描写动物外貌的词语1000个或100个。
强壮，强悍，瘦弱，软弱，高大，威猛，肥胖强壮，强悍，瘦弱，软弱，高大，威猛，肥胖 ,可爱，凶悍，恐怖，狰狞，凶神恶煞，骨瘦如柴，活泼，温顺，凶猛，美丽，温顺，漂亮，喜人， 友好，亲昵，忠诚，黏人，惹人怜爱，小巧，凶狠， 灵活，胖乎乎，懒洋，毛茸茸，温和，贪吃好睡，昂首嘶鸣，欢蹦乱跳， 活泼 ，艳丽，小巧，温顺，笨拙，黑油油，牛肥马壮，高大，淘气，嬉闹，灵巧，灵敏 ，瘦不拉几，机警，调皮，灵活狐假虎威.马到成功.牛马不及,画蛇添足,三羊开泰.蛇虫鼠蚁.鸡鸣狗盗.鸡犬升天.虎虎生风.走马观花,牛头马尾.贼眉鼠眼.鹤立鸡群.龙腾虎跃.胆小如鼠.兵荒马乱.犬马之劳.引狼入室.车水马龙.单枪匹马,井底之蛙.心猿意马.亡羊补牢.九牛一毛.九牛二虎之力.一丘之貉.门可罗雀.鸦雀无声.千军万马.飞蛾扑火.三天打鱼,两天晒网.下马看花.与虎谋皮.马首是瞻.天马行空.为虎作伥.斗鸡走狗.为虎添翼.牛鬼蛇神.水清无鱼.龙飞凤舞.龙争虎斗.盲人摸象.指鹿为马.老态龙钟.浑水摸鱼.对牛弹琴.攀龙附凤.藏龙卧虎.蛛丝马迹.童颜鹤发.惊弓之鸟.悬崖勒马.狼狈为奸.狼心狗肺.调虎离山.虾兵蟹将.鬼哭狼嚎.狗血喷头.狗急跳墙.青梅竹马.杀鸡取卵.千姿百态,憨态可掬,张牙舞爪,龙飞凤舞,悠然自得,飞蛾扑火,鸳鸯成对,狼子野心,鹦鹉学舌.. 四蹄生风、贪吃好睡、昂首嘶鸣、狗仗人势、欢蹦乱跳、快马加鞭、老马识途、高大雄健、摇头摆尾 活泼可爱.迎风飞舞.孔雀开屏.牛肥马壮. 亡羊补牢.九牛一毛.九牛二虎之力.一丘之貉.门可罗雀.鸦雀无声.千军万马.飞蛾扑火.三天打鱼,两天晒网.下马看花.与虎谋皮.马首是瞻.天马行空.为虎作伥.斗鸡走狗.为虎添翼.牛鬼蛇神.水清无鱼.龙飞凤舞.龙争虎斗.盲人摸象.指鹿为马.老态龙钟.浑水摸鱼.对牛弹琴.攀龙附凤.藏龙卧虎.蛛丝马迹.童颜鹤发.惊弓之鸟 鼠目寸光 鼠肚鸡肠 鼠窃狗盗 投鼠忌器 抱头鼠窜 獐头鼠目 胆小如鼠 【牛】牛鬼蛇神 牛刀小试 牛鼎烹鸡 汗牛充栋 对牛弹琴 九牛一毛 气壮如牛 【虎】虎视眈眈 虎口余生 虎头虎脑 虎背熊腰 虎头蛇尾 虎落平阳 虎穴龙潭 放虎归山 谈虎色变 如虎添翼 骑虎难下 为虎作伥 与虎谋皮 藏龙卧虎 狐假虎威 羊入虎口 狼吞虎咽 龙行虎步 龙吟虎啸 龙争虎斗 龙盘虎踞 龙腾虎跃 生龙活虎 降龙伏虎 兔死狐悲 兔死狗烹 狡兔三窟 鸟飞兔走 守株待兔 龙腾虎跃 龙飞凤舞 龙马精神 龙凤呈祥 画龙点睛 来龙去脉 攀龙附凤 群龙无首 降龙伏虎 一龙一猪 老态龙钟 笔走龙蛇 龙潭虎穴 叶公好龙 望子成龙 车水马龙 人中之龙 蛇蝎心肠 画蛇添足 惊蛇入草 龙蛇混杂 杯弓蛇影 牛鬼蛇神 打草惊蛇 虚与委蛇 笔走龙蛇 春蚓秋蛇 马到成功 马不停蹄 马革裹尸 一马当先 老马识途 汗马功劳 万马奔腾 犬马之劳 万马齐喑 一马平川 天马行空 快马加鞭 走马看花 信马由缰 蛛丝马迹 兵荒马乱 人仰马翻 人困马乏 鞍前马后 人强马壮 猴年马月 青梅竹马 单枪匹马 招兵买马 心猿意马 悬崖勒马 千军万马 香车宝马 指鹿为马 害群之马 厉兵秣马 塞翁失马 盲人瞎马 脱僵之马 金戈铁马 羊质虎皮 羊肠小道 羊入虎口 亡羊补牢 虎入羊群 歧路亡羊 顺手牵羊 猴年马月 沐猴而冠 尖嘴猴腮 杀鸡吓猴 杀鸡儆猴 鸡毛蒜皮 鸡鸣狗盗 鸡飞蛋打 鸡犬不宁 鸡犬不留 鸡犬升天 闻鸡起舞 杀鸡吓猴 杀鸡取卵 偷鸡摸狗 鹤立鸡群 小肚鸡肠 鼠肚鸡肠 呆若木鸡 狗急跳墙 狗尾续貂 狗仗人势 狗血喷头 犬马之劳 猪狗不如 鸡犬不惊 鸡零狗碎 兔死狗烹 鼠窃狗盗 狼心狗肺 狐朋狗友 狐群狗党 偷鸡摸狗 画虎类狗 丧家之狗 关门打狗 白云苍狗 【猪】猪突豨勇 猪狗不如 杀猪宰羊 封豕长蛇 凤头猪肚 蠢笨如猪 一龙一猪 【鸟】鸟尽弓藏 笨鸟先飞 如鸟兽散 小鸟依人 惊弓之鸟 飞禽走兽 珍禽异兽 衣冠禽兽 凤毛麟角 鸦雀无声 燕雀安知 鹤立鸡群 鹤发童颜 风声鹤唳 莺歌燕舞 草长莺飞 燕语莺声 鹊巢鸠占 鹦鹉学舌 蜻蜓点水 【兽】困兽犹斗 如鸟兽散 人面兽心 飞禽走兽 珍禽异兽 衣冠禽兽 洪水猛兽 狼吞虎咽 狼心狗肺 狼烟四起 狼子野心 狼狈不堪 狼狈为奸 豺狼成性 豺狼当道 引狼入室 声名狼藉 杯盘狼藉 豺狼成性 狐疑不决 鹿死谁手 中原逐鹿 象牙之塔 盲人摸象 猫鼠同眠 黔驴技穷 一丘之貉 管中窥豹 【鱼虫】金蚕脱壳 蝇头微利 花飞蝶舞 螳臂挡车 鱼跃鸟飞 如鱼得水 独占鳌头 井底之蛙 瓮中捉鳖 虾兵蟹将 鹬蚌相争 如鱼得水 沉鱼落雁 爱屋及乌 哀鸿遍野 按图索骥 百鸟朝凤 不入虎穴 抱头鼠窜 杯弓蛇影 兵荒马乱 笨鸟先飞C沉鱼落雁 藏龙卧虎 车水马龙 百鸟朝凤 不入虎穴 抱头鼠窜 杯弓蛇影 兵荒马乱 笨鸟先飞C沉鱼落雁 藏龙卧虎 车水马龙 调虎离山 对牛弹琴 胆小如鼠 单枪匹马 呆若木鸡 飞禽走兽 放虎归山 焚琴煮鹤 凤毛麟角 风声鹤唳 关门打狗 狗血喷头 管中窥豹 鬼哭狼嚎 狗仗人势 狗尾续貂 ，， H狐假虎威 画龙点睛 虎头蛇尾 鹤立鸡群 黄雀在后 画虎类犬 虎背熊腰 虎视眈眈（虎视耽耽） 害群之马 虎踞龙盘 虎口拔牙 虎口余生 虎头虎脑 活龙活现 汗马功劳 鹤发童颜 狐朋狗友 汗牛充栋 鸡犬不宁 鸡犬不惊 鸡犬不留 尖嘴猴腮 鸡飞狗跳 鸡飞蛋打 金鸡独立 九牛一毛 狡兔三窟 惊弓之鸟 金蝉脱壳 鸡鸣狗盗 金戈铁马 鸡犬升天 鸡毛蒜皮 鸡尸牛从 鸡零狗碎K快马加鞭 狼子野心 龙飞凤舞 龙潭虎穴 老马识途 龙行虎步 狼狈为奸 狼心狗肺 龙腾虎跃 狼吞虎咽 龙争虎斗 老态龙钟 狼烟四起 