按要求写句子。
机器人工作(扩词)
小学语文十一册期末试卷（十一） 一、读拼音写词句。
（6％） ni4ng m@ j@ j@ng ji1n mi8 k3i g5 （ ） （ ） （ ） （ ） ti7 b) du4n li4n b) ch6ng g1ng， （ ） r6n b) y)n d^ng b) ji4n k1ng。
（ ） 二、用√标出带点字的正确读音。
（6％） 三、按要求填空。
（8％） 1．“幽静”的“幽”，用部首查字法先查（ ）部，再查（ ）画。
2．“幽”字在字典里的解释有：①深远、僻静、昏暗；②隐蔽的、不公开的；③沉静；④囚徒。
“幽静”一词应取第（ ）种解释。
3．“允、伪、兆、辽、叉、蔓”6个字中，属形声字的有（ ）、（ ）、（ ）。
4．下面4组句子中。
意思相同的是第（ ）组；不相同的是第（ ）组。
四、把成语补写完整，并解释带点字。
（8％） 2．把下面的句子改为“被”字句。
烈火烧着了邱少云身上的棉衣。
________________________________________________ 3．把下面的句子改为反问句。
老班长的高尚品质令人感动。
________________________________________________ 4．用关联词语把下面两句话连成一句话。
我答应给小弟弟电影票。
我不应该自己去看。
________________________________________________ 六、修改病句。
（4％） 1．我把宣传义务教育法的标语和口号贴在墙上。
____________________________________ 2．姑姑给我买了玩具、小汽车、机器人，还有激光枪。
_________________________________________ 七、默写古诗《枫桥夜泊》，并按要求填空。
（8％） ______________ _______________ ______________ _______________ 作者看到了（- ），听到了（ ）。
这首诗表达了作者（ ）的心情。
八、读下文，回答问题。
（10％） 我于是日日盼新年，新年到，闰土也就到了。
好容易到了年末，有一日，母亲告诉我，闰土来了，我便飞跑地去看。
他正在厨房里，紫色的圆脸，头戴一顶小毡帽，颈上套一个明晃晃的银项圈，这可见他的父亲十分爱他，怕他去，所以在神佛面前许下愿心，用圈子将他套住了。
他见人很怕羞，只是不怕我，没有旁人的时候，便和我说话，于是不到半日，我们便熟识了。
1．用│将上文分为3层，并写出各层层意。
（6分） 第一层：_________________________________________ 第二层：_________________________________________ 第三层：_________________________________________ 2．“这可见他的父亲十分爱他……”句中的“这”指什么
（2分） _____________________________________________ 3．用曲线画出描写闰土外貌的语句，并写出这些外貌描写表明闰土是个怎样的农家孩子（2分） ____________________________________________ 九、阅读短文，完成练习。
（12％） ______________座 他冲了上去，两手扳住车门，用力一拉，胳膊肘朝后一拐，两腿一蹬，上了车。
“唉，只差一步。
满座了
”猛然，他发现前面一个空位，一个老奶奶正弯腰在提包找东西，他挤到空位前，一屁股坐了下去。
老奶奶连忙制止：“唉，这位子……” 他故意装着没听见，转头看窗外。
老奶奶立起身，手里拿张旧报纸：“小伙子，这位子……” “这位子你包了
” “这位子脏
” “咱不怕脏” “不知谁呕吐在上面了，这不，我找纸擦擦……”这时，他才觉得屁股底下粘糊糊的，用手一摸，像扎了一下，跳了起来。
1．在标题的横线上填上一个最恰当的字，使它符合本文的内容。
（2分） 2．文中老奶奶连续两次说：“这位子……”句中省略号表示的未说出的意思是（ ）。
（3分） 3．这篇短文主要是抓住人物的（ ）和（ ）来描写的。
（2分） 4．摘出第一自然段中描写“他”上车时动作的词。
（3分） __________________________________________________ 5．这篇短文告诉我们一个什么道理
（2分） _______________________________________________ 十、作文（30％） 题目：××，我做错了 要求：1．先把题目补充完整，写明指谁。
