描写“看书时心情”的句子有哪些
看书时的心情说说【篇一：看书时的心情说说】读书说说心情短语精选1.童年，是一本无忧无虑的书;少年，是一本天天向上的书;青年，是一本朝气蓬勃的书;中年是一本稳健持重的书;老年，是一本蕴含丰富的书。
每一本书，都有黄金屋，每一本书，都有千钟粟，每一本书，愿你都认真读!品一杯香茶，悠闲中透着淡然;听一首好歌，快乐中伴着愉悦;读一本好书，深沉中透着智慧;交一个好友，灵犀中相助一生。
世界读书日，愿你快乐幸福淡然。
努力是人生的一种精神状态，往往最美的不是成功的那一刻，而是那段努力奋斗的过程。
我还年轻，生活扑面而来，告诉我，要做一个努力的人，要做一个听命的人，于是我慢慢懂得，生命到头来都是一场悲剧。
而生活，如果你愿意，可以很美好，是你自己的。
每天告诉自己要努力，即使看不到希望，也依然相信自己。
压力不是有人比你努力，而是比你牛叉几倍的人依然在努力。
每个优秀的人，都有一段沉默的时光。
那段时光，是付出了很多努力，忍受孤独和寂寞，不抱怨不诉苦，日后说起时，连自己都能被感动的日子。
唯累过，方得闲。
唯苦过，方知甜。
每一个今日，都是你曾经幻想的明天，所以请为这个今天而努力。
我越来越相信，创造美好的代价是：努力、失望以及毅力。
首先是疼痛，然后才是欢乐。
阅读有益好书，能让压力减轻，能让烦恼止步，能让勇创有路，能让追求顺利，能让精神丰富，能让事业成功;4.23世界读书日，愿你读读好书，迎来快乐生活无数，安享人生美好无度!开
描写歌声的句子
早上看天色傍晚看云,走着也思念你,坐着也思念你表现的是对那个人的无限思念之情一剪梅·雨打梨花 唐 寅雨打梨花深闭门。
忘了青春，误了青春。
赏心乐事共谁论①
花下销魂，月下销魂。
愁聚眉峰尽日颦②。
千点啼痕，万点啼痕③。
晓看天色暮看云。
行也思君，坐也思君。
【注释】①赏心乐事：欢畅的心情，快乐的事情。
语本南朝宋序：“天下良辰、美景、赏心、乐事，四者并难。
” ②愁聚句：从五代李珣“愁聚萧娘柳眉”句意化出。
尽日颦：整天皱着眉头。
颦：皱眉。
③啼痕：泪痕。
【简评】这首词写闺中少妇哀惋悱恻的相思之情。
首句借用宋代成句，表现暮春风雨花落的景象。
词的上片通过描绘景物总写伤春，下片则直抒相思之情，愁眉不展，泪痕点点，“行也思君，坐也思君”两句，用坐立不安的动态，刻画出一个情丝郁结而又心烦意躁的少妇形象。
寻找使人心情愉快的句子
天生我材必有用；是金子总会发光；天将降大任于斯人也，必先苦心智劳其筋骨饿其体肤；人不是生活在过去，而是生活在现在和未来；上帝关上一扇门就会为你打开另一扇门；就这吧，想不出来了
观莲拙政园中作者在观莲过程中抒发了怎样的思想感情
观莲拙政园中作者在观莲的过程中，抒发了对莲、对古 典文化的深深喜爱之情。
作者观莲，不仅仅是观莲本身，更多的是品味莲中所蕴涵的古典诗文中的意境。
文中多处引用诗句来描写景物，如第六自然段描写并蒂莲时引用苏州培养碗莲的专家卢彬士老先生所作长歌中的诗句“看花不易窥全面，三千莲媛总低头”；第八自然段描写鸳鸯馆的景色时引用了欧阳修咏莲词中的句子“叶有清风花有露，叶笼花罩鸳鸯侣”；第九白然段描写留听阁的景致时引用了刘禹锡的诗句“留得残荷听雨声”。