老牛舐犊 狼奔豕突 临渊羡鱼 劳燕分飞 马到成功 马不停蹄 沐猴而冠 门可罗雀 盲人摸象 秣马厉兵 马首是瞻 鸟尽弓藏 泥牛入海 牛刀小试 牛头马面 攀龙附凤 骑马找马 青梅竹马 群龙无首 犬马之劳 鹊巢鸠占 骑虎难下 歧路亡羊 趋之若鹜 如鱼得水 如虎添翼 如狼似虎 人困马乏 人欢马叫 守株待兔 塞翁失马 生龙活虎 驷马难追 鼠肚鸡肠 鼠目寸光 首鼠两端 丧家之犬 蜀犬吠日 兔死狗烹 兔死狐悲 偷鸡摸狗 螳臂当车 螳螂捕蝉 谈虎色变 投鼠忌器 闻鸡起舞 为虎作伥 （人为刀俎）我为鱼肉 瓮中之鳖 瓮中捉鳖 为虎傅翼 吴牛喘月 万马奔腾 为渊驱鱼 为丛驱雀 心猿意马 悬崖勒马 信马由缰 行同狗彘 鸦雀无声 鱼目混珠 一马平川 鹬蚌相争 引狼入室 一箭双雕 一石二鸟 一丘之貉 焉得虎子 养虎遗患 鹦鹉学舌 与虎谋皮 羊质虎皮 鱼龙混杂 叶公好龙 倚马千言 缘木求鱼 鱼死网破 雁过拔毛 倚马可待 鱼米之乡 杳如黄鹤 贼眉鼠眼 指鹿为马 獐头鼠目 走马观花 照猫画虎 招兵买马 蛛丝马迹 走马上任 有关马的成语: 塞翁失马，安知非福 塞翁失马，焉知非福 塞翁之马 脱缰之马 铁马金戈 天马行空 童牛角马 土牛木马 天粟马角 铜围铁马 乌白马角 舞刀跃马 五花杀马 文君司马 万马奔腾 五马分尸 万马齐喑 问牛知马 乌头白马生角 乌头白，马生角 乌头马角 乌焉成马 问羊知马 洗兵牧马 选兵秣马 悬兵束马 香车宝马 鲜车健马 鲜车怒马 悬车束马 下马冯妇 下马看花 系马埋轮 下马威 信马由缰 休牛归马 休牛散马 效犬马力 朽索驭马 悬崖勒马 鲜衣良马 鲜衣怒马 心猿意马 以渴服马 以鹿为马 饮马长江 一马当先 倚马可待 一马平川 衣马轻肥 倚马千言 倚马七纸 饮马投钱 跃马弯弓 野马无缰 以毛相马 意马心猿 一马一鞍 跃马扬鞭 玉堂金马 一言既出，驷马难追 燕昭好马 招兵买马 枕戈汗马 止戈散马 獐麇马鹿 招军买马 指鹿为马 指鹿作马 走马到任 阵马风樯 走马赴任 走马观花 仗马寒蝉 走马看花 走马上任 竹马之交 走马章台 竹马之友 蛛丝马迹 驽马十驾 驽马十舍 牛溲马勃 牛溲马渤 牛头不对马面 牛头不对马嘴 牛头马面 牛童马走 拿下马来 匹马单枪 匹马当先 跑马观花 拍马溜须 盘马弯弓 匹马一麾 匹马只轮 千兵万马 骑曹不记马 乞儿马医 秋高马肥 千军万马 犬马恋主 裘马轻肥 裘马轻狂 裘马清狂 裘马声色 求马唐肆 骑马寻马 雀马鱼龙 求马于唐市 求马于唐肆 犬马之报 犬马之诚 犬马之疾 犬马之决 犬马之劳 犬马之力 犬马之恋 骑马找马 青梅竹马 犬马之年 犬马之养 敲牛宰马 轻裘肥马 青丝白马 青衫司马 墙头马上 拳头上立得人，胳膊上走得马 权移马鹿 人欢马叫 人荒马乱 人喊马嘶 人困马乏 戎马仓皇 戎马劻勷 戎马倥偬 戎马倥偬 戎马生郊 戎马生涯 软裘快马 人强马壮 人仰马翻 人语马嘶 束兵秣马 士饱马腾 素车白马 舍得一身剐，敢把皇帝拉下马 神龙马壮 驷马不追 司马称好 四马攒蹄 死马当活马医 驷马高车 驷马高盖 驷马高门 杀马毁车 食马留肝 驷马莫追 驷马难追 司马牛之叹 司马青衫 善马熟人 失马塞翁 三马同槽 束马悬车 束马县车 驷马轩车 散马休牛 率马以骥 驷马仰秣 司马昭之心，路人皆知 司马昭之心 射人先射马 声色狗马 素丝良马 声色犬马 识途老马 识涂老马 塞翁得马 塞翁失马 襟裾马牛 裾马襟牛 金马玉堂 仅容旋马 君子一言，快马一鞭 尻轮神马 叩马而谏 快马加鞭 尻舆神马 厉兵秣马 历兵秣马 励兵秣马 练兵秣马 历兵粟马 厉兵粟马 驴唇不对马嘴 驴唇马觜 驴唇马嘴 砺戈秣马 露马脚 龙马精神 老马恋栈 老马识途 立马万言 六马仰秣 驴年马月 驴前马后 龙神马壮 驴头不对马嘴 溜须拍马 临崖勒马 路遥知马力，日久见人心 马不解鞍 马勃牛溲 马浡牛溲 马不停蹄 马尘不及 马迟枚疾 马齿徒增 马齿徒长 马到成功 马到功成 马耳春风 马耳东风 马放南山 马翻人仰 马腹逃鞭 马革裹尸 马工枚速 枚速马工 马革盛尸 马后炮 马角乌白 马角乌头 马迹蛛丝 马空冀北 马龙车水 马鹿异形 马鹿易形 马马虎虎 秣马厉兵 马面牛头 马毛猬磔 马毛猬磔 买马招兵 买马招军 马牛襟裾 马牛其风 马去马归 马前泼水 马前卒 马入华山 马如流水 盲人骑瞎马 盲人瞎马 瞎马临池 马如游龙 马如游鱼 马水车龙 马上得天下 马上房子 马上功成 马上看花 马瘦毛长 马上墙头 马首是瞻 马首欲东 马咽车阗 马仰人翻 马足车尘 马中关五 马捉老鼠 马足龙沙 马壮人强 泥车瓦马 牛高马大 牛马襟裾 驽马恋栈豆 驽马恋栈 驽马铅刀 鞍不离马背，甲不离将身 鞍不离马，甲不离身 鞍马劳顿 鞍马劳倦 鞍马劳困 鞍马劳神 鞍马之劳 鞍前马后 鞭长不及马腹 弊车羸马 兵藏武库，马入华山 兵荒马乱 兵慌马乱 伯乐相马 兵马不动，粮草先行 兵马未动，粮草先行 班马文章 宝马香车 兵强马壮 避世金马 不食马肝 不识马肝 北叟失马 车尘马足 车驰马骤 车殆马烦 车怠马烦 车烦马毙 持戈试马 窗间过马 车马辐辏 策马飞舆 车马骈阗 驰马试剑 车马填门 车马盈门 吹牛拍马 车水马龙 车填马隘 车尘马迹 车辙马迹 车在马前 东风吹马耳 东风马耳 东风射马耳 斗鸡走马 打马虎眼 大马金刀 得马失马 得马生灾 得马折足 代马望北 代马依风 单枪独马 单枪匹马 丹书白马 短衣匹马 二童一马 风吹马耳 风车雨马 风车云马 非驴非马 风马不接 放马后炮 放马华阳 风马牛不相及 风马牛 肥马轻裘 风马云车 服牛乘马 放牛归马 风牛马不相及 风樯阵马 飞鹰走马 光车骏马 膏车秣马 高车驷马 弓调马服 归马放牛 谷马砺兵 狗马声色 裹尸马革 高头大马 毁车杀马 寒蝉仗马 横刀跃马 横戈盘马 横戈跃马 汗马功劳 汗马之功 汗马之劳 呼牛呼马 猴年马月 呼牛作马 横枪跃马 害群之马 讳树数马 见鞍思马 鸠车竹马 金戈铁马 爱礼存羊 (ài lǐ cún yáng) 解释：由于爱惜古礼，不忍使它废弛，因而保留古礼所需要的祭羊。
