
描写人物动作和心情的句子
他像开一样裂开嘴,笑个不停.(的是高兴的心情1、那声音又细又尖,好像从远处,打着嘟噜,好像微弱的电铃声,时断时续的。
2、那亲切柔和的话语,听了那么舒坦,如同坐在剧场,听柔情蜜意的歌唱。
3、录音机里传出杨钰莹柔美甜润的歌声,娇娇坐在沙发上细心地听着,她一动不动,边听边想,听得心驰神往,简直入了迷。
4、老师正专注地唱着,她的歌声真美,小朋友没有一个不认真听的。
昆虫记批注
昆虫记章节的批注刚才我从上面跳到院子的那个树权晃动呢,有一片黄树叶上面落下来批注:烘托(渲染)的作用。
通过“树杈还在晃动”和“一片黄树叶正从上面落下来”这一景物描写,烘托出“我”救助小弟弟时动作迅速,充满了自豪的心情昆虫记章节中还有的句子是它们身体鼓鼓的,像半粒豌豆,鞘翅光滑或有绒毛,通常黑色的鞘翅上有红色或黄色的斑纹,或红色、黄色的鞘翅上有黑色的斑纹,但有些瓢虫,鞘翅黄色、红色或棕色,没有斑点,这些鲜艳的颜色具有警戒的做用,可以吓退天敌。
赏析:这段话是《昆虫记》中描写虫子的一段话,通过比喻,列举等修辞手法,生动形象的将昆虫的样子展现在读者眼前,将它们“可以吓退天敌”的原因淋漓尽致得表现了出来,起到点明主旨的作用。
男人送你平安符是喜欢你的意思吗
送你礼物,就是对比有好感,而平安福一般是比较亲近的人,才会求来送人,所以一个男的送你了,肯定希望你平安,而且肯定很在意你,所以,如果他比较腼腆,你不妨主动一些,让他知道你的心意。
用动作描写来表现害怕的句子
1、他把心嗓子眼儿上来,浑身紧张得就像拉满的弦,。
2、我丢开了愤怒,惊慌害怕地他。
那种绝望的宿命的预感又重新降临,我害怕会再次失去他,他那么轻,那么轻那么轻。
3、急得像热锅上的蚂蚁、豆大的汗珠从额头上滚落下来、急得不知所措、这个考场一片寂静,仿佛连自己的呼吸声都听得到、心急如焚、焦急万分、急不可待、迫不及待、心如火灼、急急忙忙。
4、他吓得脸儿就如七八样的颜色染的,一搭儿红一搭儿青。
5、孩子,如果害怕的话就别看吧。
尽管不看针头扎进娇嫩皮肤的情景,但是看着她那耸着的小小肩膀,还是可以感觉到,孩子仍然害怕。
6、天已经很黑了,走进楼道,楼道里黑洞洞的,我的心怦怦直跳,总觉得不知道从哪儿会钻出个人来,我越想越害怕。
7、她立到他面前就觉得不寒而栗,她经受不住他那锐利的目光。
8、终于到了激动人心的那一天,我既兴奋又紧张,我怀着紧张的心情,早早地来到了操常来到操场,我发现天原来那么蓝,一朵朵云彩好似一只只绵羊,和煦的阳光洒在我的脸上,十分惬意。
可我一直在冒冷汗,我努力让自己放松下来。
9、我感觉自己的心像要跳出来一般,徘徊流浪却找不到出口,只知道自己将面临着一项艰巨却又不得不为的重担,心突然间好累……10、心跳加快,手无足措,脑里一片混沌,不知道自己在干什么,将要去干什么……呵呵。
11、满屋充满惶惶不安的气氛。
好像地球末日就要来临了。
13、我的心像有十五个水桶——七上八下地扑通扑通的跳个不停,好像要跳出来了。
14、我无法平息自己,只有一阵阵徘徊不定的脚步,涌动出我难以平静的情绪里快要胀满的一团团热热的气流。
15、他的心在胸脯跳得就像大杆子使劲撞城门一样,不但不均,而且一次紧似一次。
16、她的脸上现出怯弱的讨饶的神情,一头急急地但软弱地摇着下垂的尾巴时的狗的表情。
17、也不知是不是老天故意刁难,时间好像一直停在那儿不走了,唱了好久好久都没唱完。
一分一秒,也不知道有多少一分一秒,那段早已厌倦的音乐终于消失在我的耳畔,我的心也从半空中落了下来。
回到座位上,摊开手掌一看,一手心全是汗水。
18、每次我一进黑黑的屋子,我就吓的手心淌汗,脚掌头皮发麻,全身出虚汗,你不知道,我就是害怕黑暗,怕我走不出来,怕黑暗中会藏匿魔鬼,怕见不到你了,我好怕,句子《形容害怕的句子》。
19、他浑身颤抖,半张着嘴,发出一声嘶哑的惊叫,感到像刀劈开了胸膛。
