
形容灯笼的句子
那些被赋予了灵魂的灯笼,仿佛格外地惦地着编制它们的人,争着要把光亮照过来似的,把我家的院子照得透亮.人们不约而同地仰起了头,看着那光闪闪的被赋予了生命喜气的灯笼,仿佛看到了光灿灿的丰收的年景,看到了衣食无忧的将来,看到了一个个即将成真的美梦远远望去那一个个小红灯笼像红透的桃子,多好看呀那个圆鼓鼓的红亮亮的灯笼,像个被用刀子划上均匀雅致的经线一样的苹果,散发着温馨与甜丝丝的柔意.里边忽而摇曳一下的烛,就是这暖人心的灯笼的心吧,让人不经意间,笑语融融
二年级看图写话《闹花灯》
看图写话《闹花灯》 过春节了,吃过晚饭,小朋友们穿着漂亮的衣服,手里拿着各式各样的灯笼出来玩了,看,有荷花灯笼﹑有小熊灯笼﹑小南瓜灯笼﹑小金鱼灯笼﹑金元宝灯笼﹑还有小兔子灯笼。
小朋友你追我,我追你的,又说又笑,又打又闹的,好开心啊!闹花灯 春节到了,小朋友们提着自己喜欢的灯笼走出家门,他们的灯笼各式各样;有金鱼、有小熊、还有荷花;有番茄、有兔子、还有小船;他们高举着灯笼,玩得真开心呀
描写荷花灯的句子
正月十五日夜 (唐) 苏味道 火树银花合,星桥铁锁开。
暗尘随马去,明月逐人来。
游伎皆?李,行歌尽落梅。
金吾不禁夜,玉漏莫相催。
上元夜 (唐)崔液 玉漏铜壶且莫催,铁关金锁彻夜开; 谁家见月能闲坐,何处闻灯不看来。
十五夜观灯 (唐)卢照邻 锦里开芳宴,兰红艳早年。
缛彩遥分地,繁光远缀天。
接汉疑星落,依楼似月悬。
别有千金笑,来映九枝前。
正月十五夜灯 (唐)张祜 千门开锁万灯明,正月中旬动地京。
三百内人连袖舞,一进天上著词声。
如何在语文教学中落实语言文字训练
一.让学生学会积累语言材料,1.逐渐积累。
教师要帮助学生形成语言积累的意识,阅读教学中的语言积累要建立在感悟的基础上,它包括必要的语言知识的积累,又包括大量活生生的语言材料的积累,如词语的积累 、句子的积累、片段的积累、篇章结构的积累,教师要指导学生 灵活的筛选文中最有特色的字、词、句、段等进行吸收。
如《荷花》一文,教师应引导学生积累描写荷花姿态美的句子。
《草原》一文引导学生抓住翠色欲滴,不用墨笔勾勒“等词句来吸收。
而《花钟》一文中可引导学生积累与有关花的语句、诗句„„总之,应引导学生只要自己认为好的句子,好的词语,都可以积累下来。
四、重视运用语言文字的训练 培养和发展学生的表达能力,使学生能运用所学的语言材料和语言表达 形式进行口头和书面表达 ,才是语文教学的根本,才是语文教学的最终目的。
如何进行运用语言文字的训练呢
训练的形式可以多种多样,可以口头的,也要以是书面的,可以运用词语,也可以运用句子,还可以运用表达方法等进行有机训练 。
1. 用词口头说话训练 ,如《坐井观天》中的“无边无际”一词,要求学生会用它造句,教学时,要让学生理解“无边无际”是表示大得没有边际,我们可让学生说说有哪些事物是大得看不到边际的,如:沙漠、草原、大海“等,然后再让学生用上“无边无际”一词来形容。
2. 句型模仿训练 。
课文中精彩的句子很多,我们引导学生欣赏体会后,应抓住其中典型的句子,进行句式训练 。
如《秋天的图画》一课中描写秋天的句子形象生动,我们可以让学生仿照其中的句式,摹写“春天的景色”。
再如教学《四季》时,在学生感悟课文之后,为了引导学生更好地学习文中的表达方式,提高他们运用语言文字的能力,我要求学生联系已有的生活经验和知识基础,同时有多媒体课件播放有关“春、夏、秋、冬不同景色的图片,让学生运用课文的句式进行说话训练 ,在我的点拨下,学生畅所欲言,描绘了一个又一个鲜活的画面。
3. 抓特色课文,进行写话训练 有的课文段落的结构表达的方式,选取的材料都很有特色,教师可以引导学生举一反三、触类旁通,相机进行写话训练。
如《我爱故乡的杨梅》一课,在学完后,可以让学生选 用从课文中学到的描写杨梅的“形状—颜色—味道“的方法,来描写自己喜欢的一种水果。
另外,语言跟我们的生活密切相关,我们应该将语言训练延伸到校园、社会,给学生提供听、说、读、写的机会,促进所学语言的全面内化,从而达到小学语文阅读教学的目的。
二.感悟语言文字1. 抓重点词语,体会用词的准确与丰富,对课文有整体感悟之后,开始进行深层次理解,这时要善于指导学生抓住重点词语进行语言文字训练。
如《花钟》一文中有一个精彩段落写不同的花开了,但词语不重复,表达非常生动。
这样的妙处,学生在阅读中如果教师不加以引导,就难以真切地感受到,教师如果让学生把文中描写花开的词语全部换成“花开了”。
再让学生读一读,感受感受。
结果学生体会到一直用这个词,太烦了,从而也就很容易就体会到正面例子的表达效果了。
2. 灵活运用对比方法进行语言训练,感悟语言表达形式的多样性。
如教学《我要的是葫芦》一课中“这叶子上的蚜虫还用治
”与“这叶子上的蚜虫不用治
”这两句话要求学生进行对比理解,可让学生体会到反问句的语言表达效果的重要性。
三.计不同的朗读方式,让学生感受课文语言,培养语感。
朗读是阅读教学中的重要学习方式。
在语文教学中合理而恰当地运用朗读可以大大提高学习语文的效率。
朗读可以加深学生对文章的理解,培养学生的语感,使学生在正确掌握普通话的基础上,提高口语表达能力,有助于加深对文章的思想内容的理解。
所以教学时教师要尽可能以读助讲,以读促讲,指导学生读懂课文,杜绝单纯的内容分析。
如教学《秋天的图画》一文中“梨树挂起金黄的灯笼,苹果露出红红的脸颊,高梁举起燃烧的火把,蓝天飞着洁白的鸽子,稻海翻起金色的波浪”的教学中,我让学生自己反复朗读,读后要求学生说说这些事物的颜色美吗
