
仿照例子,写描写环境的四字短语
夸张:千里冰封,滴水成冰,风刀霜剑,万紫千红,苍翠欲滴比喻:繁花似锦,风景如画,冬裘夏葛,欣欣向荣,姹紫嫣红拟人:百花争艳,东风送暖,争奇斗艳,花枝招展,莺歌燕舞
照样子写句子:写出一副描写景物的对联
花的勇气☆ 一、照样子,抄写词语。
改天换地 蒙蒙细雨 傲然挺立 明亮夺目 神气十足 冷风冷雨 拔地而起 怦然一震 二、把下列词语分类填好,有把握吗
注视 粗暴 沉稳 暖和 寒冷 凝视 温柔 稳重1.近义词。
( )——( ) ( )——( )2.反义词。
( )——( ) ( )——( ) 三、下面哪个词用在句中更合适,请你选一选,画上“ ”。
1.没有花的绿地是(寂寞 孤独)的。
2.四月的维也纳可真(没劲 乏味)
3.小吕把我领到路边一片非常(开阔 辽阔)的草地上。
4.这次看不到草地上的那些花儿,真是点儿(可惜 遗憾)。
5.小吕驾着车没说话,(可能 大概)也有些为我失望吧。
6.小小的花居然有如此的(魄力 气魄)
四、给下列句子加上恰当的标点符号。
1.原来青草下边藏着满满一层小花 白的 黄的 紫的 纯洁 娇小 鲜亮 这么多 这么密 这么辽阔 2.迎着吹在脸上的细密的 凉凉的雨点 我看到的竟是一片花的原野 五、根据课文内容填空。
1.“我用手拨开草地一看,原来青草下边藏着满满一层小花,白的、黄的、紫的;纯洁、娇小、鲜亮;这么多、这么密、这么辽阔
”这句话从 、 和 三个方面来写小花的。
2.作者最初看到草地时,感到 ,因为 ;扒开草地看见躲藏着的小草时,感到 ,因为 ;离开维也纳前,感到 ,因为 ;看到花的原野时,感到 ,因为 ;体会到花的气魄时,心头 ,因为 。
六、照样子,改写句子。
例:我下次再来非躲开四月不可
我下次再来一定要躲开四月。
1.我非把这碗饭吃了不可。
2.我非赢了这场比赛不可。
3.战士们说,非把全部的敌人消灭不可。
七、判断下面句子的说法是否正确。
1.“外边毛毛雨把车窗遮得像拉了一道纱帘。
”这是个比喻句。
( )2.“你看窗外——”和“去看吧——你的花
”两句中的破折号所表示的意思完全相同。
( )3.“我的心怦然一震,这一震,使我明白了生命的意味是什么,是——勇气
”这句话是课文的中心句。
( ) 八、排排队。
(给下面的句子排序)( )我用手拨开草一看,原来青草下边藏着满满一层小花,白的、黄的、紫的;纯洁、娇小、鲜亮。
( )小吕听了,将车子停住,把我领到路边一片非常开阔的草地上,上我蹲下来扒开草好好看看。
( )这么多、这么密、这么辽阔
( )它们比青草只矮几厘米,躲在草下边,好像只有一使劲儿,就会齐刷刷地冒出来…… 九、阅读理解。
无名花 我的故乡是一个山清水秀、绿树成阴的小村庄。
在故乡的山坡上、小溪旁,盛开着一簇簇火一样红、雪一样白的小野花。
村里的孩子们都叫它“无名花”。
春天,我来到山坡上,那些无名花在春风中频频点头,好像向我传递春天的信息;夏天,我来到小溪旁,那些无名花舒展腰肢向我招手,仿佛对我倾诉大自然芳香的话语。
每当我看到它,就坐心底涌出一股无比欢畅的爱意。
我喜欢无名花,我尊敬无名花。
清晨,阵阵幽香把我吸引到无名花的身旁,只见晶莹发亮的露水像一颗颗珍珠在无名花的花叶上滚动。
远远看去,那一片片无名花好像一片彩云铺在山坡上,把大地打扮得非常美丽;傍晚,我站在村口放眼望去,漫山扁野都是无名花,分不清哪儿是晚霞,哪儿是无名花。
朴实无华的无名花啊
色彩缤纷、万紫千红的花圊里没有它的身影,它不与各种名贵的花卉争奇艳,只愿与茫茫的野草作伴。
