校每季度都请村的法律顾问及民警给青年上法制课，给他们做案例分析，每月出法制专刊1期，以增强团员的法制意识，提高他们的自我约束力，更好的为社会众做贡献。
另外支部在加强自身建设，增强团的活力的同时，组织成立了义务消防队、义务护村队和青年民兵应急分队。
特别是我们由12人组成青年护村队，是全村治安的主要组成部分，在每年的传统节日，以及各个重大节日期间，他们义务在全村巡逻，保护全村人民的财产，为创建“平安村居”起到了积极作用，受到上级政法部门的充分肯定。
三、充分调动团员积极性，努力开展工作。
今年我村团支部在上级团委及村党支部的领导下，先后组织了校级一些大型的活动。
如“元旦汇演”及“九九重阳百叟宴”活动、“正月踩街活动”等。
吸引了许多团员青年参加，极大地增强了农村团员青年的团员意识，他们切身地体会到参加团日活动的欢欣鼓舞，由衷地感到支部是学习的摇篮，联谊的场所，自己真正的家。
而且通过这些活动，加强了团组织的凝聚力，锻炼广大团员了的能力，培养了同学们尊老爱幼的美好品德，为青年人德育教育增光添彩
得到了上级团委和村两委的一致好评，在社会上也产生了良好的影响。
四、与兄弟团支部通力合作，搞好支部共建。
07年我牵头将我村团支部与福州公安边防支队船艇大队公边某艇团支部、闽安社区团支部进行共建，并开展了一系列十分有意义的活动，如在07年八一，我们举办了一场“军民一家”篮球友谊赛、10月份组织团员上艇参观，船艇官兵教导我们防身术、春节开联欢会等。
特别是今年大年初一，我发动并组织了一场大型的“ 激情广场大家唱”活动，大家精诚协作，不遗余力，活动开展的风风火火，有声有色，受到上级团委及共建单位级团委的高度赞扬。
闽安村团支部在大家经过一年的不懈努力，取得了一定成绩，但仍存在着诸多的不足，今后我们一定要与上级团委保持一致，克服困难与时俱进，开拓创新，争取百尺竿头，更进一步。
团总支学生会的工作总结怎么用华丽些的语言合适
华而不实。
别太华丽，总结，讲到位即可。
别刻意追求语言，把内容想好点。
团委会的认识
时光如逝，硕果累累的一学期过去了，历史又将翻开新的一页，在过去的一学期里，我班团支部在校团委和系团总支的领导下，在结合本部特点和特色的基础下，带领全部团员勤奋学习，勇于实践，锐意进取。
我们紧密围绕学校的中心工作，努力探索新时代下的学生工作新思路、新建设；狠抓思想教育；完善各种规章制度，加强队伍组织建设；发挥自身优势，做好日常工作，推动全部的团员工作深入全面展开立足专业，开创我班团支部工作崭新局面
我向学校团总支保证，在今后的学习工作我要做到........... 答案是什么
一．学生干部应具备的素质 1．较高的思想觉悟水平 思想是行动的先导，具备良好的思想道德素质是干部应具备的首要素质。
良好的思想道德素质：第一，尊敬师长，关心同学。
尊敬师长是应自小养成的良好素质；而对同学而言，作为干部，不能只停留在团结。
关心他们，特别是家庭贫困、学习上遇到挫折的同学。
第二，诚信待人接物。
对待老师、同学应真诚、热情，而非一脸勉强的笑容，对待各项职责范围内的事务应当诚实，不得弄虚作假。
第三，自觉进行自我约束，积极参加活动。
对法律与学校的纪律应当有清楚认识，不要违纪违法有损集体荣誉之事。
干部还应有良好的自律能力。
2．加强自身修养 修身养性是古之贤人一辈子追求的境界，对于今人仍有借鉴教育之意义。
作为干部，更应将此列入自己的必修课程。
修养的涵义极广，主要有：第一，思想道德修养。
思想道德素质不是静止的东西，而是随时代的变化而被赋予新的内容。
因此，干部应在学习的过程中不断的领会、体验。
