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照样子写句子用上环境描写

时间:2013-08-16 06:26

仿照例子,写描写环境的四字短语

夸张:千里冰封,滴水成冰,风刀霜剑,万紫千红,苍翠欲滴比喻:繁花似锦,风景如画,冬裘夏葛,欣欣向荣,姹紫嫣红拟人:百花争艳,东风送暖,争奇斗艳,花枝招展,莺歌燕舞

照样子写句子:写出一副描写景物的对联

花的勇气☆ 一、照样子,抄写词语。

改天换地 蒙蒙细雨 傲然挺立 明亮夺目 神气十足 冷风冷雨 拔地而起 怦然一震 二、把下列词语分类填好,有把握吗

注视 粗暴 沉稳 暖和 寒冷 凝视 温柔 稳重1.近义词。

( )——( ) ( )——( )2.反义词。

( )——( ) ( )——( ) 三、下面哪个词用在句中更合适,请你选一选,画上“ ”。

1.没有花的绿地是(寂寞 孤独)的。

2.四月的维也纳可真(没劲 乏味)

3.小吕把我领到路边一片非常(开阔 辽阔)的草地上。

4.这次看不到草地上的那些花儿,真是点儿(可惜 遗憾)。

5.小吕驾着车没说话,(可能 大概)也有些为我失望吧。

6.小小的花居然有如此的(魄力 气魄)

四、给下列句子加上恰当的标点符号。

1.原来青草下边藏着满满一层小花 白的 黄的 紫的 纯洁 娇小 鲜亮 这么多 这么密 这么辽阔 2.迎着吹在脸上的细密的 凉凉的雨点 我看到的竟是一片花的原野 五、根据课文内容填空。

1.“我用手拨开草地一看,原来青草下边藏着满满一层小花,白的、黄的、紫的;纯洁、娇小、鲜亮;这么多、这么密、这么辽阔

”这句话从 、 和 三个方面来写小花的。

2.作者最初看到草地时,感到 ,因为 ;扒开草地看见躲藏着的小草时,感到 ,因为 ;离开维也纳前,感到 ,因为 ;看到花的原野时,感到 ,因为 ;体会到花的气魄时,心头 ,因为 。