2．具体记叙一件你和××之间发生的事，注意写出人物的特点，并适当写一点自己的内心活动。
3．书写规范，字迹工整，字数400个以上。
小学语文十一册期末试卷（十一）答案 一、酿蜜、寂静、歼灭、凯歌； 铁不锻炼不成钢，人不运动不健康。
二、n4n、ju6、d@、p8n、qi5、qu4n 三、参考： 1．山、6； 2．①； 3．辽、蔓、伪 4．①、④相同；②③不相同 四、1．牢；亡：丢失； 2．屈；屈：屈服； 3．荆；负：背着； 4．居；临：挨着，靠近 五、1．略 2．邱少云身上的棉衣被烈火烧着了。
3．老班长高尚的品质怎能不令人感动呢
4．既然我答应给小弟弟电影票，就不应该自己去看。
六、1．我把宣传《义务教育法》的标语贴在墙上。
2．姑姑给我买了玩具，有小汽车、机器人，还有激光枪。
七、略 八、 1．第一层（第一句）：“我”盼望闰土快点来“我”家。
第二层（第二—三句）：介绍了闰土的外貌。
第三层（第四句）：“我”和闰土不到半日就熟识了。
2．颈上套一个明晃晃的银项圈。
九、1．抢； 2．不知谁呕吐在上面了，很脏，我正找纸擦擦，你别坐。
3．动作；语言； 4．冲 扳 拉 拐 蹬 5．告诉我们应该讲公德，敬老人，否则也会害了自己。
小学语文十一册期末试卷（十二） 一、将带点字的音节补写完整。
（3％） 三、读拼音写字词。
（5％） y# j) m2i z4ng （ ）静 恐（ ） （ ） W( d3o shu1i ru^ t2o zu@ （ ） （ ） （ ） 四、查字典，按要求填空。
（6％） 五、用√标出形声字（4％） 雨 战 灭 愈 尘 棺 勿 辽 六、把成语补写完整，并解释带点字的意思。
（8％） 七、写出近义词和反义词。
（2％） 近义词：仔细—（ ） 夸奖—（ ） 反义词：集中—（ ） 虚心—（ ） 八、按要求造句。
（8％） 1．用“发现”、“发觉”各造一个句子。
发现——_____________________ 发觉——_____________________ 2．写一个比喻句，表示自己的一种心情。
____________________________________________________ 3．写一个拟人句。
____________________________________________________ 九、修改病句。
（6％） 1．狂风暴雨瓢泼似的浇下来。
________________________ 2．同学们高喊着标语口号为中日两国运动员加油。
_______________________________________ 3．集市上摆满了萝卜、辣椒、豆角、黄瓜和各种蔬菜。
_________________________________________ 十、解释带点词语，写出句子的意思。
（6％） 何忍别：__________________话斜阳_____________ 这句话的意思是：_____________________________________________ ________________________________________________________ 2．独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。
独：_____________________倍：________________ 这两句诗的意思是：______________________________ 十一、把作者和他的作品用线接起来。
（4％） 《卖火柴的小女孩》 李白 《少年闰土》 老舍 《草原》 安徒生 《赠汪伦》 鲁迅 十二、读《小音乐家杨科》的片断，回答问题。
（6％） 田野里，小虫为他演奏；果园里，麻雀为他歌唱。
凡是乡村里能听到的一切响声，他都注意听着，他觉得都是音乐。
堆草料的时候，他听到风吹得他的木杈呜呜作响。
有一次他正听得出神，被监工看见了，监工解下腰带狠狠地打了他一顿，要他永远也忘不了。
1．用│将上文分为两层，并写出各层大意。
（4分） 第一层：_____________________________________ 第二层：_____________________________________ 2．用曲线画出文中表示联想的句子。
（2分） 十三、阅读短文，回答问题。
（10％） 女清洁工 清晨，我推开窗户一看，好大的雾呀
“哗——哗——”我循声望去，看见一个人影，是她，就是我天天看到的那个年轻的女清洁工。
我去菜场，特意走过她的身边。
她戴着手套，不停地挥动着扫把，把枯枝败叶、纸屑果皮扫成一堆一堆…… 从菜场回来，太阳出来了，雾开始散了。