怎样才能读出它们的美呢
请你把表示颜色的词语读重些吧
并想象“蓝天中飞着洁白的鸽子,稻海翻起金色的波浪„„”的画面来体会美感,最后把自己对秋天的喜爱之情读出来。
这样的指导,不仅使学生领略了祖国语言文字的精美,还增强了阅读学习兴趣。
同时朗读训练时教师应根据不同的课文类型,设计不同的朗读训练方式。
如教学《草船借箭》的第二、三自然段时,要引导学生通过人物说话的语气声调剖析人物的性格特征。
周瑜妒忌心强,设计陷害诸葛亮,又不想露出马脚,读他的话要外松内紧,一步紧逼一步。
诸葛亮遇事冷静、胸有成竹,他回答周瑜的话,要读得从容不迫,不卑不亢,语气肯定,多用降调。
而鲁肃对朋友诚恳,所以他的话要读出对朋友的关切,而这些对于小学生来说,却有一定的难度。
教师应把周瑜、诸葛亮、鲁肃的话一一作示范朗读,再让学生摹仿老师的口气朗读,这样学生就能学生就能进入角色,激发朗读的兴趣,提高朗
描写花草树木的好句子
一棵棵松树,褐色的树干,足有碗口粗,笔直笔直的,满树的松叶绿得可爱,活像一把张开的绿绒大伞,风一吹,轻轻摇曳。
那株雪松,伸腰立枝,像一座高耸入云的宝塔,既挺拔,又茂盛,连每一棵松针都是气昂昂的。
美人松的树干挺拔,扶摇直上青天,凌空展开她的绿臂,远眺像个美丽的姑娘。
松树宛如一团乌云,浓得吹不进风去;而那针叶缝里,却挂着一串硕大的松塔。
漫山遍野的青松,像是一片绿色的海洋;在绿色的海洋里,一株株年轻的松树碧绿滴翠,亭亭向上。
在古柏丛中攀援而上,实在是清幽极了,空气里充满柏叶的青苦味,似乎置身于琼楼仙阁的香火缭绕之中。
那柏树的主干挺拔,没有一点弯曲,枝叶茂密、厚实,尖尖的树顶插入白亮的夜空。
月光下,这棵古槐叶子是那样葱茏,枝干是那样粗壮,远远望去,真像一位手执利剑的勇士,又像一个顶天立地的巨人。
白天,大槐树伸出手臂为我遮荫;晚上,树叶沙沙低语,像老奶奶唱的催眠曲,使我很快进入香甜的梦乡。
老槐树在微风的吹拂下“哗啦哗啦”地摆动着枝叶,就像一位快活的老人,看着我们玩耍,看着我们微笑。
大槐树长着圆形的枝盖,挂满了黑绿色的叶子,开着一串串白中透黄的花朵,散着幽香,像是一个天然的大帐篷,遮住偏西的阳光。
这株大榕树,每一片叶子都绿得发蓝,在阳光的映照下,满树好像垂挂着无数忽明忽暗的蓝宝石。
春风吹来,老榆树换上翠绿的新装,满校园的同学也随着老榆树陆续穿上最新最艳的衣裳,老榆树成了美的天使。
每当春暖花开的时候,漫山遍野的榆树,就好像与鲜艳的桃杏争妍竞美似的,柔软碧绿的枝条上挂满微红的小花骨朵。
窗外的小白桦树,婷婷地立在如水的月光里,撒娇似的轻轻摇曳着满树绿生生的叶片,渴望着夜露的滋润。
小小的梧桐只有两只筷子那么高,像我的手指那么细,碧绿的树干顶上,顶着一颗褐色的芽,像用暗红色的宝石雕成的,上面布满细细的茸毛。
映入眼帘的是一棵挺拔高大的梧桐树,它比6层楼还要高,必须仰视才能看到它那像把大伞似的树冠;它像忠实的卫士,日日夜夜守护在校园里,“保卫”我们可爱的校园。
啊,故乡的油桐树,在众多的树木中你的躯干算不上高大挺拔,你的花、叶、果和籽仁也算不上最为俊美;但你有广泛的用途,你默默地把自己奉献给人类。
荔枝树的花是乳白色的,慢慢地变成了淡黄色,一簇一簇和绿叶相衬,从远处望去,整个荔枝园就像一个黄色的花海,美丽极了。
在我们面前矗立着一棵高大的枫树,这棵树像一个顶天立地的巨人,又像一个威武的哨兵,粗大、笔直的树干直插云霄,树尖上,一簇簇红色的枫叶,像一团火焰。
许多杂树叶子变成金黄了,枫树的叶子却是一片火红,它们同翠绿的青松错落在一起,真是一匹人间少有的锦缎。
被云雾洗刷过的红叶,就如同沾着露珠的红玛瑙,闪闪发光,从远处望去,山坡上仿佛飞过一团团流火,燃烧着,燃烧着…… 春风一阵暖似一阵,桑芽冒出来,翠生生、水灵灵的,绿得鲜嫩,绿得喜人。
早晨的桑叶特别新鲜,营养丰富,蚕宝宝吃了会很快成长,刚摘去桑叶的叶柄上,汁水还在一滴一滴地往下淌哩。
云杉树有一种亘古不变的静穆,在雪峰的映衬下,幽绿、苍青、伟丽。
山坡上有几株高大的冷杉,极为奇特,高而扭曲的主干,稀疏而错落有致的枝杈,残雪似的枝叶,酷似一组远古时代的化石。
苦楝树长着高高的树干,密密的树叶,开着雪白的小花,从远处看,那一簇簇白色的小花就像是天上落下的一片片雪花。
葵树朴实无华,一年四季从不换装,粗粗壮壮、敦敦实实,只顾伸开宽大的手掌,那锋利的手指,似无数把长剑,指向生活中的不平。
你看,那楠木幼小玲珑的,翠叶晶莹,隽秀犹如画笔;稍高的,长而纤细,亭亭玉立,宛如纤腰舞女;粗大的,直接苍穹,撑朵绿云,仿佛巨柱冲天。
溶溶月色里,樟树是那样葱茏繁茂,密密匝匝的树叶像打了白蜡似的,朦胧地发出润泽的光。
秋天悄悄来到人间,许多树的叶子发黄了,随着阵阵秋风,纷纷扬扬落下,而枇杷树不但翠绿,生机勃勃,而且又孕含着未来的花苞去,真像粉红、银白色的云彩。
春天,细雨如丝,一棵棵橘树大口大口地吮吸着春天的甘露,它们伸展着翡翠一般的枝条,一片片狭长的叶子在微风中欢笑着。
夏天,桂花树满树的绿叶仿佛涂上了一层绿色的油彩,一阵微风吹来,桂花树舒展着它那四季常绿的枝叶,随风微微摇动着,在阳光下闪着绿光。
春天,杏树舒展着嫩绿的树叶,开出了一朵朵白里透红的小花,远远望去,仿佛一片粉霞,把家乡打扮得异常美丽,走近一闻,一股清香扑鼻而来,沁人心脾。
柿子树上缀满了沉甸甸的柿子,这些红得透亮的柿子,像一个个小红灯笼,在繁密而又苍翠的冬青树的映衬下,显得更加鲜艳可爱。