比喻为维护根本而保留有关仪节。
出处：：“子贡欲去告朔之饩羊，子曰：‘赐玻???溲颍?野?淅瘛
?? 示例：本朝监学之法，虽参以天下之士，而于国子加厚矣。
盖～，以有待也。
★宋·陈亮 更多相关内容（同义词、反义词、歇后语、典故、成语故事、英文、日文等......） 不吃羊肉空惹一身膻 (bù chī yáng ròu kōng rě yī shēn shān) 解释：羊肉没吃上，反倒沾了一身羊膻气。
比喻干了某事没捞到好处，反坏了名声惹来了麻烦。
出处：清·李宝嘉第十七回：“弄得不吃羊肉空惹一身膻，那是要坏名气的。
” 示例： 更多相关内容（同义词、反义词、歇后语、典故、成语故事、英文、日文等......） 昌歜羊枣 (chāng chù yáng zǎo) 解释：据传周文王嗜昌歜，春秋鲁曾点嗜羊枣。
后用以指人所偏好之物。
出处：宋·苏轼：“不肖为人所憎，而二子独喜见誉，如人嗜昌歜羊枣，未易诘其所以然者。
” 示例：三子皆鸿生硕彦，目无古今，乃～，异代同心，何哉
★明·胡应麟 更多相关内容（同义词、反义词、歇后语、典故、成语故事、英文、日文等......） 叱石成羊 (chì shí chéng yáng) 解释：叱：呼喊。
一声呼喊能把石头变成许多只羊。
形容法力神奇。
出处：晋·葛洪：“兄问：‘羊安在
’曰：‘近在山东耳。
’初起往视之不见。
但见白石而还。
初平与初起俱往看之，初平乃叱曰：‘羊起。
’于是石皆成羊。
” 示例：神仙～只是骗局而已。
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表示向人慰劳或庆贺 出处：清·无名氏第78回：“担酒牵羊无其数，慌忙齐跪地流平。
” 示例： 更多相关内容（同义词、反义词、歇后语、典故、成语故事、英文、日文等......） 当为秋霜，无为槛羊 (dāng wéi qiū shuāng，wú wéi jiàn yáng) 解释：槛：关家畜的栅栏。
指应当成为秋霜而不是栅栏中的羔羊。
比喻做事要有自己的主见，不能受制于人，任人摆布。
出处：南朝·宋·范晔：“荆书与东海王疆曰：‘当为秋霜，无为槛羊。
’” 示例： 更多相关内容（同义词、反义词、歇后语、典故、成语故事、英文、日文等......） 羝羊触藩 (dī yáng chù fān) 解释：羝羊：公羊；触：抵撞；藩：篱笆。
公羊的角缠在篱笆上，进退不得。
比喻进退两难。
出处：：“羝羊触藩，羸其角。
不能退，不能遂。
” 示例：纣王沉吟不语，心下煎熬，似～，进退两难。
★明·许仲琳第七回 更多相关内容（同义词、反义词、歇后语、典故、成语故事、英文、日文等......） 羝羊絓棘 (dī yáng guà jí) 解释：羝羊：公羊；絓：绊住。
公羊的角被荆棘绊住，进退不得。
比喻进退两难。
出处：章炳麟《哀陆军学生》：“进退道穷，羝羊絓棘。
” 示例： 更多相关内容（同义词、反义词、歇后语、典故、成语故事、英文、日文等......） 蠹啄剖梁柱，蚊虻走牛羊 (dù zhuó pōu liáng zhù，wén méng zǒu niú yáng) 解释：虫蛀鸟啄能使梁柱毁坏，蚊虻的叮咬可使牛羊奔跑。
比喻微小的有害因素，可以酿成大祸。
出处：《淮南子·人间训》：“故蠹啄剖梁柱，蚊虻走牛羊，此之谓也。
” 示例： 更多相关内容（同义词、反义词、歇后语、典故、成语故事、英文、日文等......） 多歧亡羊 (duō qí wáng yáng) 解释：因岔路太多无法追寻而丢失了羊。
比喻事物复杂多变，没有正确的方向就会误入歧途。
也比喻学习的方面多了就不容易精深。
出处：《列子·说符》：“大道以多歧亡羊，学者以多方丧生。
” 示例：然尝闻之，大道以～。
★明·马中锡《中山狼传》有关「猴」的成语 【杀鸡警猴】喻严惩某人，以儆戒他人【尖嘴猴腮】 形容人长相极为丑陋。
【沐猴而冠】 比喻楚人的性情暴躁。
亦作木猴而冠、沐猴冠冕、沐猴衣冠。
【弄鬼吊猴】 存心捣蛋，耍花招、搞花样。
亦作弄鬼掉猴。
【海底猴儿】 对心爱人的昵称。
【杀鸡骇猴】 比喻惩罚一个人以警告其它的人。
亦作杀鸡儆猴、杀鸡吓猴。
【猴子扮戏】 比喻违反本心刻意去奉承、讨好他人。
【猴子屁股】 比喻很红。
【猴子似的】 比喻很好动、顽皮。
【猴儿崽子】 责骂小孩的话。
【猴跤猴手】 形容手脚敏捷，做事干净利落。
【猿猴取月】 比喻凡夫把假有的世界当作真实，心生贪欲，使自己陷入烦恼之境。
或比喻蠢人做事徒劳无功。
【衣冠沐猴】 比喻人虚有仪表而品格低下。
【山上无老虎，猴子称大王】 比喻没有能人，普通人物亦能称王称霸。
【猿猴取月】 比喻凡夫把假有的世界当作真实，心生贪欲，使自己陷入烦恼之境。
或比喻蠢人做事徒劳无功。