我仍特意从她身边走过。
她披了一身密密的细细的汗珠，连眉毛上也是，被阳光一照，闪着五彩的光。
我望着她，她也望着我。
啊，这两只眼睛多么坦然，多么明亮。
转眼间，她又专心地把一堆堆垃圾装上了车，拉走了，消失在晨雾中。
我想，一天天，一月月，一年年，在她年轻的脸上，也会像我母亲那样留下皱纹，在她头上也会出现白发。
但是，她给我们创造了清洁的环境。
这和医生给人们健康，演员给人们欢乐，教师让孩子成长，是完全一样的。
啊，年轻的女清洁工，我尊敬你。
1．文章是怎样描写女清洁工的外貌的
（6％） 外貌：_____________________________________ 动作：_____________________________________ 2．文章通过对清洁工外表和动作的描写反映了她怎样的内心
（2分） ____________________________________________________ 3．“我”尊敬女清洁工的原因是_______________。
（2分） 十四、作文（30％） 根据下面的材料和提示，展开合理的想象，自拟题目，写一篇500字左右的记叙文。
要求中心明确，内容具体，条理清楚，字迹工整。
材料：王华回到家里，敲碎了自己心爱的小猪存钱罐，取出里面全部的钱，向外走去。
提示：王华为什么取出平时积存下来的钱
事情经过怎样
事情的结果怎样
小学语文十一册期末试卷（十二）答案 一、m^、ji1n、qu4n、W5ng、l{8、sh)n 二、n4n、j!、p8n、h8 三、幽、惧、埋葬、舞蹈、衰弱、陶醉 四、M、m4n、艹、11、14、上下结构； J、j9n、衤、13、18左右结构 五、战、愈、棺、辽 六、居；临：挨着，靠近。
荆；负：背着。
狐；假：借着，利用。
牢；亡：丢失 七、细心、表扬；分散、骄傲 八、略 九、1．删去“狂风”； 2．删去“标语”； 3．删去“和各种”改为“等” 十．1．何忍别：怎么忍心分别。
话斜阳：在夕阳照耀下依依不舍地交谈、话别。
蒙汉人民情深如海，从遥远的地方来到碧绿的大草原， 临别时深情的话儿说不完，一直到太阳偏西还难分难舍。
2．独：孤独。
倍：更加。
我独自一人流落他乡。
每逢节日更加思念亲人。
十一、《卖火柴的小女孩》——安徒生； 《少年闰土》——鲁迅； 《草原》——老舍； 《赠汪伦》——李白 十二、1．第一层（第一—二句）：杨科把一切能听到的声音都当作音乐。
第二层（第三—四句）：杨科正入神地听着木杈呜呜声，忘了工作，被监工打了一顿。
十三、1．外貌：“她披了一身密密的细细的水珠，连眉毛上也是，被阳光一照，闪着五彩的光。
”“这两只眼睛多么坦然，多么明亮。
”动作：“她戴着手套，不停地挥动着扫把，把枯枝败叶、纸屑果皮扫成一堆一堆……”“她又专心地把一堆堆垃圾装上了车，拉走了。
” 2．对本职工作的热爱以及一丝不苟的工作态度。
3．女清洁工给我们创造了清洁的环境，以及她们热爱本职工作，对工作认真负责的精神令我钦佩。
小学语文十一册期末试卷（十三） 一、读拼音写汉字。
（8％） qi4 y) ji1 k3i （ ）好 抵（ ） （ ）节 （ ）歌 j)n ji4n W7i sh)n （ ）马 实（ ） （ ）装 （ ）间 二、比一比再组词。
（6％） 署（ ） 刊（ ） 券（ ） 暑（ ） 刑（ ） 卷（ ） 三、按要求填空。
（5％） 有六个学生，分别姓秦、黄、林、董、郭、赵。
如按笔画从少到多排列，（ ）姓应排在最后。
如按部首笔画从少到多排列，（ ）姓应排在最后。
如按音序排列，顺序应是（ ）。
四、先将成语补充完整，再写出成语的意思。
（6％） 千丝万（ ）：_________________________ 亡羊补（ ）：_________________________ 五、按一定顺序重新排列词语。
（3％） 1．今天 前天 明天 昨天 后天 ____________________________________________________ 2．课本 书 印刷品 小学语文课本 小学课本 ____________________________________________________ 六、改病句。
（6％） 1．我国的人口是世界上最多的国家。
________________________________ 2．人民的生活水平不断得到改善和提高。
____________________________________ 3．全班的男生、女生、班干部和班主任都参加了联欢会。
_____________________________________________ 七、选择合适的关联词语填空，并用余下的造句。
（8％） 不但……而且…… 只有……才…… 虽然……但是…… 因为……所以…… 既然……就…… 哪怕……也…… 1．（ ）刻苦学习，（ ）能取得好成绩。