20、终于拨完了电话号码,可心里更紧张了,时间好像停留在那一秒似地,周围的空气都凝固着,我清楚地听到了自己的心跳。
电话嘟嘟的响着,我怀着紧张激动兴奋的心情等着那边传来熟悉的声音。
等待中的每一秒都考验着我的耐心。
21、夜晚,当我踏入黑黑的没有开灯的屋子时,我害怕极了,连大气都不敢出,心砰砰直跳,怀里像揣了个蹦来蹦去的小兔子,感觉有个灾难飞鸟似的在空中飞来飞去,随时都有可能砸到我的头上。
22、一阵热风吹拂在我的脸上,我感到天气又热了许多,心里有些支持不住,一种要晕眩过去的症状从身体内部来临了23、时间似乎故意和我作对——走得慢极了,烦躁焦急一起涌上心来,我不停地看表,盯着那慢慢移动的秒针。
24、我以为我害怕的只有告别的时候,原来我同样害怕重逢。
每一次的重逢,我都会害怕马上的告别。
25、我紧紧搂住爸爸,心有余悸地看了一眼地下的东西,悬着的心才落了地;唉,哪是蛇呀,分明是一段绳头嘛!26、我往台下一看,啊呀!不看不要紧,这一看我的心更慌了。
有多少双眼睛盯着我呀!我的两手也不知道怎样放好了,我的眼睛也不知道往哪里看合适,我的头也嗡嗡的响起来,最可恨的是我的腿也有点哆嗦了。
27、他惊得如满月小儿听霹雳,骨头都要震碎了。
28、我恐惧地畏缩着,周围的一切仿佛都要把我吞噬掉,迎面是无尽的黑暗。
29、时间似乎故意和我作对——走得慢极了,烦躁、焦急一起涌上心来,我不停地看表,盯着那慢慢移动的秒针。
30、一切想象中的恐怖全都挤在我脑中,有如事实,我觉得两腿抖颤得厉害,手也抓不住了。
31、我双腿发软,就连平时看来很温暖的东西现在好像也变成了魔鬼,狞笑着。
32、想起来心里都有一点害怕,几百个人的眼睛都盯着自己,也不知道当时的我有多么好笑。
合唱比赛对我来说真的是一种巨大的考验,考验我的胆量,我的勇气。
33、我小声吟唱着,害怕一不注意就走调了。
我的两脚微曲,不敢绷直,只要一崩直就会不停地发抖,整个身体就像泄了气的皮球,没有力气来支撑。
考试时的心情.动作.神态描写的句子或语段
这节课语文的突击考试,们似乎都非常紧张。
当试卷发下,教室里一下静了许多。
同学们全神贯注地伏案书写,沙沙的写字声不绝于耳。
监考老师或是悠然闲逛,或是脚步急促,更是让紧张的同学心焦了大半,时不时得咬着笔头而后便奋笔疾书。
可尽管如此,还是有同学应答如流,下笔成章,脸上显出发自肺腑的轻松,得意。
老人与海鸥阅读答案
《老人与海鸥》阅读练习(含答案)一、《老人与海鸥》1、本课内容分两部分。
前半部分通过老人喂海鸥、呼唤海鸥的名字与海鸥亲切地说话等事例表现了老人对海鸥无私的爱;后一部分则通过老人死后,海鸥在老人遗像前翻飞、盘旋、肃立、鸣叫等悲壮场面,展现了海鸥对老人的那份令人震撼的情。
二、《老人与海鸥》意想不到的事情发生了──一群海鸥突然飞来,围着老人的遗像翻飞盘旋,连声鸣叫,叫声和姿态与平时大不一样,像是发生了什么大事。
我们非常惊异,急忙从老人的照片旁退开,为海鸥们让出了一片空地。
海鸥们急速扇动翅膀,轮流飞到老人遗像前的空中,像是前来瞻仰遗容的亲属。
照片上的老人默默地注视着盘旋翻飞的海鸥们,注视着与它相伴了多少个冬天的“儿女”们……过了一会儿,海鸥纷纷落地,竟在老人遗像前后站成了两行。
它们肃立不动,像是为老人守灵的白翼天使。
当我们不得不去收起遗像的时候,海鸥们像炸了营似的朝遗像扑过来。
它们大声鸣叫着,翅膀扑得那样近,我们好不容易才从这片飞动的白色漩涡中脱出身来。
1、“鸥”字用音序查字法应查O,用部首查字法应查鸟部。
“遗”字用部首查字法应查辶,用音序查字法应查Y。
“遗”字的解释有:①丢失;②漏掉;③特指死人留下的;④丢失的东西。
在“遗像”中应选第③种意思。
在“路不拾遗”中应选第④种意思。
2、在文段中找出下面词语的近义词和反义词。
(1分)近义词:连忙(急忙)凝视(注视)反
请用动作描写反映某人焦急的心情
外面的雨大了,母亲焦急地在屋里来回走动,愁眉苦脸,急得像热锅里的蚂蚁,期盼父亲在这时能快些回来。



