描写人物神态的作文600字
奶奶63岁，无情的岁月在老人的面颊上刻下了又一道痕迹。
在农村里过了大半辈子的她于可以抽身来到我生活的这个大城市。
爸爸接奶奶来，本是想让奶奶来享清福的，可自从奶奶来到我家，家里的活几乎全被她包了。
早晨5点还未到，奶奶就悄悄的起床，为我们一家准备早餐，还没休息一会儿，又紧接着开始打扫房间。
等我们三三两两起床，奶奶早已干完一切，坐在餐桌旁，笑盈盈得等我们吃饭；临近中午，奶奶又冒着酷暑，去菜场买菜。
而我们呢
直到的肚子饿得受不了了，终于想起吃饭了，却发现，四菜一汤放在桌上，纹丝不动，奶奶则仍旧坐在桌旁，笑脸迎人；转眼间，到了傍晚，奶奶又一声不啃地开始准备晚饭，又静静得坐在桌旁等我们吃饭……转眼间，奶奶在我家快两个月了，奶奶日复一日，从无怨言，这使我深深被震撼了。
从小到大，每每见到奶奶，她的脸上总是挂着笑容，遇事也处处依着我，可惟独在学习上“坚持到底”，向着爸爸。
每次爸爸在教训我的时候，奶奶都在一旁做“旁听”，也时不时地插上两句。
爸爸不在时，奶奶就常常搬出爸爸的“训话”，时刻提醒着我要认真学习。
看着奶奶那种认真又慈祥的眼神，也就不得不使我欣然接受。
奶奶的最爱，莫过于是越剧了，凡是有关于越剧的事，奶奶几乎是样样皆知，物物精通，常常会忍不住在我们面前表演一番。
像《西厢记》、《双烈记》，她都略知一二，唱得是有模有样，还真有几分袁雪芬的味道呢
有时，一时兴起，周围许多东西都被她作为道具：围巾，帽子，更有胜竟用起了衣架
每当奶奶唱越剧，看着她那样子，我才深刻的体会到了“人老心未老”
对于奶奶，不得不承认，我这个当孙女的，对她至今还有许多的不理解。
刚上30的奶奶，就开始来往泥泞的乡间小道，为村民们看病。
如果是邻村，甚至是更远的陌生的村庄，奶奶还是会执意去就医。
旧社会，像奶奶这样的医生也有不少，他们所用的药品，也都是由当地政府提供。
可是，许多年过去了，大多数医生都已经转行了，而政府也停止了药品的提供，奶奶却仍然坚持着她的这个“行医嗜好”，自己出钱买药为乡亲们治病，又不收钱，亏本了也不管。
直到现在，已经年老的奶奶仍会忍不住要为邻里治病，自己生病却不管不顾，这一直令我费解。
描写人物神态开头的作文
伟大的老师，我们敬佩您。
我们的老师，胖胖的，个子高高的，脸形很圆。
戴着一副500°眼镜，犹如一个博士。
老师留着一头长发，她心地善良，和蔼可亲。
有一次，我写的字歪歪扭扭的，非常难看。
张老师把我留了下来，让我重新写。
一直让我把字写工整、规范为止，老师才让我回家。
我当时很恨老师，心想：不就是几个字吗
写好写坏不都是一样吗
干吗这么一遍又一遍地写，硬是把字写规范，真是浪费时间。
回到家，我把挨留的原因告诉了妈妈，妈妈对我说：“字是门面，从写字上能看出一个人的性格。
老师严格要求是对的，是对你负责，你写一手好字是自己的，谁也盗不去。
”听了妈妈的一席话，我明白了老师的用意，使我更加敬佩老师了。
从那以后，我就象个一年级的小学生，天天坚持练字，无论写什么作业都坚持把字写工整，写规范。
过了一段时间，我的字比以前漂亮了，规范了，还多次受到老师的表扬。
这都是张老师严格要求的结果啊
在我心中有一支永不熄灭的蜡烛，永远燃烧着生命之火，永远都充满着生机与活力，这支蜡烛是不是很像在我们身边的一位很值得我们敬佩的人呢
他在课上给我们讲做人的道理；在课后是我们的益友，如果同学遇到不明白的问题，她还会耐心地教导我们，没错，他就是我们的老师， “蜡烛时刻在提醒着我们，要处处为他人着想。
”这也许是老师常说的吧
一年了，老师曾为了我们掉过多少“珍珠”