春天到了,毛毛细雨中,石榴树贪婪地吮吸着春天的甘露;树枝上吐出了小嫩芽,春风吹来,嫩芽渐渐地变成了小绿叶儿,满树的绿叶在微风中飒飒做响。
夏天,核桃树树杈上的嫩叶变成了茂盛的枝叶,那些像小扇子一样的叶子组成了一把大绿伞,把阳光遮得严严实实,送给人们一片阴凉。
好段 河边、湖畔那依依的杨柳确是大自然的骄子。
风平浪静的时候,杨柳好像一位温顺的长发姑娘,将满头青丝洒向水面。
风一吹来,柳枝轻轻地拂过水面,平静如镜的河(湖)面泛起了一道微波,好像一位技术高超的速滑运动员飞快地在冰面上滑行,身后留下一道浅浅的白杠。
很快,水面又平静如故了。
柳枝在初春时观赏才最为雅致,远望仿佛是一团淡绿色的烟雾;近看则给人以清新、恬淡的感觉。
这时的柳叶柔细纤长,还带着细细的绒毛,像是少女朦胧的睡眠,无怪乎古人称之为“柳眼”。
元稹诗曰:“柳眼浑开尽,梅心动已阑。
”而在李商隐眼里则是:“花须柳眼各无赖,紫蝶黄蜂俱有情。
”但更妙的还是贺知章的咏柳:“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。
不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。
”不管怎样,他们咏赞的皆是早春的柳。
冬去春来的时节,那些早早落叶的树木迟迟不肯发芽,而柳树却在寒冬的余晖下首先苏醒了。
它抖擞精神,使劲地伸展腰肢,像归队的勇士一般,迎着寒冷的风,不顾一切地率先吐翠,披上了焦黄嫩绿的新装,遥盼着小燕儿归来。
这时,我们只要抬眼望去,枝梢间笼罩着一层淡淡的烟纱雾幔,那纤细枝条上的一个个翡翠般的嫩芽,悄悄地给人间带来了美好的春的消息。
杨树笔直、粗壮的树干高过楼顶,我们仰起头来,才能看见它那像大伞似的树冠。
这棵杨树特别显眼,这不仅因为它高大,而且它有银白色的树干,茂密的绿缎子似的树叶。
比起周围的槐树和松树来,它显得光彩夺目。
杨树静静地站在操场上,好像一位饱经风霜、慈祥和蔼的老人,低头含笑,兴致很浓地陪伴我们唱歌跳舞做游戏。
一阵风吹过树梢,树叶哗哗啦啦作响,多么像老人发出的爽朗的笑声啊
秋天,各种花木都凋零了,这片白杨也落叶了。
秋风吹过,片片黄叶满天飞舞,似群蝶,又似从天而降的小手帕。
我们把它们攒成堆,准备冬天取暖。
小白杨虽然没有了碧叶的点缀,但也没有失去昔日的风采,仍然迎风挺立,给我们以启迪。
阳春三月,泡桐树开花了,它的花像小喇叭,粉紫色,顺着树枝,成串成串地指向天空,伸向四周,散发着一股淡淡的清香。
许多小蜜蜂在花间钻来钻去,像是在数一数香花有多少。
在烈日炎炎的夏天,泡桐树那像葵扇似的叶子平展宽大,绿得那么浓,那么可爱,多像池塘里的荷叶呀!一棵棵泡桐树就像一把把撑开的大伞,严严地遮住了那烤人的阳光,给人带来了凉爽。
从温泉上山,一路所见有苍翠的峰峦、褐色的峭壁等等,而最引人注目的还是那一株株高大的丹枫。
沿途只见峭壁间挺立着棵棵丹枫,枝繁叶茂,犹如覆盖着朵朵红云。
而散生在常绿林中的枫树,有的高大挺拔,像旌旗飘扬;有的纤细娟秀,似鲜花朵朵,愈发显得鲜艳可爱,风韵动人。
学校操场北面有一排柏树,像卫兵守卫在办公室门前。
它的树干笔直,直指蓝天,树枝也是直的,并紧紧靠拢,全部向上。
树叶短短的,圆圆的,又尖又硬,像根根短针。
柏树不仅有刚劲有力的姿态,更有不屈不挠的品质。
不管是烈日炎炎的盛夏,还是大雪纷飞的严冬,总是郁郁葱葱、昂首挺胸,它是树中的硬骨头。
远看,苦楝树的叶子是墨绿色的,但走近一看,却变得青绿青绿的了。
它的枝干长得挺高,树根到处分杈,树皮上有一些像斑点似的斑斓黑纹,就像斑马身上的斑点一样。
当你剥开它的皮来尝一尝,就可以知道它的皮是苦的。
也许“苦楝树”就因此得名的吧
盛夏时节,大合欢树的叶子开始变得繁茂了,比春天密得多了,也绿得多了。
到了6月,大合欢树上开出了许多粉红色的小绒花,就像一个个粉红色的小绒球点缀在绿叶丛中,使大合欢树显得美丽年轻起来。
一阵清风吹过,那粉红色的小绒花像一个个小降落伞似的从树上飘飞下来。
这时候,有些女同学就抢着拾起那些粉红色的小绒花,有的把它夹在书页中间,有的把它戴在头上,有的把它压成扇形 的,然后当成小扇子玩,真是又香又漂亮。
春天,紫荆树长出嫩绿的枝叶,就像一位苗条秀丽的少女。
到了夏天,紫荆树的枝叶向四面伸展,把自己变成了一把绿色的大伞,那浓密的枝叶把阳光速得严严实实的,尽管太阳光拼命地往树梢里钻也没有办法透下来。
到了深秋,树上开满了鲜艳的花朵,有紫红的,有白的。
这时候“植物魔术师”又把自己变成了绣花女,在大绿伞下绣上了美丽的花。
寒冷的冬天,鹅毛大雪在空中飞舞,凛冽的寒风呼啸着猛烈地摇摆着松树。
大片大片的雪花往松树上落,它的枝丫上积满了厚厚的雪。
风和雪都想征服松树,但是,松树以它顽强的毅力一次又一次地战胜了风和雪,等待着春天的到来。
香椿树很高很高,足足有两层楼高。
树冠郁郁葱葱,覆盖着整个院子。
夏天骄阳似火,我们的小院却树影婆娑,显得十分凉快。
我们在树下做功课、打扑克,有时爷爷、奶奶在树下喝茶聊天,爸爸妈妈在树下看报谈心。
谷雨前后,香椿树钻出一簇簇的嫩芽,这可是北京人最喜爱的“鲜货”了。
炸香椿鱼、香椿拌豆腐、香椿豆、香椿炒鸡蛋还有香椿拌面条,都让人垂涎三尺。
刚刚把枝头幼芽摘光,不几天又钻出来了,红红的,嫩嫩的,那么鲜亮可爱。
采香椿啦
爸爸用长竿去钩,一枝枝幼芽像雨点似的落下。
