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描写两杯的句子

时间:2019-11-24 23:16

形容保温杯的句子,就是形容它多好的句子

保温杯的广告语:  持久温暖 给你最爱的人  心总是热的  世界需要热心肠  风度和温度的高度一致  得失有度  希诺保温杯,温暖常伴你  有口皆杯  左手温度,一生守护  你要的温度,我有

关于外貌描写的句子

1、荣荣4岁,脸蛋红扑扑的,一对黑眼睛像是两颗黑宝石。

2、小海燕说起,两个眼闪一闪的.好像一对明亮而美丽的珍珠在闪耀。

3、修长的眉毛下,闪动着一双水晶般明亮而又纯洁的大眼睛。

4、哥哥的两道浓眉下衬着一双大眼睛,瞪起眼看人就像小老虎。

5、眼睛是心灵的窗户,从他这一双不大但很明亮的眼睛里,显露出了他的与众不同。

6、她的眼睛,黑黑的,老是湿漉漉的,使那长长的睫毛,像是长在两池清水岸上的青草。

7、她的脸上有一双带着稚气的,被长长的睫毛装饰起来的美丽的眼睛。

8、这孩子黑虎头似的脸上,长着一对铜铃一般的大眼睛,十分精神。

9、这孩子的圆脸上缀着好看的刘海儿;嵌着一双不断眨动的黑宝石一样的大眼。

10、圆圆的脸上,蝌蚪似的两只黑亮的眼珠一闪一闪的,可爱极了。

描写生日小酌一杯的句子有哪些

类型简说 一、 按句子的语气划分 1、 陈.用来讲述或说一事实或情况,具有平而略降的语调,书末使用句号(.)表示.陈述句是用来叙述或说明事物的运动、形状、类属、关系等的,它是思维的最一般的表现形式,也是使用得最广泛的句子.1) 肯定陈述句.用来肯定某一事实的句子. 例如:秦耕真是一个聪明的孩子. 2) 否定陈述句.用来否定某一事实的句子. 例如:(1)“……不……”式.衣服洗得不干净. (2)“……没有(没)……”式.他没有做完作业.*他没说. 3) 双重否定句.用双重否定来表示肯定的意思. 例如:(1)“不……不……”式.他不敢不来. (2)“没有……不……”式.没有一个人不怕他. (3)“非~~不~~”式.我非把这本书读完不可. (4)“……无不……”式.同学们无不欢欣鼓舞. (5)“……无非……”式.他妈妈不让他去,无非是怕他吃亏. (6)“……不无……”式.想起一个人的旅途,不无寂寥之感. (7)“……未必不……”式.你未必不知道. 2、 疑问句.用来提出问题—包括明知顾问.有表达疑问语气的语调.书面句末使用问号(?)表示. 1) 是非问句.只要求对方作肯定或否定回答的疑问句. 例如:你可以那到100分,是吗? *她是你同学吗? 2) 特指问句.就是用疑问代词代替未知部分的疑问句,说话者希望对方就不知的部分答复. 例如:(1)“谁……(……谁)?”式问人.*谁来了? *刚才接你的人是谁? (2)“什么……(……什么、啥)?式.*什么叫函数?*你说什么? (3)“为什么(干什么)……?式 (4)“……哪里(哪儿)……?式. (5)“……怎么(怎么样、怎样)”式.*你爸爸怎么样了?*儿子,你怎么不穿毛裤呢?*你猜,郭武开始考得怎样? (6)“……几(多、多少)?式.*你每天几点休息?*他每个月有多少零用钱?*这儿离你们学校有多远? (7)“……哪?”式.*你爸爸在哪儿?*你是哪个学校的? 3)选择问句.并列若干分句让对方选择作答,叫选择问句. 例如:*我们是从广州走,还是从成都走? *明天是你去还是我去? 4)正反问句.例如:*他是不是又迟到了?这杯茶热不热?*你听见了吧? 5)反问句.表示反诘的疑问句,即明知顾问或无疑而问的疑问句.反问句表面上是提问,实际上是一种强调的陈述说法,并不需要人家答复. 例如:(1)是非问形式的反问句.*难道他已经跑了?*我能不知道?我又不是瞎子!*你不去难道他能吃了你?* (2)特指问形式的反问句.*我怎么能负这个责任呢?*你不是喜欢他吗?*您老是贵人多忘事,哪里还记得我们呢? (3)选择问形式的反问句.*你是来帮助我们的,还是来拆我们的台的? (4)正反问形式的反问句.这种反问句有肯定和否定两部分,说话人的意思多半在肯定的部分.这些人甘愿当走狗,你说可恨不可恨? 3、 祈使句.祈使句表示要听话人做什么或不做什么. 1)表示命令的祈使句.一般带有强制性,言辞肯定、坚决.这种句子经常不要主语,结构简短,语调急降而且很短促,不大用语气助词.例如:快去捞饭!米烂了! 2)表示请求的祈使句.包括请求、敦促、商议、建议等.这种句子也用降调,但语气比较缓慢,常常用语气助词“吧、啊”. *如:给我喝水,我渴! *走哇,妈妈! 3)表示禁止的祈使句.命令或请求听话人停止或不发出某种动作. 例如:*不许动! 4、 感叹句.带有强烈感情的句子书面上句末用感叹号表示.感叹句常带有“多么、多、好、真”等副词和语气助词. 二、 按句子成分划分. 1、 主谓句.例如:红旗飘.*柳丝长. 2、 主谓宾.例如:乐队奏国歌. 3、 定主谓宾.红扑扑的朝霞露出了笑脸. 4、 定主谓定宾.初升的太阳照耀着峻峭的群山. 5、 定主状谓定宾.一个农人在路上看见一条冻僵了的蛇. 6、 主谓宾补.我打量了他一眼.

