企鹅的外貌描写
是世界上最具风度的动物。
它们属于鸟类，却不会飞，常常迈着绅士般的方步，行走在零下60℃的冰天雪地里。
企鹅是，雄性企鹅一次只产一个蛋。
但持续6周的孵化任务却是由雄企鹅承担。
它的腹部犹如一只34℃的保温箱，不用担心企鹅蛋在这里会冻坏。
在这期间企鹅爸爸要忍机挨饿，为了宝宝，它不能跳到海里捕鱼充饥，全部能量都是从体内贮存的脂肪中摄取的。
谁能不说它是世界上最伟大的“父亲”呢? 那么企鹅妈妈这时去干什么了?她去储存婴儿的食品。
她在较温暖、多鱼的海水中游来游击，吞下许多鱼，在体内形成一层厚厚的脂肪。
在小企鹅破壳而出之前，妈妈便会凭着一种时间上的宜觉赶回婴儿身边。
妈妈的肚子贮存着许多半消化的鱼，为企鹅宝宝准备好了食品。
全球约有250万只企鹅，共有18个品种。
这些动物很通人性，它们实行一夫一妻制，并且终生厮守，永远忠诚。
它们之间的交流方式是通过声音，例如，表示高兴，呻吟表示饭后闲聊，尖中声表示警告等。
成年企鹅一般高1.2米，重30千克为了抵御严寒，一只企鹅每天要吃60千克鱼。
小企鹅一岁时便可下海游泳，企鹅的寿命一般为7-15年。
企鹅是南极洲最出色的潜泳者。
尽管走起路来拐播摇摆，但在水中，它们的脚是“发动机”能潜入水中5O0米，速度为每小时25千米。
由于它们有两只气囊，潜水时间可长达20分钟。
它们的羽毛坚硬、光滑，就像一件潜水衣。
企鹅主要生活在南极洲，如果寒流袭击，它们便合紧紧地挤靠在一起，远远看去，就像一张黑色的地毯。
正是由于这种集体精神，它们才被看作是非常聪明的动物。
不怕冷的企鹅在南极大陆周围冰冷的海水中，可以暂停呼吸在水下呆上一刻种，有时下潜深度甚至可达500米，每天它们可以这样潜水上百次，而身体却丝毫无损。
企鹅有着令人吃惊的调节新陈代谢的能力。
整个身体只有必不可少的部位在起作用，其他部分的代谢都很平缓。
科学家们给生活在南极洲和非洲之间水域中的10来种企鹅装上传感器，他们从中得到了一些非常令人吃惊的数字。
企鹅正常的体温为38℃它，下潜后它的腹部体温下降到11℃，而它的胃部体温却仍然维持在30℃以上。
企鹅吞食的鱼是很冷的（只有4—5℃，这导致了它体温的下降，而它的胃部温度却保持不变，迄今人们无法对此作出圆满的解释。
负责该项工作的研究人员解释说：“此谜另有它解：那就是同潜水有关的条件反射性的体温降低。
企鹅的肌体组织好像十分完美地使用自己的能量，它用血液来协调身体活动的各个部分：大脑、心脏、产生推力的肌肉等，与此同时，其他组织的活动则十分平缓，因此这些组织产生的能量较少，温度也自然较低。
”这位研究人员接着说，“这种现象已经众所周知了。
例如，在冬眠的早獭身上也可以观察到这种现象。
但是和这种耐睡的哺乳动物相反，企鹅却十分活跃。
每次潜水过后，它回到水面休息一分钟，然后又潜到水下捕鱼。
它在10来个小时内不断重复这种动作，每天可以做上百次。
”企鹅是南极的土著居民，人们把它称为南极的象征，当之无愧。
一是因为企鹅的数量多、密度大、分布广，现已发现约有1亿多只企鹅，占世界海鸟总数的1／10，南极大陆的沿岸及亚南极区的岛屿上都有它们的踪迹。
凡是登上南极陆地的人们，首先注意到的就是成群结队、满山遍野的企鹅，企鹅给南极洲这个冷落、寂寞的冰雪世界带来了生机。
二是因为企鹅的长相令人喜爱，特别是它那种道貌岸然、彬彬有礼、绅士般的风度，给人留下深刻的印象。