我端着塑料盆去捡,一会儿就装了满满一盆,把它分给邻居和朋友们尝鲜,谁都夸它嫩,夸它香。
每当春雨绵绵的时候,雨像落叶一样轻,像牛毛一样细,像线一样长,密密地洒向大地。
这时桂花树伸展开它的嫩枝,一片片椭圆形叶子在蒙蒙细雨中欢笑着。
桂花树的嫩叶刚刚长出来时,是红色的,远看像一朵红花点缀在绿叶丛中。
渐渐地又变成嫩绿色的,生长很久的叶子则是墨绿色的,看上去使你感到很舒服。
每当天高气爽、秋风习习的时候,桂花盛开了。
它的花朵很小,由四瓣合成,中间有几丝花蕊。
然后又由几朵小花构成一丛丛、一簇簇的花球长在花枝上。
清明刚过,苹果树的枝头上就长出了无数花骨朵。
花骨朵呈浅红色,是那样鲜艳,那样可爱。
随着大气变暖,花骨朵逐渐长大。
4月下旬,苹果树上的花和其它花儿一样,争先恐后地开放了,一眼望不到边的苹果园变成了花的海洋。
远远望去,红彤彤的一片,春风一吹香飘万里。
这无边的花海,不但招来了成群的蜜蜂采蜜,也招来了成千上万的游客来观赏拍照。
阳春三月,像牛毛一样的细雨催醒了熟睡中的梨树,使它欣欣然张开了惺松的眼,贪婪地吮吸着大地的甘露。
嫩绿的树芽在微风中舒展着筋骨,努力地向上伸长着,伸长着。
含苞欲放的花骨朵也仿佛眼馋了,也都随着争先恐后地开放。
那梨花真多啊
多得仿佛天上的星星数不清;那梨花真香啊
香得让人一闻到它的芳香就会陶醉其中。
当春暖花开,细雨如丝的时候,柿子树贪婪地吮吸着甜美的甘露,舒展着嫩绿的枝芽,一片片椭圆形的叶子,在雨雾中欢快地伸展着。
五六月间,棵棵柿子树挂满了青色的小果实,一天天长大,真惹人喜爱。
春天,那状似干枯的树枝上开始露出黄嫩的新芽。
不几天,这些新芽便长成了尖尖的、毛茸茸的叶片,很快这些小叶片神奇地长成了又大又厚的叶子。
俗话说:“四月八,大麦小麦穿柿花。
”小麦抽穗时,整个树开满了黄澄澄的柿子花。
这种花上圆下方,上面4个花瓣向外裂开,在花朵里面有赭色的花蕊,上面粘满了晶莹的蜜糖,如把它放在嘴里一吸,清凉香甜。
深秋是柿子成熟的季节,柿树上那压弯枝头的果实,像一盏发亮的小红灯笼,那宽厚的黑绿色的叶片,如今也被通红的果实染上了一层丹粉。
远方而来的客人,当你迎着微微的秋风,走进素有“聚宝盆”之称的商洛山中时,你的眼前会呈现一排排、一簇簇圆形的树头,交错的枝杈,橘红的阔叶果树,从远处望,它们仿佛是一把把撑开的雨伞。
这时,你准会说它们是枫树呢
可是当你走近前细瞧,就会发现那些红色的叶子当中,还长着一嘟噜、一疙瘩、一串串玛瑙似的圆果实,红的火红,黄的泛金。
那就是我们商洛山区的特产——柿子。
荔枝树在春风中悄悄发芽了,嫩绿的叶子探出了披针形的小脑袋,新奇地望着周围美好的春光。
经过春雨的滋润,阳光的照耀,椭圆形的树叶茁壮成长起来,在阳光的照耀下,油光发亮,十分逗人喜爱。
金色的秋天悄悄地来临了。
树杈上满是核桃,就像一盏盏碧绿的小灯笼。
当它们咧开小嘴的时候,核桃就成熟了。
人们用竿打核桃,劈里啪啦核桃不停地从树上掉下来。
人们忙得满头大汗,看着一个又一个又大又圆的核桃,看着一筐筐丰收的果实,人们打心眼里高兴。
远看,山坡上千株万株的橘树,树干苍劲,迎着飒飒晨风,傲然挺立。
金黄的橘子沉甸甸地缀满枝头,好似迷雾里的火球,又像是顽皮的小孩扒开绿叶,露出圆圆的小脸,一个劲地向你点头微笑。
近看,棵棵橘树,像撑开的大伞,树干粗壮而笔直,树叶浓密,葱郁茂盛,成片成林。
它们在晨风中轻轻地摆动着,好似站着队欢迎你的到来。
5月初,石榴树上长满了含苞欲放的花蕾。
又过了几个星期,花蕾终于开放了。
它们露出火红火红的笑脸,在绿叶的衬托下,异常美丽。
近看,它们的花瓣薄薄的,呈五角形,像一个个小喇叭;远看,像点点星火。
花凋谢后,枝上挂满了小果实,它们圆圆的,非常可爱。
无花果树长得非常茂盛。
浅棕色的树干,左右分枝,向上伸展着,上部长着碧绿的叶子。
早晨,初升的太阳发出灿烂的光辉,无花果树在阳光下舒枝展叶,好像和我一起做早操。
下午放学后,我坐在无花果树旁看书,它默默地陪伴着我学习……无花果树上的无花果是怎样结出来的呢
你瞧,它先在叶子底下长出了绿色的小豆豆,渐渐地,这颗小豆豆长大了,最后长得和核桃一般大小,那就是成熟了的无花果了。
无花果从长出小豆豆到最后成熟,一直躺在叶子里,显得很“谦虚”,好像还带着几分“羞涩”哩
无花果树孕育果实的方法真是别具一格
来到山脚下,我们就看到那齐腰深的杨梅树,树上挂着绿色的大大小小的杨梅果。
摘一个尝尝,呀,真酸
到了半山腰,那绿茵茵的杨梅树,一丛丛,一簇簇,满山遍野都是。
杨梅果密密麻麻地挂在枝头上,成熟的杨梅也多起来了,特别是向阳一面的山坡上,成熟的杨梅更多了。
只见一颗颗熟透了的杨梅果,镶嵌在翡翠般的绿叶丛中,红的。
黄的、乳白色的……像珍珠,似玛瑙。
累累的果实,把树都压弯了。
槟榔树的树干笔直笔直的,像大象的腿一样粗。
树干上有一圈一圈灰褐色的花纹,那是叶脱落的痕迹,数一数有多少圈,就知道掉了多少片叶子。
槟榔树深绿色的叶子很美丽,像鸡舒展的羽毛,每棵树有七八片大叶子,合起来像个巨大的鸡毛毽子。
仔细瞧,在叶子中间有一根浅绿色的杆子,它像一支火箭正对着蓝天,好像正要起飞似的,它是卷着的嫩叶。
槟榔树的花长在叶柄底下,浅黄色,每一朵花像一颗珍珠,一串串往下垂,像珠帘一样,十分好看。
佛手是一种绿色的小乔木,小的有二米高,大的有3米高。
枝刚长出来的是紫红色的,长大了就变成黄绿色。
叶片是绿色,呈椭圆形,叶片最长的可达15厘米,前端圆钝,基部为阔形,边缘像锯齿,叶柄很短。