2．小红（ ）歌唱得好，（ ）舞也跳得很不错。
3．（ ）他德、智、体皆优，（ ）大家都选他当三好学生。
4．你（ ）不甘落后，那（ ）得奋起直追。
八、按要求改写句子。
（3％） 1．变换词序，句意不变。
我们在操场上做游戏。
____________________________________________________ 2．变换词序，句意变化。
别人说的话不能全都相信。
____________________________________________________ 九、判断句子（对的打√，错的打×）。
（4％） 1．“小红一边跳舞一边唱歌”这句话中有两个连续的动作。
（ ） 2．“凡是”比“某些”表示的范围大。
（ ） 3．“姑娘长得像她妈妈一样美丽”是个比喻句。
（ ） 4．“大家要保护捕鼠能手——猫头鹰”这句话中的破折号表示解释说明。
（ ） 十、修改下文（共有3处标点、4处字词错误）。
（7％） 有人以为鱼不会发出声音，真是这样吗
虽然你来到海边，戴上一幅特制的耳机，把耳机的一头接到水中，便能听到稀奇古怪的声音：“呼噜呼噜”，这是鲅鱼的声音。
“吧嗒吧嗒”，这是气鼓鱼再说话。
成群沙丁鱼喧闹起来就象是夜间的海浪冲击着海岸。
水中歌手……赛音鱼发出的声响，如同柔和悦耳的歌声一样。
十一、阅读短文，完成后面的问题。
（14％） 引路人 春雨淅淅沥沥地下个不停。
在密密的雨帘中，街上行人稀少。
我不禁加快了脚步向前走去。
我只顾低头走路，突然把身旁的一行人撞了一下。
我连忙抬起头来，只见他踉跄了一下，迅速扶住了路旁的墙壁，才没有倒下去。
“对不起，对不起
”我连声道歉。
“噢，噢，不要紧。
”哎呀
这时才发现他竟是一个双目失明的人。
我心里感到一阵不安，忙说：“大伯，我扶您回去吧
”说着，就伸出手搀扶着他。
“太谢谢了，小姑娘。
”他很感动地说着。
我们一齐继续向前走。
突然，我被什么东西绊一下，差点儿摔倒。
我低头一看，是一块下水道水泥板，就不满地嚷着说：“谁把水泥板拿开了，也不放回原处，真缺德
”但一想到身旁的盲人，忙提醒说：“大伯，您走这边，小心绊倒。
”他刚迈了一步，随即又停了下来，挣开被我搀扶的手，把手中的拐杖放在一边，蹲下去一边摸索着，一边说：“还会有人经过这里，说不定会被绊倒的。
”不一会，他摸到了那块水泥板，又摸到了旁边被拿开的地方，小心翼翼地搬过去把它盖 好。
然后，慢慢地站起来，伸手到衣袋里摸手绢。
这时，我的心灵受到了猛烈的一震，我的眼睛湿润了。
我仿佛看见他那双模糊的眼睛在发光，我仿佛看见了他那颗火热透明的心，一颗时时想到别人的心。
雨仍在下着。
雨中，我搀扶着他，继续向前走着，走着……在通往他家的路上，我是他的引路人，而在学习做人的人生道路上，他——一个双目失明的人，却是我很好的引路人。
1．写出反义词。
（2分） 稀少— 加快— 2．按事情发展顺序用‖将短文分成3段，写出第二段段落大意。
（7分） 第二段：____________________________________________ ____________________________________________________ 3．从第三自然段中摘出写实在事物的句子和写联想的句子。
（3分） 写实在事物的句子： ___________________________________________________________________________________________________________ 写联想的句子： ___________________________________________________________________________________________________________ 4．为短文确定中心思想（在括号里打上√）（2分） ①赞扬了小姑娘乐意为盲人做好事的好行为和好品质。
（ ） ②说明小姑娘受到了深刻的教育，盲人伯伯是她人生道路上学习做人的引路人。
（ ） ③赞扬了盲人伯伯能时时为着别人着想的美好的心灵。
（ ） 十二、作文（30％） 题目：闲不住的人 要求：1．围绕中心选材，并注意详略。
2．写出人物的特点。
3．通过人物外表反映内心世界。
小学语文十一册期末试卷（十三）答案 一、恰、御、佳、凯、骏、践、伪、瞬 二、供参考：部署、暑假；书刊、刑罚；入场券、卷起 三、董；赵；董、郭、黄、林、秦、赵 四、缕；千根丝，万根线。