六、照样子,改写句子。

例:我下次再来非躲开四月不可

我下次再来一定要躲开四月。

1.我非把这碗饭吃了不可。

2.我非赢了这场比赛不可。

3.战士们说,非把全部的敌人消灭不可。

七、判断下面句子的说法是否正确。

1.“外边毛毛雨把车窗遮得像拉了一道纱帘。

”这是个比喻句。

( )2.“你看窗外——”和“去看吧——你的花

”两句中的破折号所表示的意思完全相同。

( )3.“我的心怦然一震,这一震,使我明白了生命的意味是什么,是——勇气

”这句话是课文的中心句。

( ) 八、排排队。

(给下面的句子排序)( )我用手拨开草一看,原来青草下边藏着满满一层小花,白的、黄的、紫的;纯洁、娇小、鲜亮。

( )小吕听了,将车子停住,把我领到路边一片非常开阔的草地上,上我蹲下来扒开草好好看看。

( )这么多、这么密、这么辽阔

( )它们比青草只矮几厘米,躲在草下边,好像只有一使劲儿,就会齐刷刷地冒出来…… 九、阅读理解。

无名花 我的故乡是一个山清水秀、绿树成阴的小村庄。

在故乡的山坡上、小溪旁,盛开着一簇簇火一样红、雪一样白的小野花。

村里的孩子们都叫它“无名花”。

春天,我来到山坡上,那些无名花在春风中频频点头,好像向我传递春天的信息;夏天,我来到小溪旁,那些无名花舒展腰肢向我招手,仿佛对我倾诉大自然芳香的话语。

每当我看到它,就坐心底涌出一股无比欢畅的爱意。

我喜欢无名花,我尊敬无名花。

清晨,阵阵幽香把我吸引到无名花的身旁,只见晶莹发亮的露水像一颗颗珍珠在无名花的花叶上滚动。

远远看去,那一片片无名花好像一片彩云铺在山坡上,把大地打扮得非常美丽;傍晚,我站在村口放眼望去,漫山扁野都是无名花,分不清哪儿是晚霞,哪儿是无名花。

朴实无华的无名花啊

色彩缤纷、万紫千红的花圊里没有它的身影,它不与各种名贵的花卉争奇艳,只愿与茫茫的野草作伴。

它不要人们的照料,只要在泥土里、雨水中吸取一点点养料和水分,来维持自己并不太长的生命。

它完完全全地把自己的一切献给了人们:它的花美化环境,它的叶、茎是牲畜的好饲料,当它的生命结束时,又把自己的身躯化作肥料滋养大地…… 无名花是坚强的。

人们从它的身上踩过,牲畜在它的身上践踏,它不委屈、不叫苦,仍然昂首挺胸地站在那里,为绿色的山坡增添色彩,为人们的生命编织锦绣…… 啊 朴实无华的无名花 我喜欢你 我尊敬你 因为你是无私的 坚强的花1.读文填词。

山( )水( ) ( )( )无华争奇( )( ) ( )山( )野万( )千( ) 昂( )挺( )2.给文章最后一个自然段加上标点。

3.找出描写无名花坚强的词语写在下面。

4.“我”尊敬无名花的原因是什么

十、同学们,茁壮生长在砖缝中的小瓜苗,让我们感受到了生命的顽强,学了本讲你受到了什么启发

把此时此刻的心里话倾注于笔端,好吗

参考答案 一、照样子,抄写词语。

改天换地 蒙蒙细雨 傲然挺立 明亮夺目 神气十足 冷风冷雨 拔地而起 怦然一震 二、把下列词语分类填好,有把握吗

注视 粗暴 沉稳 暖和 寒冷 凝视 温柔 稳重1.近义词。

( 注视 )——( 凝视) ( 沉稳 )——( 稳重 )2.反义词。

( 粗暴 )——( 温柔 ) ( 暖和 )——( 寒冷) 三、下面哪个词用在句中更合适,请你选一选,画上“ ”。

1.没有花的绿地是( 寂寞 孤独)的。

2.四月的维也纳可真(没劲 乏味 )

3.小吕把我领到路边一片非常( 开阔 辽阔)的草地上。

4.这次看不到草地上的那些花儿,真是点儿(可惜 遗憾 )。

5.小吕驾着车没说话,(可能 大概 )也有些为我失望吧。

6.小小的花居然有如此的(魄力 气魄 )

四、给下列句子加上恰当的标点符号。

1.原来青草下边藏着满满一层小花, 白的、 黄的、紫的; 纯洁、娇小、鲜亮; 这么多 、 这么密 、 这么辽阔

2.迎着吹在脸上的细密的、凉凉的雨点,我看到的竟是一片花的原野。

五、根据课文内容填空。

1.“我用手拨开草地一看,原来青草下边藏着满满一层小花,白的、黄的、紫的;纯洁、娇小、鲜亮;这么多、这么密、这么辽阔

”这句话从 颜色 、 形状 和 数量 三个方面来写小花的。

2.作者最初看到草地时,感到 失望 ,因为 只见绿地不见花 ;扒开草地看见躲藏着的小草时,感到 吃惊 ,因为 见到花瓣藏身于草下;离开维也纳前,感到 遗憾 ,因为 仍看不见花儿冒出来 ;看到花的原野时,感到 惊奇 ,因为 花儿一下子全冒了出来 ;体会到花的气魄时,心头 一震 ,因为 被花儿的气魄所震撼,明白了:生命的意味就是勇气 。