花是白色的,成酒杯形,有5瓣。
花可分单性花和两性花,单性花细、长小,不能结果;两性花粗、短、壮,能结果。
果实如手,形态逼真,甚为美观。
虽然都像手,但姿态各异:有的像伸开的手指,有的像紧握的拳头,有的又半伸半握像个空心拳。
果子嫩的时候呈黄绿色,成熟了就变成金黄色了。
关于四季的优美语句
描写四好句子1、大雪随着寒冬来了,仿佛是银子铸成的么亮,那么有光长长的冰柱像水晶的短剑挂在檐前,行人的呼吸也化作了一股股白烟。
2、青草、芦苇和红的、白的、紫的野花,被高悬在天空的一轮火热的太阳蒸晒着,空气里充满了甜醉的气息。
3、就算你留恋开放在水中娇艳的水仙,别忘了山谷里寂寞的角落里,野百合也有春天。
4、空中没有一丝云,头顶上一轮烈日,没有一点风,一切树木都无精打采地、懒洋洋地站在那里。
5、稻田旁边的那片郁郁葱葱的树林,现在也换上了黄色,几棵红枫似乎耐不住寂寞也赶来凑热闹,把一树火红献给了秋,远望去,就如金毯上跳动着的红衣少女。
6、冬色爷爷送走了大地的严寒,春姑娘踏着轻盈的脚步来到了人间。
春天的景色十分美丽,就像一幅栩栩如生的画。
7、秋风与秋雨可能是这世上最完美的一对搭档。
秋风吹着秋雨,秋雨伴着秋风。
它们能让世上的一切反射出晶莹的光泽,反射出秋的高雅。
也许它们能修剪出一幅美丽的秋的图画,看着它们的身影,我忍不住靶慨到:秋风吹吹,秋雨飞飞;秋风爽爽,秋雨凉凉。
8、烈日当空,道路两旁,成熟的谷物在热得弯下腰,低着头。
蚱蜢多得像七月盛夏,瓦蓝瓦蓝的天空没有一丝云彩,火热的太阳炙烤着大地,河里的水烫手,地里的土冒烟。
9、草叶,再小麦和黑麦地里,在小麦和黑麦地里,在岸边的芦苇丛中,发出微弱而嘈杂的鸣声。
10、凉爽的秋天来临了,早晨,大雾迷漫,整个天地像被一层银纱罩住了。
11、杉树枝头的芽簇已经颇为肥壮,嫩嫩的,映着天色闪闪发亮,你说春天还会远吗
盛夏,天热得连蜻蜓都只敢贴着树荫处飞,好像怕阳光伤了自己的翅膀。
12、当春姑娘还在家乡的小河边散步,观赏着美景时,夏弟弟跳到小河里去喝水,惹得春姑娘生了气,一撩衣裙,飘然而去。
13、我喜欢姹紫嫣红的春天,因为春天可放飞理想风筝。
春天给我们送来温暖的阳光,我们沐浴在金色的春天里。
我喜欢,我喜欢绵绵细雨的春天,因为春雨是那么稀少珍贵。
春天是那么生机勃勃,趣味盎然
我喜欢红叶似火的秋天,因为秋天可郊外野炊登山。
秋天给人们带来丰收的喜讯,收获的喜悦挂在人们的脸上。
我喜欢,我喜欢冷雨敲窗的秋天,因为秋雨是那么思绪万千。
色彩斑斓的秋天给人们留下美好的梦想。
14、花坛里几盆菊花开得正旺。
它们有的花瓣向外舒展,自然又显得落落大方;有的花瓣则往里靠拢,既忸怩又羞答。
它们色彩也不同,有的是纯白色的,高贵而又典雅;有的是紫色的,迷幻又神秘。
秋天是多姿多彩的。
15、秋风飘过的地方,树叶会发出“沙沙的响声,很好听,风大时,黄叶就会挣脱树的束缚,随着风一起翩翩起舞,好像一只只美丽的黄蝴蝶,在风的伴奏下,载歌载舞。
此时,恰好有三两个人从飘落着的黄叶中走过,这不是绝美的画面吗
可又是那样的转瞬即逝,尤如昙花一现。
()让我还没来得及仔细欣赏,便消失了。
16、冬天,户外那粘满霜雪的柳树上尽是树挂,像是一根根银条悬挂在树上,格外壮观。
17、冷飕飕的风呼呼地刮着。
光秃秃的树木,像一个个秃顶老头儿,受不住西北风的袭击,在寒风中摇曳。
18、初夏的晚风,带着枣花和月季花的幽香,飘进这间简朴而舒适的客厅。
19、近了,近了,我已听到春天的脚步声了,这一切都报告着春天的到来,我整个心都飘了出去,飘到那鲜艳的花儿上,飘到那油绿的草地上。
20、我喜欢满目苍翠的夏天,因为夏天可纵情泳池游泳。
夏天给孩子们带来欢乐,他们是夏季里最快乐的天使。
我喜欢,我喜欢狂风暴雨的夏天,因为夏雨是那么豪爽干脆。
夏天的荷花给我们露出笑脸,夏天的荷叶向我们展示魅力。
21、我来到树林,啊
真冷啊
秋姑娘,既好玩又调皮,竟然把树叶揪下来玩。
22、春天真是让人舒服的春天,春天的景色真美啊
春雨连绵,洒在院里的梧桐树上,沙沙沙像音乐家轻轻拔动琴弦,又像蚕宝宝在悄悄吞食桑叶……大清早,蝉就高声大叫,告诉人们又一个火热的日子开始了。
23、果园里柿子熟了,挂在枝头,像一盏盏的小灯笼;石榴也熟了,你看他正张着嘴对我笑呢,笑得嘴都合不拢了,露出了他不整齐的牙。
这就是秋姑娘送给我们的礼物呀
24、冬天,鹅毛般的大雪纷纷扬扬地飘落下来。
地上扑的是雪,厚厚的,软软的;房上落的是雪,白皑皑的,又松又软;树上盖的是雪,积雪把树枝压弯了腰。
太阳照在白雪山上,发出耀眼的光芒。
25、十冬腊月天,雪堵着窗户,冰溜子像透亮的水晶小柱子,一排排地挂在房檐上。
26、秋天的风,秋天的雨,秋天的叶。
它们任何一着都不能独自显示出美丽。
它们表达出的,是一种整体的美,一种和谐的美。
没有风,雨不会飞,叶不会舞;没有雨,风不会湿润,叶不会害羞;没有叶,风显得单调,雨显得乏味。
只有它们巧妙地结合起来,才会构成一幅美丽的画,一首精美的诗——秋。
1、冬色爷爷送走了大地的严寒,春姑娘踏着轻盈的脚步来到了人间。
春天的景色十分美丽,就像一幅栩栩如生的画。
2、我喜欢,我喜欢满目苍翠的夏天,因为夏天可纵情泳池游泳。
夏天给孩子们带来欢乐,他们是夏季里最快乐的天使。
我喜欢,我喜欢狂风暴雨的夏天,因为夏雨是那么豪爽干脆。
夏天的荷花给我们露出笑脸,夏天的荷叶向我们展示魅力。
3、七月,透蓝的天空,悬着火球似的太阳,云彩好似被太阳烧化了,也消失得无影无踪。