形容一根又一根，无法数清。
比喻联系错综复杂或十分密切。
牢；羊跑掉了，再去修补羊圈。
比喻出了差错，及时补救。
五、参考：1．前天、昨天、今天、明天、后天； 2．印刷品、书、课本、小学课本、小学语文课本 六、1．我国是世界上人口最多的国家。
2．人民的生活水平不断提高。
3．全班的男生、女生和班主任都参加了联欢会。
七、1．只有……才…… 2．不但……而且…… 3．因为……所以…… 4．既然……就…… 八、1．在操场上我们做游戏。
2．别人说的话全都不能相信。
九、1．× 2．√ 3．× 4．√ 十、三处标点：“吧嗒吧嗒”上加引号；省略号改为破折号；最后一个句号改为省略号； 四处字词：“虽然”改为“如果”；“一幅”的“幅”改为“副”；“再”改为“在”；“象”改为“像” 十一、1．稠密；减慢； 2．第一段（第一节；） 第二段（第二—三节）：盲人伯伯用手摸索着，盖好了水泥板。
第三段（第四节） 3．略 4．②小学语文第十一册期末试卷（十四） 一 看拼音写词语。
（5分） j@ j@ng W( d3o s#u su% （ ） （ ） （ ） tu% yu2n p0ng zh4ng （ ） （ ） 二 填空。
（4分） 波（ ）壮阔 负（ ）请罪 （ ）无不胜 珍（ ）异兽 纹（ ）不动 （ ）无不克 一（ ）千里 瑞雪（ ）丰年 三 写出意思相反的词。
（3分） 和蔼——（ ） 热闹——（ ） 脆弱——（ ） 四 造句。
（6分） 1．发觉—_________________________________ 2．哪怕……也……—_________________________ 五 按原文填空。
（8分） 我于是日日盼望新年，新年到，闰土也就到了。
__________ _________，____________，___________，_______，______ ___________。
他正在厨房里，____________________，___________，_______________________ ______，这可见他的父亲十分爱他，_______________，_____________ _____________，_____________。
他见人________________，只是_________，_____________，________，于是__________，___________。
六 默写古诗《赠汪伦》。
（8分） 赠汪伦 __________________________________ __________________________________ __________________________________ __________________________________ 七 把下面排列错乱的几段话，按先后顺序连成一篇条理清楚的文章，并在括号里写上顺序号。
（5分） 深山画虎 （ ）回家以后，厉归真又向猎人买了一张老虎皮，空闲的时候，就披上老虎皮，在院子里蹦蹦跳跳，揣摩老虎的神情。
跳累了，他就休息一会，然后动手画老虎。
（ ）起初，厉归真画的老虎可真糟糕，人家看了，有的说像条狗，有的说像只老虎。
厉归真听了很伤心，发誓一定要把老虎画好。
以后，他带上干粮和纸笔，到深山里去，在大树顶上搭了一个棚子，藏在棚子里，等老虎出来，好观察老虎的神态和动作。
（ ）古时候，有一个画老虎出了名的画家，叫厉归真。
他画的老虎简直和真的一样。
（ ）就这样，老虎一出来，他就抢着画。
过了几天，他把老虎怎么跑，怎么跳，怎么卧，怎么发怒，怎么捕捉小动物，都画了下来，一共画了一百多张草图。
（ ）经过这样刻苦的练习，厉归真终于把老虎画得像真的一样啦
（ ）半夜，深山里很静。
突然一声雷鸣似的吼声，震得地动山摇。
厉归真吓得差点儿从木棚子上掉下来。
他知道，这是老虎来了，连忙壮着胆子探出头来，拿着纸和笔，趁着月光，把老虎走路的神态很快地画了下来。
八 给下面一段话加上标点。
（5分） 用词造句是一项语文基本功训练 练习造句要注意 第一 造句不能照书抄 更不能套用别人的句子 第二 用词造句要先弄懂词是什么意思 掌握词的用法和使用范围 第三 句子要完整 通顺 第四 造句时要注意内容广泛 句式多样 九 读下面的短文后按要求去做。
（16分） 丰碑 一支长长的红军队伍，在云中山的冰天雪地里顶着飞雪前进。
战士们刚刚穿上破旧的棉衣，严寒却把云中山冻成一只冰砣（tuó），狂风怒吼，像要征服他们一样。
军长的马，早已让给了伤员骑。
军长和战士们一道踏着冰雪行军。
忽然警卫员回来报告军长：“……前面冻了一个人……”军长什么话也没说，朝前面走去。