亦作海中捞百鸟朝凤 笨鸟先飞 坌鸟先飞 蚕丛鸟道 长颈鸟喙 池鱼笼鸟 飞鸟惊蛇 飞鸟依人 高鸟尽，良弓藏 龟文鸟迹 寒蝉僵鸟 鹄形鸟面 花香鸟语 惊弓之鸟 倦鸟知还 惊弦之鸟 卵覆鸟飞 笼鸟槛猿 笼鸟池鱼 笼中之鸟 木干鸟栖 鸟得弓藏 鸟道羊肠 鸟伏兽穷 鸟覆危巢 鸟焚鱼烂 鸟革翚飞 鸟骇鼠窜 鸟迹虫丝 鸟尽弓藏 鸟集鳞萃 鸟惊鼠窜 鸟惊鱼骇 鸟惊鱼溃 鸟惊鱼散 鸟哭猿啼 鸟面鹄形 鸟枪换炮 鸟枪换炮 鸟穷则啄 鸟入樊笼 鸟兽散 鸟声兽心 鸟散鱼溃 鸟啼花落 鸟啼花怨 鸟语花香 穷鸟入怀 鸮鸟生翼 青鸟殷勤 轻徙鸟举 禽息鸟视 如鸟兽散 人为财死，鸟为食亡 三寸鸟，七寸嘴 伤弓之鸟 兽迒鸟迹 兽聚鸟散 乌鸟私情 象耕鸟耘 熊经鸟申 熊经鸟伸 熊经鸟曳 熊经鸟引 小鸟依人 羊肠鸟道
泰迪狗的外貌描写（写段）
1、最近我才见它。
它长着一个又小又圆，爸的拳头那么大。
两只三的大耳朵，它的眼睛大大的、圆圆的，像在脸上镶了两颗亮晶晶的黑色玻璃珠。
鼻子和嘴巴都是小小的，用手摸摸，湿湿的。
一身棕色的短毛，摸上去软软的、滑滑的。
它长着一条短尾巴。
它很瘦，所以跑动起来非常灵敏。
2、最近，我们家来了一位“新成员”，它很特别，原来它是一只小狗。
这只小狗的名字叫小虎，意思是像老虎那样威风。
小虎属于金毛犬类。
它长着一身黄白相间的毛，四只碗口粗的腿，一双又黑又亮的眼睛，一副耷拉下的耳朵。
小虎搬到我们家的时间并不长，才两个月多，它的年龄也只有两个月，所以还属于“小狗”，别看它年龄小，吃饭可是“实力派”，小虎每天吃三顿，每顿都有一大碗，我都怀疑它长大后是世界“吃饭冠军”呢
3、有一只小狗，它的眼睛灰灰的，小小的耳朵尖尖的，它的四条腿跑的非常快，这就是我的狗汪汪。
想起有一次我吃饼干的时候，汪汪朝我跑来，蹭着我的手，发出“嗯嗯”的声音，好像在说：小主人给我一点，好吗
我饿极了。
像个撒娇的孩子，真好玩。
可是没跟它玩多少天，汪汪就被人害死了。
你想知道害死小狗的人是谁吗
那就是我的妈妈。
其实妈妈也是好心，她想给汪汪增加点营养把牛奶给它喝，可是那牛奶过期了，就把汪汪给喝坏了。
汪汪离开我的那些天，我一直在回想和它在一起玩的情景。
4、小黑开心的时候比谁都可爱。
它开心的时候，就会爬到你的身上，用腰部蹭你的肚子。
毛茸茸的尾巴摇的花里胡哨的，可爱极了。
可是生气的时候，你可就要躲远点儿啦
它生气的时候，动不动就会对你呲牙咧嘴、乱叫一通。
5、小黑狗有一双黑色的眼睛，水汪汪的；它还有像三角形的耳朵，听力可不差，就算一颗沙子掉下去，它也会听见，可以算是“顺风耳”了；他还有锋利的牙齿，看着它的牙齿，你就要打寒颤了；还有，还有，它的舌头细长，看着挺舒服的，看着看着还真有点想摸摸舌头。
6、我喜欢的小动物是一只小狗，它全身长满白色的毛，像一团棉花糖；眼睛是圆溜溜的，像两颗大宝石镶嵌在一对弯弯的眉毛下；耳朵是半圆形，鼻子是黑色，尾巴短短的，很可爱。
7、小狗长着圆圆的脑袋，中间有一条白色的条纹，像一个小毛球。
经常在地上扭来扭去，那样子别提有多可爱了
豆豆的耳朵有时立起来，有时耷拉下来，有时左摇摇，右摆摆，它的眼睛又大又黑，真像两颗大葡萄，鼻头总是湿湿的。
8、我家有一只小狮子狗，名叫乐乐。
它的身子不胖不瘦，身高差不多25厘米，皮毛卷卷的，摸起来很光滑。
黑色的耳朵，一对大眼睛咕碌碌直转，仿佛是两颗黑宝石，可爱极了
9、我家有一只小狗，它的名字叫“贝贝”。
他有一对黑溜溜的大眼睛，两只可爱的小耳朵，浑身像掉进墨水缸里一样，如果夜晚看他的话，不但看不见，还被他那“热情”的心吓了一大跳
10、我家有一只既可爱又聪明的小狗——麦瑞。
它胖胖的，肥肥的，很可爱。
它那黄黄的柔毛好看极了。
麦瑞的眼睛圆圆的，想两颗黄宝石。
它的四肢很长，跑的很快。
特别是那条尾巴，见了我就摇来摇去，好像是对我表示亲热似的。
11、我家里养了一只小狗长得十分可爱，我给它取名为“欢欢”。
圆圆的脑袋上嵌着一双琥珀色的大眼睛。
它有一条粉嘟嘟的舌头，到了夏天总是伸出一大截。
它的四肢强壮有力，爪尖是白色的。
真逗人喜爱。
12、汪汪全身的毛都是黑白相间的，尾巴十分长，像一条长长的绳子，还有葡萄似的眼睛，爪子和牙齿都非常锋利。
它的鼻子黑黑的，听说狗都是用鼻子来寻找食物的，它的耳朵十分的灵活，它的脚印像一朵朵小梅花。
13、我家的小黑狗可逗人喜欢啦
一身黑亮亮的绒毛，眼睛上面有两个白点，颇像两颗白色珠子。
头上和大腿上的毛很长，像马鬓一样拖到地面。
直楞楞的耳朵，好象时刻在倾听着周围有什么动静。
又粗又长的扫帚尾巴不时摇摆着，像一个免费清洁工呢
更逗人的是它总翘着潮湿的鼻子向着我，像一个生病的孩子，看起来似乎很可怜，其实，我知道它很想和我玩。
在向我发出邀请呢
14、我家的小狗多多长得十分可爱，圆乎乎的脑袋上有一对长长的、毛茸茸的大耳朵，它能听到远处极细小的声音；一双水灵灵的大眼睛象一对黑宝石一样闪闪发亮，金黄色的毛柔软细迷，它的尾巴像一把扫帚经常扫来扫去，十分活泼可爱。
15、我的奶奶家养了一只非常可爱的小狗，它有水灵灵的眼睛、黑黑的鼻子、短短的四颗犬牙和一些小乳牙。
它乌黑的皮毛焕发着耀眼的光泽。
肚子是黑白相间的，屁股后面拖着一条毛茸茸的大尾巴。
它叫小黑。
16、旺旺是只可爱的小狗，它的颜色是黑白相间的，两只眼睛炯炯有神，尾巴毛茸茸的。
它不胖也不瘦，为了不和别的狗弄混，我给它穿上了“8号球员”的衣服，哈哈，我们的球员狗狗来了。
17、姥姥家有一只小狗，一身黄色的毛，额头有一小撮雪白的毛，看起来好像是被王母娘娘贬下凡尘的二郎神，错投了狗胎，变成了如今这副模样。
因此，我们都叫他“二郎神”。
一对明亮的眼睛眨呀眨的，时常望着天空出神，好像在想念他的“真君神殿”。
一张伶俐的小嘴，里面却长满了锋利的牙齿，如果有生人来，它就会文静的走到你身边，蹭蹭你的大腿，等你转过身，趁你不留神，就会狠狠地咬你一口。
18、蹦蹦来我家时才刚满月，可逗人爱哩!全身的毛雪白雪白的，像蓬松的棉花，可爱极了。
