人教版语文九年级上册的雨说有第二节每句话的结尾都有啊表达了诗人什么心情
1 2 雨 说 【语言基础练习】 1、把下面语句公整、规范地书写在其下的田字格中。
学而不思则罔，思而不学则殆。
2、给下列词语中加点的字注音，根据拼音写汉字。
⑪禁锢．（ ） ⑫留滞．（ ） ⑬襁．褓（ ） ⑭yīn哑（ ） ⑮丝lǚ（ ） ⑯喧．（ ）嚷 ⑰田圃．（ ） ⑱suō衣（ ） 3、解释下列句中加点的词。
⑪ 小溪渐渐喑．哑．歌不成调子 喑哑：_________________________ ⑫我来了，我走得很轻，而且温声细语．．．．地 温声细雨：_______________________ 4、请你回顾从课内外读过的古诗名句，写几句含有“雨”的诗词名句。
⑪ ，草色遥看近却无。
(《早春呈水部张十八员外》) ⑫雨是最寻常的，一下就是三两天。
可别恼看， ， ， ，密密的斜织着。
（朱自清《春》） ⑬松间沙路净无泥， 。
（苏轼《浣溪沙》） 5、如果配乐朗读这首诗，你将选择哪首曲目
为什么
____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ 6、在我国古诗词中，有许多描写“春雨”的句子，你能写出三句吗
⑪__________________________________________________________________________ ⑫__________________________________________________________________________ ⑬__________________________________________________________________________ 【课内精读品析】 阅读课文《雨说》（节选），完成7——10题。
雨 说（节选） 郑愁予 ⑪第一样事，我要教你们勇敢地笑啊\\\/君不见，柳条儿见了我笑弯了腰啊\\\/石狮子见了我笑出了泪啊\\\/小燕子见了我笑斜了翅膀啊 ⑫第二样事，我还要教你们勇敢地笑\\\/那旗子见了我笑得哗啦啦地响\\\/只要旗子笑，春天的声音就有了\\\/只要你们笑，大地的希望就有了 ⑬雨说，我来了，我来了就不再回去\\\/当你们自由地笑了，我就快乐地安息\\\/有一天，你们吃着苹果擦着嘴\\\/要记着，你们嘴里的那份甜呀，就是我祝福的心意 7、诗句赏析： ⑪ 只要旗子笑，春天的声音就有了／只要你们笑，大地的希望就有了 __________________ ______________________________________________________________________。
⑫ 有一天，你们吃着苹果擦着嘴／你们嘴里的那份甜呀，就是我祝福的心意 __________________ _____________________________________________________________________。
8、对⑪⑫两节诗中的“笑”，你是怎样理解的
雨说的问题
1风吹过，秋叶纷纷，叶片一片飘落在地上，带着秋天独有的魅渲染着大地的金清凉的空气，金黄色的树叶，这是秋天独有的景色。
秋天是沉甸甸的季节，秋天是收获的季节。
秋天，写着收获，秋天，写着相思。
秋雨缠绵，秋雨总是在悄悄中来临。
滋润着大地，轻轻地庭院，柔柔的树叶。
轻轻地敲打着窗户，茶香悠远，多情而婉约。
秋雨又是温情而有韵味的，秋雨中空气的味道，淹没了城市的喧嚣。
秋风感动，秋雨敲打着落叶。
2、秋风飘过，秋天的味道。
稻谷沉甸甸的清香，玉米棒子的清香，还有花生香喷喷的味道，红薯的脆甜味道。
混合成了秋天特有的馨香。
香味随风飘啊飘，写成了秋天的诗。
3、秋天，是一个令人多愁善感的季节，灰白的空气，飘渺的空气。
仿佛诉说着世间万物。
然若换一个角度去感受秋天，这是一个安静的季节，秋风凉爽，带着清清淡淡的芳香，吹拂着你我的面庞。
秋雨淅淅沥沥，带着雨露的轻灵，滋润着你我的心田。
一种美好也飘然于心。
4、秋天的风轻轻的抚摸太阳时，风随风充满芳香。