一位冻僵的老战士，倚靠一棵枯树坐着，一动不动，好似一尊塑像。
他全身落满了雪，但神情十分镇定、自然。
他穿着破旧的单衣，像树叶一样贴在身上。
他为什么没穿棉衣
为什么没发给他
军长的脸顿时阴云密布，嘴角边的肌肉明显地抽动了一下，猛然，转过头向身边的人吼道：“叫军需处长来，我要……”没有人回答。
“警卫员，叫军需处长跑步上来
”军长两腮的肌肉抖动着。
不知是谁小声对军长说：“他就是军需处长。
”军长正要发火的手势突然停住了。
他注视着去的战友，泪水润湿了眼圈，向牺牲者敬了一个庄严的军礼。
风更狂了，雪更大了。
大雪覆盖了者，变成了一座晶莹的丰碑。
1．把本文分成三段，并概括段意。
第一段：______________________________________ 第二段：______________________________________ 第三段：______________________________________ 2．归纳本文的中心思想。
______________________________________________________________________________________________________________________________ 3．用横线画出第四自然段中描写军长神态、动作、语言的句子。
4．“军长正要发火的手势突然停住了。
他注视着去的战友，泪水润湿了眼圈，向牺牲者敬了一个庄严的军礼。
”请你写出此时此刻军长的内心活动。
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 5．“大雪覆盖了者，变成了一座晶莹的丰碑。
”这座丰碑指的是什么
（选择正确的答案（用“√”表示）。
(1)者。
(2)覆盖了战士尸体的白雪堆。
(3)者的伟大精神。
十 作文：（40分） 任选一题： 1．用日记的形式写一篇读《丰碑》后的体会。
2．《一件难忘的事》 要求：(1)写亲身经历过的事。
(2)写清事情的经过。
(3)写出自己当时的心情、心里的想法。
小学语文第十一册期末试卷（十四）答案 一 寂静 舞蹈 搜索 椭圆 屏障 二 澜 禽 碧 荆 丝 兆 战 攻 三 严厉 冷清 坚强 四 略 五 好容易到了年末，有一日，母亲告诉我，闰土来了，我便飞跑地去看。
紫色的圆脸，头戴一顶小毡帽，颈上套一个明晃晃的银项圈怕他去，所以在神佛面前许下愿心，用圈子将他套住了很怕羞，只是不怕我，没有旁人的时候，便和我说话，不到半日，我们便熟识了。
六 略 七 5→2→1→4→6→3 八 。
：，，；，，；，、；，，。
九 1．第一段（第一自然段）：红军队伍在云中山顶风冒雪前进。
第二段（第二自然段至第四自然段）：军长见军需处长身穿单衣冻了，心中百感交集。
第三段（第五自然段）：赞扬者伟大精神永存。
2．通过军需处长冻在风雪中的事，歌颂了红军干部中那种先人后己，勇于奉献的伟大精神。
3．军长的脸顿时阴云密布，嘴角边的肌肉明显地抽动了一下。
猛然，转过头向身边的人吼道：“叫军需处长来，我要……” “警卫员，叫军需处长跑步上来
”军长两腮的肌肉抖动着。
军长正要发火的手势突然停住了。
他注视着去的战友，泪水润湿了眼圈，向牺牲者敬了一个庄严的军礼。
4．原来他就是军需处长，他给战士们穿上棉衣，而他自己却穿着单衣，多么好的军需处长啊
亲爱的战友，你的令人悲痛，但你的精神却令人敬佩，请接
日语句子求翻译，谢绝机器翻译，么么哒【要不断努力的充实自己，才能找到好工作，所以要多读书】
顽张って绝え间なく自分を充実してこそ、良い仕事が见つけられるのですから、多く本を読んだ方がいいです。
纯手打，非机翻。
描写操场的句子
答：描写操场的句子1、操场四周有许多小朋友们喜欢的体育器械，每到课余活动时间，有的攀云梯，有的踏转马，有的荡秋千，有的翻双杠……玩得真开心。
2、我来到了校园的操场上，站在操场的中间，一阵阵微风吹来，哇
好凉爽，在阵阵的风中伴随这一阵阵的花香，有玫瑰的淡香，有百合的浓香，还有桃花的微香，但在这些香味中，我最喜欢的是校园里的桃香，都是花，可他却没有玫瑰那种淡香，没有百合的高雅，可他从不放弃，在无人的地方努力的生长，到最后，它变得无比漂亮，无比高雅，现在，它成为了校园里最引人瞩目的一处，好像没法跟他分离，我躺在操场上，微微的春风吹到我身上，桃花的花瓣落在我脸上，真美啊