古代女子胸部是什么样的要照片

女性胸部健美标准是、柔软、并且富有弹性代文人在众多的文学作品中,了对女子身体发肤的描写。

古代文人眼中女性的乳房,具有一种抽象的意味,但是从中还是可以总结出他们对女子乳房美的要求,主要有: 一、丰满肥硕 母系社会中,原始人类对女性的崇拜表现对女性乳房夸张性的描绘。

奥地利出土的,制作于新石器时代的《维伦堡的维纳斯》是一个圆雕;这个雕像有些令人迷惑不解:首先是她的头部,没有五官和脸部,只有一些线条似乎是对头发的象征性暗示;她的身体比例极为不协调,两条腿非常弱小,而胸部和臀部却被描绘的十分夸张,似乎整个雕像只是为了表现这两个硕大无比的胸部和乳房。

而法国出土的《捧牛角杯的女人》,也有同样的倾向。

这反映了当时的原始人对他们所认为的女性美的界定,包含他们对女性美的认识:胸部必大,臀部必肥。

中国的上古时代对肥美也有着天生的嗜好,这和中国古人对整个人体以硕大为美,有着直接的关系。

例如《诗经·泽陂》里就曾写道:“有美一人,硕大且卷。

……有美一人,硕大且俨。

”《楚辞》里《大招》篇里又有这样的词语来形容美人:“丰骨微肉”、“曾颊倚耳”,骨头少而细,肉却要很多,以致于出现了双下巴;自然而然,美人的胸部丰腴肥满是无疑的了。

到了唐代,盛大的“大唐气象”统领一切,美人也是以丰腴为美。

唐玄宗的贵妃杨玉环就是典型的胖美人,还被称为中国“四大美女”之一,有“环肥”之说。

唐朝的美女不但身体肥满,胸部也是很丰满的,并且女性还喜欢穿低领的衣服,以显露出丰满的胸部。

当然,中国古代也并不是总崇尚丰腴肥美的体型,如东晋时候的顾恺之画的《女史箴图》中,就体现出魏晋南北朝时对女性“瘦骨清像”的形象的认可;可是,由画中看的出美女的胸部仍不失丰腴,曲线更接近于现代女性追求的曼妙体型。

宋元明清时期,时代风尚有一度大大转变,追求纤弱清秀、瘦骨嶙嶙。

《红楼梦》中弱不禁风的林黛玉的形象倍受推崇,但不足以代表整个古代社会对胸美的看法;朱彝尊在上面的词里就用了“巫峰”一词来形容女子的乳房,既然可以用山峰来形容胸部,可见他认为美的乳房不是一平如掌的。

清朝的董以宁所写的词《沁园春·美人乳》中也有对女性胸部丰满的赞美,“漫说酥凝,休夸菽发,玉润珠圆比更饶”,“当年初卷芳髫,奈坟起逾丰渐欲高”。

西方的许多国家,虽然也曾经出现过一些以平胸为美的时期,如,清教徒强迫女性穿紧身胸衣,使胸部看起来平坦,呈现清新童稚的轮廓;17世纪西班牙的年轻女性用铅板压胸部等。

但正如明清时期崇尚清瘦病态的美一样,都非大势所趋,以胸部丰满为美,总是在千回百转之后又占据主流审美趋向。

到了现代,人们仍是以丰满为美。

被鲁迅戏称为专写三角恋爱或多角恋爱的“三角小说家” 的张资平是创造社的发起人之一。

他对女性的胸部有许多描写,这些描写的词汇主要有,“膨大的”、“丰满的”、“高耸的”、“白胖的”、“肥满的”,与中国古代的主体审美观相一致。

现代小说大家茅盾在《动摇》中写孙舞阳的一段这样写道:“这天很暖和,孙舞阳穿了一身淡绿色的衫裙;那衫子大概是夹的,所以很能显示上半身的软凸部分……”茅盾眼中的美胸是“凸”起来的,可见是丰满的。

20世纪,人们对胸部的审美要求也屡次发生变化。

但最终,丰满的乳房一直占据审美的颠峰地位。

时至今日,丰满的乳房仍是众多女性的最爱,这与自古以来的胸部审美观关系至为密切,日益红火的隆胸手术就受到这种审美观的巨大影响。

二、白净可人 在中国,白色一直深受着人们的青睐。

古代对美女的很重要的一条要求就是要白。

我们在很多文学作品中,都可以找到直接或间接以“白”来描写美貌女子的句子。

诸如,《古诗十九首》中的“纤纤出素手”、“皓腕卷轻纱”、“珠环约素腕”、“纤纤擢素手”、“素腕参差举”,都是盛赞了女子的“素”、“皓”,即“白”的特点。

再有,“肌肤若冰雪”,“肤若堆雪”,“肤如凝脂”,“皓齿”等等一大批词汇,无不是以“白”为女子美的特点。

更有甚者,魏晋南北朝时期男性也以肤白为美。

何晏就面色极白,有“傅粉何郎”之说。

肤“白”的确引领了一个个时代潮流。

形容人心情愉快诗句

白日放歌需纵酒,漫卷诗书喜欲狂.——杜甫 (闻官军收河南河北赏花归去马如飞,去马如飞酒力微,酒力微醒时已暮,醒时已暮赏花归.——苏轼 (一说秦观) 好雨知时节,当春乃发生.随风潜入夜,润物细无声.野径云俱黑,江船火独明.晓看红湿处,花重锦官城.——杜甫 (春夜喜雨 秋到边城角声哀,烽火照高台.悲歌击筑,凭高酹酒,此兴悠哉!多情谁似南山月,特地暮云开.灞桥烟柳,曲江池馆,应待人来.——陆游(秋波媚 水是眼波横,山是眉峰聚.欲问行人去那边,眉眼盈盈处.才始送春归,又送君归去.若到江南赶上春,千万和春住.——卜算子 自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝.晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄.——《秋词》 久旱逢甘雨 他乡遇故知 洞房花烛夜 金榜题名时 孟郊 昔日龌龊不足夸,今朝放荡思无涯.春风得意马蹄疾,一日看尽长安花.杜甫 剑外忽传收蓟北,初闻涕泪满衣裳.却看妻子愁何在,漫卷诗书喜欲狂.白日放歌须纵酒,青春作伴好还乡.即从巴峡穿巫峡,便下襄阳向洛阳.人逢喜事精神爽,月到中秋分外明仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人……

