校园义卖活动现场如何布置
义卖活动的现场多么热闹把句子写具体解答可以写句子如下：图书义卖活动的现场人山人海，人声鼎沸，多么热闹。
义卖活动的现场多么热闹把句子写具体
星期五下午，我们学校举行了爱心义卖的活动。
看
现在义卖活动已经开始了，每一个摊上都围着许多学生，人头攒动，围的水泄不通，都成了一堵人墙。
（额，这是不是有点夸张了）还不是听到有人在大喊，大减价楼，五角钱一个。
我也只能踮起脚来，远远的看摊上的物品。
我和翟赵君刚从一个摊上出来，也不知为什么我猛然一回头，差点吓我一跳。
只见在我面前有两个五年级学生手拉手，脸上带着45度的标准微笑和笑弯的眉毛望着我，她们一开口就出语惊人，你们猜猜她们说什么
让我来告诉你们吧。
她们很肉麻的问了一句：“请问你需要毛绒娃娃吗
”我一开始，还没反应过来，只觉得吓了我一跳，幸好没有把我的心脏病给吓出来，接着我开始浑身起鸡皮疙瘩，心里想：妈呀，推销都推成这种地步了，你们是推销员转世吧
也不知为什么，我很想笑，于是连忙强忍着笑说：“不要。
”然后快速闪人。
过了一段时间，最后轮到我们小组推销了，我和徐文静、还有朱灵慧一起合伙干了起来，我们发现紫藤旁有七八个小孩子，我们走了过去，哪知徐文静出语惊人，一张口就说：“小朋友，你们有没有钱啊
”我晕，如果有别人在这儿，人家还以为我们是在抢劫呢。
幸好小朋友们还很天真，实话实说，她们有的说有，有的说没有。
徐文静向一位小朋友是说：“你们要不要珠子呀
可以穿在一起当手链。
”很快就轻而易举的把一位小朋友带到我们班的摊上。
接着我们又走向树荫下，我们左转右转，只听徐文静说：“小朋友好骗
”天
我真想大喊一句，我们是在推销呀，大姐，怎么成了骗小朋友呢
O(︶︿︶)o 唉
接着我们接二连三的把几位小朋友们带到我们班的摊上，影响最深的是我们带了一大群小朋友到我们班的摊上，心里甜滋滋，到达目的地后，就听到身后的大部分小朋友纷纷说没钱怎么办
我晕
小朋友们啊，没钱不会早说啊，害我白高兴一场
很快义卖活动也结束了，我们带着胜利的果实回到教室了。
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清晨 安静 的 校园 渐渐 热闹 起来 清晨安静的校园渐渐热闹起来
怎样布置爱心义卖活动场所
突出主题，但不要有太多的花哨，简洁为好。
义卖活动600场面描写
有人问：爱在哪里，爱在乌鸦的反哺里，爱在妈妈的句句叮咛上，爱在老师的谆谆教诲声中……可是爱到底在哪里? (前面说了“爱在…”，紧接着转折反问“可是爱到底在哪里”，不妥
索性从第二段开门见山。
)爱在哪里
爱在学校里。
(这几天，)我们学校这几天开展了“爱心捐赠”的义卖活动。
你们瞧
同学们把家中的闲置物品、自己的“掌中之宝”拿到学校来义卖，把所得的钱捐赠给社会福利机构，为福利事业献出一份力。
义卖活动正在热火朝天的（地）举行着。
走，我们看看去
操场上人山人海、人潮涌动、热闹非凡。
顿时操场上像炸开了锅，同学们个个像赶集似的来回穿梭于各个摊位之间。
现在大家不像是在商场里悠闲地搜索，而是互相争抢了起来但都（着）想多为福利事业献爱心。
每个班的吆喝声与交易时的对话相互辉映成趣，此起彼伏，成为这次义卖最特殊又最平常的音符。
操场上人头攒动，各班柜台上物品琳琅满目，让人看得眼花缭乱，我刚走出班级的摊位不久就被独具一格的吆喝声吸引:“五（1）商品大减价（，）满十元赠送超值礼品，便宜呀
机不可失，失不再来
”在吆喝的是个小丑（，）他的手上身上放满了东西，还真搞笑呢，我就决定马上到五（1）的摊位去逛逛。
一到摊位（，）我就被多如繁星的商品吸引（了） ，我的目光急速沿着五（1）的货架搜寻着我认为要买的商品，找到了
就是这个
一个漂亮实用（的）小灯，它小巧玲珑。
这么漂亮的小灯我从未见过，便问道：“这个多少钱呀
”“营业员（”）满脸堆笑（着回答）地说：这个12元，礼品没了，就11块给你吧
”我心想这个太便宜了，便不由自主的（立即）回答：“好，我就买定了。
”我把手伸进口袋里拿钱，心里暗自高兴。
呀
怎么只有一张10元的钞票呢