3、我的校园很美丽，走进大门，就可以看到一颗长满果实的扁桃树，每一个早晨，一走进校园，就有一股清香在校园里弥漫着，走进一看，宽广的操场，操场上没有一点儿垃圾，在操场的右边，是教学楼，在每一城楼里，弥漫着知识的气氛，每当上课的时候，每一城楼都会发出朗朗的读书声，在这样的环境里学习，真是快乐，每天放学或上学，每一个人的脸上都带着洋溢的笑容，在这里学习的同学们都很乐于助人，都互相帮助，每当文体节到了的时候，每一位同学都有自己的事情做，热热闹闹的
4、峰回路转，我见到了小村，见到了那所学校。
初见小村，给我最深的印象就是那一棵棵随风摇曳的桂花树，散发着醉人的桂花香。
大概是因为地处偏僻的原因吧，小村有点世外桃园的味道。
民风纯朴。
学校就建在山角下。
校园的四周都是长长的教室，中间围着大大的操场很整洁。
操场上有许多的孩子在嬉笑玩耍，见到我们带书来了，孩子们非常高兴，争先恐后的往教室里搬书，一个个小脸累的红扑扑的，乡村的孩子是那样的淳朴可爱。
5、校长，我们的操场太小了，下了课以后，几乎没有同学们活动的空间。
因为我们上六年级了，比较喜欢踢足球，可是没有地方，所以我建议，应该把操场扩建一些，最好搞一下校园的绿化，比如建几个花坛、有一片草地，设计一下校园小品等。
使我们的学校既大又美丽。
6、教学大楼的侧面是一个宽大、美丽的操场，在操场的正前方是高高耸立的不锈钢旗杆，顶端上飘扬着鲜颜的五星红旗。
操场中央是块大草坪，在春风的吹拂下，时时散发出一阵阵自然清香，真渗入人的心肺。
红色的塑胶跑道以及四周栽种的许多奇花异草，使整个校园显得更加生机盎然。
那尘土飞扬的操场，便是同学们的游乐所，下课时，在操场的上空不时回荡着阵阵欢笑声，那充满生气勃勃的景象7、我们学校座落在郑州市文化路北段，是一所环境优美的老学校。
走进校门，首先看到的是一个宽大的操场，这是我们活动娱乐的天地。
我们每周的升国旗仪式都在这里举行。
每当下课时，整个操场就会热闹起来，同学们有的做游戏，有的跳绳，有的跑步，到处充满了欢声笑语。
操场的周围有教学楼、办公楼和电教室。
教学楼是我们学习的场所，我们在这里学习、增长知识；办公楼是老师工作的地方，老师在这里背课、批改作业；电教室里有先进的教学设施，我们能在这里学到很多科技知识。
我们的学校，是个学习的好地方，我们在这里成长，感到无比的自豪
8、走进学校大门，看到的是干净的操场，操场右边就是这棵槐树。
槐树像高大无比的巨人，别的树就像是他的孩子，站立在它的脚下。
从远处看，校园里的那棵槐树苍翠挺拔。
它的枝叶像张开了的手臂，让整个学校投入它的怀抱。
9、操场泥土地，坑坑洼洼，晴天灰扑面，见雨稀泥滩。
可就是这三年多时间，学校就又建起了三幢教学大楼，教室宽敞明亮。
操场塑胶地面。
规整的跑道，玻璃钢篮球架，八个乒乓案以及四周花池内的花草树木，更给校园增添了色彩。
我们在校，无忧无虑地学习。
渴了有纯净水喝；热了有风扇送爽；冷了有空调送暖。
为了学生的安全，学校前后大门还加上了保安。
10、学校的规模也在变。
这所学校原来只有一个校园，只有一栋五层楼的教学楼，操场很小，而且不美观，整个校园让人觉得很简陋。
现在随着学生人数的增多，又新建了一个校园，那里的房子很新，以暗红色为主颜色，非常美观。
一、二、六年级的同学在新校园学习，哇
真羡慕他们啊
可是，由于厦门的发展速度越来越快，人口不断增多，还是容纳不了学生，所以还要建一所新学校。
听大人们说，新建的学校会更加美观，而且要招收2万多名学生，这个数字非常惊人，真希望这所学校能早日建起啊
11、我很幸福，因为我就读在一个欢乐的校园。
我坐在明亮的教室里，听老师讲课，我更感到自己的幸福。
听老爸说，那些大山里的的孩子们的学校里只有两三个简陋的旧教室。
可我却拥有一个绿树成荫、鸟语花香的校园。
上课时，我们认真倾听。
下课时，我们像快乐的小鸟在操场上嬉戏，操场一下变成了欢乐的海洋。
12、学校门前有一个机器人，就是它来保护学校的人们和财物安全。
它对我们打着招呼，并请我们进入学校。
我们乘着自动扶手电梯走进教学楼，每一间教室的天花板是天蓝色，地板是草绿色，使同学们感觉好像在大自然里上课一样舒服。
我们走出教学楼，我们就发现学校怎么没有操场呢
机器人指了指教学楼旁边的地下通道。
原来为了节约场地，就把操场建在了地下。
操场里有一个电灯按钮，有了它，即使在地下也会好像白昼一样，操场上有篮球场、单双杠区等场地应有尽有，而且即使刮风下与，也能在高高兴兴地在操场上尽情玩耍。
13、一进入校园，映入眼帘的是左边的幼儿园。
幼儿园的墙上刻有许多有趣的图案。
校园的右边是圆形的大操场，操场正中种着许多苍天大树。
外围是跑道。
一下课我们就跑到操场上玩游戏，有的在扔沙包、跳绳……清静的校园顿时变得热闹起来了。
14、从大树往里走就是操场，操场的南边和靠北端的东西两边各有一座教学楼。
主席台在操场北边。
您看，我们现在的操场多么漂亮
红色的塑胶跑道，四周还有绿色的草坪。