三是因为企鹅世世代代在南极同甘苦，共命运，锻炼和造就了一身适应南极恶劣环境的硬功夫——耐低温的特异生理功能。
四是因为企鹅的独特生活习性，如雄企鹅孵蛋和雏企鹅幼儿园等，早已被人们传为佳话和趣谈。
五是因为企鹅是寒冷的象征，一看到企鹅，人们油然想到-南极洲。
难怪世界冷饮行业的产品常以企鹅作为商标，在盛夏，一看到企鹅，会给人一种清凉、爽快之感。
正是南极洲这个神秘的世界孕育了这样奇特的“居民”。
和北极熊一样，已成为人人皆知的代表性动物。
追祖溯源的老家是在什么地方
企鹅的祖先会不会飞
企鹅是由什么进化来的等等有关企鹅起源问题，是生物学家正在探讨和研究的课题，迄今为止仍是一个谜。
然而有一种说法，认为南极洲的企鹅来源于冈瓦纳大陆裂解时期的一种会飞的动物。
大约距现在2亿年以前，冈瓦纳大陆开始分裂、解体，南极大陆分离出来，开始向南漂移。
此时恰巧有一群会飞的动物在海洋的上空飞翔，它们发现了漂移的南极大陆这块乐土，于是它们盘旋着、观看着，最后它们决定降落到这块土地上。
开始它们在那里过得十分美满，丰衣足食。
然而，好景不长，随着大陆的南下，越来越冷了，它们想飞也无处飞了，四周是茫茫的冰海雪原，走投无路，只好安分守己地呆在这块土地上。
不久南极大陆到了极地，日久天长，终于盖上了厚厚的冰雪，原来繁茂的生物大批死亡，唯有企鹅的祖先——一种会飞的动物活下来了。
但是，它们却发生了脱胎换骨的变化，由会飞变得不会飞了，由原来宽阔蓬松的羽毛变成了细密针状羽毛，原来苗条细长的躯体也变得矮胖了。
生理功能也发生了深刻的变化，抗低温的能力增强了。
随着岁月的流逝，世纪的更替，它们终于变成了现代的企鹅，成为的土著居民。
上述说法虽然有些离奇，但是也不完全是无中生有，多少也有一些科学根据。
古生物学家在南极洲曾经发现过类似企鹅的化石。
分析结果认为，当时的这种类似企鹅的鸟类具有两栖类动物的某些特征，高1米左右，重9.3公斤，也许这就是企鹅的前身。
种类分布世界上约有20种企鹅，全部分布在南半球，以南极大陆为中心，北至非洲南端、南美洲和大洋洲，主要分布在大陆沿岸和某些岛屿上。
南极企鹅有7种：帝企鹅、、金图企鹅（又名）、（又名南极企鹅）、王企鹅（又名）、喜石企鹅和浮华企鹅。
这7种企鹅都在南极辐合带以中繁殖后代。
以外的企鹅有加岛环企鹅、、麦氏环企鹅、斑嘴环企鹅、厚喙企鹅、竖冠企鹅、黄眼企鹅、白翅鳍脚企鹅和小鳍脚企鹅等10多种，属于温带和亚热带种类，其个体都比南极企鹅小，有的背部带有白色斑点。
南极企鹅的共同形态特征是，躯体呈流线型，背披黑色羽毛，腹着白色羽毛，翅膀退化，呈鳍形，羽毛为细管状结构，披针型排列，足瘦腿短，趾间有蹼，尾巴短小，躯体肥胖，大腹便便，行走蹒跚。
不同种的企鹅具有明显的特征，很容易辨认，南极7种企鹅的主要特点如下。
南极企鹅的种类并不多，但数量相当可观。
据鸟类学家长期观察和估算，南极地区现有企鹅近1.2亿只，占世界企鹅总数的87％，占南极海鸟总数的90％。
数量最多的是阿德利企鹅，约5000万只，其次是帽带企鹅，约300万只，数量最少的是帝企鹅，约57万只。
成年企鹅一般六十多厘米,长着鱼鳞状的羽毛是比喻句吗
成年企鹅一般六十多厘米,长着鱼鳞状的羽毛是比喻句吗原句：成年企鹅一般六十多厘米,长着鱼鳞状的羽毛。
答：是比喻句。
把羽毛比作鱼鳞
一只企鹅大约有多重
哇给可爱的企鹅取名字不管提问者采不采用，心里都有点小激动上官飞燕吧，希望它身轻如燕
关于童心的作文要写成年人的，以记叙描写为主，要有主旨句，600字左右。
