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描写土地荒凉句子

时间:2019-05-08 02:09

形容荒凉的句子

句子和古诗:1. 满眼望去,尽是看不到边的黄沙,这里人迹罕至,甚至没有一点绿色生机。

2. 凉风冷露萧索天,黄蒿紫菊荒凉田。

3. 鄂王墓上草离离,秋日荒凉石兽危。

4. 山行两日厌荒凉,田少山多多更长。

5. 伤心故国迷烟草,秋日荒凉处处村。

6. 莫把江山夸北客,冷云寒水更荒凉。

7. 回首旧乡国,风物尽荒凉。

8. 驿馆荒凉,征鞍牢落,寄语楼船且莫开。

9. 池苑锁荒凉,嗟事逐、鸿飞天远。

香径无人,甚苍藓、黄尘自满。

10. 一朝物变人亦非,四面荒凉人住稀。

11. 荒凉千古迹,芜没四坟连。

12. 小院荒凉亦自如,才盈五亩又无余。

13. 杜门已与俗相违,苔径荒凉辙迹稀。

14. 断简椟中尘委积,故人墓上草荒凉。

15. 桃蹊李径尽荒凉,访旧寻新益自伤。

16. 怅乔木荒凉,都是残照。

17. 风月荒凉罗绮梦,输与扁舟归客。

18. 俯仰遽终毕,封树已荒凉。

19. 青幛倚丹田,荒凉数百年。

20. 听鸦啼春寂,暗雨萧萧吹怨。

21. 黄花开未,白衣到否,篱落荒凉处。

22. 登孤垒荒凉,危亭旷望,静临烟渚。

23. 石麟埋没藏春草,铜雀荒凉对暮云。

24. 时候既然是深冬,渐近故乡时,天气又阴晦了,冷风吹进船舱中,呜呜的响,从篷隙向外一望,苍黄的天底下,远近横着几个萧索的荒村,没有一些活气。

我的心禁不住悲凉起来了。

25. 国破山河在,城春草木深。

26. 朔气传金柝,寒光照铁衣。

27. 车窗外是茫茫的大戈壁,没有山,没有水,也没有人烟……

小说中描写战争之后,荒凉景色的唯美句子。

故乡的读后感 看了鲁迅的《故乡篇小说,给我留下最深刻印象的就是闰土了。

他给我留下深刻印象的原因无非就是他那少年与中年两个年龄阶段的巨大差异和变化了。

首先,鲁迅先生在回忆少年闰土的时候,描绘了一个乡村孩子活泼可爱能干的形象,闰土知道乡下很多趣事,也使鲁迅先生对乡下产生了向往。

在少年时代,鲁迅和闰土的意识中根本没有少爷和仆人之分,都是哥弟称呼。

而鲁迅在这次回乡途中所见到的二十年后的中年闰土,却没有一点儿时的活泼了,甚至从他身上看不到一丝少年闰土的影子。

在鲁迅先生对闰土的外貌描写中可以看出中年的闰土十分贫穷,贫穷使他不像一个中年人,而更象一位老年人,生活的重担压得他抬不起头来。

鲁迅先生是这样描写中年闰土的:“他站住了,脸上现出欢喜凄凉的神情,动着嘴唇,却没有作声。

他的态度终于恭敬起来了,分明地叫道‘老爷……’”从这几句话中,我看出他长大之后为自己的贫穷而非常自悲,他从心里自然地感受到自己与鲁迅的距离,完全没有了儿时与鲁迅先生的兄弟情谊,成年闰土就是这样的一个形象。