中国古代人喜欢胸大的女人么

女性胸部健美标准是结实、柔软、并且富有弹性。

中国历代文人在众多的文学作品中,留下了对女子身体发肤的描写。

古代文人眼中女性的乳房,具有一种抽象的意味,但是从中还是可以总结出他们对女子乳房美的要求,主要有: 一、丰满肥硕 母系社会中,原始人类对女性的崇拜表现对女性乳房夸张性的描绘。

奥地利出土的,制作于新石器时代的《维伦堡的维纳斯》是一个圆雕;这个雕像有些令人迷惑不解:首先是她的头部,没有五官和脸部,只有一些线条似乎是对头发的象征性暗示;她的身体比例极为不协调,两条腿非常弱小,而胸部和臀部却被描绘的十分夸张,似乎整个雕像只是为了表现这两个硕大无比的胸部和乳房。

而法国出土的《捧牛角杯的女人》,也有同样的倾向。

这反映了当时的原始人对他们所认为的女性美的界定,包含他们对女性美的认识:胸部必大,臀部必肥。

中国的上古时代对肥美也有着天生的嗜好,这和中国古人对整个人体以硕大为美,有着直接的关系。

例如《诗经·泽陂》里就曾写道:“有美一人,硕大且卷。

……有美一人,硕大且俨。

”《楚辞》里《大招》篇里又有这样的词语来形容美人:“丰骨微肉”、“曾颊倚耳”,骨头少而细,肉却要很多,以致于出现了双下巴;自然而然,美人的胸部丰腴肥满是无疑的了。

到了唐代,盛大的“大唐气象”统领一切,美人也是以丰腴为美。

唐玄宗的贵妃杨玉环就是典型的胖美人,还被称为中国“四大美女”之一,有“环肥”之说。

唐朝的美女不但身体肥满,胸部也是很丰满的,并且女性还喜欢穿低领的衣服,以显露出丰满的胸部。

当然,中国古代也并不是总崇尚丰腴肥美的体型,如东晋时候的顾恺之画的《女史箴图》中,就体现出魏晋南北朝时对女性“瘦骨清像形象的认可;可是,由画中看的出美女的胸部仍不失丰腴,曲线更接近于现代女性追求的曼妙体型。

宋元明清时期,时代风尚有一度大大转变,追求纤弱清秀、瘦骨嶙嶙。

《红楼梦》中弱不禁风的林黛玉的形象倍受推崇,但不足以代表整个古代社会对胸美的看法;朱彝尊在上面的词里就用了“巫峰”一词来形容女子的乳房,既然可以用山峰来形容胸部,可见他认为美的乳房不是一平如掌的。

清朝的董以宁所写的词《沁园春·美人乳》中也有对女性胸部丰满的赞美,“漫说酥凝,休夸菽发,玉润珠圆比更饶”,“当年初卷芳髫,奈坟起逾丰渐欲高”。

西方的许多国家,虽然也曾经出现过一些以平胸为美的时期,如,清教徒强迫女性穿紧身胸衣,使胸部看起来平坦,呈现清新童稚的轮廓;17世纪西班牙的年轻女性用铅板压胸部等。

但正如明清时期崇尚清瘦病态的美一样,都非大势所趋,以胸部丰满为美,总是在千回百转之后又占据主流审美趋向。

到了现代,人们仍是以丰满为美。

被鲁迅戏称为专写三角恋爱或多角恋爱的“三角小说家” 的张资平是创造社的发起人之一。

他对女性的胸部有许多描写,这些描写的词汇主要有,“膨大的”、“丰满的”、“高耸的”、“白胖的”、“肥满的”,与中国古代的主体审美观相一致。

现代小说大家茅盾在《动摇》中写孙舞阳的一段这样写道:“这天很暖和,孙舞阳穿了一身淡绿色的衫裙;那衫子大概是夹的,所以很能显示上半身的软凸部分……”茅盾眼中的美胸是“凸”起来的,可见是丰满的。

20世纪,人们对胸部的审美要求也屡次发生变化。

但最终,丰满的乳房一直占据审美的颠峰地位。

时至今日,丰满的乳房仍是众多女性的最爱,这与自古以来的胸部审美观关系至为密切,日益红火的隆胸手术就受到这种审美观的巨大影响。

二、白净可人 在中国,白色一直深受着人们的青睐。

古代对美女的很重要的一条要求就是要白。

我们在很多文学作品中,都可以找到直接或间接以“白”来描写美貌女子的句子。

诸如,《古诗十九首》中的“纤纤出素手”、“皓腕卷轻纱”、“珠环约素腕”、“纤纤擢素手”、“素腕参差举”,都是盛赞了女子的“素”、“皓”,即“白”的特点。

再有,“肌肤若冰雪”,“肤若堆雪”,“肤如凝脂”,“皓齿”等等一大批词汇,无不是以“白”为女子美的特点。

更有甚者,魏晋南北朝时期男性也以肤白为美。

何晏就面色极白,有“傅粉何郎”之说。

肤“白”的确引领了一个个时代潮流。

《少年的荣耀》人物有哪些,加上形容词

勤奋 刻苦 认真 专注 钻研 踏实 勤恳 虚心好学   发奋苦读 脚踏实地 不耻下问 精益求精 刨根问底 废寝忘食 手不释卷 如饥似渴 持之以恒 一丝不苟   (2)专心学习的词语   聚精会神 全神贯注 屏息凝视 目不转睛 专心致志   津津有味 掩卷沉思 神情专注   (3)描写学习的佳句   小飞坐在座位上,埋头只顾写呀写呀,笔底下好像有源源不断的泉水涌流出来,用不到一节课的时间,一篇作文竟全写好了。