它不要人们的照料,只要在泥土里、雨水中吸取一点点养料和水分,来维持自己并不太长的生命。
它完完全全地把自己的一切献给了人们:它的花美化环境,它的叶、茎是牲畜的好饲料,当它的生命结束时,又把自己的身躯化作肥料滋养大地…… 无名花是坚强的。
人们从它的身上踩过,牲畜在它的身上践踏,它不委屈、不叫苦,仍然昂首挺胸地站在那里,为绿色的山坡增添色彩,为人们的生命编织锦绣…… 啊 朴实无华的无名花 我喜欢你 我尊敬你 因为你是无私的 坚强的花1.读文填词。
山( )水( ) ( )( )无华争奇( )( ) ( )山( )野万( )千( ) 昂( )挺( )2.给文章最后一个自然段加上标点。
3.找出描写无名花坚强的词语写在下面。
4.“我”尊敬无名花的原因是什么
十、同学们,茁壮生长在砖缝中的小瓜苗,让我们感受到了生命的顽强,学了本讲你受到了什么启发
把此时此刻的心里话倾注于笔端,好吗
参考答案 一、照样子,抄写词语。
改天换地 蒙蒙细雨 傲然挺立 明亮夺目 神气十足 冷风冷雨 拔地而起 怦然一震 二、把下列词语分类填好,有把握吗
注视 粗暴 沉稳 暖和 寒冷 凝视 温柔 稳重1.近义词。
( 注视 )——( 凝视) ( 沉稳 )——( 稳重 )2.反义词。
( 粗暴 )——( 温柔 ) ( 暖和 )——( 寒冷) 三、下面哪个词用在句中更合适,请你选一选,画上“ ”。
1.没有花的绿地是( 寂寞 孤独)的。
2.四月的维也纳可真(没劲 乏味 )
3.小吕把我领到路边一片非常( 开阔 辽阔)的草地上。
4.这次看不到草地上的那些花儿,真是点儿(可惜 遗憾 )。
5.小吕驾着车没说话,(可能 大概 )也有些为我失望吧。
6.小小的花居然有如此的(魄力 气魄 )
四、给下列句子加上恰当的标点符号。
1.原来青草下边藏着满满一层小花, 白的、 黄的、紫的; 纯洁、娇小、鲜亮; 这么多 、 这么密 、 这么辽阔
2.迎着吹在脸上的细密的、凉凉的雨点,我看到的竟是一片花的原野。
五、根据课文内容填空。
1.“我用手拨开草地一看,原来青草下边藏着满满一层小花,白的、黄的、紫的;纯洁、娇小、鲜亮;这么多、这么密、这么辽阔
”这句话从 颜色 、 形状 和 数量 三个方面来写小花的。
2.作者最初看到草地时,感到 失望 ,因为 只见绿地不见花 ;扒开草地看见躲藏着的小草时,感到 吃惊 ,因为 见到花瓣藏身于草下;离开维也纳前,感到 遗憾 ,因为 仍看不见花儿冒出来 ;看到花的原野时,感到 惊奇 ,因为 花儿一下子全冒了出来 ;体会到花的气魄时,心头 一震 ,因为 被花儿的气魄所震撼,明白了:生命的意味就是勇气 。
六、照样子,改写句子。
例:我下次再来非躲开四月不可
我下次再来一定要躲开四月。
1.我非把这碗饭吃了不可。
我一定要把这碗饭吃了。
2.我非赢了这场比赛不可。
我一定要赢这场比赛。
3.战士们说,非把全部的敌人消灭不可。
战士们说,一定要把全部的敌人消灭。
七、判断下面句子的说法是否正确。
1.“外边毛毛雨把车窗遮得像拉了一道纱帘。
”这是个比喻句。
( √ )2.“你看窗外——”和“去看吧——你的花
”两句中的破折号所表示的意思完全相同。
( × )3.“我的心怦然一震,这一震,使我明白了生命的意味是什么,是——勇气
”这句话是课文的中心句。
( √ ) 八、排排队。
(给下面的句子排序)( 2 )我用手拨开草一看,原来青草下边藏着满满一层小花,白的、黄的、紫的;纯洁、娇小、鲜亮。
( 1 )小吕听了,将车子停住,把我领到路边一片非常开阔的草地上,上我蹲下来扒开草好好看看。
