描写秋天的的优美散文段落
关于描写秋天美句子1、秋，劳季，金黄的季候--同春一样心爱，同夏一样，冬一样诱人。
2、九月一到，就有了秋意，秋意在一个多雾的黎明溜来，到了炎热的下午便不见踪影。
它踮起脚尖掠过树顶，染红几片叶子，然后乘着一簇飞掠过山谷离开。
3、金秋的阳光温馨恬静，金秋的微风和煦轻柔，金秋的蓝天白云飘逸，金秋的田野遍地金黄。
4、秋，收获的季节，金黄的季节--同春一样可爱，同夏一样热情，冬一样迷人。
5、秋，不是常说是金色的吗
的确，她给大自然带来了丰硕的果实，给包括人在内的众多生物赏赐了无数得以延续生命的食粮。
6、风清气爽，天气舒适宜人的秋天到来了，在这渐浓的秋意渲染、熏陶之中，一些植物的叶子由绿变黄，由黄变红，把秋天打扮得五颜六色，色彩斑斓，成为人们秋季旅游的一道十分亮丽的风景线。
描写秋天景色优美的句子有什么
简短不超过15个字
你的梦被染绿了“昨天妈妈说风大，再加件毛衣；昨天老师让我们写一篇冬天的日记。
也许他们不知道田野里的小草多么令人欢喜
我要对妈妈说我们到田野里散散步吧。
我有一个小秘密……我要交给老师一篇日记：冬天已经过去了，我的梦已被染绿……”这是外甥女写的日记，听后，惊讶之余便是感动。
亲爱的宝贝，原来在你幼小的心灵里，也有这样一处干净自然的风景，以及这样一份美好恬静的心情
这样就够了，真的
我想，这个世界上最美好的东西，莫过于一个天真的孩童，对大自然暗中怀有的不为人们所觉察的美好纯真的感情吧
末了，电话那头的她睡着了。
我猜，孩子，你的梦里是不是一片绿意
而再次被触动的心，又开始念起，念起……时至今日，我仍然要感激当年村里那简单破旧、没有开设幼稚班的小学，仍然感激那没法提供童话书籍的清贫家境。
就是因为它们缺席了我的童年，才使我真正得以享受一个“野孩子”的自由放肆但却完整的童年时光。
春日里，杂草丛生的后院，越是显得阴森与神秘，越能挑拨我们想要挪动脚步靠近真相的神经。
夏日里，卷起裤管、满身泥泞的水一般的少年，趟过清透浅显的荷塘，波光粼粼；齐坐在河堤上，听风吹看麦浪，哼着云一般的歌。
秋日里，小小的脑袋，顶着大大的斗笠，穿梭于日渐成熟的稻田里，心想自己就是那坚守一隅的稻草人，满心期待着在收割后只剩高高垒起的草垛的田埂上，像英雄一样，日日夜夜守护着属于我们的日益空旷的游戏阵地。
等到山谷里的蒲公英都光秃了，等到不远处屋顶上空的炊烟升起又散尽了。
冬日里，旷野上和风赛跑的日子。
没完没了的奔跑与尖叫，直至筋疲力尽扑倒在地上，北风从耳边呼啸而过，我们分明在冬日透明的阳光里欣喜若狂地闻到了春的气息。
最喜欢傍晚的时候，倦鸟回巢，农人荷锄归，那会儿，母亲的呼唤声，便会在野地里隐隐回荡。
如果人群中谁的母亲忘了呼唤她的孩子，那孩子必定有种被遗忘的失落感……这些美丽的往事，在我后来的日子里，慢慢沉淀成心中最美的一幅画。
这辈子，大概要一直这样感念那段遥远的时光吧。
“野孩子”也许才是孩子该有的本性吧
过分乖巧懂事的孩子，总让我怜惜。
人的骨子里总是有一股与生俱来的叛逆，而儿时最为天真的向往自由的叛逆眼神，却在那些“乖孩子”的眼里过早消失了。
这，能不叫人怜惜么
亲爱的小朋友，有很多很美的故事，它们是长着翅膀的，从不停留在你们枕边的童话书里，因为它们的家安在那一片无边的绿色田野里。
（选自《文章选粹》2011年12期，有删改）10.文章以外甥女的日记开头有什么作用
（4分） 11.选文中作者回忆了哪些美丽的往事
（4分） 12.品味文中画横线的句子，说说你对这句话的理解。
（4分） 13.批注，是对文章的语言、内容、结构等方面加以赏析点评，请从文中任选一句，自选角度作批注。
（4分） 14.在你的童年时光，一定也有 “最美的一幅画”，请你将这幅画描写出来。
（100字左右）（4分）参考答案：10.写外甥女对大自然的向往；点题；引出“我”对美好的童年生活的回忆。
(内容和作用各占2分。
) 11.(1)春天探访杂草丛生的后院；(2)夏天在荷塘嬉戏，在河边唱歌；(3)秋日在稻田里守护我们的游戏阵地；(4)冬天在旷野上奔跑；(5)傍晚时倾听母亲的呼唤。
（能答对四点即可得满分。
） 12.意在告诉孩子们除了童话书能给我们带来美丽的故事，像“野孩子”一样在大自然里过着无拘无束的生活更可以带来美丽的回忆。
这表达了作者对自由自在无拘无束生活的向往。
(内容和作用各占2分。
) 13.示例:句子：听风吹看麦浪，哼着云一般的歌。
批注：这句话运用了一些列动词“听”、“看”、“哼”生动形象地描写了我的自由自在和怡然闲适的心情。
（要有具体的分析，无分析得一半分。
） 14.示例：傍晚，飞出去又飞回来的一两只鸟，不停地绕着屋檐上下翻飞，似乎在寻找他们的归巢。
我从野地里提着一篓猪草回家，望着翻飞在屋檐下的轻盈的鸟，痴痴发呆。
（情境要合理，描述要生动，否则应酌情扣分。
）望采纳，谢谢
求描写秋天公园景色的句子
参考答案:10.写外甥女对大自然的向往;点题;引出“我”对美好的童年生活的回忆。
(内容和作用各占2分。
) 11.(1)春天探访杂草丛生的后院;(2)夏天在荷塘嬉戏，在河边唱歌;(3)秋日在稻田里守护我们的游戏阵地;(4)冬天在旷野上奔跑;(5)傍晚时倾听母亲的呼唤。
(能答对四点即可得满分。
) 12.意在告诉孩子们除了童话书能给我们带来美丽的故事，像“野孩子”一样在大自然里过着无拘无束的生活更可以带来美丽的回忆。
这表达了作者对自由自在无拘无束生活的向往。
(内容和作用各占2分。
) 13.示例:句子:听风吹看麦浪，哼着云一般的歌。
批注:这句话运用了一些列动词“听”、“看”、“哼”生动形象地描写了我的自由自在和怡然闲适的心情。
(要有具体的分析，无分析得一半分。
) 14.示例:傍晚，飞出去又飞回来的一两只鸟，不停地绕着屋檐上下翻飞，似乎在寻找他们的归巢。
我从野地里提着一篓猪草回家，望着翻飞在屋檐下的轻盈的鸟，痴痴发呆。
(情境要合理，描述要生动，否则应酌情扣分。
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