  晓鸿恰好面对窗户坐着,午后的阳光射到她的圆脸上,使她的两颊更加红润;她拿笔的手托着腮,张大的眼眶里,晶亮的眸子缓慢游动着,丰满的下巴微微上翘——这是每当她想出更巧妙的方法来解决一道数学题时,为数学老师所熟悉、喜爱的神态。

  每当我做作业时,笔尖沙沙响,好像小鸟在对我唱歌,又好像在鼓励我:“你要不怕困难,勇攀高峰。

”   她站了起来,回答得那么准确,那么自然,那么流畅,似乎早有准备似的。

  她抑扬顿挫地朗诵着,声调优美,娓娓动听,举座动容。

  他这个调皮鬼,书念得太快了,劈劈啪啪,像是炒花生米一样。

  娟娟用普通话朗读课文,声音脆生生,很是好听,连阳光也听得入了迷,偷偷地从窗口钻进了教室,落在她的书上,久久不愿离开。

  我贪婪地读着书,如同一只饥饿的小羊闯进芳草嫩绿的草地。

  她钻进浩如烟海的书籍里,如鱼儿进入了大海,忘记了时间的流逝。

  他勉强打起精神,翻开书,开始就觉得一行行的字在上面活动起来,像要飞;后来觉得只是模模糊糊的一片,像一窝蚂蚁在纸上乱爬。

  他又埋头写起作业来,屋里静悄悄的,只听到钢笔在纸上沙沙写字的声音。

  同学们坐在教室里,聚精会神地听老师讲课,像几十株花儿在静悄悄地承受着辛勤园丁的浇灌。

  琅琅的读书声从各个教室飞出来,像动人的童声大合唱,音符满天。

  描写劳动的好词好句   (1)劳动动作的词语   整理 收拾 晾晒 缝补 清洗 擦抹 揉搓 翻炒 洗涤 浇灌   大显身手 洗洗涮涮 挑挑拣拣 干净利落 手脚灵巧   心灵手巧 笨手笨脚 手忙脚乱 手足无措 手脚笨拙   (2)描写劳动心情、感受的词语   辛苦 劳累 辛劳 轻松 费劲 吃力 欣慰 欣喜 得意   喜出望外 心花怒放 兴致勃勃 心满意足 精疲力竭   (3)描写劳动成果的词语   大功告成 香气扑鼻 美味佳肴 窗明几净 一尘不染   井井有条 整整齐齐 干干净净 洁净明亮 有条不紊   (4)描写劳动的佳句   她把一叠馄饨皮儿都拿在左手心里,右手用筷子头挑一点馅儿,往皮儿里一裹,然后左一捏,右一捏,一只馄饨在我手中“诞生”了。

  我拿起面皮,用筷子夹起馅,小心地放在面皮上,两手使劲一捏。

只觉得粘乎乎的,仔细一看,“哎呀

”我不禁喊出声来——原来是我用力过猛,挤破了面皮儿,馅冒出来了。

我赶紧“急救”,又从另一边冒出来了。

我急忙又用另一块面皮儿裹住那一边,才算堵住了“漏洞”。

我终于用三块面皮包了一个饺子。

  她在脏衣服上打上肥皂,就“哼哧哼哧”地搓起来,一个个小肥皂泡儿从衣服上冒出来,一会儿就变成了一大堆白沫子。

  她往窗玻璃上呵一口气,再用指甲蹭一蹭,一连串动作干净利落。

  我先在锅里倒入少量的油,等油冒烟的时候,我赶紧把鸡蛋倒入锅中,只听见“嚓”地一声,鸡蛋在油锅里迅速泛起,它地边缘多像小姑娘裙子上的花边。

  我把拖把在水池里涮了又涮,再拧干,然后弯下腰,前腿弓起,后退绷着,“哼哧哼哧”拖起地来。

  轻飘飘的一根针,在我手里好像很重很重似的,每缝一针都让我费很大的劲儿,刚缝了几针就累得我开始冒汗了。

  轮到我们钉了。

我迫不及待地把线浸了唾沫,捻了捻。

可是我一捻,把那几个小毛头捻得又细又长,穿针得时候,穿来穿去就是穿不进去。

我只好把毛头拽下来才穿进去。

接着,我在线得末端打上结,由于线上有唾沫,打结得时候,老是粘住手指,好不容易才把结打好。

  描写人物的好词佳句   (1)描写人物外貌的词语   虎头虎脑 眉清目秀 面红耳赤 白净柔嫩 满面红光   满头银发 目光炯炯 双目如潭 火眼金睛 浓眉大眼   慈眉善目 气宇轩昂 高大魁梧 英姿飒爽 衣着得体   (2)描写人物表情的词语   眉开眼笑 破涕为笑 捧腹大笑 笑逐颜开 满面春风   洋洋得意 和颜悦色 悠然自得 容光焕发 神采飞扬   气势汹汹 神情沮丧 愁眉苦脸 没精打采 泪流满面   (3)描写人物心情的词语   心花怒放 满心欢喜 归心似箭 心旷神怡 心潮起伏   心悦诚服 心事重重 忧心忡忡 心如刀绞 悲痛欲绝   怒火中烧 心惊胆战 心慌意乱 心急如焚 心灰意冷   (4)描写人物的句子   她的脸上有一双带着稚气的、被长长的睫毛装饰起来的美丽的眼睛,就像两颗水晶葡萄。