在上面跑步、玩耍，别提多带劲
您还不知道吧
这可是我们学校刚刚修好的。
原来水泥地面，同学们在上面奔跑经常有人摔伤，现在可好了，就是摔倒了，一般也不会受伤。
我们都非常喜欢我们的新校园，您看，上面没有一片纸屑，更别说垃圾了。
自从进行了新装修，学校的卫生也变好了许多。
15、走进校门，在经过一个大大的鱼池，就会到达操场。
走入操场，会看到一个主席台。
学校里种了许多树，春天，丁香树刚刚吐出点点嫩芽；夏天，丁香树绽开自己的笑脸；秋天，它只剩下那落叶；冬天，它似乎披上银装。
在校园里还有个小菜园，那里种着许多蔬菜，有西红柿、黄瓜、南瓜……在校园的攀岩墙上画着许多动物图案，我已经成功登顶三十多次了。
16、我来到了我们未来的学校——中关村三小。
我站在校门外，校门就自动打开了。
刚走进校园，首先映入眼帘的是学校的操场，学校的操场是高科技的，如果天气下雨，它就会降到地下室里，然后原来在地下室的那层就会自动升上去。
地下操场还有几个温、湿度调节器，这些调控设备可以控制地下操场的温度和湿度，让同学们在地下操场也能呼吸到新鲜的空气，这样我们就可以在地下操场上体育课了。
17、操场中间有一块绿色的草坪，同学们都愿意三五成群地到草坪上去读书、玩耍，那琅琅的读书声，常常吸引着操场外面的行人。
18、我的校园有南，北两扇门。
我一般走北门。
一进门，首先映入眼帘的是一个塑胶操场。
操场上竖立着两个深绿色的篮球架，篮球队总在这两个篮球架间练习打篮球，代表学校参赛，为学校争光。
19、走进学校，大门两旁种满了高大的梧桐树；宽阔的操场平整、洁净，四周高大的树木挺拔、茂盛；操场中心位置，高高的国旗杆巍然屹立在我们面前，五星红旗在空中迎风飘扬；两栋漂亮的、崭新的教学楼耸立在校园中间，教学楼外面的墙壁是用深红色的涂料涂满，上面画满了美丽的图画，墙壁下面贴满了白色的瓷砖，这样的教学楼让人心情舒畅，倍感温馨；学校四周是绿绿的草地、美丽的花池，让我们如同生活在童话世界。
20、来到学校门口，校门上挂着四个金光闪闪的大字，就是东郊小学。
走进学校，映入眼帘的是一条长长的校道，两旁是宽阔的操场。
操场四周都种着高大耸立的木棉树，就像保卫在操场的卫兵。
东操场有个升旗台，上面有支旗杆，旗杆上面的五星红旗随风飘扬，每上体课的时候，老师会带我们来西操场上体育课，我们会在这里运动，每当下课，我和同学常在这里追逐，玩耍。
这里除了有双杆，单杆，还有一个长方形的沙坑。
我们的学校可受欢迎了，离这里近的居民们都会来这里散步，有的在这里打羽毛球，运动等。
描写“工厂”的句子有哪些
冰淇淋出料不一、冰淇淋太硬 1.硬度挡调的（将硬度挡调到正常范围2.冷冻缸内浆料太少（冷缸内补充足够的浆料）3.料浆含奶质、糖分过低（调整各浆料中成分的比例）4.液化器进料孔、进料管受堵 （疏通液化器进料孔、进料管 ）二、冰淇淋太软 1.电源电压不正常引起线路保护（电压超过正常范围，此时应停止机器工作，查出原因）2.硬度挡调的过小 （将硬度挡调到正常范围）3. 料浆含奶质、糖分过多（调整各浆料中成分的比例）4.皮带磨损，松弛打滑（重新调整或更换皮带）5.压缩机热保护器跳开，压缩器停止工作（暂停工作，等待压缩机热保护器恢复）6.风扇电机停转或冷凝器散热不好（检查风扇电机是否正常、冷凝器散热是否良好）7.膨胀阀调节不当或膨胀阀堵塞（观察膨胀阀结霜情况，若不正常则应重新调节或清堵）8.制冷剂泄露（查漏，重新添加氟利昂）9.搅拌器磨损太大（更换搅拌器刮刀）10.搅拌电机运行电容坏（更换搅拌电机运行电容）11.电路控制板故障（修理或更换电路控制板）12.压缩机故障（更换压缩机）
有什么办法能够使机器人不断地工作
现在机器人基本都是用电的，只要不停电，用个个几年是没有问题的。
但是不断工作是不现实的，因为中间要保养要维修么，现在没有哪家机器人公司能说自己的机器人能一直不停的运行个5年的。
科学家想出了一个什么样的办法能够使机器人不断工作
电能只是人们使用最为广泛的能源之一，其它的例如石油天然气这些能源也可以使机器进行工作
一段话机器人的作文大全
清晨,我们来到二十三世纪机器人居住的地方.科技可真发达啊!未来的机器人居住的地方有许多机器人,有的机器人在给树木浇一些奇怪的液体,有的机器人正在做一些事情,他们干的可认真了!我听人类说,机器人给人类干活从不出一点差错,从来都是忠心耿耿,人类叫他们干什么他们就干什么.人类有个习惯就是随便扔垃圾,在未来的世界里,随便扔垃圾就是在给空气化妆……人类很少出门,在家里就能看见外面的场景,只要按一下鼠标的右键,一切问题迎刃而解……在23世纪,所有的机器人都不再是人类的奴隶,而是人类的朋友,他们可以为人类出谋化策,解决人类无法解决的问题……这真是一个美妙的世界……
