什么是多感官描写?
看天，秋爽，太阳温暖、灿烂，天碧，几片云朵飘飘悠悠的像……天风儿吹在身上很舒爽，头发和衣服在飘动，捡起一片落叶，摸摸上面的叶脉，轻拂粗糙的树干，找一片草地坐下野餐，感觉阳光和大地带来的温暖和踏实……天时，可以闻到阳光的味道，在草地上可以有野花的香味，走在落叶满地的林间，可以隐约闻到泥土的芳香，坐在草地上吃东西，那美味的食物必定会深深诱惑你的鼻子，并让你的味觉得到极大的满足。
多感官描写秋景的随笔300字
叶子开始飘落；当枫叶红得似火；当阵阵凉风吹进人们心田时，秋姑娘迈着轻盈的脚步来到了我们的身边。
瞧
西湖旁，似金的落叶铺成的小道上，行人纷纷停下脚步，倾听着，秋姑娘那优美的歌声；凝视着秋天的图画。
迎面扑来的阵阵秋风，不时掺杂着丝丝桂花的清香、菊花的清香和秋天的清香。
秋天的美是理智的——它不像春那么抚媚，夏那么火热，冬那么含蓄。
每当秋风吹过人们脸颊时中间所掺杂的那种香气向四周散发，人们都会深吸一口气，似乎想把岁月的精气全部吸光。
秋天的美是成熟的——它不像春那么羞涩，夏那么袒露，冬那么内向。
秋霜是它重要代表物，许多诗人都将笔墨花在描写秋霜或秋景上，以表达内心深处的深深思念和孤独的情怀。
秋天的美是成熟的——它不像春那么羞涩，夏那么袒露，冬那么内向。
秋霜是它重要代表物，许多诗人都将笔墨花在描写秋霜或秋景上，以表达内心深处的深深思念和孤独的情怀。
秋天是一首诗，它轻声说着一串感人的故事。
秋天是一位伟大的美术家，他画出一张张无法用金钱换来的画。
秋天很美，美在于清澈。
一条条纵横交错的小溪唱着歌、跳着舞，缓缓流过。
秋天很麦，美在于景色。
一片片颜色不一、形状多样的树叶从树枝上飘落下来，轻轻地拍打着大地妈妈那细嫩的皮肤。
“落霞与孤骛齐飞，秋水共长天一色”秋天的景色美不胜收。
秋天的景色不仅仅在于那美丽的风景，更在于那幅忙忙碌碌丰收的景象。
硕大的果实，艳丽地挂在枝头上，让人一见到就爱慕之心、垂涎三尺。
秋，收获的季节，金黄的季节——同春一样可爱，同夏一样热情，同冬一样迷人 秋天的天空 秋天，是个风高气爽的季节，是个丰收、丹桂飘香的季节，当然，也是个美丽的季节。
秋天的天空最美。
早上，天空静悄悄的，颜色像大海那么蔚蓝，一碧如洗，太阳这才“起床”，从东边升起，太阳光不太猛，照到人身上，让人感到十分温暖。
到了正午，太阳光极其猛烈，像个发怒的大叔，照到人身上特别地热，但是空中还有几只小鸟在自由自在地飞翔，不时发出“叽叽喳喳，叽叽喳喳”的声音，好像在说：“好热好热，好热好热
”一道下午，太阳光减弱了许多，在没有太多太阳光的照射下，人们可以模糊地看到天上的云，它们有的像兔子在进食，有的像豹子在奔跑，还有的像一只大龙在腾飞虽然太阳光射着眼睛，看得不清楚，但是能看到，已经很满足了
傍晚时刻，太阳已经不像中午那么灿烂了，蓝色的天像喝醉酒似的，变成了淡红色，太阳逐渐地脱下了橙色的外衣，换上了红色的，周围一切也是那么红，它慢慢地回到西山的怀抱里，光芒微弱了，好像快要熄灭的火柴。
它落山了，留下了一片红霞，好像仙女的衣裳从天上掉到凡间，周围非常安静。
人们沐浴在霞光中，是那么的惬意呀
晚上，天空漆黑一片，就像玉帝写字时不小心翻倒了墨盒，天上闪烁着数不胜数的星星，好像天上的眼睛，又大又圆的月亮照亮黑夜，照亮了贪玩的孩子回家的路，像黑夜的照明灯。