第二，文化修养。
称为文化沉淀。
知识经济时代的管理者，应当时具备一定文化沉淀的学者型人才，而非嘴尖皮厚腹中空而自以为有一定管理组织能力的跳梁小丑。
因此，文化沉淀对于一个学生干部来说极为重要，不能被任何一个学生干部所忽视。
3．培养三种意识 ① 大局观。
顾大局，识大体，而非只顾自己的索取。
应当成为每个学生干部的具备观念。
在组织活动，执行任务时，都不能以牺牲大我来换取小我。
在某些情况下，还应舍弃小我来成就大我。
作为学生干部，应随时准备作出牺牲（比如时间、休息等），比其他同学多一份责任感。
再次我并非不重视小我，我近视把小我的实现看成是一种产品，是成就大我的产品。
②服从与反馈。
在学校、班级分配的任务上，除了对执行此任务所要求的各项硬件设施外，学生干部应当服从安排。
与之相对应的观念就是反馈。
反馈是我们做工作必须养成的习惯，在一项自己担纲的任务完成或未完成或遇见困难时，应及时跟组织者取得联系，将情况进行反馈。
当然除任务完成的情况下，其他情形应当提前反馈，留予组织者充裕的时间解决问题。
③倾听。
倾听是一种良好的修养，对于学生干部尤为重要。
学生干部的服务对象更主要的是学生，面对千差万别的学生情况，学生干部应当了然于胸，而其主要途径更是倾听，跟同学以诚相待，真正达到心与心的交流，了解掌握相关情况，进而达到关心同学、帮助同学的目的。
而要达到此境界，学生干部的亲和力又是应当培养的素质之一，学生干部应能创造良好的人际关系，跟同学融洽相处，这是倾听的前提，亦是学生干部做好工作的基础。
④自尊、自爱、自信、自强。
二.学生干部应具备的能力 1．行动能力。
行动能力是几种能力的根本，是学生干部应具备的基本能力。
①策划组织能力。
学生干部在其本职工作内因地制宜的开展活动。
该活动首先应进行策划，该策划应周密、细致。
在成功策划之后，考验学生干部的便是组织活动的能力，组织者应当具有自己独到的工作作风并为同学所接受和支持，能够迅速处理组织活动进程中出现的各种问题，并使活动收获良好的效果。
②执行能力。
学生干部扮演的是服务人的角色。
上服务于学校，下服务于班级同学，对同学讲组织能力，而对学校则讲执行能力。
学生干部对学校的决定应当不遗余力的执行，并做好反馈工作。
③积极能动性。
学生干部应是一个行为主体，而非石磨，推一下则动一下。
除了执行任务，什么事也不做，只能事一种工具，而优秀的学生干部应当具有积极能动的品质，积极建言，为各项活动发展献策，发挥主观能动作用。
④合作能力。
团队精神是现代团体作战的保证。
因此，对于一个团体，队员合作的能力对团队的影响深远。
每一次活动的组织完成，不能靠单个学生干部的力量，其他学生干部应当鼎力相助，积极合作。
⑤临时处断能力。
在紧急情况下，来不及请示时，学生干部对突发事件应当保持高度清醒，明确自己的立场，从大局出发。
之后及时向领导报告说明情况。
2．学习能力。
包括学习先进管理经验、学习先进的组织方式、学习科学文化知识等。
学生干部不能因为自己时学生干部便蛮横至极，应当及时给自己的头脑充电，保持自己的先进性。
学生干部的素质和能力并不见得明显的界线，学生干部应当从努力提升自我能力的角度出发，不断完善自己。
要有团结合作的精神。
每个集体要有强劲的战斗力，必得具备良好的合作精神。
否则，集体就不能称集体，而是一些散乱的组合。
就像拔河一样，只有齐心协力往一个方向，才会有赢的机会。
否则，各怀心事，各往各的方向，只会让自己的队伍陷入尴尬的局面。
要有良好的个人品质。
人们看事物，往往偏重好的方面。