它的眼睛圆溜溜的像两颗黑葡萄。
它的鼻子很小，像一个小三角。
爪子锋利极了
踩在地上会留下一朵朵美丽的梅花。
每当生人敲门，它就“汪汪汪”的向主人报喜;每当家人回来，它就摇着尾巴表示欢迎。
19、大白狗长的凶极了，它的身材非常高大、魁梧，全身雪白雪白的，像是刚刚在牛奶中洗过一样。
一对扇子似的耳朵耷拉着，它的眼睛水灵灵的，好像一颗弹珠，鼻子像一个小小的烟囱，总像在嗅着空气中的味道，嘴巴一张开长长的舌头就挂在嘴边，我马上会听到它那“呼哧、呼哧”的喘气声，这时，我就会吓得心惊胆战。
20、“欢欢”的头部圆圆的，就像一个小圆球；它的眼睛黑溜溜的，就像两颗小小的葡萄；它的鼻子黑乎乎的，好像两颗粒黑米；“欢欢”的毛色鲜艳，是黑白相间的，它跑起来就像一个“小皮球”。
给狗狗起个萌萌的名字
六年级语文(90分钟)一、按要求完成字词句练习。
1．看拼音写词语 （8分） dànɡ dí wú ɡū pú sà zhànɡ àixī shēnɡ piāo yì tuì sè yùn cánɡ2．在括号里填上合适的字组成成语。
（8分）神（ ）气（ ） 前（ ）后（ ） （ ）耳欲（ ） （ ）人不倦水（ ）石（ ）（ ）而（ ）步 银 （ ）素（ ） 深 （ ）熟（ ）3. 给下面加点的字选择正确的读音，用“√”表示。
（3分）悄然无声（qiāo qiǎo） 望洋兴叹（xìnɡ xīnɡ） 炽（zhì chì ）热如痴如醉（chī zhī） 情不自禁（jīn jìn） 蝙（biān biǎn）蝠4．在括号里填写形容 “笑”的词语。
（6分）（1）受到别人的（ ）并不可怕，可怕的是自 己看轻自己。
（2）当别人与你说话时，你 应该面带（ ），这是一种礼貌。
（3）赵本山在春节联欢晚会 上的表演引得大家（ ）。
5．根据要求写句子。
（2+2+2+2分）（1）孙陵听不进忠言劝告，你可以用“ ， ”来奉劝他。
（填名言警 句）（2）默写孔子的名言： （3） 《三亚落日》中“活跃了一天的太阳，依旧像一个快乐的孩童。
它歪着红扑扑的脸蛋，…… ”这句话写得生动、有趣。
请你也发挥想象，仿照这样的写法，写一写月亮，或云、海、小溪、花、树……（选择其中一个）。
（4）在《山谷中的谜底》中，旅行者由雪松感悟到：确实，有时弯曲不是屈服和毁灭，而是为了生存和更好地发展。
生活中，你一定也有不少感悟，请你写一句这样有哲理的话：二、根据课文内容填空。
（17分）1．在本学期的课文中，我们领略了长江的丰采：你用纯洁的清流， ；你用磅礴的力 量， 。
饱览了三亚落日的美景：在夕阳的余晖中，大海失去了原色，像饱饮了 ，醉醺醺地 。
欣 赏了烟台的海独特的魅力：冬日凝重，春日 ， 夏日 ， 秋日高远。
2．我特别喜欢月光下的夹竹桃。
你站在它下面，花朵是 ；但是香气却 ，浓浓烈烈地从花枝上 了下来。
它把影子投到墙上， ， ，可以引起我许多幻想。
3．福楼拜告诉莫泊桑才气就是 ；苏格拉底让学生通过 摘麦穗懂得机不可失， ；刘老师放飞“理想的 风筝”让学生明白 ；孔子教育学生认识水 有德行、有 、有 、善施教化，希望学生 做个像水一样的 。
三、阅读短文，完成练习 十九个孩子的妈妈七月的新疆阿勒泰草原上鲜花盛开。
阿尼帕妈妈的孩子们从草原的四面八方赶来，为老人过母亲节。
我与阿尼帕妈妈的孩子们一道，接受老人家的祝福。
老人亲吻着我的手背，用汉语说：“祝你幸福、快乐、健康
” 这时候，我看到阿尼帕妈妈有着一双慈祥善良的眼睛。
来自6个民族的180多口人唱起了优美动听的哈萨克民歌：“我在很远的地方想着您，哪怕是在天涯海角，也忘不了呀我的母亲，有母亲的人永远不会老，母亲啊母亲，我们想念您……” 阿尼帕妈妈在歌声中，给我讲述了她收养10个孤儿的往事。
1970年的冬天，邻居牙合甫夫妇不幸相继去世，撇下了3个未成年的孩子。
虽然这时阿尼帕妈妈自己已是6个孩子的妈妈了，全家只靠着丈夫每月45元的工资艰难生活，但她想都没想，就把他们接回了自己的家。
1977年10月，北疆的深秋寒风刺骨。
一天，阿尼帕妈妈在街边看到一个头上长满了头癣和癞疮的回族小姑娘，她心疼地把这个“野孩子”带回家，给她吃了一盘拌面，又给她洗澡，把她头上的脓血一点点地擦掉。
以后，阿尼帕妈妈每天都带着这个小姑娘去医院换药。
两个月后，小姑娘长出了浓密的黑发。
她高兴得一蹦三尺高：“妈妈，我终于有头发了
”就这样，阿尼帕妈妈自己有9个儿女，却先后收养了10个孤儿。
在孩子们的记忆中，生活虽然苦，但从没饿过肚子。
每天，阿尼帕妈妈做好饭后，总是离锅远远的，一碗稀稀的奶茶，再撒一把麦粒，就是她的一顿饭。
春天，阿尼帕妈妈去挖野菜；秋天，她去捡麦子、拾土豆，换些面粉给孩子们吃。
她还在食品厂找了一份清洗羊肚和羊肠的工作。
每天清晨，做好孩子们的早饭后，阿尼帕妈妈就来到河边开始了一天的忙碌。
她的双脚常年浸泡在雪山上融化的冰水里……尽管日子过得清贫，但每个孩子都享受着家的温暖。
对于收养的孩子，阿尼帕待他们比亲生的还亲。
卡丽曼说：“有一年，妈妈买回一条淡绿色的裙子。
我是大女儿，又是亲生的，从没穿过裙子。
可妈妈却把裙子给了收养的索菲亚。
我伤心得大哭。
妈妈说，你是大姐，要让着妹妹。
”听了阿尼帕妈妈的故事，我百感交集。
时光流过四十多年的艰辛，阿尼帕妈妈始终用一个母亲的胸怀和韧性，锻造着全家人的快乐。
每到过年过节，孩子们都会回家团聚，180多口人围坐在老人膝下。
这个时候，是阿尼帕妈妈最幸福的时候，那张饱经沧桑的脸笑成了一朵雏菊。
调皮的索菲亚这时会故意问：“阿妈，您对哪个孩子最好