而我，躺在爷爷怀里，听着爷爷讲关于月亮的故事
感官描写有什么作用
一、常见描写方法的作用：（1）景物描写的作用。
景物描写指对自然环境和社会环境的描写。
自然环境包括人物活动的地点、季节、气候、时间、场景等；社会环境包括时代背景、民俗风尚、地域风貌等。
其作用有：①交待环境，渲染烘托气氛；②表现人物的身份、性格；③衬托人物心情；④推动情节发展；⑤借景抒情；⑥表现故事发生的时间、地点，或起象征、暗示、深化思想意义的作用等。
（2）肖像描写的作用。
肖像描写是对人物的身形、神情、容貌、姿态、服饰等的描写。
一般说来，这与人物的社会地位、生活环境、性格爱好等有密切关系。
因此，作家进行肖像描写的目的是以形传神，即通过人物的外形表现人物的身份、经历、修养、爱好、生活习惯、性格特征、精神面貌、内心活动等。
（3）心理描写的作用。
心理描写是对人物在特定环境下产生的想法、感触、记忆、联想等的描写。
常见的心理描写有：A．心理概述(即作者对人物内心活动的直接叙述)，B．内心独白，C．动作暗示，D．景物衬托，E．梦境幻觉等。
其作用在于刻画人物性格，揭示人物的精神世界和思想品质。
二、人称运用的作用：叙述的人称，有第一人称、第二人称、第三人称。
重点掌握运用第一、第二人称的作用。
运用第一人称的作用：①象作者面对读者讲述自己的经历，让读者感到亲切、自然、给人以真实感，从而增加文章的感染力,以引起读者情感的共鸣；②便于直接抒情、议论，不象第三人称，主要是客观地叙述，必要的时候，作者又得站出来，抒
什么文章用多种感官描写声音，却不用听觉
鲁彦《听潮》 大海上一片静寂。
在我们的脚下，波浪轻轻吻着岩石， 像朦胧欲睡似的。
在平静的深黯的海面上， 月光辟开了一款狭长的明亮的云汀，闪闪地 颤动着，银鳞一般。
远处灯塔上的红光镶在 黑暗的空间，像是一颗红玉。
它和那海面的 银光在我们面前揭开了海的神秘，——那不 是狂暴的不测的可怕的神秘，而是幽静的和 平的愉悦的神秘。
我们的脚下仿佛轻松起来， 朱自清《歌声》 平静地，宽廓地，带着欣幸与希望，走了 黑暗的空地里， 那银光的路朝向红玉的琼台走了去。
仿佛充满了光明。
我波澜汹涌的心， 像古井般平静； 可是一些没冷， 还深深地含着缕缕微温。
什么世界
什么我和人
我全忘记了，——一些不省
只觉轻飘飘的，好像浮着， 随着那歌声的转折， 一层层往里追寻
从多个角度运用多种感官写一个景物描写的片段 150字左右
下过雨后，天像刚洗过碧蓝的，碧蓝的天空上零星地飘着几白色的云彩一望无际的田野上开着几朵伶仃的花。
路边两棵高大的柿子树挺拔且有力地立在那里，枝头上已有耐不住寂寞的嫩绿嫩绿的新叶露出了头，它们向远处望着，努力地吸取着养分。
这时一股春风拂面吹来，拂过花朵，摇掉它们的困意，使它们都打起了精神；仔细嗅嗅，风中有泥土的腥气和小草的甜香味；看，那五彩的风筝呼啦啦地飘起来了……
多感官描写景物的作文600
吹一支柳笛，把春天含在嘴里，一曲欢快清爽的歌声，从骑着黄牛牧童的嘴中，渲染出一份淋漓尽致的悠扬，随风，轻巧地穿过竹林，开始蔓延，到世界的每一个角落，仿如老友重逢，一切都变得姹紫嫣红般明媚了起来，于是，春天便不约而至。
你看，一簇簇、一串串嫩黄色的迎春花正眉开眼笑地趴在墙头，张着喇叭一样妩媚的脸儿，仿佛是调皮的孩子，料峭几分活泼，几分可爱，那团团紧蹙的，可是一首绚烂了整个春天的乐章