比如看一个人，准是先看优点再挑缺点。
因此，要做一个管理集体事物的组织管理者，必然得接受众人的审视与监督。
学生干部要得到同学的认同，必得有能够说服同学的个人品质。
比如为人的方式、处世的方法。
个人品质手议论的人，想要取得大伙的认可，做好学生干部，其难度之大可想而知。
要有责任心。
工作不负责，布置的任务不能及时准确地完成，这是件最让人头痛的事了。
领导不放心，同学不称心，自己也难以安心。
因此，要做好学生工作，必要有很强的责任心。
工作要塌实勤勉。
不哗众取宠，也不好大喜功。
要有良好的心理素质。
学生干部要承受比一般同学更多的压力。
不管是学习、工作、还是生活。
因此，要有良好的心理素质，以应对各种压力。
要有一定的工作组织能力。
如活动策划、人事安排、等。
倘若没有工作组织能力，做任何一件事情都受人质疑，得不到其他同学的支持和配合，也就不可能出色的完成。
那也是件痛苦的事。
要有好的自制能力。
包括正确处理学习与工作的关系、生活上的自控等。
要有好的协调能力。
善于采纳合理意见。
正确对待批评和教育。
善于处理与同学之间的关系。
学生干部作为学生中的领导者不但和广大同学的利益一致，而且又与普通学生有着明显的区别。
因此，学生干部的地位和作用主要表现为：集中体现广大同学的意志，代表广大同学行使一定的权力，对广大同学的实践负责。
首先，树立学生干部形象是当好一名学生干部的关键因素。
那么，如何树立学生干部形象呢
主要从三方面入手。
第一，善于认识自己，提高自身素质。
作为一名学生干部的你，是把自己当作一名学生干部，高高在上，还是认为是同学们的公仆，热忱为广大同学服务。
这一点是对自身素质的高度体现。
充分认识自身的政治、精神、能力和品格素质，培养实事求是，勤奋好学的精神，提高自身的洞察能力，组织协调能力和创新能力。
要有崇高的事业心，大公无私的情操以及宽容的胸怀，这都是树立学生干部形象的主要因素。
第二，注重个性修养，塑造自我形象。
在注重个性修养的同时，别忘了注重符合广大同学的性格的培养，塑造出一个完美的学生干部形象。
第三，培养健康心理，树立整体形象。
心理对于一个人的成长是很重要的。
没有健康的心理，谈不上把工作做好，更谈不上塑造整体形象，故应注重培养自己各方面的心理承受能力。
其次，应该掌握一些工作方法。
工作方法的得当与否，直接影响到工作的效果。
所以在平时的学习、工作中，我们应该注重培养自身语言技巧，发挥人际效应。
注意一些科学有效的工作方法，为出色的完成工作，立足当前，面向未来，成就事业奠定基础。
再次，具备良好的组织协调能力也是作为一名合格的学生干部必须拥有的。
当你举行一项活动时，你首先对这项活动的意义有所了解，对其产生的影响有所预知。
然后发挥凝聚作用，能参加的自己带头参加，不能参加的发挥自己的语言交际能力，先从本班起，再发展到同年级，最后到全校。
这样通过自己的一些亲身体会，再加上别人的一些工作经验，培养出良好的组织协调能力不成问题。
最后，作为一名合格的学生干部，应时常为自己的未来有所考虑，有所奋斗。
未来的形势是严峻的，未来面临着挑战。
你不努力就将面临被淘汰的危险。
因此，我们要居安思危，努力把自己的工作做好，为以后成就事业炼就本领。
学生干部素质培养（四）学生干部是在学习、工作、生活等方面表现出色的学生骨干，是密切联系学校和学生的中介，起着桥梁和纽带、起着上传下达、起着贯彻上级意图组织学生开展各项活动的作用。
但是一个合格的学生干部又应具备怎样的素质呢
首先，学生干部必须把自己定位在学生的角度，以学为本，如果丢掉了学习，就不能说是一名合格的学生干部，他们的学习精神和学习态度都是普通同学的典范。