”阿尼帕妈妈总会哈哈大笑：“手心手背都是肉，一样亲
”1.根据短文内容填空。
（4分）阿尼帕妈妈的孩子中， 个是亲生的， 个是收养的，他们来自 个民族，现 在这个大家庭共有 口 人。
2.联系上下文理解词语。
（4分）（1）百感交集： （2）饱经沧桑： 3． 联系上下文理解句子。
（2+2分）（1）时光流过四十多年的艰辛，阿尼帕妈妈始终用一个母亲的胸怀和韧性，锻造着全家人的快乐。
（2）手心手背都是肉，一样亲
4.文中重点写了阿尼帕妈妈收养孤儿的两件往事，一件是 ，另一件是 。
（4分） 5．判断下列说法是否正确，在括号里打“√”。
(4分)（1）“她想都没想，就把他们接回了自己的家”是说阿尼帕妈妈收养邻居的孩子没有经过慎重考虑。
（ ）（2）文中的两处省略号都是表示内容的省略。
（ ）（3）文章通过外貌、动作、心理等描写表现人物。
（ ）（4）“那张饱经沧桑的脸笑成了一朵雏菊。
”用的是夸张的方法。
（ ）6．读了阿尼帕妈妈的故事，我最想对她老人家说： （3分）四、习作展示 （25分） 六年的小学生活一定给你们留下了许多美好的回忆。
例如：校园美 丽的景物，老师无私的关心，同学纯洁的友情，班级里发生的趣事。
请你选择其中的某一方面来写，题目自拟。
内容要充实具体，有真情实感。
单元加期末语文答案七上
初一下学期语文期末试卷（答题时间：90分钟）一. 语言积累及运用（本题满分20分）（一）汉字书写（本题满分4分）1. 请将下列一句话抄写在田字格中（要求：书写正确、规范、美观）目标产生信念 细节决定成败2. 将下列词语写在相应的田字格中 （要求：书写正确、规范、美观） 眼花liáo（ ）乱 梦mèi（ ）以求（二）请解释下列句中加点的词语（本题满分2分）3. 如莲花的花开瓣颤，小鹿的疾走惊跃，孔雀的高视阔步，都能形容尽致，尽态极妍
尽态极妍： 4. “鞠躬尽瘁，死而后已”正好准确地描述了他的一生。
鞠躬尽瘁，死而后已： （三）诗文默写（本题满分10分）5. 必做题：请默写清代史学家赵翼的《论诗》一诗________________________，_________________________。
________________________，_________________________。
6. 选做题：（请任选6道小题作答。
若多做，阅卷时只阅前6道）①当窗理云鬓，_________________________。
《木兰诗》②_________________________，一切都是瞬息，一切都将会过去。
《假如生活欺骗了你》③《木兰诗》中运用了互文的修辞方法的例句是_________________________。
④_________________________，弹琴复长啸。
《竹里馆》⑤苍苍竹林寺，_________________________。
《送灵澈上人》⑥《约客》中，语近情遥，含而不露地表现作者的寂寞心情的诗句是“_________________________。
”⑦山际见来烟，_________________________。
《山中杂诗》⑧《江南逢李龟年》一诗中将时世之凋敝丧乱与人生之凄凉飘零尽寓其中的诗句是“_________________________。
”（四）语言运用（本题满分4分）7. 请用一句话概括下面文字的要点（连标点在内不超过30字）在滇西北，怒江，金沙江，澜沧江蜿蜒而去，形成雄伟的壮丽的三江并流的世界奇观。
三江上游梅里雪山一带，覆盖着大片原始森林。
层层叠叠，密不透风的植被，是调节长江水量，防止水土流失的重要保障。
答案示例：__________________________________________________。
8. 寒假里的一天，赵永刚给同班同学陈磊打电话：“陈磊你好，我是赵永刚。
今天上午我到操场踢球，听说咱班李伟同学生病住院。
他住进医院，一定闷得慌。
你今天有空吗
①赵永刚给陈磊打电话的用意是什么
赵永刚的用意：_________________________。
②陈磊该怎样回答，请写在下面。
答案示例：_________________________。
二. 阅读与探究（本题满分50分）（一）阅读《狼》完成9—11小题。
（本题满分10分）一屠晚归，担中肉尽，止有剩骨。
途中两狼，缀行甚远。
屠惧，投以骨。
一狼得骨止，一狼仍从。
复投之，后狼止而前狼又至。
骨已尽矣，而两狼之并驱如故。
屠大窘，恐前后受其敌。
顾野有麦场，场主积薪其中，苫蔽成丘。
屠乃奔倚其下，弛担持刀。
狼不敢前，眈眈相向。
少时，一狼径去，其一犬坐于前。
久之，目似瞑，意暇甚。
屠暴起，以刀劈狼首，又数刀毙之。
方欲行，转视积薪后，一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。
身已半入，止露尻尾。
屠自后断其股，亦毙之。
乃悟前狼假寐，盖以诱敌。
狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉
止增笑耳。
9. 解释下列句中加点词的含义（3分） ①止露尻尾（ ） ②顾野有麦场（ ）③目似瞑（ ） ④意暇甚（ ）⑤恐前后受其敌（ ） ⑥眈眈相向（ ）10. 用现代汉语翻译下列句子（4分）①途中两狼，缀行甚远。
②骨已尽矣，而两狼之并驱如故。
③乃悟前狼假寐，盖以诱敌。
④禽兽之变诈几何哉
止增笑耳。
11. 简答：（3分）（1）文中哪些语句写出了狼的狡猾（请写出至少三处）（2）这个故事，你受到了怎样的启发