  这孩子黑虎头似的脸上,生着一对铜铃一般的大眼睛,十分精神。

  他的眉毛时而紧紧地皱起,眉宇间形成一个问号;时而愉快地舒展,像个感叹号。

  他那红嘟嘟地脸蛋闪着光亮,像九月里熟透地苹果一样。

  他地耳朵白里透红,耳轮分明,外圈和里圈很匀称,像是一件雕刻出来地艺术品。

  她那张小嘴巴蕴藏着丰富的表情:高兴时,撇撇嘴,扮个鬼脸;生气时,撅起的小嘴能挂住一把小油壶。

从这张嘴巴说出的话,有时能让人气得火冒三丈,抽泣不止,有时却让人忍俊不禁,大笑不已。

  李老师有一头漂亮得头发,乌黑油亮,又浓又密,她站在阳光下,轻轻地一摇头,那头发就会闪出五颜六色地光环。

  我地同学萧红,梳着一条大辫子,黑亮黑亮的,浓浓的眉毛下嵌着一双乌黑发亮的大眼睛,看起来蛮漂亮的。

  心理活动的好词好句好段   1.描写“愤怒”的好词佳句   绝妙好词:   怒色 怒号 大怒 激怒 悲愤 恼怒 愤怒   讨厌 憎恶 惋惜 惭愧 内疚 痛悔 忏悔   愤慨 憎恨 发怒 激愤 愤然 痛恨 含怒   暴怒 动怒 狂怒 气愤 气恼   怒火中烧 怒火满腔 勃然火起 勃然大怒 火冒三丈   悲愤填膺 无名火起 怒火冲天 恼羞成怒 怒目切齿   怒气冲冲 怒目而视 怒形于色 刻骨之恨 恨之入骨   狂愤暴怒 怒容满面 愤怒至极 众怒难犯 千古之恨   怒气填胸 怒目圆睁 愤然大怒 天怨人怒 天怒人怨   切齿痛恨 暴跳如雷   精美句子:   我没有动,心里愤愤地说“她这副丑相配我叫阿姨,我的姨妈个个端庄秀丽,哼

”   我感到自己的眼睛似乎在向外冒水,要不是当着那么多同学的面,我真会狠狠扇她一记耳光。

  他在一昼夜里积压的怒气如火山一样爆发了。

  牙齿咬得“格格”作响,眼里闪着一股无法遏制的怒火,好似一头被激怒的狮子。

  仇恨,像怪兽一般吞噬着我的心,使我不思饮食,坐立不安。

  辛辣味呛得我直翻白眼,恨得牙根直发麻,手指骨节痒,想揍他一顿。

  他怒不可遏地吼叫着,这声音像沉雷一样滚动着,传得很远很远。

  看着这景象,愤怒的人群如同涨满河槽的洪水,突然崩开了堤口,咆哮着,势不可挡地涌进了大厅。

  2.描写“惊恐”的好词佳句   绝妙好词   惊慌 惊吓 惊险 害怕 惧怕 畏惧 怯懦 惊愕   惊扰 吃惊 心惊 胆战 胆怯 恐惧 惊惶 惊骇   提心吊胆 失魂落魄 做贼心虚 惊慌失措 胆战心惊   胆小怕事 草木皆兵 魂不附体 心有余悸 惊恐万状   精美句子:   我胆怯地低着头,不敢看爸爸那张阴云密布的脸。

  我生怕舵轮滑掉,心突突地跳,手心里都出了汗。

  他两眼发直,连连自语,又惊又怕,双腿也不听使唤,像筛糠似的乱颤起来。

  望着满地的碎瓶胆片,我紧张得张开了嘴巴,呆呆地立在那儿,心里忐忑不安,万一爸爸回来发现了,准会狠狠批评我的。

  他惶恐不安地看着我,嘴里就像含了一串冰糖葫芦,呜呜啦啦半天没说出什么来。

  冉阿让大吃一惊,门臼的响声,在他的耳朵里,就和末日审判的号角那样洪亮骇人。

  3.心理活动的好句好段   我的心绷得紧紧的.这怎么忍受得了呢?我担心这个年轻的战士会突然跳起来,或者突然叫起来.我不敢朝他那儿看,不忍眼巴巴地看着我的占有被活活地烧死.但是我忍不住不看.我盼望出现什么奇迹--火突然间熄灭.我的心像刀绞一般,泪水模糊了我的眼睛.   老师的关心,使我心里像打翻了五味瓶,真不是滋味.   我那颗忐忑不安的心越跳越快,我不敢往下想了XX激动的上言不搭下语~   其他:   人生应该如蜡烛一样,从顶燃到底,一直都是光明的。