从闰土身上,我看出旧社会的黑暗和劳动人民苦难的生活,我为我生活在一个新中国、一个新社会而感到幸福。

------------------- 从鲁迅的《故乡》中,我们可以看到鲁迅的童年是一座被尘封的大院。

童年的鲁迅,仿佛是一个生活在天堂的魔鬼,丰衣足食却寸步难行;而闰土则是生活在地狱的天使,生活艰辛但充满快乐。

闰土的童年必须要看瓜田,但他自由、快乐。

鲁迅的童年虽丰衣足食,但他只能悲哀地念着“之乎者也”。

闰土还可以去做无穷无尽的新鲜事,看无边无际的海洋;而鲁迅只能看到那“四角的天空”。

没有了自由,多少财富都是破铜烂铁。

自由才是真正的金子! 可那毕竟是几十年前的封建社会,离现在已经有那么漫长而浩瀚的一段历史。

可是,到了现在的社会,大人们还是大同小异、异曲同工地为我们打造一个标准童年:束缚。

我觉得束缚再加上比较再加上无穷无尽的学习,与监狱相比也已经只有毫厘之差了。

作为社会未来的新动力,我们的生存状态难道没有理由受到关注吗?大人们总是以为吃饱穿暖学习好,就是一个孩子的全部,可这些却恰恰是我们这些孩子最忽略的。

我们需要自由,我们要亲身经历,我们也要知道许多新鲜事,我们要一个快乐的童年,我们要逃离束缚! --------------------- 提起故乡,立即会想起童年诸多的故事,无论当时故乡给予了多少苦痛,回味时更多的是笑与泪。

对“故乡”的情感不单单是人与人之间一般的感情,更多是沾染着个人色彩的精神感触。

《故乡》一文中,重回故乡的种种感受都是建立在故乡在少年时留下的记忆基础上产生的,而那种记忆是美好的,难以磨灭的。

就如同闰土的形象始终是可爱的少年,但现实却总会打碎原有的美好,前后截然不同的人事带来出乎意料的情感体验,造成不同情感的矛盾。

这样的感情不是简单纯粹的,是繁杂的,“剪不断、理还乱”,却又无从逃避,带着不言而喻的惆怅。

需要慢慢地品、慢慢地读,慢慢在脑海中将情丝织成一幅画。

故乡并没有那般梦幻的风景,却总被描摹成一幅画,只是色彩的浓淡不同,都始终是艺术。

鲁迅用《故乡》这篇小说纪念他的故乡,但故乡实则没有什么可纪念的,终究是过去的梦幻被现实的碎成齑粉,留有悲伤和怀念。

鲁迅的文字并非只是哀伤的叹息,往往对未来也残存着梦想和希望,希望后辈能够摆脱历史的禁锢,在一个美好的新天地中生活。

正如文末写道:“我想:希望是本无所谓有,无所谓无的。

这正如地上的路;其实地上本没有路,走的人多了,也便成了路。

” 小说中的故乡,一个是少时记忆中的,一个是现在的,也是极其现实的。

记忆中的故乡以少年闰土的形象为中心,描绘了令少年神往的境地:深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月,月下是海边的沙地,种着一望无际的碧绿的西瓜。

少年闰土有一副“紫色”的圆脸,脖子上带着“明晃晃”的“银白”色项圈,海边有五色贝壳,“红的绿的”都有,鬼见怕也有,观音手也有,还有各种颜色的鸟类:稻鸡、角鸡、鹁鸪、蓝背……在这里,没有一种色彩不是鲜艳的,明丽的,任何两种色彩之间的对比都是鲜明的,它们构成的是一幅“神异”的图画,一个五彩缤纷的世界。