（二）阅读《珍珠鸟》，完成12—17小题。
（19分）珍珠鸟真好
朋友送我一对珍珠鸟。
放在一个简易的竹条编成的笼子里，笼内还有一卷干草，那是小鸟儿舒适又温暖的巢。
有人说，这是一种怕人的鸟。
我把它挂在窗前。
那儿还有一盆异常茂盛的法国吊兰。
我便用吊兰长长的、串生着小绿叶的垂蔓蒙盖在鸟笼上，它们就像躲进深幽的丛林一样安全；从中传出的笛儿般又细又亮的叫声，也就格外轻松自在了。
阳光从窗外射入，透过这里，吊兰那些无数指甲状的小叶，一半成了黑影，一半被照透，如同碧玉；斑斑驳驳，生意葱茏。
小鸟的影子就在这中间隐约闪动，看不完整，有时连笼子也看不出，却见它们可爱的鲜红小嘴儿从绿叶中伸出来。
我很少扒开叶蔓瞧它们，它们便渐渐敢伸出小脑袋瞅瞅我。
我们就这样一点点熟悉了。
三个月后，那一团愈发繁茂的绿蔓里边，发出一种尖细又娇嫩的鸣叫。
我猜到，是它们有了雏儿。
我呢
决不掀开叶片往里看，连添食加水时也不睁大好奇的眼去惊动它们。
过不多久，忽然有一个小脑袋从中间探出来。
更小哟，雏儿
正是这个小家伙!它小，就能轻易地由疏格的笼子钻出身。
瞧，多么像它的母亲：红嘴红脚，灰蓝色的毛，只是后背还没生出珍珠似的圆圆的白点；它好肥，整个身子好像一个蓬松的球儿。
起先，这小家伙只在笼子四周活动，随后就在屋里飞来飞去，一会儿落在柜顶上，一会儿神气十足地站在书架上，啄着书背上那些大文豪的名字；一会儿把灯绳撞得来回摇动，跟着跳到画框上去了。
只要大鸟在笼里生气地叫一声，它立即飞回笼里去。
我不管它。
这样久了，打开窗子，它最多只在窗框上站一会儿，决不飞出去。
渐渐它胆子大了，就落在我书桌上。
它先是离我较远，见我不去伤害它，便一点点挨近，然后蹦到我的杯子上，俯下头来喝茶，再偏过脸瞧瞧我的反应。
我只是微微一笑，依旧写东西，它就放开胆子跑到稿纸上，绕着我的笔尖蹦来蹦去；跳动的小红爪子在纸上发出“嚓嚓”响。
我不动声色地写，默默享受着这小家伙亲近的情意。
这样，它完全放心了。
索性用那涂了蜡似的、角质的小红嘴，“嗒嗒”啄着我颤动的笔尖。
我用手抚一抚它细腻的绒毛，它也不怕，反而友好地啄两下我的手指。
有一次，它居然跳进我的空茶杯里，隔着透明的玻璃瞅我。
它不怕我突然把杯口捂住。
是的，我不会。
白天，它这样淘气地陪伴我；天色入暮，它就在父母的再三呼唤声中，飞向笼子，扭动滚圆的身子，挤开那些绿叶钻进去。
有一天，我伏案写作时，它居然落到我的肩上。
我手中的笔不觉停了，生怕惊跑它。
呆一会儿，扭头看，这小家伙竟趴在我的肩头睡着了，银灰色的眼睑盖住眸子，小红脚刚好给胸脯上长长的绒毛盖住。
我轻轻抬一抬肩，它没醒，睡得好熟
还呷呷嘴，难道在做梦
我笔尖一动，流泻下一时的感受：信赖，往往创造出美好的境界。
12. 请给加点的字注音或根据拼音写出相应的字。
（4分）呷呷嘴（ ） 垂蔓（ ） 细nì（ ） 斑斑bó bó（ ）13. 在通读全文的基础上，你认为本篇文章表达了作者一种怎样的感情
（1分）在这种感情的驱使下，“我”主要为小鸟作了哪两件事
（2分）14. 有人说，珍珠鸟是“一种怕人的鸟”，从哪儿可以看出
（用文中的原句回答）（2分）。
15. 本文在写珍珠鸟时，赋予珍珠鸟人的灵性，如“（它）蹦到我杯子上，俯下头来喝茶，再偏过脸瞧瞧我的反应……。
”试从文中找出一个类似的句子，摘录在下面横线上，并作简要分析。
（3分） _______________________________________________________________。
16. “我”和小鸟一步步建立了感情，你最喜欢哪个情节
为什么
（3分）17. 鸟儿是人类的朋友，可是每年春秋候鸟迁徙时，总有人在捕鸟、猎鸟，你肯定也见过或听说过这样的事情吧
请你谈谈对这种做法的认识。
（不超过40字）（4分）（三）阅读《永远的细节》完成18—24小题（本题满分21分）永远的细节 （1）九岁那年，我父亲突然地当上了“右派”，他想不通，就自杀，被救护车救走，事情被弄得家yù户晓，451弄里没有人不知道了。
451弄是一个大院子，一幢幢的日本式房子，严老师住在我家对面的一幢，小学也在大院里。
救护车是必然要从严老师家门前开过的，那时候，严老师一定听说了，救护车里救的，是她的学生梅子涵的爸爸。
（2）我当然还是要去上学，像以前一样做着好学生，上课认真，遵守纪律，热爱劳动……走过一天一天的日子。
就在那一年，我入队了。
严老师宣布：中队学习委员，梅子涵。
（3）我当时只是激动，戴上两条杠的红标志感觉像走进了阳光和春风里，其他没有想过。
没有想过严老师在确定名单时会想些什么
会不会犹豫过，让一个家喻户晓的右派儿子当中队委员……我没有想，因为那时我是一个小孩。
可是现在我会想，我会想，当时严老师如果因为我的父亲当了右派，就没让我这个一贯的好学生当中队学习委员……那么我会怎样，我的感觉会怎样，它对我的后来会有怎样的影响
（4）我非常奇怪，一直到我小学毕业，一直到我家搬离451弄，严老师从来都没有在我的面前提起过我爸爸的事，更是没有提到过“右派”这两个字，一次也没有过。
可是我的有些同学提到过，有些邻居提到过。
（5）这是为什么
（6）初三下学期，6月份了，文化大革命的气息在中学里已经闻得见，对学生也是越来越讲“家庭出身”了，“出身好”的感觉越来越好，“出身不好”的心头的阴影和沉重日益增添。
一定是学校的布置吧，班主任唐老师在下午放学以后把工人子弟留下来开会。