—— 萧楚女   人生的价值,即以其人对于当代所做的工作为尺度。

—— 徐玮   路是脚踏出来的,历史是人写出来的。

人的每一步行动都在书写自己的历史。

—— 吉鸿昌   春蚕到死丝方尽,人至期颐亦不休。

一息尚存须努力,留作青年好范畴。

—— 吴玉章   但愿每次回忆,对生活都不感到负疚 —— 郭小川   人的一生可能燃烧也可能腐朽,我不能腐朽,我愿意燃烧起来

—— 奥斯特洛夫斯基   你若要喜爱你自己的价值,你就得给世界创造价值。

—— 歌德   社会犹如一条船,每个人都要有掌舵的准备。

—— 易卜生   人生不是一种享乐,而是一桩十分沉重的工作。

—— 列夫·托尔斯泰   人生的价值,并不是用时间,而是用深度去衡量的。

—— 列夫·托尔斯泰   生活只有在平淡无味的人看来才是空虚而平淡无味的。

—— 车尔尼雪夫斯基   一个人的价值,应该看他贡献什么,而不应当看他取得什么。

—— 爱因斯坦   人只有献身于社会,才能找出那短暂而有风险的生命的意义。

—— 爱因斯坦   芸芸众生,孰不爱生

爱生之极,进而爱群。

—— 秋瑾   生活真象这杯浓酒,不经三番五次的提炼呵,就不会这样可口

—— 郭小川   充满着欢乐与斗争精神的人们,永远带着欢乐,欢迎雷霆与阳光。

—— 赫胥黎   生活就是战斗。

—— 柯罗连科   为了生活中努力发挥自己的作用,热爱人生吧。

—— 罗丹   希望是附丽于存在的,有存在,便有希望,有希望,便是光明。

—— 鲁迅   沉沉的黑夜都是白天的前奏。

—— 郭小川   当一个人用工作去迎接光明,光明很快就会来照耀着他。

—— 冯学峰   东天已经到来,春天还会远吗

—— 雪莱   过去属于死神,未来属于你自己。

—— 雪莱   世间的活动,缺点虽多,但仍是美好的。

—— 罗丹   辛勤的蜜蜂永没有时间悲哀。

—— 布莱克   希望是厄运的忠实的姐妹。

—— 普希金   当你的希望一个个落空,你也要坚定,要沉着

—— 朗费罗   先相信你自己,然后别人才会相信你。

—— 屠格涅夫   不要慨叹生活底痛苦

---慨叹是弱者...... —— 高尔基   宿命论是那些缺乏意志力的弱者的借口。

—— 罗曼·罗兰   我们唯一不会改正的缺点是软弱。

—— 拉罗什福科   私心胜者,可以灭公。

—— 林逋   人人好公,则天下太平;人人营私,则天下大乱。

—— 刘鹗   自私自利之心,是立人达人之障。

—— 吕坤   如烟往事俱忘却,心底无私天地宽。

—— 陶铸   常求有利别人,不求有利自己。

—— 谢觉哉   一切利己的生活,都是非理性的,动物的生活。

—— 列夫·托尔斯泰   人的理性粉碎了迷信,而人的感情也将摧毁利己主义。

—— 海涅   无私是稀有的道德,因为从它身上是无利可图的。

—— 布莱希特   君子喻于义,小人喻于利。

—— 孔丘   不戚戚于贫贱,不汲汲于富贵。

—— 陶渊明   富贵不淫贫贱乐,男儿到此是豪雄。

—— 程颢   清贫,洁白朴素的生活,正是我们革命者能够战胜许多困难的地方

—— 方志敏   三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。

—— 孔丘   志不强者智不达。

—— 墨翟   燕雀安知鸿鹄之志哉

—— 陈涉   志当存高远。

—— 诸葛亮   老骥伏枥,志在千里;烈士暮年,壮心不已。

—— 曹操   燕雀戏藩柴,安识鸿鹄游。

—— 曹植   穷且益坚,不坠青云之志。

—— 王勃   大鹏一日同风起,扶摇直上九万里。

—— 李白   古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。

—— 苏轼   生当作人杰,死亦为鬼雄,至今思项羽,不肯过江东。

—— 李清照   1、如果黑板就是浩淼的大海,那么,老师便是海上的水手。

铃声响起那刻,你用教职工鞭作浆,划动那船只般泊在港口的课本。

课桌上,那难题堆放,犹如暗礁一样布列,你手势生动如一只飞翔的鸟,在讲台上挥一条优美弧线——船只穿过……天空飘不来一片云,犹如你亮堂堂的心,一派高远。

  2、希望源于失望,奋起始于忧患,正如一位诗人所说:有饥饿感受的人一定消化好,有紧迫感受的人一定效率高,有危机感受的人一定进步快。

  3、别在树下徘徊,别在雨中沉思,别在黑暗中落泪。

向前看,不要回头,只要你勇于面对抬起头来,就会发现,分数的阴霾不过是短暂的雨季。

向前看,还有一片明亮的天,不会使人感到彷徨。

  4、柔和的阳光斜挂在苍松翠柏不凋的枝叶上,显得那么安静肃穆,绿色的草坪和白色的水泥道貌岸然上,脚步是那么轻起轻落,大家的心中却是那么的激动与思绪波涌。

  5、生活的海洋并不像碧波涟漪的西子湖,随着时间的流动,它时而平静如镜,时而浪花飞溅,时而巨浪冲天……人们在经受大风大浪的考验之后,往往会变得更加坚强。

  6、当你身临暖风拂面,鸟语花香,青山绿水,良田万顷的春景时,一定会陶醉其中;当你面对如金似银,硕果累累的金秋季节时,一定会欣喜不已。

你可曾想过,那盎然的春色却是历经严寒洗礼后的英姿,那金秋的美景却是接受酷暑熔炼后的结晶。

…………   7、倘若希望在金色的秋天收获果实,那么在寒意侵人的早春,就该卷起裤腿,去不懈地拓荒、播种、耕耘,直到收获的那一天。

  8、生活是蜿蜒在山中的小径,坎坷不平,沟崖在侧。

摔倒了,要哭就哭吧,怕什么,不心装模作样

这是直率,不是软弱,因为哭一场并不影响赶路,反而能增添一份小心。

山花烂漫,景色宜人,如果陶醉了,想笑就笑吧,不心故作矜持

这是直率,不是骄傲,因为笑一次并不影响赶路,反而能增添一份信心。

  9、爱心是冬日的一片阳光,使用饥寒交迫的人感受到人间的温暖;爱心是沙漠中的一泓清泉,使用权濒临绝境的人重新看到生活的希望;爱心是洒在久旱大地上的一场甘霖,使孤苦无依的人即刻获得心灵的慰藉。

