<<村居>>里描写儿童生活的句子是
儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。
是这一句。
意思是：村里的孩子们放学急忙跑回家，趁着东风劲吹的时机，把风筝放上蓝天。
它写的是人物活动，描述了一群活泼的儿童在大好的春光里放风筝的生动情景。
他们的欢声笑语，使春天更加富有朝气。
儿童、东风、纸鸢，诗人选写的人和事为美好的春光平添了几分生机和希望。
结尾两句由上两句的物而写到人，把早春的迷人与醉人渲染得淋漓尽致。
村居描写儿童生活的诗句
《村居》描写儿童生活的诗句：儿童散学归来早， 忙趁东风放纸鸢。
类似这样的诗句：1.儿童疾走追黄碟，飞入菜花无处寻。
2.最喜小儿亡赖，溪头卧剥莲蓬。
3.一叶渔船两小童，收篙停棹坐船中。
4.牧童骑黄牛，歌声振林樾。
5.小娃撑小艇，偷采白莲回。
村居 中描写儿童生活的诗句是（ ），请再写出这样的诗
村居 中描写儿童生活的诗句是：儿童散学归来早， 忙趁东风放纸鸢。
村居清 高 鼎 草长莺飞二月天， 拂堤杨柳醉春烟。
儿童散学归来早， 忙趁东风放纸鸢。
《村居》的作者是清代诗人高鼎。
这首诗描写了诗人居住在乡村时见到的春天的景象和放学后孩子们放风筝的情景。
早春二月，草长莺飞，杨柳拂堤，儿童们兴致勃勃地方风筝。
有景有人有事，充满了生活情趣，勾画出一幅生机勃勃的“乐春图”。
全诗字里行间透出诗人对春天来临的喜悦和赞美。
译文：农历二月，村子前后青草渐渐发芽生长，黄莺飞来飞去。
杨柳披着长长的绿枝条，随风摆动，好像在轻轻地抚摸着堤岸。
在水泽和草木间蒸发的水气，烟雾般地凝聚着。
杨柳似乎为这浓丽的景色所迷醉了。
村里的孩子们放学以后，一路上没什么耽搁，回家挺早，赶忙趁着东风劲吹的时机，把风筝放上蓝天。
《村居》中描写儿童生活的诗句是（）请再写出两句这样的诗
儿童放学归来早，忙趁东风放纸鸢。
小娃撑小艇，偷采白莲回
《清平乐村居其七》这首诗的最后两句描写了儿童的什么
最喜小儿亡赖，溪头卧剥莲蓬。
译文：最令人喜爱的是小儿子，他正横卧在溪头草丛，剥着刚摘下的莲蓬。
描写出小儿无拘无束地躺卧在溪边、，剥莲蓬吃的那种天真活泼的神情状貌。
描写儿童的神情状貌。
《村居》描写儿童生活的诗句有哪些
《村居》描写儿童生活的诗句：儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。
《村居》是由清代诗人高鼎晚年归隐于上饶地区，闲居农村时所写的一首七言绝句。
《村居》描写了诗人居住在乡村时因春天来临而喜悦，所见到的春天景象和放学后孩子们放风筝的情景。
《村居》高鼎草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。
儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。
村居中描写儿童生活的诗句是什么
《村居》描写儿童生活的诗句：儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢.类似这样的诗句：1.儿童疾走追黄碟,飞入菜花无处寻.2.最喜小儿亡赖,溪头卧剥莲蓬.3.一叶渔船两小童,收篙停棹坐船中.4.牧童骑黄牛,歌声振林樾.5.小娃撑小艇,偷采白莲回.
