七年级上册三单元试卷四季分明
一、 查查你的字词掌握和得怎么样1、给下列加点字注音，并根据注音写汉字（9分）yùn niàng （ ） 发jì（ ） jiǎo（ ）洁 吞shì （ ）chǎn mèi （ ） qiáo cuì ( ) 青lài ( ) hān chàng( ) 黄晕（ ）澄（ ）清 殷（ ）实解（ ）数 铁干虬（ ）枝 竦峙（ ）2、将下列成语补充完整并解释（6分）孤芳自（ ）：众说纷（ ）：花枝（ ）展：叹为（ ）止：二、 学习习语文重在积累，经过近日的复习你的积累是否更丰富了呢
（16分）1、 我们所学的《〈论语〉十则》中表达孔子“推及及人，仁爱待人”思想的句子是： 1分2、朱自清的《春》一文中作者直接赞美春天新、美、壮的句子是：3分3、 从你课外积累的古诗词中写出描写春景的两组句子：（1） ， 。
（2） ， 。
2分 4、《次北固山下》表达作者乐观积极向上、对未来充满希望的句子是： 。
2分5、《天净沙秋思》中点题的句子是： 1分6、《钱塘湖春行》中最能突出“早春”特色的诗句是： 1 7、《西江月》中与“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”意境相似的语句是： 。
2分8、 ，吹面不寒杨柳风。
1分9、《泊秦淮》中议论的句子是： ， 。
1分10、《爱的教育》原名《 》，是（ ）国作家德·亚米契斯为9至13岁的孩子创作的一部小说。
它是采用（ ）的形式写的。
主人公的名字叫（ ）2三、 实际运用题（4分）1、仿照例句完成下列句子：例句：没有理想的人，他的生活如荒凉的戈壁，冷冷清清，没有活力。
仿写：没有理想的人，他的生活如 。
2、划出下面句子的停顿（1）七八个星天外，两三点雨山前。
（2） 客路青山外，行舟绿水前。
四、 阅读（35分）（一）（1）桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。
（2） ， ， 。
（3）花里带着甜味儿；闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。
（4）花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着，大小的蝴蝶飞来飞去，野花遍地是：杂样儿，有名字的，没名字的，散在草丛里像眼睛像星星，还眨呀眨的。
13分1、本段文字着力描绘了 的景象，文中能显示写景顺序的词语是 、 、 。
2分2、完成第（2）句的横线上的填空，这句子写出了春花 特点，三个比喻短语的位置能不能颠倒
为什么
4分3、“花里带着甜味……”用了什么写法
你能用一个成语概括这句话的意思吗
2分4、本段文字从哪几个角度观察描写景物的
生动细致的描写中抒发了作者怎样的思想感情
3分5、朱熹在〈春日〉中的一句诗形象地概括了一幅春花图的特点。
请写出这句诗，2分 。
（二）新叶（10分）（1）一夜春雨。
清晨，我撩开白色的帘幔一眼瞥见下窗下那几根光秃秃的枝条上，冷丁里爆发出些淡绿、鹅黄的嫩芽。
“新叶
”我不由眼睛“唰”一亮，惊喜地叫出声来。
陡然觉得一阵清风带着春的气息从穿过。
“啊
你好，新叶
”（2）大自然里的花，五彩缤纷，面“绿色的花”却十分罕见，如果说我见过的话，那就是新叶了。
（3）人们总是把燕子飞来当作春天来临的预告，而我认为，新叶才真正称得上春的使者。
早在严酷的冬天，不几天，就是星星点点地缀满一树，展示出蓬勃的生机。
（4）新叶一天天长大了，伴着春的脚步。
转眼间，便是满目碧绿。
仰头望去，在阳光的照射下，片片澄明透亮、青翠欲滴，恰似一芽鲜嫩的新茶投入沸水里。
老远看来，却见一团团、一簇簇，浓淡相间，亭亭如盖。
密处浓得深邃，像汨汨流油；稀处，淡得清亮，像一屋薄薄的光晕。
（5）然而，倘若它只有惹人喜爱的风姿，怎值得我动之以情。
留意观察许久，我发现一些使我敬慕的——它的德行和情操。
（6）新叶的一生是短暂的。
秋风起后，大都飘飘去了。
夏日生长，春天萌芽，短暂的一生，却洋溢着无穷的活力和对生活的爱。
首先，它从不挑剔所处环境的恶劣。
可安家于深山僻野，或置身繁街闹市，忠守在自己的岗位上，于地不争丰瘠，于但求有益。
它辛勤地工作着，日夜不停地吸收二氧化碳，输出新鲜氧气。
它用自己的身体装点河山，美化环境，为大道挡阳拦沙，为路人庇阴遮雨。
它扶持着香甜的果实、艳丽的花朵，却从不炫耀自己。
默默地专心致志地垂着绿荫，谦逊而不 ，清高而不孤傲，淡妆自恃，深根自养，忘我自献。
大地的乳汁养育了它，它报以一腔忠诚。
即使凋落下来，也总是挤挤地集在树根前，不肯离去。