  10、日子总是像从指尖渡过的细纱,在不经意间悄然滑落。

那些往日的忧愁和误用伤,在似水流年的荡涤下随波轻轻地逝去,而留下的欢乐和笑靥就在记忆深处历久弥新。

  11、忧郁的心情蒸发了。

12、褪色的记忆。

13、硝烟又在和平的家中燃烧。

  14、有些记忆被焚烧掉,有些记忆被埋在心底,纯真年代如流水划过金色年代。

  15、我,要融化在粉红的桃花瓣里,拭去整日在你心头的牵挂。

16、我完全读懂了父母的心。

  17、母爱是一本我终生无法读完的巨著;母爱是一片我永远也飞不出的天空。

  18、当枯黄的秋叶随风摇曳时,深秋飘然而立校外,月光下,父亲的影子拉得很长,硕大的风衣将瘦骨嶙峋的父亲裹了进去,我心头一阵酸楚。

  19、人世间的真情就像一张大网,时刻温暖着人的心扉,就如妈妈的爱一样,永无止境。

  20、岁月,是一首诗,一首蕴含丰富哲理的诗,岁月是一峰骆驼,驮着无数人的梦想。

  21、船的命运在于漂泊;帆的命运在于追风逐浪;人生的命运在于把握,把握信人生,方能青春无愧。

  22、往事如歌,在人生的旅途中,尽管有过坎坷,有过遗憾,却没有失去青春的美丽。

相信自己,希望总是有的,让我们记住那句话:错过了太阳,我不哭泣,否则,我将错过月亮和星辰。

  23、假如生活中你失败了,请不要将忧伤的泪水写在脸上。

失败也是一种收获,生活中最得要的是有一份十足的勇气和一个创业的胆量。

  24、曾经以为,一次无奈的哭泣,便函是人世间所有的沧桑;一个小小的挫折,便函是人生所有的失败。

是十四岁告诉我……   25、月光清幽。

淅沥的雨滴打在茅屋上,昏黄的灯光下,母亲密密地缝着游子的夹衣,忽然,一阵冷风挤进茅屋的窗隙,母亲似乎着凉,带着浓浓的倦意咳嗽了几声。

我梦中惊醒,怔怔地看着灯下年迈的母亲……   26、夜晚,春风柔和地吹着。

我托着下巴,坐在落英缤纷的台阶上,脑海里又浮现出一件难忘的事。

  27、亲情是一把结实的伞,为你遮风挡雨;亲情是一件厚厚的棉衣,为你抵御严寒;亲情是一张柔软的床,你累了,让你忘记疲惫;亲情是一条干爽的毛巾,你哭了,为你拂去心中的泪水;亲情是一杯甜甜的冰红茶,你笑了,让你从嘴里甜到心里…   28、家有小妹,年方七岁。

文静不足,淘气有余。

  和小妹在一起玩,快乐是不言而喻的.小妹的稚气行为,常常让我童年的记忆复苏:总是希望能多吃一些零食,总是希望老师少布置一些作业,总是在祈求能多玩一会儿……记得我刚上一年级时,总是很羡慕邻居家的大姐姐,她懂得那么多什么都会做.如今我也成为小妹的大姐姐了.当小妹用那种我也曾经有过的羡慕眼光望着我时,我知道,自己是真的长大了。

  29、和爸爸一起散步,往往有很多收获。

收获知识,收获生活,也收获快乐。

  和爸爸一起散步,话题总是很多.学习、工作、还有生活.我和爸爸在散步时,常常对某一个话题辩上很久很久,说上很多很多.没有争吵,只有辩论.走一路,辩一路.辩完了,自己仿佛长大很多.   和爸爸一起散步,快乐总是很多.他会讲起他的读书时代,讲起他的学生们,讲各种稀奇古怪的事.每当我乐得忘乎所以时,他又会忽然很正经地指着路边的一株植物,告诉我那是什么花,或者是树.   和爸爸一起散步,感悟总是很多.和他一起散步,让我渐渐从幼稚走向成熟.   和爸爸一起散步,真好

  30、父亲是一本很厚的书,小时候我就很佩服我的父亲,但不懂其中的含义;随岁月的推移和一些事情的发生.我渐渐地了解了我的父亲,他像水一样,遇到障碍则气势更大,是一种遇到挫折则更加坚强的人.   31小时候,由于家里只是靠农作为生,一家人除父亲会做家具外,都以农本,加上我们姐弟俩又上学,家里窘迫了.每次到学校交学费时,父母双眉都邹很紧紧的,但是他们并没有因为穷而终止我们的学业.这也许是\\\\再苦不能苦孩,再穷也不能穷教肓\\\\的口号发挥和功效吧.   32、微笑,能化解人们之间的矛盾,能激起人们前进的火花,能拥抱明天的太阳,笑对人生,能战胜与自己对抗的一切。

微笑的人,显得那么可爱,那么和蔼,那么风趣,那么坚强,它传递着人们的感情,因为,微笑是人世间最美的符号!   33、春——是鲜花的笑脸,是泛着淡淡新绿的柳枝在舒展筋骨,是草儿睁开了朦胧的睡眼,看世界;春——是天空中摇曳着的形形色色的风筝,是那手牵风筝线在山上山下跑来跑去的孩子;   春——是自然女神,一睡醒来就在梳妆台旁梳洗,她把凝住的流水“梳展”开;把姹紫嫣红涂抹在大地上;把天空洗得明澈湛蓝;把乌云拨开,让七彩的阳光又普照万物。

  34、修竹叶间那一笔翠绿,是生命;远山上那一片黛色,亦是生命。

江西中考必背六十一篇古诗词详细的

1.杜甫《望岳》:包含一切有所作为的人都应具有不怕困难、敢于攀登绝顶,俯视一切的雄心和气概哲理的诗句是:会当凌绝顶,一览众山小。

《望岳》点明全诗主旨并表达作者远大的理想和抱负(有人生哲理)的诗句是:“会当凌绝顶,一览众山小。

”  2.杜甫的《春望》:言明春望所见的诗句是:国破山河在,城春草木深;运用对比的手法,表达诗人忧国思家的诗句是烽火连三月,家书抵万金。

本诗的前四句写景,所写内容均统在一个恨字中;后四句抒怀,一个搔的动作(细节)将一位白发稀疏、孤立于长安城头的老诗人形象刻画得栩栩如生。

平时能引起人们美感的事物,却触发了深受安史之乱之苦的杜甫的与众不同的审美感悟:感时花溅泪,恨别鸟惊心。

(引用《春望》中原文回答。

)  3.杜甫的《茅屋为秋风所破歌》:杜甫身处漏雨茅屋,还存有忧国忧民的情思,在《茅屋为秋风所破歌》一诗中发出了“安得广厦千方间,大庇天下寒士俱欢颜,风雨不动安如山”的呼喊。