那时候我正坐在自己的位子上做作业，工人子弟集中在前几排听唐老师讲话，我浑身的不自在，有些难为情有些自卑，……可是我这时听见唐老师说，……工人家庭往往书很少，知识分子家庭书比较多，比如像梅子涵同学的家庭，所以班级里成立图书馆，他拿了那么多书来……我忘记了唐老师是在什么话题里讲起这段话的，我只记得她当时讲着这段话时，表达的是一种肯定和赞赏的意思，从而使我的不自在和自卑瞬间就有了些好转，心里明亮了许多，甚至有了些少年的自豪。
（7）我不知道，唐老师当时讲这番话，是不是看见我低着头在那里做功课，我在后来的日子，也从来没有对唐老师提起过这件事，但是我现在想，不但是当时那一刻对我的内心感觉，就是后来我所走的人生道路，我成了一个与书本打交道的教授，成了一个写书的作家，难道和唐老师有意或者无意地讲了这一番话没有关系吗
（8）一个人的成长故事总可以写出很多，里面有繁多的角色和章节，有的时候我们都会忘记了其中谁是最重要的。
（9）老师是很重要的。
（10）所以我总不忘记。
我不仅是常常记起那些通常的上课的故事和师生之情，还有别的，还有别的许多很小的细节，它们就那样无声地影响了我甚至决定了我，意义比shòu予我的知识更重要，赋予了我生命的热情、勇气、信心、希望，赋予了我童年尽可能的诗意。
（11）谢谢您。
（12）老师
18. 给下列加点字注音或根据拼音写汉字。
（4分）家yù户晓（ ） 一幢（ ） shòu（ ）予 赋予（ ）19. 文中回忆了“我”上学时的哪两件事情
请用简洁的语言概括出来。
（3分）20. 开头第（1）段，交待了父亲的遭遇，这在文中起什么作用
（2分）21. 为什么严老师从不在他面前提他爸爸的事
接着又写到有些同学提过，邻居提过，这样写有什么好处
（3分）22. 根据你的生活阅历，推断一下当时严老师如果因为他的父亲当了右派，就没有让他这个一贯学习好的学生当中队学习委员。
他当时的感受是怎样的
对他后来会有什么影响?（3分）23. 读完这篇文章后，你会情不自禁的吟出“如：__________________________。
（2分）24. 在你的学习生活中，有哪些老师关心你的细节
请写出一例（请不要涉及真实的人名等信息），再说说你当时的感受。
（不超过60字）（4分）三. 写作（本题满分50分）25. 请从下列两题中任选一题作文（一）请以“我和老师的故事”为话题写一篇作文，可记叙，可描写，可抒情，可议论，可写实，可想象；题目自拟；文体自选（诗歌除外）不少于500字；文中不得出现真实的人名、地名、校名。
（二）命题作文 我理解了 要求：1. 先确定所写对象的范围，将题目补充完整，例如：“我理解了生活的意义”，自选文体（诗歌除外），写一篇不少于500字的文章（不能用示例做题目）。
2. 文中不得出现真实的人名、地名、校名。
【试题答案】一. 语言积累及运用（一）1. 略 2. 缭 寐（二）3. 使仪态和丽质最充分地显示出来4. 小心谨慎，贡献出自己的全部力量，到死才停止。
（三）5. 李杜诗篇万口传，至今已觉不新鲜。
江山代有才人出，各领风骚数百年。
6. ①对镜帖花黄。
②心儿永远向往着未来，现在却常是忧郁③将军百战死，壮士十年归。
④独坐幽篁里⑤杳杳钟声晚 ⑥有约不来过夜半，闲敲棋子落灯花⑦竹中窥落日⑧正是江南好风景，落花时节又逢君（四）7. 梅里雪山一带的植被是调节长江水量和防止水土流失的重要保障。
8. ①想约陈磊一起去医院看望生病住院的李伟。
②我今天有空，我们一起去医院看看他吧。
二. 阅读与探究（一）9. ①通“只” ②回头看，这里指往旁边看③闭眼 ④神情，态度⑤敌对，这里是胁迫、攻击的意思⑥注视的样子10. ①途中遇到两只狼，紧跟着走了很远。
②骨头已经扔完了，然而两只狼仍然像原来一样一起追赶。
③这才明白前面的狼假装睡觉，原来是用来诱惑敌方的。
④禽兽的欺骗手段能有多少啊，只不过给人增加笑料罢了。
11. （1）“缀行甚远”， “一狼得骨止，……两狼之并驱如故”，“狼不敢前，眈眈相向”，“一狼径去，其一犬坐于前。
……意暇甚”，“一狼洞其中，意将隧入以攻其后也”。
（2）像狼一样的恶人，无论怎样狡猾，终归要失败的。
（或对待像狼一样的恶势力，不能存有幻想，妥协让步。
必须敢于斗争，善于斗争，才能取得胜利。
）（二）12. xiā wàn 腻 驳驳13. 全文表达了作者对珍珠鸟的关爱之情。
两件事：“我”为珍珠鸟布置了一个幽静、安全的居室，并按时给它们添食加水；“我”按奈自己的好奇心，决不轻易打扰它。
14. 它们就像躲进深幽的丛林一样安全；从中传出的笛儿般又细又亮的叫声，也就格外轻松自在了。
15. 例如：“这小家伙竟趴在我的肩头睡着了，银灰色的眼睑盖住眸子，小红脚刚好给胸脯上长长的绒毛盖住。
我轻轻抬一抬肩，它没醒，睡得好熟
还呷呷嘴。
”写出了小鸟熟睡的可爱的模样，就像个孩子伏在大人的肩头安然入睡。
这样描写也自然地流露了文章的主旨。
16. 例如：小鸟睡在“我”的肩头。
它睡得很香甜，就像睡在父母的肩头，它已经完全信赖“我”了。
这幅小鸟安睡图，充分表达了文章的主旨。
17. 能流畅地表达出自己的认识即可。
例如：鸟儿是人类亲密的生存伙伴，有了它们，世界才如此多彩。
捕鸟、猎鸟是一种不道德、违法的行为。
（三）18. 喻 zhuàng 授 fù19. 严老师选“我”当中队学习委员，唐老师肯定和赞赏“我”献书。
20. 衬托出老师的伟大和重要。
21. 怕伤害“我”的自尊心。
形成对比，突出老师的重要。
22. 当时的感受：悲伤、痛苦、失去自信等。
影响可从“我”的思想、品德、成功几方面来分析。
略23. 随风潜入夜，润物细无声；老师是人类灵魂的工程师等。
24. 从老师的一句话，一个动作方面来举例即可。
略三. 写作25. 略