4、各式各样的野花也睡醒了,只见它们伸伸腰,抬抬头,争先恐后地纵情怒放,红色的、黄色的、蓝色的、白色的、紫色的……真是百花争艳,五彩缤纷。
这些花虽然不名贵,但它们用自己的点点姿色点缀着这青春的草地,把自己的一切无私地奉献给大地。
成群结队的蜜蜂,呼扇着黄色的翅膀,嗡嗡地忙着采蜜;那五颜六色的彩蝶,也成双成对地翩翩起舞。
5、春天的雨是柔和的,只见春雨 在竹枝、竹叶上跳动着。
那雨时而直线滑落,时而随风飘洒,留下如烟、如雾、如纱、如丝的倩影,飞溅的雨花仿佛是琴铉上跳动的音符,奏 出优美的旋律。
7、凉爽的秋天来临了,早晨,大雾迷漫,整个天地像被一层银纱罩住了。
9、秋姑娘来到公园,她吹醒了桂花,吹醒了秋菊,桂花的香味使过路人止步往返,秋菊的绚丽令大家陶醉不已。
10、秋姑娘来到了果园,她对着苹果上吹上一口“神气”把苹果变成了红色,挂在树上像一个个小灯笼。
她把梨子变成黄色。
11、秋姑娘拿起一支神奇的画笔把叶子涂成了红色、黄色、浅红色……各种各样的色彩,变成了一幅美丽的图画。
12、在春天里,动物们也从沉睡中醒来。
小草开始发芽了,大地上到处都显现出欣欣向荣的景象。
一眼望去,到处都是一片绿景象,就像一幅水彩画。
13、我喜欢,我喜欢红叶似火的秋天,因为秋天可郊外野炊登山。
秋天给人们带来丰收的喜讯,收获的喜悦挂在人们的脸上。
我喜欢,我喜欢冷雨敲窗的秋天,因为秋雨是那么思绪万千。
色彩斑斓的秋天给人们留下美好的梦想。
14、春天随着落花走了,夏天披着一身的绿叶儿在暖风里蹦跳着走来了。
15、远处,村庄、河流、树木隐约可见。
太阳升高了,雾也渐渐散了,天显得更蓝了。
16、我喜欢,我喜欢白雪皑皑的冬天,因为冬天可快乐地打雪仗。
我喜欢,我喜欢鹅毛大雪的冬天。
因为冬雪是那么赏心悦目。
冬天给人们带来特别的惊喜,北国风光是那么吸引游客。
人们在雪地里尽情地划着雪橇,欢乐的笑声响彻云霄。
17、春天是一个富有生命力的季节,也是一个美丽、神奇,充满希望的季节。
()18、我喜欢,我喜欢姹紫嫣红的春天,因为春天可放飞理想风筝。
春天给我们送来温暖的阳光,我们沐浴在金色的春天里。
我喜欢,我喜欢绵绵细雨的春天,因为春雨是那么稀少珍贵。
春天是那么生机勃勃,趣味盎然
19、秋姑娘来到田野,她拿着一根魔术棒把稻子变成了黄色,棉花看见秋姑娘来了,马上笑口常开,露出了雪白的棉花。
20、我喜欢,我喜欢千变万化的四季,因为四季的变化令人惊奇。
我喜欢,我喜欢丰富多彩的季节。
因为季节是那么变化多端。
四季的景色轮流经过,我们又长了很多季节的见识。
21、北方的夏天,热得真够劲
树叶晒得发白,柏油马路晒得软软的,像糖稀。
推车卖冰棍的老太太早已经卖得一干二净。
一家饭馆门外,好几个敞着怀、流着汗的工人,抱着啤酒罐罐,仰脖咕咚咚往下灌,活像在饮马,汗不住往外冒,似乎那一颗颗汗珠都是这啤酒挥发出来的。
22、我爱秋天,秋给我们画了一幅美丽的图画,它给人们带来了丰收的快乐。
描写人开心的句子大全
1、哥哥欣喜若狂,握着浸透了他的汗水的通知书,地尽情地笑着。
2、笑声像一串银铃丁冬响,半入河风半入云,香雾中余音袅袅,不绝如缕。
3、这位老汉的眉毛胡子都花白了。
但脸膛仍是紫红色的,显得神采奕奕。
他身穿崭新的青布棉袄棉裤,头上还包着一块雪白的毛巾。
老汉蹲在地上,乐滋滋地抽着旱烟。
4、她满脸是甜蜜的微笑,活像一朵盛开的玫瑰花。
她那甜蜜的微笑,像一股清凉的泉水在我心中流过。
5、喜得小强本来就细眯眯的眼睛,像是指甲掐出来的,成了两条弯弯的细缝儿。
6、鸟儿在空中鸣叫,好像在为我祝贺;花儿在阳光下盛开,好像在为我祝福。
啊,爸爸要带我去北京玩了,我欣喜若走路都是连蹦带跳。
7、心里喷射出灿烂而快乐、英语测验得了100分,我抑制不住内心的喜悦,像小鸟一样飞进了家门。
8、兴奋和激动,如同决了堤的洪水,浩浩荡荡,哗哗啦啦地从他的心理倾泻了出来,他再也无法隐藏他的那份斯文了,他手舞足蹈,欢呼雀跃。
9、花儿在灿烂地微笑,鸟儿在快乐地欢叫,我的心情啊,像吃了蜜一样甜。
10、英格丽
褒曼说过,健康的身体加上不好的记忆,会让我们活得更快乐。
的确,世上的闲言闲语实在太多了,不值得让它们留在脑海中。
11、他又惊又喜,眼睛像通了电的灯泡,募地亮了,一直沉着的脸上露出了笑容。
12、我一接到录取通知书,像庄稼人久旱逢雨,又像渔人雾海中望见灯塔,心里那股子乐劲哟,真不知该怎么形容了
13、快乐存在于期望中;快乐存在于氛围中;快乐属于心态,而不属于享受;快乐属于选择,而不属于获得。
14、生活处处有快乐,让我们一起寻找快乐、探索快乐、拥有快乐吧
15、嘴角露出一丝不易察觉的微笑,像是面上的一道涟漪,迅速划过脸部,然后又在眼睛里凝聚成两点火星,转瞬消失在眼波深处。
16、的确只有当我们失去时才知道曾拥有的是什么,同样,只有当我们拥有了才知道曾经失去了什么。
17、小丽抿着嘴,弓着腰,蹑手蹑脚地,一步一步慢慢地靠近它。
靠近了,靠近了,又见她悄悄地将右手伸向蝴蝶,张开的两个手指一合,夹住了粉蝶的翅膀。
小丽高兴得又蹦又跳。
18、如果快乐可以用钱买到,大多数人都会因价格贵得离谱而不快乐。
从来不懂得心存感激的人,绝对体验不出快乐的真谛。
19、离开赛场,迎面而来的是同学们喜出望外的笑容,是手舞足蹈的欢呼。
我心里也乐开了花。
