人称描写的作用 有第几人称 比如第一人称是我之类的
第一人称：我：你：他\\\/她\\\/它用第一人称描写，使文章更具真实感，让读者更感同身受。
写一篇用第一人称描写动物的作文
我是一只小狗狗。
一生下来就是一身粉红色，是一只落脚狗，我眼睛还没睁开时，就和哥哥姐姐们分开了，耳朵隐约听见狗场主说：“这是一只落脚狗，很难养大的，只会吃白饭，扔了吧怪可惜，不扔吧又会吃白饭
”我颤颤巍巍的抬起了头（虽然看不见，但我的方向感很好），却听见女主人说：“长得挺机灵，留下吧
长不大也会有人买的。
”我大难不死，逃过一过一劫，回到了妈妈身边。
过了几天眼睛睁开了，我那豆大的眼睛，对这个世界充满了好奇，看见了许多东西，也看见了哥哥姐姐们，它们长得很强壮，每个都拥在妈妈身肚子下，但很快被其他狗狗们挤了出来。
因此我每天只有在大家吃完后才去吃一点。
眼看大家都长得很大了，我却很小。
（二）我叫“丝丝” 大家越来越大了，我显得特别小。
不久我就和哥哥姐姐们一起送进狗狗市场。
当每一个卖狗的走过，我总用讨好的眼神和叫声，让他们买我，可他们看了我一眼就冷不零丁的走了。
眼看姐姐哥哥们都走了，只剩下我一个一直在狗卷里绕着尾巴打圈圈。
有一天，一个小姑娘来了，我看了一眼，就绝望地走了，一的人卧缩在阴暗的角落里，心想“这个小女孩那么可爱，一定看不上我的
” 天知道
那小女孩一看到我就不肯走了，他爸爸说：“这小狗实在是太小了，我们换一个吧
” “爸不要
，我···我喜欢它
” 就这样我有了一个可爱的家
他家住在山上的小屋子里。
小姑娘还亲切地称我为“丝丝”
太好了
我不用被叫做“落脚狗”了
我有个可爱的名字叫“丝丝”
（三）情系森林 我从小就非常想去森林，但从来没见过，但是，今天我就要去森林了
现在是春天，我跟着主人穿过一条幽径，就到了一条小河旁，小河上面是长着青苔的搭石，小主人笑着跳了过去，我从上面跑着跳着，一不小心踩了个空，噗咚一声掉进了水里，水面上浮着冬天未融化的冰，身上打了个冷战，全身哆嗦，急忙游上了对岸，小主人解下围巾，把我抱起来，包在了围巾里，将我身上的水擦干，用暖和的小手包住了我的小爪子，爪子暖暖的，是一种暖着心的感觉。
夏天，森林里到处都是蝴蝶，远处一只蓝黑色的蝴蝶飞来停在我湿漉漉的鼻子上，它顽皮的向我眨眼睛，在空中划过一个美丽的曲线飞走了。
秋天，天气一下子冷了下来，我在门口看着森林是大片大片的红。
（四）鹅毛
是离去吗
冬天，天上飘起了阵阵鹅毛（我想那因该是鹅毛的）这是我非常冷，所以整个冬天我都黏在火炉旁边不走了，但家里的草药味越来越重，小主人也慢慢衰弱了。
一天晚上，我正处于半睡半醒的状态听见了小主人和她爸爸的对话： “爸爸，我有个请求。
” “什么
” “我想死后葬在狗房旁边···” “不
你不可以死
” “我是说···万一···” “那好吧” 第二天，主人对我说：“放心我会永远陪在你身边
”但晚上主人就去世了，正如她所说，她被埋葬在了狗屋旁。
一切对于我来说都结束了，我依偎在主人的爸爸身边，我们一起仰望星空，他拍拍我说：“她缺少的是快乐，快乐是他的心药，而你给了她快乐，谢谢你
” （五）欠我一个永远你说过，要永远和我在一起，但你怎么走了
谎言、诺言一样叫人心痛，我如同失去灵魂的尸体在黑夜中隐泣，我从心中听到了玻璃碎的声音凄美的我直想哭泣. 我欠你的我永远也还不清，而你欠我的只是一个永远~
请根据下面诗句内容，发挥你的想象，用优美的语句以第一人称描写第一次见到采荇女的情景。
关关雎鸠，在河
看到小孩睡觉的笑脸，让我想到他一定是梦到自己跟他的家人在公园里尽情的玩耍。
以肩膀为题，分别以第一人称和第三人称描写一个人物
我已经走过了9个春秋，回忆以前的点点滴滴，有让人悲伤，也有令人高兴的。
这些年里，最让我悲伤的是小学生活，让我感受到了人生的精彩。
但更多的烦恼和学习压力，让我被磨练得更加坚强。
有乐观的心情和足够的勇气，让我能迎接生活的困难，不断完善自己，超越自己
每个人做的事都是在书写历史，让我有一颗平常心，适应平淡的生活，享受精彩的人生，我无法决定生命的长度，但我可以扩展生命的宽度，让我们在成长之路上留下一串美好的记忆吧
扩展陶渊明《归去来兮辞》中句子“乃瞻衡宇，载欣载奔”。
要求：①用第一人称手法；②运用细节描写来刻画
第一人称：可以有身临其境感 第三人称：可写多角色，且不必顾虑什么。
耽违烈著