“一个十一二岁的少年,项带银圈,手捏一柄钢叉,向一匹猹尽力的刺去,那猹却将身一扭,反从他的胯下逃走了。

”、“月亮底下,你听,啦啦的响了,猹在咬瓜了。

你便捏了胡叉,轻轻地走去……”它幽静而不沉闷,活泼而不杂乱。

静中有动,动中有静,和-谐自然,是一个令人心旷神怡的世界。

回忆中的“故乡”并不仅仅是一个现实的世界,同时更是一个想像中的世界,是“我”在与少年闰土的接触和情感交流中想像出来的一幅美丽的图画。

它更是“我”少年心灵状态的一种折射。

这颗心灵是纯真的、自然的、活泼的、敏感的,同时又是充满美丽的幻想和丰富的想像力的。

它没有被“院子里高墙上的四角的天空”所束缚,而是在与少年闰土的情感交流中舒展开了想像的翅膀,给自己展开了一个广阔而又美丽的世界。

少年的“我”是纯粹的,少年闰土也是纯粹的。

他们之间的关系不是用封建礼法关系组织起来的,是平等相处的玩伴,是一种友谊,而非主仆。

少年闰土的概念里“我”不是一个身份高贵的“少爷”,少年的“我”也不会意识到将闰土当作奴仆。

他们之间的情感交流是畅通无阻的,是没有任何顾忌和犹豫的。

重读他们之间的对话,便可以感到他们之间的交流是无拘无束的,并没有太多的利益思考。

少年闰土来到城里,“见了许多没有见过的东西”;少年“我”通过与少年闰土的谈话,也像看到了过去自己从来没有看到过的世界。

总之,回忆中的“故乡”是一个美好的世界,这个世界实际是少年“我”美好心灵的反映,是少年“我”与少年闰土和-谐心灵关系的产物。

但这种心灵状态不是固定的,那种美好的幼时友谊也无法得到永恒的维系。

生活让闰土变了,“我”自然也变了,之间的情

找三十道初一空白的仿写句子题目!!

1、请面的横线上填入恰当的语句,组成前后呼应的排比句。

(4分) 人生的价在于成就了轰轰烈烈的事业,而在于具体做好了什么。

所以见到茂密的森林,你只要无愧做森林中挺拔的一棵;见到群芳争艳的花园,你只盼无愧做花园中普通的一朵; , 。

虽是一棵,却能抗击风雨;虽是一朵,却能装扮春天; , 。

这样的人生也就无悔了。

(2001年重庆中考题) 2、仿造句式在下面横线上补写相应的内容。

(4分) 例:如果我是阳光,我将照亮所有黑暗。

(1) 如果我是清风,我将 。

(2) 如果我是春雨,我将 。

(2002年重庆中考题) 3、根据语境,在横线上填写的语句,把句子补充完整。

(4分) 溪流、湖泊、山泉是大自然的杰作。

大自然因为有了水而有了灵性,有了生机。

水是有灵魂的。

水的灵魂如少女般韵味十足,如 ,如 。

(2003年重庆中考题) 4、请仿照例句的句式和所运用的修辞,写出你对“家”的感受。

(4分)(2004年) 例句:如果把人生比作一种漂流,那么家是一只小小的船,家是温暖的港湾,家也是永远的岸。

如果 ,那么 , 。

5、仿照例句,再续写两个句子。

(4分)(2005年) 春天的雨,细腻而轻柔,给山野披上美丽的衣裳;夏天的雷,迅疾而猛烈,为生命敲响热烈的战鼓;秋天的风, , ;冬天的雪, , 。

这类题综合考查了我们语言的积累、语言的运用和语言的创新能力,估计今年中考也会出现这一题型。

我们今天这节课的主要任务就是进一步学会怎样仿照所给例子写出生动优美、意韵丰富的句子来。

二、分析、讲解 (一)、仿句式和修辞 1、例句:请在下面横线上填入恰当的语 (1)、桃树、杏树、梨树、你不让我,我不让你,都开满了花赶趟。

红的像火, , 。

(《春》朱自清) (2)、春天像刚落地的娃娃,从头到脚都是新的,它生长着。

, 。

(《春》朱自清) 2、思考:这是一道简单的仿写题①请观察这两段话,找出它们在句式上和修辞上的特点。

(排比句、比喻、拟人)②刚才我们完成的这个练是我们熟悉课文,而考试中的题肯定是陌生的,那么通过这个练习,同学们能总结出做仿句练习时我们首先可以从什么角度入手吗

学生思考发言。

(句式和修辞—仿句式和修辞) (二)、仿句意(重点、难点) 例句的句式和修辞往往比较容易看出来,但是不是只要弄明白了例句的句式和修辞就可以做好仿句,写出优美生动的语句了呢