秋天的风，熏香四溢，丰富的沁香，抬头望着天空，晴朗了许多，云彩白白，衬托了蓝色晶莹。
娴静，轻盈，秋天的阳光里，和秋风一起飞翔。
湖水丝丝涟漪，又见清风。
捡起一片树叶，心中的一切负担压力随风而去，随风飘散，满是轻松，满是诗意。
晶莹的水珠，青青的草地，空气也是爽凉和舒畅的。
在秋天的风中，你会不知不觉如醉，思绪随风飘啊飘，飘向了金灿灿的天地，飘向了美丽的山林，蓝色的大海，壮观的瀑布，美丽的城市。
成熟又绚丽的风，洒在大地。
5、秋天的清晨，秋高气爽，风儿很凉爽。
铺面吹过，很是舒服。
秋风伴着鸟儿的叽喳声，小虫子的叫声。
树上的叶子随着秋风飘落，飘到了这里，落在了地上。
拾起一片秋叶，写着冬春夏秋，自然的美丽。
6、秋天的天空很高，很蓝。
阳光没有夏天那么酷热，没有冬天那么寒冷。
望着秋天的天，宽阔舒畅。
满是自然，满是美丽。
秋天的天，广阔的胸怀，让人暂时忘记平日的忙碌，忘记日常的琐事。
或是天空的胸怀，可以感动你，让人的心胸变得更宽广。
如秋天的天空。
7、秋天的颜色是五颜六色，红色、黄色、绿色，田里的禾苗有些淡淡的黄色，树木绿的更深沉。
秋雨落下，一丝凉意。
秋天的花草绽放，写下大自然的美丽。
秋天的花草歌唱，歌唱大自然的灵性与美丽。
8、秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料，你看，她把黄颜色给了银杏 黄了的树叶扇呀扇呀，像一把小扇子，扇走了夏天的火热；她把红颜色给了枫树 红红的枫叶飘呀飘呀，像一枚枚邮票，邮来了秋天的盛装。
金黄颜色呢，是给田野的，看，田野像金色的海洋；橙红颜色呢，是给果树的，听，橘子柿子们你挤我碰，喊着人们去摘呢!还有各种各样的颜色，都给菊花仙子，紫红的、淡黄的、雪白的 美丽的菊花在秋雨里点头。
9、秋天的雨，有一支金色的小喇叭，它告诉大家，冬天快要来了。
小喜鹊衔来了树枝造房子，小松鼠找来松果做粮食，小青蛙在加紧挖洞，准备舒舒服服地睡一大觉!还有小树叶呢，常绿树的树叶穿上厚厚的油亮亮的衣裳，落叶树的树叶飘呀飘呀，飘到大树妈妈的脚下，都在准备过冬了。
10、秋天的雨说下就下，没有了夏天的暴雨，有些绵绵。
时而细密，时而滴滴。
让人的思绪飘很远。
每一次的雨下，秋天的脚步更近了，一寸秋雨一寸秋。
秋高气爽，天气凉爽。
秋雨冲刷着夏天的浮躁，让大地慢慢安静下来。
心情也安静下来，退却了夏天的烦躁，安静成为了主题。
11、秋天正在悄悄走来，树叶有了黄的味道。
白天也不是那么炎热了，向窗外望去，阳光金灿灿的，仿佛在诉说这是个收获的季节。
凉爽的风儿飘进窗户，很舒服，任思绪飘很远。
秋天来了，庄稼地沉甸甸的收获，还有那金色的阳光，很美。
12、秋在果园，圆圆的苹果在秋阳下展现着秋天青红相间的脸。
秋在枝头，在阿妹苹果般的脸上，在她嫣然一笑间，闪现。
秋在晨风中，在带着阿妹青春的味道中间，向我迷漫。
13、天空风轻云淡，原野一片丰收的景色。
天很蓝，没有夏天那么沉闷，凉爽的风从窗户飘进来，花的香气扑鼻，又夹杂着果实的味道。
神清气爽，听一首秋天的歌曲。
天宽地阔，秋天的气息从容豁达，瓜果蔬鲜，阳光明媚。
14、杨柳，秋风轻轻吹拂着她的身段。
杨柳树下，她，一个轻轻的吻，把瞬间的甜蜜传递。
感知，十八岁的天空，圆圆的月儿，照着她纯真的笑脸。
15、一层秋雨一层凉，秋雨绵绵秋意长。
没有了春天的春暖花开，没有冬天的严寒深沉。
秋天就是秋天，多彩的季节。
最喜爱那秋天的枫叶，红红的，透过阳光的光线，更加好看。
透过铺满阳光的树叶，流露着大自然的清新自然。
秋天是红色的，秋天是黄色的，秋天是深绿色的。
用诗歌描写你想对雨说的话
你好，很高兴为你解答：窗前滴答滴答雨声得敲打着玫瑰花瓣,那是不是你在歌唱,唱出我们得欢乐.我们坐着数着星星,遥望那云层中得你你是否也和我们一样,正躲在云层得正中间,嘴巴咧和咧和的笑着祝福.望采纳~~~~~~~~~~~~~
雨说 郑愁予 每一小节写了什么内容
第九节，雨交代它最终的归宿。
“我来了就不再回去”，当把欢笑带给孩子们以后，“我就快乐地安息”。
雨最终牺牲自己，将生命变成孩子们嘴里的“那份甜”，并在“那份甜”中融入对孩子们的“祝福的心意”。
