《蒙娜丽莎之约》的正面描写和侧面描写有哪些
蒙娜丽莎紧抿双唇微挑嘴角像要跟说极富性嘴角眼神悄流露恬静、淡雅微笑微笑让觉舒畅温柔让觉略含哀伤让觉十亲切让觉几矜持。
队伍像一条长龙”点明了前来欣赏《蒙娜丽莎》的人之多。
“静静地等着”说明了人们耐心而又迫切的心情。
从中可以体现出画的无穷魅力。
第二自然段 “多次交涉”说明了这幅画能来到纽约展出是多么不容易，也是多少人渴望的事情。
从侧面反映了这幅画的魅力。
<<蒙娜丽莎之约>>中作者多次提到了 队伍长 队伍移动慢 ,这些词句有什么作用
说了这副画的珍贵和有许多人都想看看这副画，表现了《蒙娜丽莎》这幅画的魅力。
《蒙娜丽莎之约》一课哪写的是联想和想象
队伍像一条长龙”点明了前来欣赏《蒙娜丽莎》的人之多。
“静静地等着”说明了人们耐心而又迫切的心情。
从中可以体现出画的无穷魅力。
第二自然段 “多次交涉”说明了这幅画能来到纽约展出是多么不容易，也是多少人渴望的事情。
从侧面反映了这幅画的魅力。
课文以介绍《蒙娜丽莎之约》为题目的,为什么还要写大家排队等候观赏画像的情景呢?
写出了这幅画的魅力，这幅画从大洋彼岸飞过来与我们相约，还引来了许多观赏的人，说明了这幅画有魅力。
蒙娜丽莎之约导游词4oo字
蒙娜丽莎 是一幅享有盛誉的肖像画杰作。
它代表达·芬奇的最高艺术成就，成功地塑造了资本主义上升时期一位城市有产阶级的妇女形象。
画中人物坐姿优雅，笑容微妙，背景山水幽深茫茫，淋漓尽致地发挥了画家那奇特的烟雾状“无界渐变着色法”般的笔法。
画家力图使人物的丰富内心感情和美丽的外形达到巧妙的结合，对于人像面容中眼角唇边等表露感情的关键部位，也特别着重掌握精确与含蓄的辩证关系，达到神韵之境，从而使蒙娜丽莎的微笑具有一种神秘莫测的千古奇韵，那如梦似的妩媚微笑，被不少美术史家称为“神秘的微笑”。
达·芬奇在人文主义思想影响下，着力表现人的感情。
在构图上，达·芬奇改变了以往画肖像画时采用侧面半身或截至胸部的习惯，代之以正面的胸像构图，透视点略微上升，使构图呈金字塔形，蒙娜丽莎就显得更加端庄、稳重。
另外，蒙娜丽莎的一双手，柔嫩、精确、丰满，展示了她的温柔，及身份和阶级地位，显示出达·芬奇的精湛画技和他观察自然的敏锐。
另外蒙娜丽莎的眉毛因化学反应而不见了，背景曾有蓝天。
据考证，蒙娜丽莎的微笑中含有83%的高兴，9%的厌恶，6%的恐惧，2%的愤怒。
蒙娜丽莎之约主人公特点
人物特点包括三大方面：外表特点、行为特点和品质特点。
一、外表特点1、外貌特点。
人物的外貌一般包括高矮、胖瘦及五官特征。
外貌描写要突出人物的显著特征，可以通过对人物外形的形状（羊角辫、瓜子脸等）、颜色（白嫩嫩的脸等）、饰物（发夹、蝴蝶结等）、五官（眼睛、嘴巴等）等方面进行细致的观察，具体描绘。
2、穿着特点。
人物的穿着特点一般包括式样、色泽等。
如穿西服的，穿夹克的，穿红的、花的，穿灰的、白的，等等，各有所爱，各有所好。
如《挑山工》中，那位穿着“敞开的白土布褂子露出鲜红的背心”的挑山工一定会深深地烙印在你的记忆里。
二、行为特点1、动作特点。
一是习惯性动作。
如《我的小表弟》中，小表弟“每次说话时总是先使劲地眨眨那双大眼睛才张口，那顽皮的样子使人见了就发笑。
”二是偶然性动作。
如《小表妹》中，“表妹边说边装成大人的样子，反背着手踱来踱去。
”2、神态特点。
神态，即人物的神情态度。
人物神态，可以反映人物的心理品质。
如《傻弟弟》中，弟弟由“理直气壮”地跟“我”分辨到后来“吃惊”地反问，活脱脱地表现了他善良而诚实的品质。
3、语言特点。
人物的语言往往有习惯性和偶然性之分。
“请同学们原谅，今天我只能戴着墨镜给你们上课了……”老师这么“抱歉”一说，侧面反映出老师兢兢业业的工作作风。
（《老师今天戴墨镜》）三、品质特点。
蒙娜丽莎之约的历史价值是什么
达·芬奇在人文主义思想影响下，着力表现人的感情。
在构图上，达·芬奇改变了以往画肖像画时采用侧面半身或截至胸部的习惯，代之以正面的胸像构图，透视点略微上升，使构图呈金字塔形，蒙娜丽莎就显得更加端庄、稳重。
另外，蒙娜丽莎的一双手，柔嫩、精确、丰满，展示了她的温柔,及身份和阶级地位，显示出达·芬奇的精湛画技和他观察自然的敏锐。
另外蒙娜丽莎的眉毛因化学反应而不见了，背景曾有蓝天
