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昆虫备忘录描写生动的句子

时间:2015-03-19 20:51

昆虫备忘录有没有描写外形的句子

昆虫备忘录上面有非常多的成语,比如说。

鸟语花香,笔走龙蛇,三羊开泰,龙马精神,小马过河,鸡飞狗跳,鸡犬不宁,鸡犬相闻等等,这些成语有非常多是关于昆虫和动物。

昆虫备忘录有没有外形描写的句子

昆虫备忘录上面有非常多的成语,比如说。

鸟语花香,笔走龙蛇,三羊开泰,龙马精神,小马过河,鸡飞狗跳,鸡犬不宁,鸡犬相闻等等,这些成语有非常多是关于昆虫和动物。

赠汪曾祺写的昆虫备忘录这篇作文里有哪些生动优美的语句

4*.昆虫备忘录课题 昆虫备忘录 课型 新授课设计说明 本文是一篇略读课文,主要介绍了蜻蜓、瓢虫、独角仙、蚂蚱这几种昆虫的特点,体现了作者善于观察、探索大自然的兴趣。

因为是略读课文,所以教学时,我以学生自读自学为主,利用表格形式清晰展现各种昆虫的特点,用制作自己的昆虫备忘录的作业,激发学生观察、探索大自然的兴趣。

学前准备 1.预习课文,自认生字。

(学生)2.收集几种昆虫的图片及有关资料。

(师生)3.制作多媒体课件。

(教师)课时安排 1课时教学过程第一课时学习目标 1.认识11个生字。

2.正确、流利地朗读课文,了解几种昆虫的特点。

3.培养学生探索大自然的兴趣。

学习重点 认识生字,了解几种昆虫的特点。

教学环节 导案 学案 达标检测一、谈话导入。

(用时:7分钟) 1.你熟悉和喜爱的昆虫是什么

说说你对它们的了解。

2.课件出示文中的几种昆虫图片,你认识它们吗

3.小结,板书课题。

1.学生交流自己熟悉和喜爱的昆虫。

2.与同学交流,说说课件中出示的昆虫名称。

3.齐读课题。

1.写一写自己最喜欢的昆虫。

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昆虫备忘录里有哪些生动优美的句子

它的胸下有一片胸翼,在阳光下闪闪发光,像佩带在一个威武的大将军胸前的一块闪着银光的胸甲。

(本体:胸下的胸翼,喻体:将军的胸甲)离这儿不远的地方,有一队池鳐正在向这边游来,它们那傍击式的泳姿,就像裁缝手中的缝针那样迅速而有力。

(本体:池鳐的泳姿,喻体:裁缝手中的缝针)

昆虫备忘录文中描写昆虫显著特征的三个句子是什么

2.关于昆虫的诗句霜草苍苍虫切切,村南村北行人绝。

一一一一白居易《村夜》今夜编知春天暖,虫声新透绿窗纱。

一一一一刘方平《月夜》四壁虫声两行雁,不知何处得秋多。

一一一一陈文述《秋夜》

昆虫备忘录,以生动有趣的语言,介绍了什么,四种昆虫的什么,向我们展示了一个奇

空中飞。

框中被窝了,生动有趣的人也极少楼十种红虫,杯杯冲冲王子生动有趣的介绍了四种矿床

仿写三年级下册第四课昆虫备忘录第1段怎么写

螃蟹走过来,告诉我有钳子的威力。

小蜜蜂飞过来,告诉我采蜜的快乐。

蝴蝶给过来,告诉我有翅膀的美妙。

小青蛙跳过来,告诉我捕捉害虫的快乐。

小蝌蚪游过来,告诉我做游戏的快乐。

小鸟飞来,告诉我唱歌的快乐

昆虫备忘录课文城有哪些句子用了修辞手法?

昆虫备忘录课文城里面有哪些句子

用了修辞手法,这些句子就不能一一列举了,一般的修辞手法也就是排比,拟人比喻。

夸张等等这些手法。

昆虫备忘录作文三年级

昆忘录蟋蟀,别名叫蛐蛐,它体是黑褐色,触角很善于跳跃部有尾须一对,他爱吃植物的根、茎、种子,它被古人称为“促织”最好玩的特点就是它们会进行咬。

昆虫备忘录 蜜蜂,是一种飞虫,它的体表有很密的绒毛,前翅比后翅大,蜂王和工蜂有刺毒,能蛰人,尽量不要惹他们,这些蜜蜂比土蚂蚱还讨厌,只要你一侵犯他们的领地,他们就会蛰你,蛰的满身是包。

昆虫备忘录蝉,别名叫知了,这种生物头大,复眼大,触角很短,蝉的腹部有发音器,能连续不断地发出尖锐的声音,蝉的幼虫生活在土里吸食植物根的汁液,成虫吸植物的汁。

昆虫备忘录螳螂,别名叫刀螂,体长一般55毫米到105毫米,以绿色褐色为主,复眼突出大而且透亮,他经常用自己的“大刀”来捕捉猎物,凡是昆虫中的小型种类都可被螳螂捕食,甚至连蝉、飞蝗都不是它的对手,捉它的时候要小心,千万不要让“大刀”夹到你的手指,不然可痛了。

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