对于男子跳马的动作描写，从助跑到起跳到落地的描写
跳马时，运动员向“马”的方向快速奔跑至放在马前的跳板，踏上跳板起跳，向前、向上腾空，然后用手推跳马表面使自己二次腾空，并在空中做出各种动作，最后落地。
整个动作通常在5秒钟内完成。
跳马之前，运动员会给裁判一个信号表示自己跳马动作的类型。
跳马类型说明是动作是直体还是团身、翻腾还是转体、或是各种类型的综合运用等信息。
要记住的一点是不管哪种类型，运动员起跳后一定要用手接触跳马。
每一种类型的跳马动作都有依其难度而定的分数。
运动员的得分除了类型分，还要看她：身体姿态的保持、腾空飞行的高度、动作完成情况、以及落地时的稳定性。
用原文描写跳马玩法的句子介绍一个你熟悉的游戏
1.夹岸数百步 2.芳草鲜美 熟悉背诵课文。
我能行作文400字写跳马的
“我能行”是一种自信，是一种勇气，是一种动力，更是一种对自我的肯定与鼓励。
花儿之所以美丽，不仅仅在于绚烂的色彩，更在于其中蕴涵着耀眼的生命光辉；有的人之所以引人注目，不仅仅在于外貌的漂亮华贵，更在于那种发自于心灵深处的自信。
人生的航船由每个人自己掌舵，但是在生活的航线中，不可能永远都是一帆风顺的。
它时而风雨交加，时而辛酸苦辣，时而电闪雷鸣，时而波澜起伏……可不论怎样，我都会勇敢地去面对，去接受。
因为我相信，不，是坚信：“我能行
” 生活处处都步满了荆棘，我们时刻都面对着父母那堵翻不过去的墙，面对着试卷上那一个个锋利刺目的分数，面对人生中一次次的考验……可我总是大声地告诉自己：“付出与回报也许并不是一架天平，付出并不一定有回报，但不付出就一定没有回报
”所以我相信自己，我总是一次次地去尝试，从来不轻易放弃任何一个机会。
虽然总有那落魄不堪的背影在风雨交加中艰难地跋涉，跌倒了，爬起，再跌倒，再爬起……弄得满身都是污泥，身上青一块，紫一块的，可我一点都不后悔。
不管路有多苦，我总希望我能够靠自己的力量走下去，我也一直相信“我能行”
回首过去，我已走过十三个春秋，踏过不少荆棘，也让我更加深刻地体验到：自信是石，敲出星星之火；自信是火，点燃熄灭的灯；自信是灯，照亮夜行的路；自信是路，引你走向黎明。
就让我们一起点燃自信，背起生活的行囊，接受命运的挑战，面对残酷的现实，擦干泪水，大喊一声：“做最好的自己，我能行
”
描写古人下棋对弈场景的句子有哪些
叮铃铃，上课铃响了，这节课是大家喜欢的体育课。
同学们高兴地像快乐的小鸟，蹦蹦跳跳地来到操场跳“山羊”。
山羊摆在绿油油的软软的草地上。
老师指挥我们在山羊跳马两边排好队。
大家的心情都很激动，也非常想去试一试。
先老师做示范动作，我们认真地看着，老师站在起跑线上助跑，由慢到快，到了山羊前，双手一撑脚一蹬，眨眼间老师已经稳当当地落地了。
他动作完美，我们很羡慕。
老师叫我第一个跳“山羊”我又紧张又开心，我不慌不忙地走到起跑线，快速助跑，跑到”山羊“前，我双手撑住山羊的背，双腿打开横叉成一字，身子轻轻地一跃，跳过了“山羊”。
我情不自禁地喊了起来。
同学们都为我喝彩鼓掌，祝贺我跳山羊成功。
描写古人下棋对弈场景的句子
★这盘棋杀得好不热闹,双方横马跳卒，车攻炮轰，你来我往，难解难分。
★她跳马之后,立即派“先遣部队”---一“车”两“炮”长驱直入，打进了对方的阵地。
★这孩子十分擅长下象棋。
棋风像大人一样鬼道，虚虚实实，真假难辨。
★他架起“当头炮”，暗伏“连环马”，用其余的子儿把住各个关口，然后出动大“车”，到对方阵地里横冲直撞。
★他的“车”才开出来助威，我的“大炮”就拖了出来，两军枪对枪，刀对刀地展开了“白刃战”。
★比赛-?开始，他就落子如飞，果然是准备充分，成竹在胸。
★这次参加围棋比赛,我可是大姑娘上轿头一回，这次全国围棋比赛，英雄会战,高手云集，定有一番鏖战。
★他的脑瓜儿简直就像一台电脑，棋路清楚，出子不乱。
★他下出一连串的好祺，将万分复杂的棋犹如抽丝剥茧一样，一层层理出头绪，终于获得了胜利。
★他俩一见着有下围棋的，脚跟还没站稳，就鸡一嘴鸭一嘴地支起着儿来。
