是什么现象引起了“我”对莫干山蝉鸣声的注意
用“＿”划出描写这一特点的句子并且缩写成“谁干什么”
真奇怪……突然，不知怎么回事，满山的蝉儿“吱啦”一下呜叫起来，整齐得仿佛有谁挥了一下指挥棒似的。
突然——又是一个突然，停了。
漫山遍野的蝉儿一齐闭了嘴，又像是有谁指挥了一下指挥棒似的。
莫干山的蝉鸣答案
到莫干山避暑，这儿的蝉鸣声引起了我的注意。
晚饭以后，夜幕降临，一片寂静。
《莫干山的蝉鸣》阅读中：是什么现象引起了“我”对莫干山鸣声的注意
画出这样的句子。
请教答案
粗听对细品，一成不变对五花八门，平淡乏味对饶有兴趣
莫干山的蝉鸣阅读短文用什么样的手法
14．文章写了一件什么样的事
请用自己的话予以概括。
（2分） 15．文章第⑧到?段作者写自己陪妈妈在大武山乡下散步的内容，有什么作用
（3分） 16．赏析下面的句子。
（3分） 却见她用力地拨开我的手，转身说：“你放我走，我要回家。
天黑了我要回家
”她的眼睛蓄满了泪光，声音凄恻。
17．结合语境，写出对加点词语的理解。
（4分） （1）火车滑开了，窗外的世界迅疾往后退，仿佛有人没打招呼就按下了电影胶卷“快速倒带”，不知是快速倒往过去还是快速转向未来，只见它一幕一幕从眼前飞快逝去。
（2）妈妈是那个搭了“时光机器”来到这里但是再也找不到回程车的旅人。
18．下列对文章的理解和分析不正确的一项是（ ▲ ）（3分） A．第①段写“三个兄弟，都是五十多岁的人了”，间接反映了妈妈年事已高。
B．第?段画线句运用环境描写映衬了年老生病的妈妈凄凉的情形。
C．第?段写“我”把妈妈“抱进怀里”的一系列动作，写出了“我”对妈妈的怜爱。
D．第?段运用白描的手法，以一组生动画面具体描绘出妈妈要回到的那段时光。
（参考答案及评分标准）14．（2分）兄妹四人（兄妹们）送生病的母亲回大陆的故乡。
（缺少“大陆”得1分） 15．（3分）用插叙的手法，交代了妈妈的病情，同时交代了我们带妈妈回大陆故乡的原因，照应上文三个兄弟“摆下了所有手边的事情”陪妈妈回家或在火车站妈妈“步履细碎”等内容。
（手法1分，其他答出其中任意两点即可） 16．（3分）用动作、语言和神态描写（1分，任意一个即可），表现了妈妈要回家的强烈愿望（1分）以及找不到家的惶恐（1分）。
17．（4分）（1）既指火车在奔驰，也指妈妈的记忆在迅速倒回到过去。
（每点1分，意思相近即可）（2）妈妈从大陆到台湾直到现在的一段生活经历。
（2分，意思相近即可） 18．（3分）D
莫干山的蝉鸣第5小题短文〞真奇怪······〞一句中的省略号省略了什么?请补充完整
你好省略了【莫干山的蝉突然会一下整齐地呜叫起来又突然会全部停了下来，好像有谁在指挥一样。
】
莫干山蝉鸣有哪两处拟人手法的句子
一会儿，这边山头的蝉儿嗓门提高了三度，似乎有心要形成二部和声；一会儿，那边山头不知哪只蝉儿在伙伴们的烘托下突然领唱起来，颇有争当一流男高音的气概。
莫干山的蝉鸣阅读答案充盈和颇有的意思
莫干山的蝉鸣短文结尾的省略号省去了什么结合上下文写一月光披在大地上，远方的那一棵树下，平凡的落叶平凡地落下，打开心扉，你会发现，它悄然落下后那一抹不平凡的美丽。
穿过岁月，穿过季节，穿过高山，穿过峡谷，穿过树林，落目之处，满眼纷纷的春雨和暖暖的春阳，我的记忆深处，总是在春雨与春阳中拼凑一段关于乡村乡野乡里乡亲的故事。
在我的记忆中，乡间的父辈