而我们呢
却时常惹她生气，心中真是难过，也很后悔：我，一名中学生，没有全身心地努力。
老师，我想对您说：“您为我们操劳，任劳任怨；您带我们进入知识的海洋，在那里遨游，使我们懂得书中的乐趣；您精心备课，与我们一起品味书中美妙的午餐；您如好朋友似的关切我们；是您，是您，还是您
您像一根红烛，为后辈奉献出所有的光和热
您的品质和精神，可以用两个字来形容那就是——燃烧
不停的燃烧
您像一只会说话的小鸟，来为我们讲课，是那么得丰富多彩，每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户，让我看到了一个斑斓的新世界…… 伟大的老师，我们敬佩您。
描写人物的作文,(必须有语言,动作,神态）600字的
修车工刘叔叔 周末的一个上午，我在操场上骑着小自行车。
不知怎的，车的后胎漏气了，于是我和妈妈去永定路北口找修车的刘叔叔。
我本来觉得这么冷的天，刘叔叔十有八九不出工了，只是抱着试试看的心理来到修车摊前。
让我惊喜的是刘叔叔还真在这儿，而且手里捧着本《读者》正津津有味地看呢!刘叔叔中等身材，浓浓的眉毛，大大的眼睛，短短的头发透着精干。
看见我们推车过来，他立刻放下书起身搓动着双手热情地招:“车子哪里需要修?“车胎瘪了，车座螺丝也松了。
”我说。
“嗯，问题不大，你们坐坐，一会儿就好。
”说着，他便蹲在地上麻利地干起活儿来。
自行车在他的手里翻了个身，他先撬开外胎，然后用手在外胎的内侧逐一查看。
只见他的手十分粗糙，手背的两侧长着红红的冻疮，而且到处是裂纹;他的手掌心有许多茧子，满是油污，指甲缝里全都是泥污。
但是这双手却十分灵活，不一会儿就在一个位置找到一颗尖锐的小钉子。
他说:“应该就是这颗小钉子把胎扎破的。
”接着将内胎充好气，放人水盆中。
刘叔叔一边转着车胎一边对我说:“小孩子的车一定要更加精心，不能有半点马虎。
你们是祖国的接班人，伤着可不好……”我听着他的话，心里热乎乎的。
“小刘啊，现在天气越来越冷了，你可要多注意身体啊，千万别累着了，”这时有两位白发苍苍的老奶奶走过来和刘叔叔唠起了家常。
刘叔叔手里一边拿着工具忙碌，一边微笑着和她们打着招呼，她们又同妈妈说:“小刘师傅手艺好，为人厚道，我们有事都爱找他。
”妈妈不住地点着头。
不一会儿，一个男生推来了一辆自行车:“小刘师傅，我这车太破了，骑着真沉，您给看看，该换哪儿换哪儿。
我吃完饭再过来取。
把车胎补好，刘叔叔用力地压着气筒给车轮打气。
“接下来是车座吗?”玉熟练精湛的手艺使我看呆了，听了他的话立刻回过神儿来，像小鸡啄米似地点了几下头。
刘叔叔在车座底部使劲儿地拧了几个螺丝;顺便给自行车上了点油，原先“哗哗”作响的链盒很快没了声音。
接着，他又用工具做了一番调试，最后抬起车轻轻蹬了一下车蹬，看到后轮飞转，便满意地用粗壮的大手一拍车座说:“好了!”妈妈拿出10块钱给他，但他只要了两块钱。
临走时，他淳朴而又略带腼腆地对我们笑了笑，那神情，就像刚完成一件精心雕琢的工艺品，快乐而满足。
在回家的路上，妈妈说:“手艺精，态度好，收费低，人品正。
这就是居民们信赖刘叔叔的原因。
” 是啊，刘叔叔是一名普普通通的修车工，但他在平凡的工作中找到了幸福的源泉。
也正是有许许多多的像刘叔叔这样吃苦耐劳、讲究诚信的劳动者，才使我们的生活更加井然，我们的社会更加和谐……
描写人物神态和动作的作文
随着老师声哨响，两班同学开始了紧张激烈的拔河比六（2）班的同学个很努力，尤其是范家明。
只见他的脸憋得通红，双眉拧成疙瘩，就连胳膊上的青筋都看得清清楚楚。