作者引用这些诗句，巧妙地将眼前的景色与名人诗句的意境结合起来，使读者不仅得到感官上的享受，而且在心灵上与古人产生共鸣，获得心灵的愉悦。
引用这些诗句，丰富文章内容的同时，又使作品富有文学气息，让游人在赏莲时多了几分浪漫。
精益求精作文800字
我们生活在科学日新月异的时科学精神是科学家从事研究工作不可缺少的个成功的科学家都是靠着卓越的科学精神才能取得伟大的成功。
在日常生活中我们也要一点一滴地培养做事一丝不苟、精益求精的科学精神。
精益求精，是要把每一个细节都做足功夫。
古人早就说过“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”。
超越平凡并不是要去做多大的事情，只要我们把生活和工作中的每一件小事都做到完美，就能成就卓越了。
就像袁隆平伯伯那样，他虽然培育出一种较好的杂交水稻，但他还继续努力，培育出更好的杂交水稻，就是因为他有着一种精益求精的科学精神，人们对他十分敬佩。
他被誉为“杂交水稻之父”、“当今中国最著名的科学家”、“当代神农”、“米神”等。
我再讲一个孔子学琴的故事，一次孔子向鲁国著名的琴师师襄子学弹琴练了十天，还在弹同一首曲子，师襄子见了此情景便说：“你可以学习新的内容了。
”孔子闻此语，笑了笑说：“我已经熟习了曲子，但还没有学会弹琴的技术
”又过了一段时间师襄子对孔子说：“你已经熟习了弹琴的技术，可以学习新内容了
”而孔子却说：“我已经熟习了弹琴的技术，但还没有体会琴曲的意蕴。
”又过了一段时间，师襄子对孔子说：“你已经体会了琴曲的意蕴可以学习新内容了
”听了这话孔子又说：“我还没有体会曲中的人到底是怎么样的。
”又过了一段时间，孔子终于感觉到了琴曲中的人穆然深思的样子、安然愉悦的心情、高瞻远曙的志向，于是便找来师襄子对他说：“我知道曲中的人是怎样的了。
他高大挺拔，目光深远，是天下之王，此人若不是周文王，那还会是谁
”师襄子听了孔子的话，不禁连连夸赞。
孔子在师襄子的认可下居然不学习新内容，反而一直学习这首曲子，这是为什么呢
这就是因为孔子想更好的弹好这首曲子，他不仅仅要学曲子的弹法和技巧，而是还要细细体会曲子的意蕴，与曲中描写人物的样子，只有这样精细的研究，才会让弹出来的曲子更加的动听，更加的生动
在生活学习中我们也要学习孔子、袁隆平伯伯这种精益求精的办事态度，要想完美的做好事情，就要精益求精。
要更好的学习知识就要精益求精。
精益求精是一座通往完美之路的桥梁，让我们在生活中处处做到精益求精，通向那完美之路吧
快乐作文600字 快乐描写要多
我的快乐很简单闲暇时，坐在阳光中看书，阳光洒在书页上，字里行间都带着阳光的气息，那是希望，活力，温暖的气息。
阳光洒在身上，暖暖的，全身上下都带着阳光的味道，那是幸福，快乐，舒适的味道。
于是，读书不再是读书，也是在读阳光。
这样，即使合上课本，闭上双眼，仰起头，也别有一番滋味。
而书中的故事，情节又似乎在真实的演绎，仿佛在电影院中观看别人的一生。
故事中喜悦时，也微笑；故事中悲伤时，也落泪；故事中惊险时，也紧张；而当故事柳暗花明时，不禁长舒一口气。
一个故事结束了，合上书本，晒着阳光思考书中的故事。
此时的闲适就是简单的快乐。
疲劳时，蜷在床上听歌，闭上眼睛，任声音进入耳膜，给自己一丝感触。
