123木头人400字作文
今天老师进教室说：“我们要玩木头人的游戏。
”我们可开心了。
这时，教室里乱成了一锅粥。
有的像猴子一样在教室里乱蹦乱跳、有的像万米马拉松运动员不停地跑着、有的像美丽的舞者做起了优美的舞蹈动作……一片热闹的景象。
“1、2、3，木头人
”老师一声令下，吵闹的教室顿时鸦雀无声，同学们瞬间成了“木头人”。
我用眼睛的余光扫了一下左边，哇塞
姚陆辰居然摆出了“猪鼻子”的动作，还微张着嘴，活像一只小猪在对你说：“猪年大吉
”我努力忍住才没笑出声。
我又扫视了下右边，呀
杨天宝就像一个单手持枪的猎手，瞄准了猎物，还面带微笑，我想他应该是个百发百中的高手吧
这时，老师说：“放松吧
”第一轮游戏结束了。
接下来我们又玩了两轮木头人的游戏，大家的动作和姿势越来越夸张，玩得越来越带劲了。
木头人的游戏我们玩得开心无比，也锻炼了我们的耐心。
小班户外活动教案《123木头人》
首先要吃透教材,把教材的编写意图弄明白,读懂参考教学用书很重要.其次要备学生、备课文、备自己,有教学思路教案的格式：一教学内容分析；二教学目标（分为认知目标,技能目标,情感目标）三教学重点与难点；四学习者特征分析；五教学策略与设计；六教学过程（重点）；七教学评价设计；八课后反思及自我评价.
123木头人怎么玩
追星是一件浪费生命的事，曾经，许多橙是这样认为的。
人生的路这么长，要做的事那么多，何必把时间浪费在一个远在天边的人身上呢
直到有一天，她发现，她的人生并没有她想象的那么长，她也没有那么多，必须要做的事。
得了不治之症，该做什么
她问医生。
医生熟练的说，最好找点信仰和寄托，这样在你害怕，或者疼的受不了的时候，想着它，能转移一下注意力。
说完，他很热心的介绍了本地一家香火旺盛的寺庙。
许多橙听话的去过一次，大概真是人以群分吧，从前以为只是旅游景点的地方，原来有那么多居士和信徒。
他们信不信佛法无边，她不知道，她只知道，这里面，鳏寡孤独，绝症病人什么的，真挺多的。
大家凑在一起，讲讲自己的悲惨，互相安慰，再对着佛祖，回忆过往，祈求来生。
此生此世，仿佛，已提前结束。
许多橙只待了一会儿，就夺路而逃。
她不想死，她想活着，活在人间烟火里，活在热情、躁动，爱与疯狂中，哪怕是暂时和虚无的。
关于321木头人的好词好句，急用
我们小时候常玩的游戏，考究你令行禁止的能力哈。
规则就是：一个人蒙眼，叫123，这时候其他人可以行动，要尽快到达终点，当蒙眼的人叫木头人，转过身的时候，他要看到其他人不能动，直至他再次回头蒙眼。
看到动，这个人就出局。
我们都是木头人，不能说，不能笑，也不能动，不能叫，我们都是木头人，看谁做得最最好
上面的儿歌就是木头人的游戏规则 1、一起叫口令：“我们都是木头人，不许说话不许动，不许走路不许笑
” 2、口令完毕，立即保持静止状态，无论本来是什么姿势，都必须保持不动。
3、如果有一人先忍不住说话，或者笑，或者行动，则这个人是游戏失败者。
其他人可以打他的手心惩罚，并且叫口令：“你为什么欺负我们木头人，木头人不说话
” 4、然后再开始下一轮木头人游戏