那还不一定。

1、例句:没有理想的人,他的生活如荒凉的戈壁,冷冷清清,没有活力。

没有有理想的人,他的生活如 , , ;如 , , 。

分析:本题句式和修辞也都是一目了然、本题也要求我们填写两句话与例句构成排比句,运用了比喻的修辞格,以没有理想作为前提,把他的人生比作荒凉的戈壁,没有什么难度。

有些同学仿不好这个句子的原因是没有对例句的句意进行仔细的分析,没有进一步引申和展开联想,也没能在句子的表情达意上深入揣摩,因而表达显得很平淡,没有什么文采。

下面我们来进行分析,看看如何仿句意。

(1)、整体把握语境,了解语意,展开想象和联想。

先想想:人没有理想他的生活会出现些什么状况呢

没有理想的人生除了可以比作荒凉的戈壁还可以比作什么事物呢

这时需要同学们打开思路,(分析例句,要求将抽象概念与现实生活、自然景观等相联系) 于是我们可以分别对同学们的回答写比喻句。

例句中“荒凉的戈壁”就是对人生枯燥、单调的形象化写照。

我们还可以把没有理想的人生比作“沉寂的死水”、“冰冷的地窖”、 “断线的风筝”、“失舵的航船”、“迷路的孤雁”,比作“贫瘠的土地”等。

(2)、深入揣摩,抓住事物特点,炼词造句。

通过上一步的分析我们可以造出许多比喻句,但这只能说本题完成了一半,还得进一步在表达上深入揣摩。

再来分析例句“荒凉的戈壁,冷冷清清,没有活力。

”中“冷冷清清,没有活力”是紧紧抓住了戈壁荒凉的特点,对其进行的准确简洁而又生动形象的描写。

那么我们仿写的句子也得这样去写,要紧紧抓住事物本身的特点,语言还要尽量做到生动形象,有文采。

“沉寂的死水”有什么特点呢

“了无生气,没有波澜”,“断线的风筝”就会“摇摇摆摆,不知归宿”,“无舵的航船”就会“颠颠簸簸,没有方向”,“迷路的大雁”就会“孤独迷茫,不明归途”,“贫瘠的土地”就可以是“干涸开裂,颗粒无收”。

(三)、请同学们根据上面的想象和联想重新完整地完成这道仿句练习。

三、归纳、总结 总上所述,仿句这类开放性试题,虽无固定答案,但要解这类题得遵循四大原则:(1)句式(结构)上要与例句一致,修辞格要与例句一致,(2)要认真品味语意,充分展开想象和联想,仿句的意韵要紧扣例句。

