形容百宝箱的词语
我们每个人都从幼年一步步走向成熟，就像沿着一条河流逆勇而上。
年少时，我们都曾有过一些美妙、绮丽而又略显天真和不切实际的幻想，就像河流边那些五光十色的鹅卵石。
我们都曾陶醉于那些绚丽的颜色中。
渐渐地，我们长大了，目光由脚边的鹅卵石移向前方。
河流的源头，屹立着一座雄伟高峻的雪山，令人神往。
我们把它称之为——理想，一个最美的字眼
理想，包含着我们对未来的向往，对未来的希望，对未来美好的憧憬。
金色的童年，沉淀着儿时的快乐、沉淀着淡淡的稻香。
长大后，才渐渐地明白：“理想，不在于一朵娇嫩的鲜花，需要我们渴望的目光去滋润，更需要我们用真挚的心灵去呵护。
” 的确，每个人都有理想，但要让这美好的理想变成现实，关键还要看自己。
在失败中振作，在振作中奋发，在奋发中取胜，这才是我们要的精神。
俗话说：“有志者，事竟成”。
我相信，只要我们努力塌实的学习，一定会使自己的理想成真
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为什么说生活是词汇的“百宝箱”
十娘推开公子在一边，向孙富骂道：“我与李郎备尝艰苦，不是容易到此。
汝以奸淫之意，巧为谗说，一旦破人姻缘，断人恩爱，乃我之仇人。
我死而有知，必当诉之神明，尚妄想枕席之欢乎
”又对李甲道：“妾风尘数年，私有所积，本为终身之计。
自遇郎君，山盟海誓，白首不渝。
前出都之际，假托众姊妹相赠，箱中韫藏百宝，不下万金。
将润色郎君之装，归见父母，或怜妾有心，收佐中馈，得终委托，生死无憾。
谁知郎君相信不深，惑于浮议，中道见弃，负妾一片真心。
今日当众目之前，开箱出视，使郎君知区区千金，未为难事。
妾椟中有玉，恨郎眼内无珠。
命之不辰，风尘困瘁，甫得脱离，又遭弃捐。
今众人各有耳目，共作证明，妾不负郎君，郎君自负妾耳
” 于是众人聚观者，无不流涕，都唾骂李公子负心薄幸。
公子又羞又苦，且悔且泣，方欲向十娘谢罪。
十娘抱持宝匣，向江心一跳。
众人急呼捞救。
但见云暗江心，波涛滚滚，杳无踪影。
可惜一个如花似玉的名姬，一旦葬于江鱼之腹
我的书柜和我的百宝箱哪个作文题比较好写
我的书柜和我的百宝箱都是好写，具体范文如下： 我的书柜（范文） 在我的书房里，有一座知识的宝库，它就是我的最爱——书柜。
它全身雪白，个子高高的，两扇柜门，柜门的中间都是透明的玻璃，很方便看到书。
书柜很重，我使出九牛二虎之力摇它，它居然稳如泰山，真不可思议。
其实我的书柜本身不重，但是我书柜里的书太多了，大大小小、厚厚薄薄，花花绿绿，只要打开柜门，映入眼帘的都是书。
为什么我的书柜总是干干净净、整整齐齐的呢
这都得来于我平日的整理。
书柜分四层，第一层放学习工具书，如字典、《小学教材全解》；第二层放科普知识书，如《我们爱科学》、《探索发现》；第三层放着我最爱看的书，故事漫画书，有四大名著、《安徒生童话》等类的书；第四层就放其它类的书。
每一层都是按由大到小的顺序来排放整齐。
所以我要找某一本书简直是易如反掌。
虽然我的书柜外形和内部设置都和大多数书柜一模一样，但是能让我流连忘返的地方只有这里了。
只要我有闲杂时间，一般都会来陪它做伴，它会让我喜怒哀乐，会让我牵肠挂肚，让我体会到书给我带来的乐趣。