你再看那一朵朵盘绕在半山腰间的那一抹粉红、淡色的杜鹃，绽立枝头，也悄悄地娇艳了红妆无数，像一位整装待嫁的新娘，满目含羞，掩齿而笑地轻解美丽，为春天无声地增添了许多生动的亮丽。
春风不解风情，引来了一只只翩翩盛妆的彩蝶儿，你追着我，我赶着你，赶趟儿似地围绕在花丛中欢悦起舞，向春天毫无吝啬地炫耀着自己的美丽，哦
他们可是那传说中美丽的精灵，春天的舞者
春天，是一场吹出来的美丽
春天，是一份未曾预约的美丽
握一杆画笔，把春天嵌入书卷，点点染染中，装点春天的颜色，看，远处的山，青葱如黛；清澈的水，琳琅湛蓝；无须太多的丹青笔墨，便能勾勒出一个春天。
因为春天就这么简单。
总是在我们不经意的时候，悄然而至
一阵微风，便能定格剪出袅袅绕绕的柳丝，低垂着的柔美，无尽婉约；洁净的天空，映衬了那一池湖水，飘柔着清清粼粼的明朗。
此时，挽一缕清风，采一束春光，走在田野里，把春天的花冠，戴在头上，相信你的心情一定是美美的；撒一串欢笑，踏一路清香，激情诵吟春天的诗行，装订一页鸟语花香的赞歌。
还有什么比这个更为欢快的呢
大声欢呼起来吧：“春天来了
春天来了
把我们的兴奋化为歌儿，传遍春天的每一个角落
不说那呢喃的燕儿、热闹的花儿、沙沙的春雨、细语的春风、恣意欢笑的儿童们，单就那踏青寻春的恋人笑语低眉时的窃窃私语，满脸春色，便能肆无忌弹地开出生机一片。
哦
春天，是一幅渲染情趣的彩色图片
春天，我们不曾预约，因为她时刻在我们身边，在我们的心中
以多种修辞和多感官写的小练笔150字
思雨 小时候，住在瓦屋下，每当下雨，便能听到淅淅沥沥、凄凄然然的雨声。
长大了，住在的森林中，听不到雨声凄然，似乎生活缺了不少的灵气，缺了能让人感动的至柔至弱的东西，心在慢慢地沙化。
于是就怀念起那瓦屋雨声。
雨景 雾纱似的天，衬着清晰的雨丝，平静的池塘溅起了一，我称它们为“雨花”。
雨天，我爱趴在窗台前看雨中的景色。
有时雨下撑起一把把，有时一切又好像是凝固了，没有任何动静，有时听见孩子们在楼下玩耍时发出的稚嫩清脆的嬉戏声。
我最爱看雨中的大自然。
雨淅淅沥沥地下着，有种特殊的，清幽的感觉，有时它会猛然袭击我的心头，心会微微一颤。
鸟儿的哼鸣回荡在我的耳畔，风拂杨柳堤的完美......大自然中种种绝美的境界都浮现在我的眼前。
那伴随着洒脱的雨的景色是多么的酣畅淋漓呀
雨声依旧那么动听，心弦依旧那么颤动，雨景依旧那么美丽动人，我依旧爱着那雨景、雨声、雨中的微风...... 雨还下着，雾纱似的天，衬着清晰的雨丝。
一切都是一样，但有一点不同，彩虹快出来了。
写景作文(多种感官,正.侧面描写,虚实结合)
夜深了，梁子静静地躺在坝子中间的凉竹床上。
一浪又一浪呜呜的松涛声拍着，似乎有双幽幽的眼藏在里面。
远远的望去，在月光下显得更诡异。
灵子撩着澡盆的水搓着肩背，那瘦削的背影在纯净的月光下更显白嫩。
梁子翻了个身，竹凉床嘎吱叫了两下。
不一会儿，凉床上有了细微的酣声。
灵子缓缓起身。
穿上衣服，倒掉水。
这时，墙角蛐蛐的叫声更响，远处传来几声狗叫，灵子往沟那边望去，见不到夜行人，只有月亮山岗树影。
梁子身边的孩子早已熟睡，吧嗒了几下口水。
又一阵清凉的风，灵子似乎打个冷噤，吃力地抱起孩子，进屋睡觉。
留下那还不觉累的月，不觉累的风。
夏天的晚风，依然带着树木和苞谷的气味，到处吹散开去。