六、照样子,改写句子。

例:我下次再来非躲开四月不可

我下次再来一定要躲开四月。

1.我非把这碗饭吃了不可。

我一定要把这碗饭吃了。

2.我非赢了这场比赛不可。

我一定要赢这场比赛。

3.战士们说,非把全部的敌人消灭不可。

战士们说,一定要把全部的敌人消灭。

七、判断下面句子的说法是否正确。

1.“外边毛毛雨把车窗遮得像拉了一道纱帘。

”这是个比喻句。

( √ )2.“你看窗外——”和“去看吧——你的花

”两句中的破折号所表示的意思完全相同。

( × )3.“我的心怦然一震,这一震,使我明白了生命的意味是什么,是——勇气

”这句话是课文的中心句。

( √ ) 八、排排队。

(给下面的句子排序)( 2 )我用手拨开草一看,原来青草下边藏着满满一层小花,白的、黄的、紫的;纯洁、娇小、鲜亮。

( 1 )小吕听了,将车子停住,把我领到路边一片非常开阔的草地上,上我蹲下来扒开草好好看看。

( 3 )这么多、这么密、这么辽阔

( 4 )它们比青草只矮几厘米,躲在草下边,好像只有一使劲儿,就会齐刷刷地冒出来…… 九、阅读理解。

无名花 我的故乡是一个山清水秀、绿树成阴的小村庄。

在故乡的山坡上、小溪旁,盛开着一簇簇火一样红、雪一样白的小野花。

村里的孩子们都叫它“无名花”。

春天,我来到山坡上,那些无名花在春风中频频点头,好像向我传递春天的信息;夏天,我来到小溪旁,那些无名花舒展腰肢向我招手,仿佛对我倾诉大自然芳香的话语。

每当我看到它,就坐心底涌出一股无比欢畅的爱意。

我喜欢无名花,我尊敬无名花。

清晨,阵阵幽香把我吸引到无名花的身旁,只见晶莹发亮的露水像一颗颗珍珠在无名花的花叶上滚动。

远远看去,那一片片无名花好像一片彩云铺在山坡上,把大地打扮得非常美丽;傍晚,我站在村口放眼望去,漫山遍野都是无名花,分不清哪儿是晚霞,哪儿是无名花。

朴实无华的无名花啊

色彩缤纷、万紫千红的花圊里没有它的身影,它不与各种名贵的花卉争奇斗艳,只愿与茫茫的野草作伴。

它不要人们的照料,只要在泥土里、雨水中吸取一点点养料和水分,来维持自己并不太长的生命。

它完完全全地把自己的一切献给了人们:它的花美化环境,它的叶、茎是牲畜的好饲料,当它的生命结束时,又把自己的身躯化作肥料滋养大地…… 无名花是坚强的。

人们从它的身上踩过,牲畜在它的身上践踏,它不委屈、不叫苦,仍然昂首挺胸地站在那里,为绿色的山坡增添色彩,为人们的生命编织锦绣…… 啊

朴实无华的无名花,我喜欢你,我尊敬你, 因为你是无私的、坚强的花

1.读文填词。

山( 清 )水( 秀 ) ( 朴 )( 实 )无华争奇(斗 )( 艳 ) ( 漫 )山( 遍 )野万( 紫 )千( 红 ) 昂( 首)挺( 胸 ) 2.给文章最后一个自然段加上标点。

3.找出描写无名花坚强的词语写在下面。

不委屈、不叫苦、昂首挺胸 4.“我”尊敬无名花的原因是什么

因为无名花无私、坚强。

十、同学们,茁壮生长在砖缝中的小瓜苗,让我们感受到了生命的顽强,学了本讲你受到了什么启发

把此时此刻的心里话倾注于笔端,好吗

(略)

照样子写几句赞美老师的话,用上比喻的修辞手法(写2句)

像辛勤的,培育着祖国的花朵;老师像蜡烛,燃烧自己,照亮别人;老师像一股清泉孩子们的心田注入知识的甘露;老师像……老师像园丁,辛勤地培育着祖国的花朵;老师像北极星,为我们指引前进的方向;老师像一股清泉,向孩子们的心田内灌注知识的甘露……

环境描写衬托人物心情的句子

1.月亮上来了,却又遮去了一半,老远的躲在树,像个乡下姑娘,答的。

从说:“千呼万唤始出来,犹抱琵琶半遮面”。

真有点儿

云越来越厚,由他罢,懒得去管了。

可是想,若是一个秋夜,刮点西风也好。

虽不是真松树,但那奔腾澎湃的“涛”声也该得听吧。

2.西风自然是不会来的。

临睡时,我们在堂中点上两三枝洋蜡。

怯怯的焰子让大屋顶压着,喘不出气来。

我们隔着烛光彼此相看,也像蒙着一层烟雾。

外面是连天漫地一片黑,海似的。

只有远近几声犬吠,教我们知道还在人间世里。

3.蔚蓝色的天空.在深秋时节,一尘不染,晶莹透明。

朵朵霞云照映在清澈的嘉陵江上;鱼鳞的微波,碧绿的江水,增添了浮云的彩色,分外绚丽。

4.凉爽清明的秋夜里,明亮而发红的火星在星空中为我们增添了不少的光彩和趣味。

近来每晚八点钟以后,火星就从东南方的地平线升起。

它比附近天空中的任何一个星星都亮,不论你在哪里,都很容易找到它。

5.北国的落叶,渲染出一派多么悲壮的气氛

落叶染作金黄色,或者竟是朱红绀赭罢。

最初坠落的,也许只是那么一片两片,像一只两只断魂的金蝴蝶。

但接着,便有哗哗的金红的阵雨了。

接着,便在树下铺出一片金红的地毯7.灯,带有一种明亮的光,每当深夜来临,是它陪伴着你,如此默默无闻。

它是平凡的,外表华丽与否,那都是一样的,珍珠点缀,水晶加饰的灯它只能用以装饰,来满足人们的虚荣心,比起这,普普通通的日光灯是幸运的,因为它照明的本性没有改变,如同生活中的一部分人平平凡凡却实实在在。

