
描写校园风景的佳句 学校篮球场
体育课上,班上的男生在篮球场上的奔跑、投出华丽的弧线、每一个转身、每一次拼命挣球、每一次上篮得分。
只因有了篮球场的一个舞台
描写篮球场环境的句子
场上总是拼抢激烈,说它是“烽烟之地”一点也不为过. 体育课上,我们总是盼望自由活动,因为那时我们就可以打篮球了.这不,周子喻抱着个篮球飞奔而来,咱们该“粉墨登场”了. 一开局,周子喻漫步似地投篮,当然进不了了.崔健压根儿就不会投篮,一个又一个被弹回的球路晃得他两眼发花,未及中场就休息了,其实我猜他是为了“避丑”吧!(不好意思) 我也总进不了,大概是没找到感觉吧,周子喻一个“盖帽”夺去了我的球,丝毫不给我思考的机会,“烽烟”嘛,球如果总是安逸地等待我一个人发落还有什么意思呢? 他一个转身勾手上篮打破了僵局.2:0,我负一球.我急忙去追球,好不容易趁周子喻跑不动了才拾了个便宜.那篮球在经过一番拼抢后似乎让我产生一点感觉,像是可以自动瞄准及自动命中,对进一个三分球十分渴望的我充满希望. 我左右手交替运球,退至三分线上,深吸一口气,用眼睛“精确制导”,然后将球有力地拨出.天空划过一道精彩绝伦的抛物线,球乖乖地进了框子,一个不算太酷的动作将比分改写成2:2. 徐晨看见我们投篮,也跑过来投奔我们.他跳起二尺多高,左手微微触及球,长空揽月,将球抱入怀中,迅速带球闪出禁区. 他学着<<灌篮高手>>中仙道彰的魅力无限的姿势,原地拍起了球,一只手指竖在空中,嘴里还说着:看师父我表演给你们看看!他接着左右手交替运球,在突破周子喻关时,身子一转,拍球的手敏捷地一缩,毫无困难地摆脱了周子喻的防守.徐晨更加志得意满,还想突破我的防线来个漂亮的回旋投篮.不过我早有防备借助高他一个头的身高优势将这次投篮重重击偏方向,可惜的是我出手时的动作不够机动灵活且有些匆忙,他的球对补射十分有利,结果他在篮下反身补投,创造了一个进球纪录. 烽烟篮球,我们下次再会吧!
小学生看图写画一年级春校园里的篮球场怎么写
仅管我们的操场并不别致,可它是我们游戏的摇篮。
仅管我们的操场并不别致,可它是我们欢乐的世界。
尽管我们的操场并不别致,可它装载了我们许多美好的回忆。
逸夫小学是一座美丽的校园。
它座落在浙江嵊州,秀丽的剡溪之畔。
今天,我就来讲讲校园最生气勃勃的地方——操场。
我们的操场由一个田径场与两个篮球场组成,非常大能容纳下近百辆小汽车或2000人。
它位于校园最西侧。
进入操场,首先映入眼帘的是红色的塑胶跑道,再是周围的树木,一棵棵郁郁葱葱,在灿烂的阳光下漏出斑斑点点细碎的日影,树下青草茂盛,还有一两朵小花。
跑道里,更是绿意盎然,小草晃着脑袋懒洋洋的伸着腰。
远看,绿色的操场犹如一张青色的地毯,青翠的画卷。
篮球场边,每隔3米就有一丛矮树,绿油油的,他们可是美化环境的功臣。
在长达200米的塑胶跑道的尽头,与操场最北各有一处铁制滑杆供同学们玩。
再往东从跑道尽头走,就是1号篮球场了,这是用水泥辅成的,有四个篮框,再往是走即是一个篮球场和小停车场。
清晨,是操场最活跃的一刻。
一批一批的寄宿同学陆陆续续到达了操场,开始晨练。
鲜艳的塑胶跑道上,许多同学正在争先恐后的晨跑,笑声不断,好象是在红地毯上举行欢乐大游行呢? 监球场上,校篮队正在廾苟地训练呢?瞧!他们的身手真娴熟啊! 其次活跃的是傍晚的操场,“叮……”下课放学铃一响,同学们就冲出教室,来到快乐生产地——操场。