还有几张5块的呢，诶呀，刚才借给同学了
这下可尴尬了，但我还是固作镇定地问：“再便宜一点行吗
”“那你说多少钱
”“8块吧，我帮你宣传宣传”。
“好吧，9块卖给你。
”我心想这也太便宜了吧
给了钱，拿了货，我怕他反悔便快步离去了，今天可是赚大了……其实价钱不是关键，关键的是能为学校的爱心义卖出份力；为福利事业出份力；为社会出份力…… （本段内容写的是自己在购买义卖商品时遇到的尴尬以及怎么“赚大了”，严重偏离了参与义卖献爱心这个主题。
）活动结束了，欢乐的气氛永远留在了我的心里，欢声，笑声，吆喝声虽然离去，但他们依然还在我胸中回荡。
每个同学心中都甜滋滋的。
每个人都奉献了自己的一份力，一份零花钱，一份爱心。
原来人只有奉献最快乐。
爱在那里
哦，爱在同学们捐出的一件件物品里；爱在参加义卖活动的每一个同学的心中；爱在飘逸着爱心芬芳的校园里。
关于义卖活动600字的(一定要场面描写)
学生义卖活动策划书 第一部分：活动概况 【活动主旨】 传递爱心 体验实践 【活动目的及意义】 通过学生自行组织的义卖活动，激发青少年强烈的社会责任感，使之拥有持久的精神动力从事慈善活动，带动校内外公益精神。
以实践公益行动为目的，通过义卖筹款的活动形式，形成慈善氛围和校外社交网络，倡导互助互爱的精神及无私奉献的爱心。
【】 举手之劳 爱心满溢 有意之为 浓情暖人 【活动特色】 目前社会上并不缺乏这种类型的义卖募捐活动，但作为募捐者自己所捐出的资金流向不清楚，往往对他的公正性和透明性表示怀疑。
我们这次的活动就是与以往义卖募捐活动相比的优势之处主要就是两点---公正性和透明性。
义卖的负责人员和工作人员将在义卖结束明确资金的使用和分配，并以此作为后期报道。
除此之外，本次义卖活动的构思，策划，组织，选购，任务分配等工作均由我校学生独立完成，较好地锻炼了青少年的及社会交际能力，培养了学生对于公益事业的兴趣和加深了学生对于慈善活动的了解。
【主办单位】 **班级【活动地点】 *****【活动时间】 2010年*月*日（星期六） 【活动参与人员】 1.现场售货人员 5人 2.协助现场售货人员 2人 3.负责商品管理人员 2人 4.负责管理捐款人员 2人 5.后勤管理及现场秩序维护人员 5人 【前期工作计划】 1.与区慈善总会取得联系 2.收集及批发义卖商品3.制作宣传板，宣传单4.场地申请【活动流程】 1.根据职能分工，安排人员义卖人员当天提前到场，准备所需物品（作品，宣传条幅、板，捐款箱，桌椅，太阳伞等）； 2.在影剧院门前根据之前设计布置场地（摆好桌椅，悬挂条幅，摆放好商品等）； 3．现场义卖 4.现场管理及后勤服务人员做好义卖记录； 5.活动结束收拾现场； 6.义卖所筹得善款在其月底之前统计完毕送到区慈善总会。
【作品的定价】 每一款商品会有一个最底价，在此基础上由热心人士自主决定加价做为捐款。
【主要负责人员】 （社长） 电话：（负责人） 电话：第二部分：义卖宣传 宣传目标：让广大学生都动员起来，让各界社会人士都参与进来
一、前期宣传 义卖前一个星期在全区范围内进行全方位宣传。
1.横幅宣传 将横幅悬挂在义卖地点的主干道上，通过大量人次的日流量，可以让更多学生和居民了解义卖活动的开展和赞助商的品牌与商品，进而扩大赞助商的影响力，起到更好地宣传效果。
2.海报和宣传板宣传 借助宣传喷绘，海报和宣传板进行宣传，在各个社区门口张贴喷绘海报，海报上标明活动的主题、主办、协办、承办单位名称。
海报要求设计新颖，用色大胆，能吸引居民眼球，同时要求统一风格，以增强同学对本次活动的印象。
海报宣传持续一周。
(备注：也可由商家提供海报,贴于活动现场) 3.宣传单宣传。
由赞助商提供或由商家出资我方制作，宣传单主要介绍本次义卖活动详情和赞助商的品牌名称，在使广大居民深入了解活动的同时也为商家进行一定的宣传。
第三部分： 对全社会而言: 社会并不缺乏有爱心的人士，作为我们每一个人而言，只要将自己生活中节省下来的一点点钱捐献出来，也能积少成多，献出自己的一片爱心。
宁波向来有“爱心城市”的美誉，市民在各种慈善活动中都积极响应。
