细节描写的句子都有什么
《滑铁卢战役》中数以万计的法国掷弹兵，踩点，和着悠扬的长笛声，顶着此起彼伏在身边爆炸的，以一个个密集的纵队向英军发动进攻。
那个场面比任何的阅兵仪式都要宏大。
运动场上，运动会正在激烈的进行着。
看，现在进行的是男子100米决赛，经过刚才的激烈角逐，现在所剩下的运动员应该个个都是体育精英。
瞧，他们正摩拳擦掌，跃跃欲试呢，一副自信满满的样子。
运动场外，观众的加油声仿佛大海的波浪一般，一阵高过一阵。
裁判员一声令下，比赛更是被推上了高潮。
运动员的奋斗拼搏，观众的加油呐喊，不禁使人联想到北京2008年奥运会的比赛场面。
到那时，虽然我不能亲临赛场观看比赛，但此时的我已过足了奥运会的瘾。
正是这样已无退路的大军到了巨鹿外围，并包围了秦军和截断秦军外联的通道。
楚军战士以一当十，杀伐声惊天动地。
经过九次的激战，楚军最终大破秦军。
而前来增援的其他各路诸侯却都因胆怯，不敢近前。
楚军的骁勇善战大大提高了项羽的声威。
以至战胜后，项羽于辕门接见各路诸侯时，各诸侯皆不敢正眼眼看项羽看，那两条色彩绚丽的龙的道具，一到同学们的手便立即显得活灵活现。
在“双龙戏珠”时，这两条龙便像小孩子似的嬉戏玩耍。
只见这两条龙慢慢地开始向上盘旋，之后还不忘“摇头摆尾”——它们似乎非常开心，头不断地上下左右地摇摆。
而这时，它的尾巴也没闲着，微微地摇摆着。
……这时，眼前一片云海，只见有什么东西时隐时现地躲在云中。
仔细一看，原来是两条龙在云海中穿梭。
——沙淳溪音乐想起，舞龙表演正式开始。
女生们跪坐着，上身趴在腿上，双手收在身体两侧，像球一样蜷起来。
隐约可以看见男生在身边匆匆跑过的脚步，和“啪哒啪哒”的急促声响。
可以相像他们一边急急地在由女生架起的障碍之间，一边左右摇摆龙时的专注神情，生怕手上脚上出一点差错。
男生脚步渐远，在心中默数拍子“4，5 ，6，7，8”起，拍手，收手，再来一次，再趴下，抬头伸手……
细节描写的句子
好句：★ 她生气的时候，两片薄薄的红嘴 唇微微向上翘，活像个熟透的。
★ 两片薄嘴唇，特别富于表情，似 乎随时准备张开，说出抑扬顿挫的话 来。
★他灰白的嘴唇，全无血色，像两 片柳叶那样微微地颤动着，好像急得有 话说不出的样子。
★她的小嘴线条分明，牙白唇红， 巧舌如簧，说话像唱歌一样动听。
★那红润的两唇，像两片淡红的、 正在开放的花瓣，说起话来妙语联珠。
★孩子灵巧的小嘴紧紧地抿着，好 像要保守什么重要秘密似的。
★她只好张着嘴，不停地呵着气， 红润的嘴唇变得又紫又青，牙齿咯咯地 响。
★嘴唇极薄，透着机敏和灵气。
★嘴角边绽出两个，花一样 美。
★嘴巴一会儿鼓，一会儿瘪，有节 奏地吹着气。
★脸上一张匀称的嘴，嘴唇在牛乳 一样白的牙齿上优美地张开。
★她嘴唇紧闭，下颏稍显尖削。
★下巴笔直，嘴唇没有一点儿曲 线，牙齿雪白。
好段：★他站了起来，头微微向上仰，脸 涨得通红，厚厚的嘴唇在颤动，竟吐不 出半个字，真可谓有话难言啊
好不容 易从嘴中迸出几个字，却又忽然中断， 头一下子胀大了许多，随即带出一个发 颤的、走了调的声音，“轰”的一声，教 室里笑的声浪压倒了一切，笑声冲出了 教室，冲向云层。
他头往下一低，脸紫 得怕人，抿着厚厚的嘴唇，带着一丝痛 苦在微笑。
他的这一丝苦笑，像影片一 样，在我的脑海里一遍又一遍地重演。
★在他高高的鼻梁下边，长着一张 小巧的嘴巴。
平时总是笑嘻嘻的，要是 生起气来，两只嘴唇翘得老高老高，这 时大家都打趣地说：“真可以挂上两只油 瓶呢
” ★那张小嘴巴蕴藏着她丰富的表情：高 兴时，撇撇嘴；扮个鬼脸；生气时，撅 起的小嘴能挂住一把小油壶。
从这张嘴 巴说出的话，有时能气得别人火冒三 丈，抽泣不止，有时却让人忍俊不禁， 大笑不已。
