用波浪线画出第三节中描写的句子，如果把它们改成平实的语句，效果有什么不同
文中画波浪线语句属于什么描写
这些描写有什么作用
用波浪线画出描写我心理活动的句子.你是如何理解这句话的?写一写。
从我想起：“我想，等革命胜利以后，一定要把他送到革命烈士纪念馆去，让我们的子子孙孙都来瞻仰它。
”这一句话就是心理活动啊
表达了老班长这种忠于革命，忠于党，为了别人不惜牺牲自己的崇高思想品质
美丽的草原阅读答案 用横线画出静态描写的句子，用波浪线画出动态描写的句子。
静态描写内蒙古锡林郭勒草原是广阔美丽的。
动态描写 草原不仅美丽，而且是个欢腾的世界。
2 突出魅力的特点 景物有野草 草滩 湖水野花3 欢腾的特点 景物有雄鹰 百灵鸟 牛羊 4 短文是从静态和动态两方面描写草原没 主要是魅力与欢腾的特点5 起承上启下的作用 是过渡段 分段是应该把他单独分一段吧 这样才能更好的起到承上启下的作用6 也表达了作业对草原的热爱及对生活的热爱~~~~~~~~~希望采纳~~~~~~~~~
用波浪线画出描写鲁迅外貌的词句,从中你仿佛看到了一个怎样的鲁迅?
你好，对鲁迅先生外貌的描写抓住了鲁迅先生的外貌特征：瘦、穿长衫、一寸头发、“一”字胡须、精神抖擞的特点。
由整体到局部，由粗到细地描写，突出鲁迅的精神面貌
画波浪线的句子。
用了，了什么和，什么的手法。
描写了什么
拟人和排比的修辞手法，生动形象地描写出了风吹过叶子时的声音特点。
香溪美得令人震撼，请用波浪线画出文中表达这种感受的句子。
这道题怎么做
直接可以把这句话后面的那一几句话都画下来这就是他震撼的地方。
用波浪线画出课文第二节中描写的句子,如果把它们改为平实的语句,效果有什么不同
画波浪线的句子写老汉严厉地训斥一个违反纪律的党员。
我被老汉大公无私、舍己为人的精神感动了。
小伙是他的儿子，但他仍然把小伙子揪出来了，老汉是多么的无私
所以我感动了。