六（4）班的刘铮也使出了九牛二虎之力，他的双手紧紧地抓住绳子，身子一步一步地往后拉。
只见他的左手在前，右手在后，两腿就石头一样，一动不动。
好不容易拉回一步，右手一下子在前，左手绕过右手向后。
身子略微向后倾。
终于，六（4）班的同学趁对方松懈之时，把绳子拔了过来
今天，我们班踢了一场足球比赛。
比赛一开始，我们队就占据了主动。
我把球传给袁硕。
只见他不慌不忙地左脚控球。
这时，冲上来一名对方球员，袁硕先是改右脚控球，随后，把球向前一踢，对手就改变了方向。
他见此情况，就用后脚把球一磕，巧妙地晃过了一名防守队员。
接着，右脚高高抬起，一脚怒射，只见球高高跃起，又滑了一道弧线，吊射入网。
球进了，我方队员一个个欢呼雀跃 。
《名人传》 我以前一直认为像音乐家、雕塑家、画家这样的成功人士，生活起来肯定是顺心如意、没有半点困难。
可在这个假期中，我读了罗曼•罗兰写的《名人传》之后，彻底认识到了自己的错误想法。
原来，历史上的艺术家们并不都家境富有、生活一帆风顺，比如著名的音乐家贝多芬，他出身非常贫寒，在17岁时母亲就去世了，这对贝多芬是一个多么严峻的考验
他30岁又开始听觉失灵，后来完全失聪。
可他还是完成了大量作品。
贝多芬一生没有几天宽裕的日子。
著名的艺术家米开朗琪罗出身贵族，但6岁时丧母，随后开始学习雕刻。
在不断地创作中，他赢得了应有的荣誉。
后来，许多国王都用各种挑剔和威胁恐吓去折磨米开朗琪罗，给他设置障碍。
他遭受了许多苦难，最终取得胜利。
在我们生活中，经常可以遇到各种各样的困难。
面对这些困难，我们应当去想办法克服，还是放弃
这大家都知道，但为什么一遇到困难就束手无策
贝多芬和米开朗琪罗一样，他们都遇到过极大的困难，但他们不屈从命运的安排，勇敢地与命运作斗争。
因此，他们征服了命运，征服了苦难。
难道他们身上的一股斗争与征服的力量不值得我们现代人去学习吗
在众多的英雄人物身上就有着一种淳朴的毅力和坚强。
贝多芬和米开朗琪罗这两位艺术家，他们为了谋求生存，耗费了巨大的精力；他们经历了无数的艰难和挫折，仍然没有失去生活的信心和乐趣。
相反，倒是磨练得更加坚强。
我希望我们身边的每一个人遇到困难时都不要放弃，勇于奋斗。
尤其是我们这些学生，遇到难题要认真思考，不断实践，去取得一个个成功。
《清洁工》 大家敬佩的人大多是大名鼎鼎的科学家，或是人们耳熟能详的明星、伟人，可我敬佩的却是那默默无闻的马路天使——清洁工人。
今年黄金周，我本想2号去泰宁的金湖游玩，可偏偏遇上了19号台风“龙王”。
这好好的计划就被这台风给破坏了。
我走出家门，看见台风弄得路旁都是堆积的泥土，一踩就陷下去。
大家都绕道走。
可清洁工却不在乎这是否肮脏，戴上口罩，穿上雨鞋，不停地挥动着铲子，满头大汗了都顾不得去擦，真是太辛苦了。
想着自己刚才满腹牢骚，看着他们为我们清理这座城市，把城市打扮的亮丽多彩，觉得自己真是太渺小了。
有一次在网上看到一则报道：“一名清洁工在公交站刷站牌上的小广告时，遭一群张贴小广告者的殴打。
”这些贴小广告的人真是的，明明就是他们不对，不仅不认错，还殴打那位清洁工人，太可恶了。
有人因为他们地位卑微而小看他们，又因为他们脏，一见到他们就四处回避。
可如果我们地球没有了清洁工人，地球将到处都是脏兮兮的，到时的地球也将变得生灵涂炭。
大家都想到过这个局面吗
其实清洁工人也是因为自己的知识水平不够高，才从事了清洁工这个行业的。
可他们照样为社会做贡献啊。
清洁工人是多么平凡，又是多么伟大的人啊，是她们把我们的城市打扮的如此清洁、如此美丽。
我觉得他们的价值远远高于我们。