(3)仿句不能过于平淡,要有一定的文采。

(4)要有想象力。

因此,平时要多积累,多记忆一些优美的好词佳句。

其解题思路是:(1)分析原型,即分析例句的基本格式,尤其要注意句式特点及修辞方法。

(2)定格式,即根据例句的句式特点及修辞方法,确定所写的句子应有的格式。

(3)再创造及检验,即除了注意所采用的句式是否和例句相同,修辞方法运用是否恰当,还要注意语意是否合乎要求,是否与上下文连贯,注意仿写的句子是否合乎事理。

四、针对性练习 1、仿造画线句子,续写一个句子,与画线的两句构成语境连贯的排比句。

人生的意义在于奉献而不在于索取。

如果你是一棵大树,就撒下一片阴凉;如果你是一弘清泉,就滋润一方土地; , 。

2、在横线上填写句子,要求与前面内容对应,句式相近。

幸福,是一种人生的感悟,一种个人的体验。

也许,幸福是你风尘仆仆走进家门是亲切的笑脸;也许 ;也许 ;。

关键的是,你要有一副热爱生活的心肠, , 。

这样,你才能感受到幸福。

3、上下句的意思,用“步伐”“胸膛”为话题,在横线上写出两个句子。

父亲用他那有力的臂膀为我撑起了自由的天空, , 。

真是根叶相连,血浓于水。

4、人生如一首诗,应该多一些热烈的抒情,少一些愁苦的叹息; , 。

5、在下面横线上填上适当的语句,使语段组成前后呼应、衔接紧密的排比句。

爱心是一片照射在冬日里的阳光,使贫病交加的人感到人间的温暖;爱心是一泓出现在沙漠的泉水, ;爱心是一首飘荡在夜空的歌谣, 。

6、如果说生命是一本书,那么时间则是一支笔,书写着人生; , , ;如果说生命是一条长河,那么时间则是涌动的波涛,推动着人生。

7、仿照下面的比喻句,补写一个。

例:诚信是人生路上的一张通行证。

声誉是 。

8、仿照下面的句式,再写两个句子, 例句:书籍好比一架梯子,它能引导我们登上知识的殿堂。

书籍 , ;书籍 , 。

9、例句:母爱是人生的一首歌:责备是低音,呵护是高音,牵挂、思念是母爱的主旋律。

知识是 : 。

10、没有一本书的家,是没有一朵花的花园;没有一本书的家,是没有一只鸟的树林; , 。

11、奋斗需要立志高远,需要真才实学,需要真抓实干;创新需要 。

12、用一种表情(如沉默、流泪、哭、笑……),仿写句子。

例句:低头,不等于认输,低头,有时是对过去的反思,有时是读未来的筹划。

13、当一个人怀疑自己的时候,他忘记了建立自信是一种习惯;当一个人浑噩度日的时候,他忘记了阅读好书是一种习惯; , 。

14、太阳无语,却放射出光辉;高山无语,却体现出巍峨;大地无语,却展示出广博; , ; , ; , 。

15、例句:我们是水珠,每一滴都梦想着海洋,江河因此有了排山倒海的力量;我们是绿叶, 16、仿照下面例句,用“你渴望理解吗

”或“你希望成才吗

”开头写一句话。

例句:你热爱生命吗

那么别浪费时间,因为时间是组成生命的材料。

17、例句:人们都爱秋天,爱它的天高气爽。

爱它的云淡日丽,爱它的香飘四野。

18、例句:没有泥石的聚积,就没有高山的巍峨。

没有 的聚积,就没有 。

19、体谅是友情中的清风一缕,微笑是交往中的礼物一份, , 。

20、让自己的生命为别人开一朵花:一次无偿的献血是一朵花,一句关切的问候是一朵花,一次善意的批评是一朵花, , ,能为别人开花的心是善良的心,能为别人生活绚丽而付出的人是不寻常的人。