书柜就像是我的家，也是我每天必去的故地。
如果说书是人类的伴侣，那书柜就是书的家，也是我吸取知识的源泉。
我爱我的普普通通的小书柜，它给我带来了无比的乐趣。
我的百宝箱（范文） “啪嗒”，清脆的按扣声响起，百宝箱打开了，回忆也就此打开……——题记我有一个百宝箱，小小的，透明的，却满满的。
在我看来，里面满满的都是爱。
百宝箱里放着一串彩色回形针，那是我和妈妈在初中之前一起买的，妈妈问我为什么要彩色的，我想想，认真地告诉妈妈：“它就像是我的未来啊
”那七彩的颜色放在天空下显得特别的耀眼，就像闪着光的未来，充斥着我的梦想与渴望。
拿起小巧的订书机，想起那次不慎被扎伤，身边陌生人的关爱带给我的那种温暖与幸福。
它虽然令我流了血，受了伤，却让我的心少了惶恐与不安，感觉到了身边的美与善。
那盒治感冒的药，是妈妈在临走前塞给我的，尽管到现在它都没什么用，但我依然收藏着，却觉得收藏的不是药，是幸福。
一抹蓝色飘进眼帘，那是我的计划本。
记得教导主任说过，一个动作坚持21天就会形成一种习惯，而习惯决定着你的性格，性格则牵动着你的人生。
我不希望过懵懵懂懂、散散漫漫的生活，所以我在试验着，我要习惯计划。
同时，它也是我记录心情和感受的本子，有了它就有了充实。
眼药水。
妈妈叮嘱过我要爱护眼睛，我却不听，如今戴上了眼镜，才开始珍惜。
眼药水不仅仅是一种弥补，也是一种铭记，一种提醒。
最后的，也是最重要的——电话卡。
它牵动着我与妈妈的心情。
每当弯弯的电话线和复杂的电波帮我带来妈妈那温柔的声音，心里就溢满了甜蜜。
我的百宝箱里，还会有很多很多，但他们都有一个特点——包含了各种各样的爱，也充实了我的初中生活。
我爱我的百宝箱，更爱百宝箱背后的故事。
知识百宝箱的作文3到400字
有人问我，为什么在同一个班级的同学有的学生成绩好，有的学生成绩差，让我来告诉你吧
因为他们每个人的心中都有一个有关学习的百宝箱呢
比如说我，我的心中也有一个百宝箱。
下面我就介绍给大家。
我们首先要养成课前预习、课后复习的好习惯。
课前预习指：我们在学习每一课前要先把每一个生字组词，然后再熟悉课文，如果是要求我们背诵的课文，首先把课文读熟练，如果有时间的话我们也可以试着背一背。
课后复习指：我们每学习一课都要进行复习。
如果长时间不复习的话，那么我们学到东西也可能渐渐淡忘，那就等于浪费了我们宝贵的时间。
如果晚上睡不着觉的时候，我们也可以想一想今天我们在学校学习了哪些内容。
要想学习好，重点在于课堂上。
如果我们课堂上掌握不好，那么我们在课下就很难再补回上课时所学的知识。
如果我们在课堂上知识掌握的好，那么课下的作业做起来就容易多了。
在课堂上我们必须要认真听讲，积极发言，不乱做小动作，不和同学说话。
如果发现自己的答案与别人不同时我们要举手，进行订正。
课下时布置的作业要按时完成，作业要书写工整，不要不写。
如果有不会的要及时向老师发问，如果一直不说，一下子拖到考试的时候，那就太晚了，补也补不过来。
做作业时要争取一次性做对，不要抄同桌或同学，不能在作业本上乱涂乱画。
如果这样做的话你就会成为知识的“管长。
” 学习的方法还有许多种，我们只要探索也会有自己的学习百宝箱，那就快快打开百宝箱，一起来乘坐知识的“快车”吧
不要掉队哟