( 3 )这么多、这么密、这么辽阔
( 4 )它们比青草只矮几厘米,躲在草下边,好像只有一使劲儿,就会齐刷刷地冒出来…… 九、阅读理解。
无名花 我的故乡是一个山清水秀、绿树成阴的小村庄。
在故乡的山坡上、小溪旁,盛开着一簇簇火一样红、雪一样白的小野花。
村里的孩子们都叫它“无名花”。
春天,我来到山坡上,那些无名花在春风中频频点头,好像向我传递春天的信息;夏天,我来到小溪旁,那些无名花舒展腰肢向我招手,仿佛对我倾诉大自然芳香的话语。
每当我看到它,就坐心底涌出一股无比欢畅的爱意。
我喜欢无名花,我尊敬无名花。
清晨,阵阵幽香把我吸引到无名花的身旁,只见晶莹发亮的露水像一颗颗珍珠在无名花的花叶上滚动。
远远看去,那一片片无名花好像一片彩云铺在山坡上,把大地打扮得非常美丽;傍晚,我站在村口放眼望去,漫山遍野都是无名花,分不清哪儿是晚霞,哪儿是无名花。
朴实无华的无名花啊
色彩缤纷、万紫千红的花圊里没有它的身影,它不与各种名贵的花卉争奇斗艳,只愿与茫茫的野草作伴。
它不要人们的照料,只要在泥土里、雨水中吸取一点点养料和水分,来维持自己并不太长的生命。
它完完全全地把自己的一切献给了人们:它的花美化环境,它的叶、茎是牲畜的好饲料,当它的生命结束时,又把自己的身躯化作肥料滋养大地…… 无名花是坚强的。
人们从它的身上踩过,牲畜在它的身上践踏,它不委屈、不叫苦,仍然昂首挺胸地站在那里,为绿色的山坡增添色彩,为人们的生命编织锦绣…… 啊
朴实无华的无名花,我喜欢你,我尊敬你, 因为你是无私的、坚强的花
1.读文填词。
山( 清 )水( 秀 ) ( 朴 )( 实 )无华争奇(斗 )( 艳 ) ( 漫 )山( 遍 )野万( 紫 )千( 红 ) 昂( 首)挺( 胸 ) 2.给文章最后一个自然段加上标点。
3.找出描写无名花坚强的词语写在下面。
不委屈、不叫苦、昂首挺胸 4.“我”尊敬无名花的原因是什么
因为无名花无私、坚强。
十、同学们,茁壮生长在砖缝中的小瓜苗,让我们感受到了生命的顽强,学了本讲你受到了什么启发
把此时此刻的心里话倾注于笔端,好吗
(略)
照样子写几句赞美老师的话,用上比喻的修辞手法(写2句)
像辛勤的,培育着祖国的花朵;老师像蜡烛,燃烧自己,照亮别人;老师像一股清泉孩子们的心田注入知识的甘露;老师像……老师像园丁,辛勤地培育着祖国的花朵;老师像北极星,为我们指引前进的方向;老师像一股清泉,向孩子们的心田内灌注知识的甘露……
环境描写衬托人物心情的句子
1.月亮上来了,却又遮去了一半,老远的躲在树,像个乡下姑娘,答的。
从说:“千呼万唤始出来,犹抱琵琶半遮面”。
真有点儿
云越来越厚,由他罢,懒得去管了。
可是想,若是一个秋夜,刮点西风也好。
虽不是真松树,但那奔腾澎湃的“涛”声也该得听吧。
2.西风自然是不会来的。
临睡时,我们在堂中点上两三枝洋蜡。
怯怯的焰子让大屋顶压着,喘不出气来。
我们隔着烛光彼此相看,也像蒙着一层烟雾。
外面是连天漫地一片黑,海似的。
只有远近几声犬吠,教我们知道还在人间世里。
3.蔚蓝色的天空.在深秋时节,一尘不染,晶莹透明。
朵朵霞云照映在清澈的嘉陵江上;鱼鳞的微波,碧绿的江水,增添了浮云的彩色,分外绚丽。
4.凉爽清明的秋夜里,明亮而发红的火星在星空中为我们增添了不少的光彩和趣味。
近来每晚八点钟以后,火星就从东南方的地平线升起。
它比附近天空中的任何一个星星都亮,不论你在哪里,都很容易找到它。
5.北国的落叶,渲染出一派多么悲壮的气氛
落叶染作金黄色,或者竟是朱红绀赭罢。
最初坠落的,也许只是那么一片两片,像一只两只断魂的金蝴蝶。