8.今天阳光很好,坐在窗前,看窗外如此晴朗的天感觉特别舒心,雨过天晴后的世界总给人一种明媚,仿佛阳光照耀在“心田”上空,让前些天被风雨践踏的花朵重新得到爱的关怀,重现生命的活力

9.走在一片银白的世界里,脚踩在地上,好象雪娃娃在咯咯地笑着10.天空中划过一道七色缤纷的彩虹,仿佛我此刻的心情在闪亮地绽放着绚丽的色彩11.天灰蒙蒙的,好象被世界抛弃了的压抑12.音乐吱吱呀呀地乱响着,一切都箱被缴地天翻地覆的带子,彷徨的没有规律.13.当浮华给予我们过多欺骗,现实中的虚假几乎让我们忘却了真的存在,是真情唤回了迷离的心,是真情带给了我们最纯、最真的感觉,它流露的是美的誓言,渗透的是永恒执著的真爱。

14.青春,有嬉笑声与哭泣声夹杂的年华,青春的少年是蓝天中翱翔的幼鹰,虽然没有完全长大,有些稚气,有些懵懂,脱不开父母的双手却极力想去找寻属于自己的一片天空,为的是一时的激情,为的是一种独自翱翔的感觉

15.感叹人生,是因为曾经没有过轰轰烈烈的壮举,觉得渺小,觉得平庸,似乎生活过于简单,简单得让人感觉烦躁。

没有大言不惭地说过将来,只是比较现实地握住了现在,我想,这是一条路,每个人所必须踏上的一次旅程,曾经看到过这样一句话:成长的过程漫长却充实,自毁的过程短暂却留下一生痛苦,人生可以说是一次考验,何去何从取决于自我。

仿写句子跟照样子写句子有什么不同

仿写句子:是指在一定的语言环境中,根据语言表达的需要,参照题干所提供的句式,另选一个或多个句式相同、内容与上下文衔接的句子。

照样子写句子:意思是指按照要求的样式、或格式写句子。

例如,按要求转换句子类型、陈述句、被字句和把字句之间的转换、或把句子补充完整等。

如照样子写句子,不改变句子意思。

例:那么多星星,你怎么能数得清呢

那么多星星,你是数不清的。

或 那么多星星,你数不清呀

写小说什么时候需要环境描写,举个例子。

1、早晨,太阳从东方升起来了,柔和的光线照耀在水面上,波光粼粼,远远望去,小溪就像一条金光闪闪的彩带环绕在小城的周围,给增添了无限的生机。

2、紫藤有十几条树干能成的,每一根像我的小胳膊一样粗细,它们相互缠绕在一起。

在楼上往下看像一条条大青龙,枝干都攀爬到三四米高的架子上;紫藤的叶子,是椭圆形的,密密的叶子面上还有许多白色的小细条纹,给紫藤的叶子增添了几分姿色。

3、秋天,是一片金黄色的稻谷,微风吹过,稻谷开始唱起了一首和谐的歌曲,这时辛勤的农夫正在收割稻谷;稻谷的歌声和收割的欢快声交织在一起,成就了丰收的交响乐 1、你站着别动,我保证不打死你;2、床,你放开我,不要这样子缠着我,我还要上班呢;3、每当响起,我就躲进壕沟里,因为——我是卧底;4、女人用丝袜征服男人,男人则用丝袜征服银行;5、如果你是鲜花,以后牛都不敢拉粪了;6、都说姐漂亮,其实这都是妆出来的;7、曾经的海枯石烂,抵不过现在的好聚好散;8、别扯那么远,谁能保证你能活到那一天

照样子写句子,把句子写具体。

例:小鸟在天上飞。

叽叽喳喳的小鸟在天上自有自在地飞。

白白胖胖的熊猫喜欢吃高高大大的竹子 大大小小的鱼儿在水里自由自在的游 干干净净的公园里开满了形形色色的鲜花

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