
用夸张的修辞手法写一句描写时间短暂的句子
就要考试了,大家都忙于复习,在这期间过一天就像过一秒那样快。
用喜欢描写一个含有夸张修辞手法的句子
喜欢造句:妹妹特别喜欢吃糖果,恨不得每顿饭都是用糖果做成的。
用夸张的修辞手法写一句描写暴风雨天气的句子(快.快
)一句话
狂风暴雨席卷着整个世界,灰暗沉郁的天空被撕裂得七零八落.
通感的修辞手法的句子
1说的话听起来象蜜糖一样甜!2、月,的月光铺满一地,淡淡辉似乎带有一种清冷的香味,而且可以感觉到那质地还是相当的光滑.3、荷塘边,微风过处,送来缕缕清香,仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的.4、紫藤萝瀑布仿佛在流动,在欢笑,在不停地生长.5、紫藤萝的香气似乎也是淡紫色的,梦幻一般轻轻地笼罩着我.6、我听见了她那闪闪烁烁的笑声 7、远处隐约飘来阵阵香味,似有似无,如有悠扬的乐声,时断时续.8、天上的星星越聚越多,闪闪亮亮的,特别闹.9、她大大的眼睛忽闪忽闪的,我对她说:“你的眼睛真闹啊,别眨了.” 10、夜晚的彩灯亮,这边红、那边绿,这边明、那边暗,整个城市奏响了一曲欢腾的乐曲.11、那些芦苇高高低低地晃动着,如同鼓点有节奏的击打.
含有修辞手法的好句子摘抄短一点
1. 这些流云在落日的映照下,转眼间变成一道银灰、一道橘黄、一道、一道绛紫,就像是美丽的仙女在空中抖动着五彩斑斓的锦缎。
2. 小河清澈见底,如同一条透明的蓝绸子,静静地躺在大地的怀抱里。
3. 山坡上,大路边,村子口,叶子全都红了,红得像一团团火,把人们的心也给燃烧起来了。
4. 站在柳丝轻拂的西湖边放眼远眺,只见湖的南北西三面是层层叠叠、连绵起伏的山峦,一山绿,一山青,一山浓,一山淡,真像一幅优美的山水画。
5. 平静的湖面,犹如一面硕大的银镜。
6. 孤山东边的白堤和西南的苏堤,就像两条绿色的绸带,轻柔地飘浮在碧水之上。
7. 明净的湖水晃动着和白云的倒影,仿佛仙境一般。
8. 岸边的华灯倒映在湖中,宛如无数的银蛇在游动。
9.那里的天空总是那么湛蓝、透亮,好像用清水洗过的蓝宝石一样。
10.港湾里闪耀的灯光,像五颜六色的焰火溅落人间。
11.马路上一串串明亮的车灯,如同闪光的长河奔流不息。
12.金黄的向日葵,碧绿的白杨树,紫红的喇叭花,还有数不尽的鲜花嫩草,都像俊俏的小姑娘戴上了美丽的珠宝,显得更加生机勃勃。
13.花越开越密,越开越盛,不久便挂满了枝头。
走近看,仿佛是一个个活泼的,正鼓着劲儿在吹呢。
14.石头就是书。
你们看,这石头一层一层的,不就像一册厚厚的书吗
15.像钻石那么闪亮的小露珠。
16.西湖,就是镶嵌在这天堂里的一颗明珠。
17.在藏语中,拉萨是圣地的意思,那么,这湛蓝的天就是圣地的窗帘了。
18.一到夜晚,整个香港就成了灯的海洋。
19.香港,真是一颗无比璀璨的东方之珠。
20.书籍是屹立在时间的汪洋大海中的。
21.书是人类进步的阶梯。
22.爱护书籍吧,它是知识的源泉。
23.一本好书就是一个好社会,它能够陶冶人的感情与气质,使人高尚。
24.读一本好书等于和许多高尚的人谈话。
25.选书应和交友一样谨慎。
因为你的习性受书籍的影响不亚于朋友。
26.书是智慧的钥匙。
27.政治家说:书是时代的生命 。
28.经济家说:书是致富息 。
29.文学家说:书是人类的营养品 。
30.学生们说:书是不开口的老师 。
31.迷惘者说:书是心中的启明星 。
32.探索者说:书是通向彼岸的船 。
33.奋斗者说:书是人生的向导 。
34.急于求知者说:书是饥饿时的美餐 。
35.书就药也,善读之可以医愚.。
36.书——这是一代对另一代精神上的遗训,这是行将就木的老人对刚刚开始生活的青年人的中选,这是行将去休息的站岗人对走来接替他的岗位的站岗人的命令。
37.横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。
38.这几天的天气真是太冷,寒风吹在脸上好像刀割一样. 39.像千斤一动不动扒在火堆里。