妈妈却说：“其实你也是很有价值的，因为你做出了你该做的——学习，又不求得到报酬，还想着今后要如何为祖国做贡献，当然有价值了!”听了妈妈的一番话我也似乎感到了我的价值了。
1、 他大约有十三、四岁。
又黑又胖的小脸上，嵌着一个尖尖的翘鼻子。
长长的头发，好久没理了。
浓浓的眉毛下闪着一对大眼睛，乌黑的眼珠挺神气地转来转去。
2、树丛被拨开了，一个小孩的脑袋钻了进来，这是个男孩子，大约有十二、三岁，又黑又瘦的小脸上，满是灰尘，头发约有二寸多长，乱蓬蓬的，活像个喜鹊窝。
3、翠儿是这里远近山区里出名的俊女孩，成日价雨淋日晒，就是淋不萎，晒不黑，脸盘白白净净，眉眼清清亮亮。
一笑起来，嘴瓣儿像恬静的弯月，说起话来，声音像黄莺打蹄。
4、一进园门，就有个男孩子粘上我了。
他大约十一、二岁，穿着红背心、蓝短裤，腰带耷拉着一截；浑身是土，像个小土地爷。
毛茸茸的小平头，衬着一张白皙的小圆脸儿，使我联想到蒲公英。
他像飞蛾见了火似的，在我身前身后转悠，伸着脖子看我的镁光灯。
5、这一来，倒吓 我一跳，仰头一看，一个十二、三岁的女孩子，高高地坐在一枝树杈上，手里还拿着一只口琴，正准备吹哩。
她穿着火红色的绒绒衣，套一条豆绿色的短裙子。
两只穿着力士鞋的小脚悬空的搭拉着，怪自在的。
她那梳着小辫子的脑袋歪倚在右肩头上，水灵灵的大眼睛向我玩皮地眨巴着，鼻子略显有些上翘，显露出一副淘气相。
只要你一看见她，就会从心眼里喜欢她。
6、小菊到今年已经十四岁了，但是她的身体长得不高，手臂依然那么细小，颧骨照旧凸出，十个指头像一束枯竹枝，仿佛一折就会折断似的；因为她十分消瘦，所以看起来她的身体轻飘飘的。
7、建华同学身材均匀，不胖不瘦，乌黑的头发梳成两条细长的辫子，红润的瓜子脸，圆圆的大眼睛，脸颊上有两个深深的酒窝，显得活泼可爱。
8、我们院里来了两个乡下小孩。
一个是姐姐，梳着小辫，穿着小花褂。
一个是弟弟，脑门上留的头发，就像扣了个茶壶盖。
9、小玛拉哈（蒙古族），眉清目秀，唇红齿白，圆脸蛋，高鼻梁，一脑袋乌黑卷曲的头发，挺俊气的。
只是耳朵长得老长，真难看 ，可老人们说，那是“佛相”，有福气。
10、那是个十来岁的瘦骨伶仃的小孩，却长得眉清目秀。
特别是那双长得比常人都大的眼睛，闪动着聪慧的光芒。
他拖着木屐，一件破旧的绿军服垂到膝前。
安慰人时的神态描写句子，用来写作文的，很急啊，快点啊
轻轻地拍着他的肩膀，用关怀的眼光望着他，轻声地说：“别伤心，所有的事都能解决。
”看他的坚信的目光，信心十足。
描写人物心理活动和神态的句子
描写人物心理的句子1、我没有动，心里愤愤地说“她这副丑相配我叫阿姨，我的姨妈个个端庄秀丽，哼
” 2、我感到自己的眼睛似乎在向外冒水，要不是当着那么多同学的面，我真会狠狠扇她一耳光。
3、他在一昼夜里积压的怒气如火山一样爆发了。
4、牙齿咬得“格格”作响，眼里闪着一股无法遏制的怒火，好似一头被激怒的狮子。
5、仇恨，像怪兽一般吞噬着我的心，使我不思饮食，坐立不安。
6、辛辣味呛得我直翻白眼，牙根直发麻，手指骨节痒，想揍他一顿。
7、他怒不可遏地吼叫着，这声音像沉雷一样滚动着，传得很远很远。
8、看着这景象，愤怒的人群如同涨满河槽的洪水，突然崩开了堤口，咆哮着，势不可挡地涌进了大厅 9、我的心绷得紧紧的.这怎么忍受得了呢?我担心这个年轻的战士会突然跳起来,或者突然叫起来.我不敢朝他那儿看,不忍眼巴巴地看着我的战友被活活地烧死.但是我忍不住不看.我盼望出现什么奇迹－－火突然间熄灭.我的心像刀绞一般,泪水模糊了我的眼睛. 10、老师的关心,使我心里像打翻了五味瓶,真不是滋味.