世间的事情往往是一分为二的。

失败虽然是人人不愿得到的结果,但有时却能激发人们坚韧的毅力; , ; , 。

因此,我们看问题需要用辨证的观点。

21、大自然的语言丰富多采:从秋叶的飘零中,我们读出了季节的变换;从归雁的行列中,我读出了集体的力量; , 。

22、人需要祝福,需要快乐,需要思念。

如果一滴水代表一个祝福,我送你一个东海; , ; , 。

23、生活就是一块五彩斑斓的调色板,希望就是 。

24、金钱能买来书籍,买不来知识;金钱能买来礼物,买不来真情; , ; , 。

25、什么样的青春最辉煌,太阳说,燃烧的青春一片光芒。

什么样的心灵最明亮,月亮说, 。

26、人生的价值不在于成就了轰轰烈烈的事业,而在于具体做好了什么。

所以,见到茂密的森林,你只要无愧的做森林中挺拔的一棵;见到群芳争艳的花园,你只盼无愧的做花园中普通的一朵; , 。

岁是一棵,却能抗击风雨;岁是一朵,却能装扮春天; , 。

这样的人生也就无悔了。

27、事业说:人生就是建筑历史的一块砖石;友谊说:人生就是帮助别人攀登的阶梯;奋斗说: ;困难说: 。

28、仿照例句写话。

例句:我不是挺立在高山峻岭中的巨松,而是辽阔草原上的一棵小草——为壮丽的河山添上一笔绿意。

29、宽容是一束阳光,可以消融彼此间的积雪;宽容是一座桥梁,可以沟通彼此间心灵的沟壑; , 。

30、心情犹如一棵树,快乐是笔直的树干;心情犹如 ,快乐是 。

31、例句:教师的周围飘着粉笔屑,不,那不是粉笔屑,而是教师撒出的智慧的花朵。

32、其实天不暗阴云终要散,其实 ,其实 ,其实路不远一切会如愿,艰难困苦的日子里我为你祈祷,请你保重每一天。

33、假如人生是一辆汽车,那么奋斗就是一个发动机,使之不断前进;假如人生是 ,那么奋斗就是 , 。

34、山青水秀风光好, 。

35、家园是一件厚厚的袄,等待着每一个伶仃的流浪者去穿;家园是 , ;家园是 , 。

36、青春,是一本自传体的大书,书的作者是自己。

那么,这本书怎样才能写好

我们要用智慧的头脑构思,用良好的道德立意, , ,用执著的追求出版。

37、小时候,母爱融在乳液里,吮着它,香甜甜;上学后,母爱 , , ;长大后,母爱藏在枕头里,枕着它,爱意绵绵。

38、例句:护一片绿叶,惜一朵花朵,爱一株小草。

39、我常常认为,大自然与人之间有一种奇妙的契合,给人以启迪和感悟。

青山,是深厚的积累与勇敢的崛起; , ;长河,是顽强的寻求与机智的开拓。

40、芳草萋萋,杨柳依依,春景给人的是勃发的踊跃之情;秋高气爽,万山红遍, 。

41、结识古仁人,我赞赏范仲淹“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的抱负;结识古仁人, 。

42、历史古城雄风再振, 。

43、书为心灵添羽翼, 。

44、语文是滋味甘醇的美酒,让人回味无穷;语文是 ,让人 ;语文是 ,让人 。

45、童年是一个谜,混沌初开,稚嫩好奇;少年是一幅画,色彩绚丽,烂漫天真;青年是 , 。

46、郭沫若向往光明勾画天上街市,陶渊明 。

47、平凡是荒原,孕育着崛起,只要你肯开拓; , , ;平凡是细流,孕育着深邃,只要你肯积累。

48、花朵把春天的门推开了; 把夏天的门推开了; 把秋天的门推开了。

形容土地荒凉的成语

荒芜 萧索 肃杀形容荒凉的成语:不毛之地、穷山恶水、赤地千里、荒无人烟、寸草不生、人迹罕至、荒郊旷野、荒郊野外、荒山野岭、荒烟蔓草、荒烟野蔓、鸡犬不闻、人迹罕至、衰草寒烟、寸草不生【不毛之地】不生长草木庄稼的荒地。

形容荒凉、贫瘠。

【穷山恶水】穷山:荒山;恶水:经常引起灾害的河流湖泊等。

形容自然条件非常差。

【赤地千里】赤:空。

形容天灾或战争造成大量土地荒凉的景象。

【荒无人烟】人烟:指住户、居民,因有炊烟的地方就有人居住。

形容地方偏僻荒凉,见不到人家。

【寸草不生】土地贫瘠,什么也不生长。

【人迹罕至】人的足迹很少到达。

指荒凉偏僻的地方。

【荒郊旷野】指人迹罕至,空旷荒凉的郊外。

【荒郊野外】指人迹罕至,空旷荒凉的郊外。

【荒山野岭】指荒凉无人烟的山野。

【荒烟蔓草】荒烟:空旷荒凉的原野上的雾气;蔓草:蔓生的野草.比喻空旷偏僻,冷落荒凉。

【荒烟野蔓】荒烟:荒凉原野上的雾气;野蔓:野草.形容冷落荒凉的景象。

【鸡犬不闻】形容极为荒凉冷僻。

【人迹罕至】人的足迹很少到达.指荒凉偏僻的地方。

【衰草寒烟】衰草:衰败的野草;寒烟:空旷荒凉的原野上的雾气.比喻空旷偏僻,冷落荒凉。

【寸草不生】土地贫瘠,什么也不生长。

赞美志愿者的好段好句

和睦相处,衣食无忧,远走高飞,语重心长,走投无路,野心勃勃,千辛万苦,疲惫不堪,先见之明,

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