求描写学生上早读时的段子 急
清晨学楼内传来阵阵的读书声,“。
摘抄自己年段课文一句。
。
。
”同学们整齐的坐在课桌旁,捧着书本,跟随着清新的晨风朗朗的读着课文。
时大时小,每一位同学都放声而整齐的读着,脸上洋溢求知的笑容。
一年之计在于春,一日之计在于晨。
在一个又一个明媚的早晨里,课室里快乐的朗读声不绝于耳。
描写早读的句子
这位同学,我只能说你要认真了,因为在重点班压力很大对吧,我当年也如此。
这是一篇范文哦,你看看希望激起你,加油,不要抄哦好好学习,遵守校纪校规是我们每个学生应该做的,也是中华民族的优良传统美德,可是我作为当代的学生却没有好好的把它延续下来。
就像很多中国青年都不知道有圣诞节,却隆重的去过圣诞节一样。
我们都在无知中遗失了纪律,不明白自己的学习目的…… 花自飘零水自流,一次自习,吵闹沸腾,老师您几次忧愁,此愁难消在心头,为我们的无知,特向您检讨。
首先,造成自修讲话最直接的原因是我们自我约束力差了,作业完成以后,就觉得没事可做;间接原因是我们希望做点课业之外的事情,不免相互交流,说话声音无所顾忌之时,慢慢的自习课就沸腾了。
当然,这不能成为自习课不遵守纪律的理由。
鲁迅先生说过……歌德也说……我们只有认真反思,寻找错误后面的深刻根源,认清问题的本质,才能给集体和自己一个交待,从而得以进步。
这次上自习讲话违背了教育管理体制,影响了老师的工作正常运转,此乃不忠,一罪也。
又有辜负了伟大父母对我殷切希望,好浪费在校学习的时间,乃不孝,二罪也。
更让老师您为此事殚精竭虑,伤心失望,此乃不仁,三罪也……在写此检讨之时,我深感自己的无知,后悔之极。
最后,麻烦老师及同学费时来检阅本人所做之检讨,交了这份检讨,我正处在老师对我的考验之中,……我现在彻底理解老师教育我们的苦口婆心…… 自习课不遵守纪律,决不是一件可忽略的小事
只要我们都有很好的约束能力、自主学习能力,在自习课上就没有任何借口,任何理由可以为讲话开脱
我们只有认认真真思考人生有那么多事要做,那么多的担子要挑,就没有理由在正常的自习课堂上不遵守纪律了。
为了老师辛苦地花了平常所没有的,大量时间和大量耐性给我的教导,为了不再让老师和我丧失宝贵的时间,我依循老师写了这份检讨,检讨自己的错误,由于本人第一次写检讨且加脑袋愚钝,虽用整个午休时间和不让精神休憩外加眼酸……怀着沉重复杂的心情写这篇检讨,但还是写得不好,只怿自己才蔬学浅,不能更好的运用我们深厚的汉语言文化,敬请老师谅解。
为了感谢老师的淳淳教导,我在此保证如果有一次重来的机会放在我面前,我尽我之所能克制自己,绝不让老师失望。
请老师谅解我这一次的错误有什么学习上的问题可以问我哟 唉
保重
描写同学们早读的段落
清晨,教学楼内传来阵阵悦耳的读书声,“。
。
。
随意摘抄自己年段课文一句。
。
。
”同学们整齐的坐在课桌旁,捧着书本,跟随着清新的朗朗的读着课文。
时大时小,每一位同学都放声而整齐的读着,脸上洋溢求知的笑容。
,一日之计在于晨。
在一个又一个明媚的早晨里,课室里快乐的朗读声不绝于耳。
描写早读的句子有哪些
可以带头站在讲台上 大声读 做榜样 带动大家 活跃气氛吧
问一下,高中生早读几点开始合适
早读多久
背书的量大概多少合适
文科生,希望有高人能帮忙安排下
5点左右起,刷牙洗脸展下手脚、整理下发然后休息会。
5点半就去学习,我一般早上是背政治、历史。
背到7点就去吃,吃完就上学。
至于背多少,我完全可以负责的跟你说“多多益善”。
我们文科生就是这样,要背的多,要记的多。
所以我反对那种异想天开想一劳永逸的人,别人认为背少点可以记得久,其实一样。
所以要背得多,也要背得多。
前者是背的数量多,后者是背的次数多。
高中生早读背不下去书,总感觉脑子不清楚。
我晚上睡的也挺早的。
这是为什么呀
平时压力大,一直让自己学,记得东西太多,但是有没往脑子里面记,就只是浅浅的记一下就过了,然后又冲冲忙忙去记去背其他只是点,记得东西一多,记忆不深刻的东西就忘了,所以感觉脑子像装满了一样,记不住东西了,所以适当放松一下,不要着急去记去背太多东西试试看
形容“高中生学习压力大”的幽默风趣句子有哪些
天行健,君子以自强不息
这是我们高三时用的激励语,希望也同样能够激励你们。