有的同学坐在跑道边看书,有的同学在跑道上追逐嬉戏,你追我赶;还有的同学在爬杆,飞快爬到上面,再“吱溜” 一声下来,真像一只顽皮的小猴子。
蓝天下,草地边,同学们显得多么满足,多么幸福。
操场乘栽着我们的欢声笑语,真不愧为“欢乐天堂,“游戏圣地。
” 晚上,操场开始“休息”,顿时静寂下来,静得连银针落地时发出的声音也听得一清二楚。
仅管我们的操场并不别致,可它是我们游戏的摇篮。
仅管我们的操场并不别致,可它是我们欢乐的世界。
尽管我们的操场并不别致,可它装载了我们许多美好的回忆。
我爱我们学校的操场,更爱我的学校
沿着学校篮球场的长和宽走一走,看看各走了多少步
标准篮球场地为一块长28米,宽15米的长方形平地。
成年人一步,一般是75厘米,稍微跨步大一些,大约就是1米的样子……这样,大致就能知道各走多少步了。
篮球比赛的描写
1号传给2号,2号传给3号.3号投篮了投了.他投蓝了.看他跳得多高啊.哇!真高. 球~~~~出手了.看啊.他的球投出去了.投出去了.一道美丽的球道划破红成。
顿时天空中出现了一道美丽的彩虹。
只看球已经过来抛物线的顶点。
这时全场的观众已经站起来。
就在比赛离结束只有3秒的时候。
此球只要进网他们就将获得此次比赛的胜利。
好。
我们回到现场。
刚刚已经说道球已经过来抛物线的顶点。
球继续美丽的往前滑动。
只见球快到篮筐边时突然下降。
哎。
3不沾。
可惜了 。
这场世纪大战最终以0比0的高比分结束。
双方最后握手言和。
好,此次转播就到这
1、在十二月九日下午,我们五年级四班与五年级一班进行了一场激烈的女子篮球冠亚军争夺赛。
嘟……,随着裁判员的一声哨响,比赛开始了,各班的啦啦队都在为各自班的运动健儿加油助威。
比赛开始后不久,我班就进了一个两分球。
但是一班的队员也紧盯着,找准机会下手。
瞧,我班的中锋陈柏宇刚把篮球接住,一班的队员就紧追上来了,当她准备把球传给另一位中锋刘萱时,不料传球失误,传到了对方的队员手中,对手正在投球时,正好后位张灵蕊站在那里,只见她飞身一跃,一下子就将球抢了过来,传给了我方队长李力。
这时,李力也不甘示弱,接住球就往要投篮的方向飞快地运球,到了投篮区,她双手举球,纵身一跃,篮球就飞快地往篮框里跑去,就在这要进球的紧急时刻,篮球却在篮圈上打转,就是不掉进篮框里,我们大家的心也跟着篮球悬了起来,都捏住了一把汗,最后,篮球终于进了。
同学们使劲地鼓掌,有的欢呼了起来,有的跳跃起来。
我们悬着的心也总算放下来了。
嘟……,又一声哨响,上半场的比赛结束了,队员们休息了一会儿,又开始了下半场的比赛。
大家吸取了上半场 的教训,个个死死的盯住目标,越战越勇,不一会儿,下半场的比赛也结束了,比分是四比四,双方打成了平局。
最后裁判员决定发点球来分胜负,看哪个队进的球越多,哪个队就赢了。
我们班的刘萱投进了一个球,而一班的队员没投进,最后,我们班夺得了冠军。
大家高兴的抱在一起,跳跃着、 欢呼着。
一场激烈的篮球赛就在这欢声笑语中结束了。
2、“大海队,加油
”“蓝天队,加油
”我校教职工篮球赛刚拉开序幕,操场上就沸腾开了
球场上,两队球员你争我夺,互不相让,比赛进行得十分激烈。
6平……18平……24平……经过半小时的角逐,蓝天队和大海队打成了26:24。
下半场一开始,大海队就旗开得胜,中锋接住球,旋即急投,进了一个两分球,26平