但接着,便有哗哗的金红的阵雨了。
接着,便在树下铺出一片金红的地毯7.灯,带有一种明亮的光,每当深夜来临,是它陪伴着你,如此默默无闻。
它是平凡的,外表华丽与否,那都是一样的,珍珠点缀,水晶加饰的灯它只能用以装饰,来满足人们的虚荣心,比起这,普普通通的日光灯是幸运的,因为它照明的本性没有改变,如同生活中的一部分人平平凡凡却实实在在。
8.今天阳光很好,坐在窗前,看窗外如此晴朗的天感觉特别舒心,雨过天晴后的世界总给人一种明媚,仿佛阳光照耀在“心田”上空,让前些天被风雨践踏的花朵重新得到爱的关怀,重现生命的活力
9.走在一片银白的世界里,脚踩在地上,好象雪娃娃在咯咯地笑着10.天空中划过一道七色缤纷的彩虹,仿佛我此刻的心情在闪亮地绽放着绚丽的色彩11.天灰蒙蒙的,好象被世界抛弃了的压抑12.音乐吱吱呀呀地乱响着,一切都箱被缴地天翻地覆的带子,彷徨的没有规律.13.当浮华给予我们过多欺骗,现实中的虚假几乎让我们忘却了真的存在,是真情唤回了迷离的心,是真情带给了我们最纯、最真的感觉,它流露的是美的誓言,渗透的是永恒执著的真爱。
14.青春,有嬉笑声与哭泣声夹杂的年华,青春的少年是蓝天中翱翔的幼鹰,虽然没有完全长大,有些稚气,有些懵懂,脱不开父母的双手却极力想去找寻属于自己的一片天空,为的是一时的激情,为的是一种独自翱翔的感觉
15.感叹人生,是因为曾经没有过轰轰烈烈的壮举,觉得渺小,觉得平庸,似乎生活过于简单,简单得让人感觉烦躁。
没有大言不惭地说过将来,只是比较现实地握住了现在,我想,这是一条路,每个人所必须踏上的一次旅程,曾经看到过这样一句话:成长的过程漫长却充实,自毁的过程短暂却留下一生痛苦,人生可以说是一次考验,何去何从取决于自我。
仿写句子跟照样子写句子有什么不同
仿写句子:是指在一定的语言环境中,根据语言表达的需要,参照题干所提供的句式,另选一个或多个句式相同、内容与上下文衔接的句子。
照样子写句子:意思是指按照要求的样式、或格式写句子。
例如,按要求转换句子类型、陈述句、被字句和把字句之间的转换、或把句子补充完整等。
如照样子写句子,不改变句子意思。
例:那么多星星,你怎么能数得清呢
那么多星星,你是数不清的。
或 那么多星星,你数不清呀
写小说什么时候需要环境描写,举个例子。
1、早晨,太阳从东方升起来了,柔和的光线照耀在水面上,波光粼粼,远远望去,小溪就像一条金光闪闪的彩带环绕在小城的周围,给增添了无限的生机。
2、紫藤有十几条树干能成的,每一根像我的小胳膊一样粗细,它们相互缠绕在一起。
在楼上往下看像一条条大青龙,枝干都攀爬到三四米高的架子上;紫藤的叶子,是椭圆形的,密密的叶子面上还有许多白色的小细条纹,给紫藤的叶子增添了几分姿色。
3、秋天,是一片金黄色的稻谷,微风吹过,稻谷开始唱起了一首和谐的歌曲,这时辛勤的农夫正在收割稻谷;稻谷的歌声和收割的欢快声交织在一起,成就了丰收的交响乐 1、你站着别动,我保证不打死你;2、床,你放开我,不要这样子缠着我,我还要上班呢;3、每当响起,我就躲进壕沟里,因为——我是卧底;4、女人用丝袜征服男人,男人则用丝袜征服银行;5、如果你是鲜花,以后牛都不敢拉粪了;6、都说姐漂亮,其实这都是妆出来的;7、曾经的海枯石烂,抵不过现在的好聚好散;8、别扯那么远,谁能保证你能活到那一天
照样子写句子,把句子写具体。
例:小鸟在天上飞。
叽叽喳喳的小鸟在天上自有自在地飞。
白白胖胖的熊猫喜欢吃高高大大的竹子 大大小小的鱼儿在水里自由自在的游 干干净净的公园里开满了形形色色的鲜花