★他专心下棋,似乎他这一辈子所关心的就是这盘棋了。
★他们俩今天都是第一次碰到敌手，真是棋逢对手，将遇良才，杀得难解难分。
★楚河汉界，立即战云密布，中宫炮用马罩，双车挟士，重炮将军，直斗得难解难分。
★他的两匹“老马”应付不了让我吃了一匹马,一个“士”,一个“象”也相继“殉国”了。
◎裁判一声令下，一场激战便开始了。
我先调兵遣将，把炸弹运到最前面，设下了第一道封锁线。
接着我又运来一枚炸弹，设下另一道“哨卡”。
心想:“这双保险，非炸你个血肉横飞不可。
”哪里想到爸爸用小兵撞炸弹，马上，两个炸弹都排掉了。
◎我不假思索地移动着棋子。
这时，爸爸皱起眉头，思考着反攻方案。
爸爸虽然多丢了一炮一马，但过河的卒子在一步不停地向我的将军逼近，很快形成了决战的局势。
爸爸的大帅抵着右下角，战车守在临头，大炮在中间。
爸爸的车直杀下来,我的将军不能还口，还口将帅就要对面。
看到这阵势，我慌了，嘴里不停地喊:“重来，重来……” ◎下象棋是一项很有趣的活动，从记事起我就跟哥哥学下象棋。
◎刚开始学，我拿着棋子向哥哥问这问那：“这是什么呀
”“车”，“车,它能吃什么
”“只要走好了，什么都能吃
”从这以后，我就整天叨念着：“马走日，象走田……”等哥哥一回家，我就夺下他手中的书包，把他拉到我早已码好的棋盘前，不客气地来个“当头炮”。
哥哥坐下来和我对弈，我总要拖他多玩上几盘。
有时哥哥把我走的棋子放回原处，自己去做作业，我知道磨蹭是没有用的,便独自摆弄着棋子…… ◎这下，可真是要旗开得胜了。
爸爸心中不悦，皱起了眉头。
我倒是蛮高兴的。
由于我骄傲，不慎把“师长”丢了。
因为我的兵力都在对方营内厮杀，我这边兵力十分不足，只有两个“营长”在守着。
爸爸乘虚而入，“工兵”在对方“军长”的保护下，越过铁路线，挖掉了埋在那里的两颗“地雷”，另外一颗“地雷”被对方的“炸弹”巧妙地给炸掉了。
我忙调兵遣将，可是由于晚了一步，“军旗”被对方的“工兵”给扛走了。
◎这盘棋下完以后，爸爸对我说:“你不应该在吃掉我的几个棋子后就骄傲，而应该思索下一步棋该怎么走。
” ◎时针整整指到九点，比赛正式开始了。
我的第一个对手是一位和我年纪差不多的同学。
我每走一步都特别慎重，没过一会儿，就夺得了第一局的胜利。
第二个对手是一个小胖子，我又以3:0的成缋结束了第二局。
到了第二局，我的对手是一名北京市少年象棋队队员，看上去显得很老练。
我们互通姓名之后，就开始对弈了。
我走的是“中炮巡河三步虎”，他行的是“屏风马”，我们两阵的棋子穿插往来。
忽然，他走了一着怪棋，是“弃车杀马”,我正要杀车巡河以攻代守，但又一想，他这步棋里包含着一步凶狠的杀着，我当机立断，横车协马，直取对方老将。
对方勇猛冲杀，企图扳成和局，可是晚了，没走儿步陷入重围，只有微笑认输。
这样又熬过了几番恶战，终以三十二战三十胜，取访小组第一名，进入了决赛。
二年级作文体育课跳马
今天，北风呼呼地刮着，冷得让人直发抖。
上课铃声响了，我们这一节上体育课，我们排着整齐的队伍，走到了操场，前面的徐杰说“立正，向右看齐，向前看。
”我们开始报数了一、二、三…… 开始上课了，老师说这节课我们跳马。
同学们都很疑惑，跳马是什么东西啊
老师叫我们把关节先活动开了，然后就教我们学着做。
一蹲手放在地上，二跳起来往后放，三跳起来，四站起来。
老师教得很仔细，同学们听得也很认真。
我们先是慢慢地练基本动作，一会老师说：“我们来试一试快速吧
”我们的手脚听着老师的指挥，开始练习。
有一回叫三，我们就定在那里说：“好酸啊
” 开始跳马了，老师喊口令：向右转。
然后我们排好队，开始跳。
只见前面的同学身手敏捷，用手在一个长方形的椅子上一撑，再一跃就跳过去了。
轮到我跳时，我有点紧张，但老师的眼神似乎在告诉我：“不用怕，你能行的。
”我鼓起勇气往前冲，一跃，终于跳过去了。
同学们都为我欢呼鼓掌，我真高兴。
体育课上，老师和同学们玩跳马的气氛多么活跃。