顿时,场上爆发了一阵阵喝彩声。
蓝天队一鼓作气,猛打强攻,连进了好几个球。
不知不觉中,比赛只剩下3分钟了,场上比分是41:36,蓝天队领先。
此时,大海队的中锋丁辅导抢到了球,首先绕过了对方的后卫,在中场遭到了对方两名中锋的夹击防守,被困得死死的。
此时,丁辅导的脚步一会儿向左,一会儿向右,瞄准前方,准备突围。
可这些都无济于事。
忽然,丁辅导向上一跃,手做出要投篮的样子。
两名中锋忙跳起阻拦,眼看球就要被抢去了,丁辅导突然把球向后一勾,传给了前锋。
前锋灵巧地闪过了后卫,一个跳投。
球飞向篮圈。
观众欢呼起来。
不料,半路杀出了一个“程咬金”,蓝天队前锋章祥老师一跳,脚向上一提,跳起一米来高,一个盖帽,将球在篮圈外扣落,接着又抢到了球,运球上场,直奔篮框。
大海队后卫倪庆锋老师忙跟上去阻拦。
章老师当机立断投出一球。
球打在框架上被倪庆锋老师抢了篮板。
他像一头惊醒的雄狮,“咚
咚
咚
”急停,跳起,远距离投篮。
球在篮框上转了两圈后钻进了篮框。
进了
一个漂亮的三分球
顿时,支持大海队的同学欢呼雀跃,喝彩声持续了好长时间。
“嘟——”哨声吹响,比赛结束了,蓝天队以两分优势险胜大海队。
热心的小观众还在忘情的呼喊:“蓝天队漂亮
”“大海队潇洒
”…… 3、他弯着腰,篮球在他的手下前后左右不停地拍着,两眼溜溜地转动,寻找“突围”的机会。
突然他加快了步伐,一会左拐,一会右拐,冲过了两层防线,来到篮下,一个虎跳,转身投篮,篮球在空中划了一条漂亮的弧线后,不偏不倚地落在筐内。
一上场,我班的篮球小子就忘情了,场上只见他们与球的光影在闪动,乱蛙一样是蹦跳的脚步;猛虎一样,是拼搏的气势;狮吼一样,是飞扬的激情;利箭一样,是跃动的身影…… 一上场,我班的篮球小子就发狠了,没命了。
断球,那么果敢;运球,那么迅捷;投球,那么精准。
篮球,成了他们激情飞扬的精灵,来回穿梭。
一上场,我班的篮球小子就拼了,身形矫健如脱兔,动作敏捷如利箭,脚步铿锵如鼓点,神情凝重如战神……
一个篮球场场的,和一个拔河的场景描写。
50到100字
篮球是一个配合体育项目还是一个靠技术来完成的,而拔河是靠团体力量来完成的。
我的校园(开头,校门,教学楼,操场,篮球场,花坛)作文400字
我的校园里有一个可爱的操场,这个操场一年四季都洋溢着欢乐的笑声。
操场的旁边有6个花坛,花坛的正中间都种着一棵松树,这些松树做着各种不同的姿态。
花坛里还有漂亮的海棠花;香气扑鼻的丁香花;艳丽的映山红……惹得蜜蜂和 蝴蝶在花上飞来飞去。
花的颜色还有很多;有红色,黄色,蓝色,橙色,紫色。
从远处看,就像是一幅五彩缤纷的画卷。
操场的正面有一座升旗台。
每当星期一时,升旗手和护旗手护着国旗,昂首阔步地走向升旗台。
同学们都唱着雄壮的国歌,看着冉冉上升的国旗。
升旗台的后面是一个车棚,里面放着自行车和摩托车。
操场上还有四个篮球架,十个乒乓球桌。
下课铃声一响,操场上便沸腾起来。
篮球架下,许多男同学在投篮,他们投的可真准啊,一下子就把篮球投进了篮框。
乒乓球桌前,两个同学在激烈的打着乒乓球。
两个人打的不相上下,难舍难分。
小朋友们在快速的跳绳,绳子晃来晃去,几乎快要看不见绳子的影子。
操场上到处都是欢歌笑语。
上课了,操场上又很快恢复了平静,只听见教室里传来一阵阵琅琅的读书声。
我爱我的校园,更爱那美丽的操场。