描写人物心里神态的作文
写人作文:我最难忘的人难忘的人,难忘的人……哎呀,这可真难,害得我大脑飞快运转也想不出来.写谁呢 对,就是他了.他一头乌黑的短发,个头是班里的海拔第三,胖胖的身子,是家长眼里的小胖墩.虽是个男孩子,却长着一双弯弯的柳叶眉.想起宋丹丹的那一句台词柳叶弯眉樱桃口,谁见了谁都乐一口.只不过,他十分讨厌自己这双秀眉.要说他的光辉事迹有一箩筐.就说看书吧,他看书十分有特色,那就是一句歇后语一秒跑完了马拉松——快.说他快,那可名不虚传.记得有一次,他看《三个火枪手》看得十分入神,就像一个机器人似的,目不转睛.看到打斗的情节时,你肯定会听到杀,杀……加油,加油……当主人公战斗胜利后,你一定会看到他手舞足蹈起来.有一次,他竟在上活动课时,在教室外面,坐着凳子,认真地看起书来.同学们都把他当成活人雕塑了.他也是一个追星族.他是周杰伦的铁杆歌迷.对周杰伦的歌如痴,如梦,如醉,仿佛融入了周杰伦的感情世界.在他的眼里,周杰伦的双截棍舞得最酷.《双截棍》的节奏激越,动人心弦.《最后的战役》可以感受到战争的冷酷无情.《七里香》仿佛一首香诗,一阵清风……你瞧,他又在哼周杰伦的歌了我就是这条龙…….哈!想知道他是谁吗 她就是我最最熟悉的人——张怡.写事作文:童年的趣事童年是一条清清的小河,那里有洁白的浪花朵朵;童年是一首歌,在我的记忆中,能让我找到许许多多的欢乐.听到别的同学讲起他们的童年趣事时,我不禁想起我和邻居小菡做的那件傻事.春节前,小菡的妈妈赵姨买回一件红呢绒褂.赵姨高兴的说:今年总算添了一件能喝茶的衣服了!我和小菡听了,都瞪大了一双好奇的眼睛,心想:真奇怪,衣服还能喝茶,真的没听说过,真新奇!再摸摸那件衣服,又厚又软,的确非同一般.赵姨出去了,我和小菡决定试一下新衣是怎样喝茶的.小菡拿来一大杯茶,我慢慢地倒在新衣服上.嘿!神啦!刚倒下去的水一会就没有了,而且根本看不出湿来.难怪赵姨说它是一件’喝茶的衣服’!我自言自语地说.正当我们高兴得直拍手时,赵姨回来了.见我们摆弄她的新衣,忙去收起来.她一摸袖子,湿透了,就问我们是怎么回事.没等我回答,小菡就抢着说:我们给你的新衣服喝了茶.我接着说:你不是说这见衣服能喝茶吗 赵姨听了,随即笑弯了腰,然后指着小菡的鼻子说:你们啊!一个比一个笨!原来喝茶的衣服是指接待客人穿的漂亮
写一个人物描写的作文,400字,包括动作、外貌、神态、语言、心理。
我的奶奶今经五十八岁了，她中等个子，欢穿一件棕色的外腰上常系着一条绿色的围裙。
那布满皱纹的眼睛。
她只要一笑就合不拢嘴，这时候你可以看见她嘴里只剩下几个“卫兵”——门牙。
我的奶奶可爱唠叨了，一唠叨起来就没完没了，奶奶这种唠叨伴随着成长，不过我还是很喜欢奶奶的唠叨。
奶奶虽然爱唠叨，但我从来就不讨厌她。
有一次，奶奶出去买东西，稍稍回来晚了一点，回到家后，爷爷说了奶奶几句，奶奶又不厌其烦地开始“念经”了，，“今天去买东西，那可叫个累呀
路上又塞车，好不容易才买到那么多东西，你也不去帮忙，专叫我这个老太婆去拿那么多东西，可把我累坏了。
现在人老了，动作不利索了，什么事都干不好了，今天回来晚了，本来想回来吃个热乎饭，可你什么也不干，我还得自己做，全家什么事都让我干，不知哪一天也会累个毛病来就好喽
这时，妹妹背着书包，一蹦一跳地放学回来了。
写了一会儿作业便嚷着要看电视，爷爷不允许，奶奶便出来帮腔：“小孩要以学习为重
”你才上三年级，以后要上初中，要上高中，还要上大学，路还长着呢
如果不好好学习，没有知识，长大了考不上大学怎么办。
现在考大学的人从来不看电视，怪不得人家学习那么好。
写完作业看书，复习复习功课，做做练习题，把学习搞好，再去研究电视，听见没有。
妹妹早把耳朵堵的紧紧的，见奶奶没有了，才把塞进去的棉花拿出来，说：“真唠叨
”这句话被奶奶听见了，又开始唠叨了，如果你不听奶奶的话，就不是好孩子，大人的话有一定的道理，你应该听大人的话，妹妹听了，只好不情愿地又把头埋进书堆里，接着学习。
自古以来，忠言逆耳。
虽然奶奶有点爱唠叨，但那唠叨倾注着她对我们的感情。
我希望奶奶的“唠叨”，永远陪伴我度过一生一世