树叶儿在风中摇摆,好像在为我快乐舞蹈;鸟儿在空中欢叫,好像在为我歌唱…… 20、看到爸爸妈妈的笑容,我的心艰甜滋滋的,感到了从未有过的欢乐 21、快乐如清风,吹走笼罩在人们心头上的乌云;快乐如美酒,酝酿得越久味道越醇香;快乐如小溪,只有流入大海才更能感受到自己的存在;快乐如饮料,一经打开便冒出诱人的沁凉。
22、他心里像灌了一瓶蜜,眉角含笑,连那四方的紫膛脸上隐隐约约的麻瘢也泛着红光、他乐得下嘴唇往上嘴唇包,脸蛋儿耸成个肉疙瘩。
23、提到笑,我们马上要联想到了语文课代表小h。
瞧,要笑了,要笑了
只见她眼角眯成了一条缝儿,“呵呵”两声并露出两颗可爱的小虎牙。
哎呦——瞧她乐得啊
完全就是个乐天派嘛
不过,小h同学,我得给你一个善意的忠告:笑得分场合
24、一转眼我就要毕业了,大家都准备了节目,要在联欢会上表演,果然,联欢会上,大家八仙过海——各显其能,使联欢会热闹非凡,可我总觉得少了点什么,这时,王老师站了起来,以一段单口相声把大家的笑声引到了联欢会上,笑着,笑着,我突然哭了,因为我以后再也听不到这幽默的口气,这笑声了。
25、分数公布了,陈静看着自己的成绩单,激动得满脸维红,心里像有只小鹿,在欢乐地蹦跳。
26、心里喷射出灿烂而快乐的火花
27、她微微一笑,白嫩的脸上露出了羞涩的红晕,更加娇羞可爱。
28、你的笑声,就像尖尖的柳叶做成的哨音,划着全家人的耳膜,回响在两间并不宽敞的小屋,洒给我们幸福、欢乐。
29、小欢脸上露出了得意的笑容,心里比吃了蜜还甜。
30、在充满噪音的都市丛林里,你几乎快乐不起来。
此时,你不妨抽空到乡间走一趟。
吸口新鲜空气,闻闻泥土芳香,看看翠绿大地,听听大自然的奏鸣曲——蝉声、鸟声、溪水声……你将会有不一样的感觉。
31、如果我们只是纯粹想追求个人的快乐,这个愿望很容易达成;但如果我们希望比别人快乐,就太难了,因为我们总认为别人比我们快乐。
32、“嘻嘻嘻”这就是幽默大王吕欣峰同学的笑。
看上去是那么惹人喜爱,眼睛咪的像弯弯的月儿。
在老师批评他时,他不但没有感到羞愧,还拘束的笑笑,弄得老师都不知如何是好。
33、现在,我明白了快乐究竟是什么:快乐就是你成功的那一刻,就是你满足的那一记刻。
是啊,每个人随着职位不同,人生价值观也不同,可是每个人的快乐难道不都是成功后的内心表露吗
34、在这短暂的一生我们都想拥有快乐,可如果不时时检点自己,快乐就会与我们擦肩而过
所以我们要时时检阅自己,警告自己---不要闷着良心做事,不要贪婪别人的财富。
我们要与人为善,要真诚坦率,要有一双观察生活的眼睛,这样我们就会发现生活中时时拥有快乐,快乐也就会围绕在我们的身边
35、他说不清楚,只知自己是一只快乐的鸟儿
36、告诉家人和朋友,你是多么的爱他们;做一切可以给你的生活带来欢笑与快乐的事情;每一天每一小时每一分钟都是那么特别;你无法知道这是否是你的最后一刻。
37、快乐是什么
快乐是劳动,在劳动中得到快乐;快乐是创造,在创造中吸取快乐;快乐是给予,给予别人,快乐自己,“赠人玫瑰,手留余香”;快乐是奉献,方便了他人也充实了自己…… 38、有一句话说得好,叫乐此不疲,也就是说:做自己感觉有乐趣的事情,那么自然不会感觉疲惫和劳累,快乐无国界。
快乐的词汇里没有贫富,尊卑,权势之分。
快乐来源于每个生灵最美好的天性。
39、在这个忧伤而明媚的三月,我从我单薄的青春里打马而过,穿过紫堇,穿过木棉,穿过时隐时现的悲喜和无常。
40、看到这情景,我乐得在地上翻了个跟头,高声地笑着、叫着,拍着手,跺着脚。
41、她欢喜得满脸飞霞,两只圆圆亮亮的眼睛,好像两盏小灯笼。
42、米袋沉甸甸地压在身上,但是,心里却感到无比轻松。
愉快,脚步也似乎分外轻捷。
43、每天像无头苍蝇一般在找寻快乐的人,最后总是一无所获。
原因是快乐并非无所不在,而是要靠自己去制造。
44、快乐好比一只蝴蝶,你若伸手去捉它,往往会落空;但如果你静静地坐下来,它反而会在你身上停留。
45、小妞儿红着脸蛋儿,拍着手,一蹦一跳的,两只小辫子也随着身体一摆一摆。
46、成语卡片是我课余生活的好伙伴,每制成一个新的成语卡片,我心里就甜滋滋的,像吃了蜜一样。
47、对不同的人来说,快乐也不同。
在医生看来,快乐就是治好一个人的病,使他不被病情所折磨;在老师看来,快乐就是教给学生更多的知识,让学生时刻都想着自己;在农民看来,快乐就是庄稼能有个好收成。
在学生看来,快乐就是没有作业的夜晚。
而对于一个乞丐来说,快乐就是一天可以讨到一顿饱饭,得到几块钱的时候。
48、“哈哈哈……”一听这么大的笑声,你一定会非常奇怪吧
告诉你,我们班正在举行一次既有趣又有意义的游戏--写纸条。
一开始上课,老师就说明了游戏规则:第一组的同学写在干什么事情,第二组的同学写人物,第三组的同学写时间。
老师定好了规则之后,这个有趣的游戏就开始了。
49、平静的湖面激起了欢乐的浪花,我的心情也像浪花一样欢腾。
50、快乐就像一只美丽的七彩凤凰,发出圣洁的光芒,净化着每一个人的心灵;快乐像一座座遮风挡雨的房屋,默默无闻地为人们奉献着;快乐像一块蜜糖,甜蜜了每个人的心灵,快乐天使时时陪伴着我。
在我的成长之路上,时刻充满着快乐。
51、快乐是什么
有人说快乐是有取之不尽用之不竭的财富;有人说快乐是功成名就,举世闻名;有人说快乐是干一番惊天动地的大事,让自己青史留名,永垂不朽。
我觉得,快乐十分的简单,不必有取之不尽用之不竭的财富,不必功成名就,举世闻名,不必青史留名,永垂不朽。
那些都太不现实,我取的一点成就便会心满意足,十分快乐。
52、爸爸变了,那才叫人舒畅呢。