★那圆圆的小脸蛋上嵌着一双水灵灵的 ，嘴唇薄薄的，一笑小嘴一咧， 眼睛一眯，还生出对，着实可 爱。
要是谁惹他生气了，他就会瞪大眼 睛，小嘴一翘，能挂起一个大油瓶。
不 过，他很少生气。
★他嘴角微微上翘，沉思时也像在笑； 从嘴角爬上两腮的口纹，仿佛展示着他 天性的乐观豁达；两片薄嘴唇，特别富 于表，似乎随时准备张开，说些抑扬顿 挫的话来。
★我当姐姐已经十来年了，不怨妈妈先 生我，却怨上帝给我安排了这么一个妹 妹。
其实，妹妹长得很可爱，一双水灵 灵的，一张小而乖巧的嘴，说出 话来让人甜到心底里。
她一见到大人， 就“叔叔”、“阿姨”叫个不停，叫得人家乐 滋滋的，都说：“这孩子嘴真甜。
”可对 我，却总是用尖兮兮的声音说：“我才不 理你。
”求采纳为满意回答。
场面描写,景物描写,人物描写和细节描写有什么区别
场面描写主要是空间与位置角度的描写，景物描写主要是背景与外观色彩的描写，人物描写主要是形态与肖像心理的描写，细节描写主要是针对描写对象是事物还是人物再进行对描写部位层次的由远及近，由上到下，由里到外···的描写。
活动场面的细节描写
（老汉把手指让蛇咬一口，手臂大肿。
他立即用草药敷上，肿就退了。
）看热闹的人，都大声地叫好，张土根更惊得呆住了，这使他想起三年前的一件事来：那是一个灰云迷蒙的早晨，四明山浸在白茫茫的雾水里。
看不见对面的行人，也看不清脚下的路。
他跟隔壁的周宝六去金鸡岭扒柴。
他们昂着头，一边唱着小曲，一边走。
走过一个山垄，冷不防“飕”的一声，从斜里窜出一条手秤杆那样粗的大蛇，那也是一条绿绿的五步蛇呀
它在宝六的脚趾上咬了一口。
宝六，她没走出三步，人就痛得晕在地上了。
张土根急得高声喊：“救命
”但等到人们赶到，把她抬回家里，伤势已经很重。
请了医生看，也没办法，说：“晚了，要是在刚咬的时候，把脚趾剁掉就有救了。
”这样，十二岁的周宝六，大叫大嚷，在地上翻来覆去地爬了一夜，死了。
……张土根想到这里，打了个寒噤。
关于场面描写的句子
……离终点只剩300多米了，运动员门鼓足了力气，开始了最后冲刺。
倾时，整个观众席沸腾了，彩旗飘动，喊声震天，气氛异常热烈》有的人摘下帽子，拿在手中用力的挥舞着，有人用手做成喇叭状，放在嘴边冲着跑道大喊“加油
”扩音器里，播音员也忍不住利用自己的有利地形和设备，提高嗓门为运动员助威呐喊
人物细节描写的片段（神态，动作，语言，心里）1个 场面描写的片段1个
神态，他急急忙忙得地冲出教室。
动作，他急急忙忙的挥挥手示意告别。
语言，他说“少年你从哪里来
心里，我心里想你算什么东西。
场面，今天的宴会真是人山人海。
难忘的聚会作文,要求场面描写和细节描写
今天妈妈不在家，我的好日子来了，我请来了青青、萧萧、、、、琴琴、飞飞到家里玩。
她们买了好多气球、汽水、薯条、彩灯、汉堡、、儿童话筒、糖果、喷桶、花、生日帽、粉笔、等好多东西。
还每人带了一只小狗小猫。
我打开电脑，放开音乐，放到最大声。
好了，东西准备好了，开学聚会开始啦，太开心了。
他们有的在桌子上蹦蹦跳跳，有的在床上跳，有的用喷桶喷墙，有的挂上彩灯玩，有的用粉笔画墙，有的有话筒唱歌，有的坐在电脑旁听音乐，有的在吃东西。
小动物们就在屋里吃东西，大小便，跑跑闹闹。
这个家现在就像一群羊在棚里跑闹一样。
好闹好闹，好几家邻居都来抗议，我们也不在乎。
突然，青青和打起来了，把我家好几十万的古董砸碎了，我也没注意到，和把我家的镜子又砸了。
飞飞、琴琴、萧萧把我家的床跳破了。
6点到了，大家走了。
家里现在成垃圾堆了。
妈……妈回来了。
惨了，这脚步声是妈妈的，从楼下传来的。
很快，妈妈回来了，看的家里乱成了垃圾脸立马急红了，揪我耳朵就骂你这小子，我出去一天，就把家办成狗窝了。
扣你1年的的零钱。
快开学了，今天本来是，让妈妈一骂，成了痛苦的一天。