急求要快
一个晴朗的星期四，又到了上作文课的时间了。
到底写什么
我正思索着今天如何上作文课。
一直以来，我总觉得孩子的亲身体验太少，感受不深。
每到写作文，不是胡编乱造，就是从优秀作文中截取用华丽的词藻堆砌，写出来的文章空洞，缺乏真实性，感染力。
每到作文课，往往思路打不开，结果只能用老师的下水文进行讲解，阻碍了学生的自我创造能力。
今天我又有烦恼了，望着窗外的一片晴朗，突然听见一阵欢笑，原来是楼下一群孩子在玩吹泡泡的游戏。
我突然灵光一现，嘿，这不是最好的题材吗
上课铃声一响，我马上与学生投入到大自然的怀抱。
孩子们欢呼着并一蹦一跳地，个个如脱缰的小马扑向春天的校园。
短短十五分钟，在孩子们的欢笑、追逐声中结束了。
回到教室，孩子们脸蛋红扑扑的，对刚才的吹泡泡还意犹未尽。
一节作文课就在孩子们的笑语中，不知不觉开始了，孩子们尽情地交流着自己切身的体会，挥洒着灵动的朝气。
作文不再是复杂符号的记录，不再是简单文字的重组。
孩子也不再是被动地接受器，而是从绚丽多姿、变幻无穷的大自然中解读出了一个又一个激励自己不断进步的梦想。
第二天的作文中，我看到了： “我鼓着腮帮子，使出全身力气，不管三七二十一，把气往管里吹。
可什么也没吹出来。
这可气坏我了。
我又仔细看了看别人，这才知道，要慢慢地吹，轻轻地吹。
于是我又小心翼翼地吹起来，忽然一个圆滚滚的泡泡吹了出来，我情不自禁地欢呼起来。
”“只见我吹出的泡泡徐徐上升，飘进泡泡群中。
在阳光的照耀下，这些穿着花衣的泡泡，乘着风儿，相互嬉戏玩耍着。
”“泡泡越来越多，不一会儿，那一片大泡泡，小泡泡，可爱极了，满天都是。
它们有的落到草地上，像一朵朵花儿；有的落到树上，像一串串；有的从天上落下来，像……我们好像来到了一个泡泡世界。
” “看着那些泡泡天使，我也想变成它们，能在天上飞啊，飞啊，飞得很高很高，去看看那神奇的天上，会不会有真的天使呢
” “晚上，我还做了个泡泡梦呢
” …… 我被孩子们的创造和情趣所感染。
说得好，只有了解孩子的心灵，时刻都不忘记自己曾是孩子的人才能做个好老师。
我们应该放飞心中的童趣，忘记自己是个成年人，是个应该举止规范的教师，和孩子们一起沉浸在大自然带来的欢乐和幸福之中，寻找那或许已经失去很久的童趣。
对一名教师来说，比学识更重要的，在于为学生营造宽松愉悦的成长环境，而民主平等的意识又是创设这种环境的思想基础。
教师的脸上不要总是写满庄重严肃，而要写上笑意随和；对学生的要求不要总像冷冰冰的法律，不妨渗透一点暖乎乎的人情；教师的举动也不必做太多的修饰，大可以裸露人性的本真。
教育应该让学生从中感觉到快乐，知识并不一定只有在课堂上才能学到，大自然才是最好的课堂。
因此，作为教师的我，只有使自己具备学生的心灵，走进学生的情感世界，去感受他们的喜怒哀乐，“便有惊人的奇迹出现；师生立刻成为朋友，学校立刻成为乐园”（陶行知语）。
让我们永远保持一颗赤子之心，放飞心中的童趣，经常和孩子们一起到大自然中去体验、去理解、去学习，以一颗平常的心态去看世界
企鹅生存环境的问题
成年的企鹅头和背部都是黑色的,胸前像雪一样洁白,嘴也尖尖的,像一位穿着燕尾服的绅士一样. 年幼的小企鹅全身都是灰色的,像一个灰色的毛绒球,眼睛圆圆的,看起来非常可爱.大象的基本特徵是长鼻子和长牙 大象有两只大耳朵,平常可以听见大草原上的任何风吹草动,也可以用来赶苍蝇.大象的两根象牙非常尖锐,尺寸比例也很惊人,是它们最好的自卫武器.