我欣慰,我开心,比什么都令人欢欣鼓舞。
53、快乐是无处不在的。
当早晨第一缕阳光透过窗帘缝,照在身上时,心里是快乐的;当看到路边绽开的花朵时,心里是快乐的;当看到清洁工人,交警叔叔忙碌的身影时,环境井然有序时,心里是快乐的;当听到鸟儿清脆的叫声时,心里是快乐的。
54、快乐就像花儿的芬芳,蝴蝶的翅膀,散落于不经意的角落。
品味快乐,就是用心灵去体味人心的光芒。
55、这个喜讯使他的眼睛里有了神采,额头和嘴角两旁深深的皱纹里似乎也蓄满笑意,连一举手一投足都渐渐地带上了一种轻快的节奏。
56、生命本来就是痛苦与快乐结合而成的。
痛苦是每个人成长中的必经之路,让年少的我们放下轻狂,用心去体会痛苦中的快乐,生命中的欢乐,去实现精彩而又充满快乐的人生
57、分数公布了,陈静看着自己的成绩单,激动得满脸绯红,心里像有只小鹿,在欢乐地蹦跳。
半年来自己的心血并没有白费,那废寝忘食的苫读,那孜孜不倦的钻研,那诚心实意的求教,以及由此带来的身心劳累,此刻,都化作了甜蜜的果实,奉献在她的面前,这是劳动的报偿,这是汗水的结晶啊
58、突然,一抹淡紫色映入我的眼帘,那是牵牛花
我高兴极了,急忙跑过去,仔细端详:牵牛花是美的。
造化恩赐给她娇艳的姿容,而且它会打扮,淡淡地一抹就显得清秀淡雅,裙摆似的柔嫩花朵,诱人的淡紫色,还小心地镶上一圈白边……真漂亮
59、他们到底在笑什么呢
我想老人们出自笑声的理由肯定是不一样的。
可能是两个老人在一起下棋,下的不亦乐乎。
可能是老人们在散步,呼吸着新鲜空气,发出了自然的笑声。
可能是好几个老人围在一起打太极拳,脸上露出了微微的笑容。
运动完后,大家都高兴的笑出声来,那声音听起来是多么的慈祥。
60、有人说快乐里自己很远,而我说快乐无处不在。
快乐是自己创造的,自己就是快乐的源泉
人生这么短暂,我相信每个人都希望快乐的度过一生。
可是生活难免面有许多磕磕碰碰,让我们不那么快乐。
那么想要拥有快乐就需要追求快乐
61、他高兴的压抑不住心跳
62、晓鸿恰好面对窗户坐着,午后的阳光射到她的圆脸上,使她的两颊更加红润;她拿笔的手托着腮,张大的眼眶里,晶亮的眸子缓慢游动着,丰满的下巴微微上翘——这是每当她想出更巧妙的方法来解决一道数学题时,为数学老师所熟悉喜爱的神态。
63、当每一天的太阳射进窗户时,我快乐;当经过一番冥思苦想后攻克难题时,我快乐;当看到别人因为我的帮助而露出笑脸时,我快乐。
我是一个爱创造快乐的人,快乐,会因为我或者你而流动,而传播。
64、小丽抿着嘴,弓着腰,蹑手蹑脚地,一步一步慢慢地靠近它。
靠近了,靠近了,又见她悄悄地将右手伸向蝴蝶,张开的两个手指一合,夹住了粉蝶的翅膀。
小丽眉飞色舞,心花怒放,高兴得又蹦又跳。
65、我把拖把在水池里涮了又涮,再拧干,然后弯下腰,前腿弓起,后退绷着,“哼哧哼哧”拖起地来。
66、兴奋和激动如同决了堤的洪水,浩浩荡荡,哗哗啦啦地从他的心理倾泻了出来,他再也无法隐藏他的那份斯文了。
奔跑,奔跑,奔跑
他的心激动着,他的痛快已经不能用我们浅薄的语言来表述,似乎他身上的每一根汗毛都有跳动的欢畅 67、杨燕撑起雨伞,提起一个挎包,放在肩上;想到马上要去上大学,像驾起了云头似的,畅快地大摇大摆走出家门。
68、我此时此刻不知怎么形容我的高兴心情。
就如重获自由的小鸟,得到解放的犯人,逃离猎人追捕的动物。
69、清爽的凉风吹过,把我的胆怯和不安都吹到了九霄云外,我第一次在爸爸的鼓励下和大自然做斗争,第一次体会到了胜利的喜悦。
70、我欣喜若狂,三步并作两步就跑过去。
71、好像有一股甜滋滋清凉凉的风,掠过我的心头
72、只见他的脸憋得通红,双眉拧成疙瘩,就连胳膊上的青筋都看得清清楚楚。
老师看到题后,皱着眉头,习惯地把左手的大拇指放在嘴唇下面来回移动,思考着。
73、想要获得快乐,不是增加财富,而是降低欲望。
你只要生气一分钟,便丧失了60秒钟的快乐。
74、除夕晚上,儿子孙子都来到她身边,她满脸皱纹都舒展开了,就像盛开的菊花瓣,每根皱纹里都洋溢着笑意。
有关荷花灯的古风句子
发布时间:2016-03-07 编辑:义俏 手机版 沿着荷塘,是一条曲折的小煤屑路。
这是一条幽僻的路;白天也少人走,夜晚更加寂寞。
荷塘四面,长着许多树,蓊蓊郁郁的。
路的一旁,是些杨柳,和一些不知道名字的树。
没有月光的晚上,这路上阴森森的,有些怕人。
今晚却很好,虽然月光也还是淡淡的。
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杨老先生是这样赞美莲花的“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。
”。
荷花又名莲花芙蕖芙蓉菡萏,是百花中名称最多的花之一。
荷花为多年生水生植物。
根茎肥大多节,横生于水底泥中。
荷花栽培品种很多,依用途不同可分为藕莲子莲和花莲三大系统。
叶子本是肩并肩密密地挨着,这便宛然有了一道凝碧的波痕。
叶子底下是脉脉的流水,遮住了,不能见一些颜色;而叶子却更见风致了。
一个个浅粉色的花骨朵儿正含苞待放,引来了戏水的蜻蜓,这正是“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。
”荷花周围是层层叠叠的荷叶,荷叶上,有一颗大露珠,不一会儿,微风吹来,大露珠被吹散成一颗颗小露珠了。
就像露珠会分身术一样。
一颗颗露珠滚动在荷叶上,真像一颗颗晶莹的珍珠落在了绿玉盘中。