表现杜甫舍己为人,至死不悔的决心的两句诗:何时眼前突兀见此屋,吾庐独破受冻死亦足!  4.岑参的《白雪歌送武判官归京》:本诗中写北方边地风狂雪早(描写边塞奇特景色)的句子是:北风卷地白草折,胡天八月即飞雪;以春花比喻冬雪、联想美妙的千古名句是:忽如一夜春风来,千树万树梨花开。

起承上启下过度作用的诗句是瀚海阑干百丈冰,愁云惨淡万里凝。

写沙漠冰封,愁云惨淡的景象的诗句是:瀚海阑干百丈冰,愁云惨淡万里凝。

写送别时依依不舍的心情的诗句是:山回路转不见君,雪上空留马行处;从视觉角度看,色彩鲜明,红白相间,互相映衬“纷纷暮雪下辕门,风掣红旗冻不翻”  5.刘禹锡的《酬乐天扬州初逢席上见赠》:表达诗人豁达的胸怀和奋发向上、努力进取的精神(或:喻含新事物不断涌现的理趣)的诗句是:沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。

  6.白居易的《观刈麦》:表现作者对农家的同情和关心、同时也表达作者深深自责的句子有:今我何功德,曾不事农桑。

吏禄三百石,岁晏有余粮。

念此私自愧,尽日不能忘。

从侧面表现农民劳动繁忙的句子:妇姑荷箪食,童稚携壶浆。

揭示农民赋税繁重的句子:家田输税尽。

  7.白居易的《钱塘湖春行》:直接描写动物(莺燕报春)的两句诗是:几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。

体现花草茂盛的句子:乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。

  8.李贺的《雁门太守行》:描写白天戒备森严,无比威严的诗句是:黑云压城城欲摧,甲光向日金鳞开。

抒发誓死报国忠心的诗句是:报君黄金台上意,提携玉龙为君死。

  9.《赤壁》一诗中,蕴含机遇造人的哲理且隐含着诗人对自己生不逢时、怀才不遇的慨叹之情的诗句是:东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔  10.杜牧的《泊秦淮》:抨击统治者沉湎酒色,不理朝政,表现诗人忧患意识的诗句是:商女不知亡国恨,隔江犹唱《后庭花》。

11春光好 欧阳炯天初暖,日初长。

春光好。

万汇此时皆得意,竟芬芳。

笋迸苔钱嫩绿,花偎雪坞浓香。

谁把金丝裁剪却,挂斜阳

、 12《精骑集》序 秦观予少时读书,一见辄能诵,暗疏之,亦不甚失。

然负此自放,喜从滑稽饮者游,旬朔之间,把卷无几日。

故虽有强记之力,而常废于不勤。

比数年来,颇发愤自惩艾,悔前所为;而聪明衰耗,殆不如曩时十一二。

每阅一事,必寻绎数终,掩卷茫然,辄复不省.故虽有勤劳之苦,而常废于善忘。

嗟夫

败吾业者,常此二物也。

比读《齐史》,见孙搴答邢词曰:“我精骑三千,足敌君羸卒数万。

”心善其说,因取“经”“传”“子”“史”之可为文用者,得若干条,勒为若干卷,题曰《精骑集》云。

少而不勤,无知之何矣。

长而善忘,庶几以此补之。

【观沧海】(曹操东汉)东临碣石,以观沧海.水何澹澹,山岛竦峙. 树木丛生,百草丰茂. 秋风萧瑟,洪波涌起. 日月之行,若出其中; 星汉灿烂,若出其里. 幸甚至哉,歌以咏志. 【次北固山下】(王湾唐)客路青山外,行舟绿水前.潮平两岸阔,风正一帆悬. 海日生残夜,江春入旧年.乡书何处达? 归雁洛阳边. 【钱塘湖春行】(白居易唐)孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低. 几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥. 乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄. 最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤. 【西江月】(辛弃疾南宋)明月别枝惊鹊, 清风半夜鸣蝉. 稻花香里说丰年, 听取蛙声一片.七八个星天外, 两三点雨山前. 旧时茅店社林边, 路转溪头忽见. 【天净沙秋思】(马致远元)枯藤老树昏鸦, 小桥流水人家, 古道西风瘦马. 夕阳西下, 断肠人在天涯. (二)、课外古诗词背诵 【龟虽寿】(曹操 东汉)神龟虽寿,犹有竟时.螣蛇乘雾,终为土灰. 老骥伏枥,志在千里. 烈士暮年,壮心不已. 盈缩之期,不但在天; 养怡之福,可得永年. 幸甚至哉,歌以咏志. 【过故人庄】(孟浩然唐)故人具鸡黍,邀我至田家. 绿树村边合,青山郭外斜. 开轩面场圃,把酒话桑麻.待到重阳日,还来就菊花. 【题破山寺后禅院】(常建唐)清晨入古寺,初日照高林. 曲径通幽处,禅房花木深. 山光悦鸟性,潭影空人心. 万籁此都寂,但余钟磬音. 【闻王昌龄左迁龙标遥有此寄】(李白唐)杨花落尽子规啼,闻道龙标过五溪. 我寄愁心与明月, 随风直到夜郎西. 【夜雨寄北】(李商隐唐)君问归期未有期,巴山夜雨涨秋池.何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时. 【泊秦淮】(杜牧唐)烟笼寒水月笼沙, 夜泊秦淮近酒家. 商女不知亡国恨, 隔江犹唱后庭花. 【浣溪沙】(晏殊宋)一曲新词酒一杯. 去年天气旧亭台.夕阳西下几时回? 无可奈何花落去, 似曾相识燕归来. 小园香径独徘徊. 【过松源晨炊漆公店】(杨万里南宋)莫言下岭便无难,赚得行人空喜欢;正入万山圈子里,一山放过一山拦. 【如梦令】(李清照南宋)常记溪亭日暮, 沉醉不知归路. 兴尽晚回舟, 误入藕花深处. 争渡,争渡,惊起一滩鸥鹭. 【观书有感】(朱熹南宋)半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊. 问渠那得清如许? 为有源头活水来.

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