其次，学生干部必须意识到他们是学生代表，他们除了是一种为同学服务的角色，也是联系老师和学生之间的桥梁。
因此，他们不能仅为做事而做事，而要在做中学会思考，学会方法，增长才干，这才是根本。
其次,学生干部要具有个人魅力，才能够把同学吸引住。
学生干部想要在同学中具有影响力，树立自己的威信，就必须在平时的学习生活中注重培养个人能力，提高个人修养。
学生干部既要成为学生的工作领袖，又要 成为学生的精神领袖。
学生心目中的学生会干部应该是出类拔萃的，他们不仅学习成绩要好，而且还应是各方面表现出色的学生。
他们在实际工作中应具有团结同学、助人为乐、谦虚谨慎、不骄不躁、真诚老实、不计较个人得失等优秀思想品质，特别是在遇到困难与挫折时，能努力做到头脑冷静、豁达开朗，严于律己，宽以待人，勇于开展批评与自我批评，增强战胜困难的勇气。
因此,我们说能力素质是一个称职的学生干部个人魅力的基本组成部分,学生干部开展工作就只能靠个人魅力。
当然，并不是所有的学生干部与生俱来就具备一定的综合素质，也有个别学生干部工作缺乏魄力，不能支配周围的人，但今天的校园为学生提供了广阔的天地，兴趣各异的学生社团，健康向上的文体活动，这一切都为学生干部提高各种能力提供了机会。
只要他们在学校组织的各项活动中都全心投入，在日常工作中注意品行修炼，不断完善自我，就必然能够提高自身的威信，增强工作魄力。
再者, 学生干部要具有领导和组织才能，才能成为同学的领袖和老师的得力助手. 学生工作是群体性工作，学生干部在开展活动前必须先进行广泛的调查，尤其要经常进行换位思考，急同学之所急，想同学之所想。
开展活动时应考虑周全，即使出了问题也不能慌乱。
同时应该注意学会宣传发动,学会组织号召全体同学共同参与，而不是事事都要依赖老师，都要一手包办。
相信有些教育工作者曾遇到这样的问题：某位学生干部工作踏踏实实，总能认真完成老师交给的任务，但一旦老师放手让他自己去干时，他总会由于出现一些小问题而束手无策，或者由于缺乏号召力而使活动停滞不前。
这些问题的存在都提醒着我们，我们没有可能永远做学生干部的保护伞，在落实各项活动的时候，都应有足够的空间让他们去发挥，去组织，去创造，这才是新时期学生干部应具有的品质。
最后, 学生干部要具备引导和协调素质，才能架起老师和学生之间的桥梁一个有能力、有眼光的学生干部要具备引导和协调素质,既要懂得协调学习和工作之间的关系,又要懂得协调与同学之间的关系，与老师之间的关系。
有的学生认为加入学生会、团委会工作是一种荣耀，他们没有预料到他们承受的压力要比一般同学大的多。
因为学习和工作都要兼顾好，如果工作太忙，必然会影响学习。
但作为学生，学习是本质，学习成绩太差会让大家对你的能力产生疑问。
因此，我们在挑选学生干部的时候，其中一个重要条件就是他的成绩必须优良，而且每次大考之后，我们都会跟踪了解这些学生干部的学习情况，帮个别学生干部解决学习工作之间产生的矛盾。
不仅如此,学生干部要具有创新意识和创新能力，才能造就全新的工作局面。
每项事业的成功，每项科学技术的发明和应用，都是创新的结晶。
但是创新并不容易，如美国发明家爱迪生、生物学家达尔文，法国物理学家居里及居里夫人、中国数学家华罗庚与陈景润等，他们都具有强烈的创新意识和创新能力，都是经受了挫折和失败的考验，才取得成功的。
作为学生干部应自觉突破旧的模式的束缚，更新思维方式，开发创新兴趣，培养独立思维能力和创新能力，善于发现问题、分析问题、解决问题，才能不断探索出适应时代发展要求的工作方法。