优美的音乐让人陶醉其中，什么都不想，即使作业还摊在桌上，计算器还没显示正确结果，作文还未续上结尾，这些都扔在一旁，音乐此时才是唯一的事情。
心似乎在随着音乐摇摆，仿佛小时后荡秋千时的愉悦，在空中荡来荡去，越来越高，有种漫步云端的感觉。
而兴奋时，要放一些快节奏的音乐，这时候，便是尽情释放自己的时候，跟着节奏哼唱，心里头激动，兴奋，感动，疯狂，几种感觉交织在一起。
而在脸上，只表现在嘴巴一张一合，然后嘴角微扬。
于是，听音乐就是自己给自己放了假，不去想任何的工作，学习，静下心来，心随音乐摇摆。
此时的轻松就是简单的快乐。
空闲时，在台灯下，翻开小学时的同学录。
看着照片上一张张久违的笑脸，读着虔诚的祝福，还有老师的期望，赠言，心似乎回到从前。
与朋友吵架又和好，自己被同学安慰后的破啼而笑，辩论会上同学们的面红耳赤，联欢会上大家的大展歌喉，五音不全，搞笑小品，都似乎昨天刚刚发生。
看着同学们的签名，有的龙飞凤舞，有的端端正正，想着他们的面孔，有的嘻嘻哈哈，有的一本正经，但那时脸上还是有股稚气。
想着同学们的恶作剧，出风头，不禁哈哈大笑。
再看看他们留下的电话号码，7位数，自从小学毕业后就很久没联系了，不在同一所学校的，连面也几乎没见过，在一所学校的，除了很好的几位朋友，和现在在一个班的同学外，碰了面也是一笑而过。
我们还是朋友，同学录像是一段时光存放在书橱上，想要回忆时，打开，就又回到以前了。
于是，读同学录时，就是回忆的时间，就是回忆往事，会见旧朋友的时间。
此时的怀念就是简单的快乐。
我的快乐很简单，因为我就是一个平凡简单却拥有真正快乐的人。
14年来，我在无忧无虑的成长衣食无忧……没有任何的牵挂。
我从那稚嫩肤浅的孩子到懂事听话的小男孩再到叛逆处事一根筋的初中生。
成长到现在不知经历了多少喜怒哀乐……乐，从学习中获得；哀，从父母老师的责备中获得；怒，从同学的不解中获得；喜，从玩耍中获得。
人得一生只要拥有这些才是完整的、健全的。
拥有更多的金钱、权利不如拥有一个美好的成长经历。
自从我们呱呱落地时就注定了我们每个人不平凡的传记。
，金钱可能被盗；权利可能被剥夺。
只有成长的经历是属于我们自己的谁都偷不走，它跟随你来，也随之你去。
这些陪伴在身边的亲人……也会在你有困难时安慰你、关心你。
还记得我上小学三年级时，听到大人们说起“人大”，可是我一点也不知道“人大”到底是什么。
有一天晚上，我和亲戚们一边吃饭，一边看着电视新闻，外公向我提出了一个问题：“鑫，‘人大’是什么呀
”我顺口回答：“是大人在开会。
”听了这句话，亲戚们哈哈大笑起来。
爸爸告诉我说：“鑫，‘人大’是党和国家领导人召开的人民代表大会。
”当我学会在路上骑脚踏车时，爸爸对我竖起大拇指、对我说“很棒”时；当我学完关于感恩的课文后，为爸爸拿出一双拖鞋，为妈妈倒水喝时，他们对我说“孩子，你真的长大了”时；当我从问天为什么是蓝的，土为什么是黄的转眼变成问这个X方程怎么解时，连我自己也会惊叹，我，长大了
其实成长是一个深远的话题，在一个人漫长的成长过程中，总会经历着酸甜苦辣。
虽然我们正在成长，但昨天的欢声笑语似在耳边，昨天的泪水犹在眼角，一路的酸甜苦辣仍历历在目
我们在长大，一路上有我们成长的故事。
他是抄的，我也是