北仑人民在慈善总会组织的“”，对贫困学生的助教助学活动和其它捐款捐物倡议中均有热烈的反响和广泛的参与，这充分证明了本次义卖活动在北仑举办的可行性。
对企业而言: 近年来，“”的理念在国际上已经得到充分认可。
“”就是指一个企业注重经济效益同时，还要积极承担社会责任。
目前，已有越来越多的企业清楚的认识到：一个成功的企业一定是一个具有的企业，而一个具有的企业不但要注重公司本身的经济绩效，还必须关心和努力提高企业行为对社会和环境所产生的重要影响。
这些企业的成功标准已经超过了财务报表的定义，上升到与社会分享成果的层面。
企业将自己的一部分利益回馈社会，开展各种慈善公益活动，不仅满足了社会公益活动对资金的需求，同时企业又将自己自身良好的企业文化观念带给社会，提高了社会的道德水平。
我们这样的学生义卖活动，正是给这些企业提供了一个展现企业文化的平台。
【我们的优势】 1.活动规模大，宣传强度大，活动内容丰富，能吸引众多关注。
2.集中性：学生的影响面很大且非常集中，极易开展宣传。
3.费用低廉：学生义卖是地重要组成部分，受到校方的支持，且形式活泼效果明显。
4.潜力巨大：作为一个非常大的消费群体，学生的消费能力是巨大的。
当一种商品和服务一旦被他们接受或认可，收益必将是长期的。
5.自主性：高中学生具备初步的消费能力，他们可以有一定的自主选择。
这就证明了我们的义卖活动具有相当的针对性。
义卖的商品也可以被广大学生所接受。
第四部分：合作效果（商业价值评估） 让广大青少年最早、最快、最好地感受到贵公司给予的社会关怀，可以给学生一种先入为主的牢固品牌印象，并在心中树立起贵公司及其相关业务的良好形象。
第五部分：合作方式 1、 如本次活动由贵公司独家赞助，将为贵公司冠名本次义卖 2、 我校学生在活动的前期宣传活动中，可以将贵公司的业务面向青少年进行多方位（包括海报宣传、派发印有贵公司名称的宣传单以及网站宣传等方式）宣传，为贵公司业务作介绍。
3、 本次活动以及宣传活动的全部费用由贵公司提供。
第六部分： 义卖商品募集及批发 宣传条幅 宣传板制作 宣传海报 矿泉水 设备租贷（包括太阳伞，桌椅，捐款箱，展板） 共**元 总之，校园是最具潜力、最为广阔的市场，校园是社会时尚消费的前沿阵地。
商家需要我们的宣传，同样我们也需要您的支持。
我们将以最大的热情和最认真的态度举办此次活动，以确保实现对商家的承诺。
我们诚邀贵商家与我们合作，并热诚期盼您的加盟与支持。
建校以来，我校学生都是以有实力，有影响力，有而著称。
今年，在贵公司的大力支持和帮助下，我们的明天会更好
我们殷切期盼着您的合作与共赢
周记义卖活动的场面描写作文400字
2007年夏季特殊奥运会将要在上海隆重举行，2007年9月24日，班主任完老师说为了支持特奥会，给特奥运动员捐钱，我校有义卖活动，义卖的钱要捐给特奥会，希望大家把家里没用的东西带到学校里来交给樊之喻。
第二天，同学们争先恐后把东西交给她。
令人期盼的义卖在星期六下午举行，我们排着队来到学校操场，专心致志地听了严老师演讲，过了一会，石校长大声说：“义卖活动现在开始
”大家立刻兴高采烈起来，恨不得马上冲出去，但老师没喊解散，等完老师说“解散”，我们班同学像离弦的箭一样冲了出去。
还发生了“撞车”。
我东跑西跑，没找到一样我喜欢的东西，心急如焚，突然，我瞄到一本我最喜欢的书 ，可是有一个人好像跟我作对，那本书已经被他买走了，我垂头丧气地离开了。
正当我灰心丧气的时候，我想：我还不如一个个摊位找，心动不如行动，我立马找起来了，突然看见三本《名侦探柯南》的书，我风驰电掣般地跑过去付了钱。
我边走边看，忽然，我发现了两本《淘气包马小跳》的书，我也狂奔过去，付了钱。
我到处张望，发现了一本名叫《飞驼侠》的书，也立刻买下来了。
义卖在欢笑中进行。
我的钱虽然一分不剩，但我买到了我喜欢看的书，兴高采烈地回到了教室。
过了一会儿，老师回到教室里，等人都到齐后，语重心肠地对我们说：“我们买东西的钱是捐给特奥会的，所以，没有买到东西的同学也没关系，可以把钱捐上来呀，特别是小营业员啊。
”于是几位同学也把钱捐上来了。