40.那个人骨瘦如柴 . 41. 这个人壮硕如牛. 42.在图书馆扒着睡觉的时候流口水,就像晚年一样 43围城里说:打呼噜像放长线的风筝。
44.西湖像一块碧玉,一面镜子。
45.棉花像雪一样。
46.只看一个人的著作,结果是不在好的:你就得不到多方面的优点。
必须如蜜蜂一样,采过许多花,这才能酿出蜜来,倘若叮在一处,所得就非常有限,枯燥了。
47天上的云像峰峦,像河流,像雄狮,像奔马。
48夜幕四合,周围的群山,像高大的山神,像神秘的古堡,像沮丧的巨人,像一条连绵不断的地毯。
49.远处的霓虹灯亮了,像一道亮丽的彩虹,像仙女飘舞的裙带,像一座七彩小桥,像一朵朵耀眼,绚丽的云。
50.我的心像刀绞一般,泪水迷糊了我的眼睛。
用夸张的修辞手法把句子写具体 我觉得很饿,___________
1、他像一条泥鳅,不四下张望意躲避直接的答复,他潜意识地感危险正在逼近。
赏析:运用了比喻地修辞手法,把“秃头”比作泥鳅,形象生动地描写出他对上级提出的问题不敢作答,表现出他害怕上级对他的工作部满意而把他撤职的忐忑不安的心理,可以看出作者对这种领取头等口粮,高级俸禄却又不为国家做贡献,不为人民着想的人感到愤怒。
2、领袖的逝世没有引起党的队伍涣散.就像一棵大树一样.强有力的将根深深地扎入土壤中.即使削掉树梢.也绝不会因此而凋零。
赏析:这里运用了比喻地修辞手法。
知道为什么而死.问题就不同了.明白了这一点的人.也就有了力量.要是你感到真理是在你那一面.你甚至会从容就义的.英雄的行为就是这样产生的。
3、突然,人们骚动起来了,一个骑马的人伏在马背上,沿着公路飞一般的跑来。
赏析:这句话用了夸张的修辞手法,突出了人们对军队来临的恐慌,同时也表现出人们希望红军快点来到镇上救他们,他们希望过上安宁、幸福的生活。
从“一个骑马的人伏在马背上,沿着公路飞一般的跑来。
”这句话可以看出,情况十分紧急。
4、钢是在烈火里燃烧、高度冷却中炼成的,因此它很坚固。
我们这一代人也是在斗争中和艰苦考验中锻炼出来的,并且学会了在生活中从不灰心丧气。
赏析:这里运用了比喻地修辞手法。
要想到达成功的彼岸,需要的就是毅力,只有坚强,坚持,不放弃,懂得在困难中,越挫越勇,彼岸花香离你不远了
5、“我说老太婆,你的服装不够整齐。
既然穿军服,就得穿皮裤裆的马裤,戴布琼尼式的尖顶军帽,在跨上马刀,不然,就是个不文不武的‘四不像’了。
”赏析:这里运用了比喻地修辞手法。
这句话有两层意思。
1、突出了红军的生活环境、条件十分差。
2、表现出红军不向困难低头,那种大无畏的精神。
作为一个军人,不是要看他的外表、着装如何,而是要拥有作为军人该拥有的那种精神。
6、天黑以前,那帮豺狼都喝得醉醺醺的。
兽性发作的匪徒早就等待黑夜的降临了。
赏析:这段用了比喻的手法,把丧失人性的敌人比喻成野兽,生动形象。
7、保尔向生活的深处,向生活的底层看去,他追求一切新事物,渴望打开一个新天地,可是朝他扑面而来的,却是霉烂的臭味和泥沼的潮气。
赏析:用了比喻的手法,把黑暗腐朽的社会比作“霉烂的臭味和泥沼的潮气”,形象生动。
用比喻的修辞手法描写狂风
天上的乌云越来越浓色的越来越暗。
天空电闪雷鸣,狂作。
下起了瓢泼大雨。
忽然,天空中猛然划了一道闪电,然后是一声震耳欲聋的霹雳,接连不断的隆隆雷声,别闪电拉破的天空忽明忽暗。
可怕的狂风,怒吼着,阵阵霹雳,似乎每一声都颤动了人的心弦。
发疯的骤雨,一下起来就发狠了,忘了情,没了命瓢泼的大雨倾盆而下,像断了线的珠子,滚落在地上,“滴滴,滴滴” 听,落在地上的回响,是那么清晰。
空中的雷声还在响着,狂风也在咆哮着。
轰隆隆的雷声、风声、雨声织成一片雨越刮越大,犹如挂着一幅批瀑布,在狂风中撕扯而下,如烟如雾。
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用比喻修辞手法描写如饥似渴读书状态
脑袋一镶在了书里,外面就只算是打雷也休想吸引他一分一毫的目光。
他低着头不住的瞥我,额头上还冒出了细密的汗珠。
我想我若不原谅他,他也许会找个地缝钻去吧。
瓢泼般的大雨,在狂风的吹动下倾斜了身子,但即使是这样,似乎也阻止不了他要淹没世界的决心