而且，大多是叶面朝下，把最后一吻献给母亲。
（7）也许是因为“绿月巴花瘦”缘故，花朵常驻常常比绿叶更容易搏得人们的欢心。
可是红花虽好，还需绿叶扶持。
没有绿叶的“无穷碧”又哪来花朵的“别样红”
我赞美绿叶，尽管我也十分喜欢花朵。
（8）新叶青青，使我忽然想到：即使不能做一朵流芳溢彩的鲜花，做一片纯净高尚的绿叶又何乐而不为呢。
人生，本该像它一样青翠、蓬勃、谦逊、勤恳。
（9） 朋友，愿你生命之树，永远长满绿油油的新叶，四季长青。
1、 6）段中划线的句子顺序已打乱，请按正确顺序写在下面横线上。
2分2、据第（6）段上下文的意思，在空格内填入恰当的词语。
2分谦逊而不 ，清高而不孤傲。
3、 文中赞美了新叶的诸多可贵品质，试归纳第（6）段中所赞颂的品质。
2分4、 修辞手法的恰当运用，可使文章文采无穷。
看面的例子，请别找一处你认为写得精彩的语句，简要说说好在哪里。
2分例：第（1）段“光秃秃的枝条”与“淡绿，鹅黄色的嫩芽”形成鲜明对比，突出了嫩芽的勃勃生机。
5、 仿照第（8）段“新叶青青，使我忽然想到：即使不能做一朵流芳溢彩的鲜花，做一片纯净高尚的绿叶又何乐而不为呢。
”一句，另举一物，再造一句。
2分 使我忽然想到：即使 又何乐而不为呢。
（三）看不见的爱（赵宁宁）（12分）夏季的一个傍晚，天色很好。
我出去散步，在一片空地上，看见一个10岁的左右的小男孩和一位妇女。
那孩子正用一只做得很粗糙的弹弓打一只立在地上、离他有七八米的远的玻璃瓶。
那孩子有时把弹弓打偏一米，而且忽高忽低。
我便站在他身后不远，看他打那瓶子，回为我还没看有见过打弹弓这么差的孩子。
那位妇女坐在草地上，从一堆石子中捡出一颗，轻轻递到孩子手中，安详地微笑着。
那孩子把石子放在皮套里，打出去然后再接过一颗。
从那妇女的眼神中可以看出，她是那孩子的母亲。
那孩子很认真，屏住气，才打出一弹。
但我站在旁边都可以看出他这一弹一定打不中，可是他还在不停地打。
我走上前去，对那母亲说：“让我教他怎样打好吗
”男孩停住了，但还是看着瓶子的方向。
他母亲对我笑了笑。
“谢谢，不用
”她顿了一下，望着那孩子，轻轻地说，“他看不见。
”我怔住了。
①半晌，我喃喃地说：“噢……对不起
但为什么
”“别的孩子都这么玩儿。
”“呃……”我说，“可是他……怎么能打中呢
”“①我告诉他，总会打中的。
”母亲平静地说，“关键是他做了没有。
”我沉默了。
过了很久，那男孩的频率逐渐慢了下来，他已经累了。
他母亲并没说什么，还是很安详地捡着石子儿，微笑着，只是递的节奏也慢了下来。
我慢慢发现，这孩子打得很有规律，他打一弹，向一边移一点，打一弹再转点，然后再慢慢移回来。
他只知道大致方向啊
夜风轻轻袭来，蛐蛐在草丛中轻唱起来，天幕上已有了疏朗的星星。
那由皮条发出的“噼啪”声和石子崩在地上的“砰砰”声仍然在单调地重复着。
对于那孩子来说，黑夜和白天没有什么区别。
又过了很久，夜色笼罩下来，我已看不清那瓶子的轮廓了。
“看来他今天打不中了。
”我想，犹豫了一下，对他们说声“再见”，便转身向回走去。
走出不远，身后传来一声清脆的瓶子碎裂声。
1、 出下列汉字在文中的读音2分糙（ ）屏（ ）晌（ ）频（ ）2、 文中是通过对母亲的哪些方面的描写来表现她对孩子的无限爱心的
2分3、 文中画横线①处的原因是什么
2分4、 画横线②处的句子语意并不完整，请根据语言环境，写出完整意思。
2分5、 “我”为什么长时间观看孩子打弹弓
2分6、 文章结尾一句话照应了文中的哪句话2分
四、作文50分作文要求：①以《温暖》为题写一篇记叙文。
②必须以第一人称进行叙述，以叙述为主，适当运用抒情、议论表达方式。
③内容要求表现人与人之间优良的精神面貌，感情要真挚、感人④作文字数不少于500字。
答案：一、1、酝酿 髻 皎 噬 谄媚 憔悴 睐 酣畅 yùn chéng yīn xiè qiú zhì2、孤芳自赏：自命清高，自我欣赏。
众说纷纭：形容很多人各种各样的说法。
花枝招展：形容姿态优美。
叹为观止：赞美事物好到了极点。
二、1、已所不欲，勿施于人。
2、春天像刚落地的娃娃，从头到脚都是新的，它生长着。
春天像小姑娘花枝招展地笑着走着。
春天像健壮的青年有铁一般的胳膊和腰脚，领着我们上前去。
3、略4、海日生残夜，江春入旧年。
5、断肠人在天涯 6、几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。
7、旧时茅店社林边，路转溪头忽见。
8、沾衣欲湿杏花雨9、商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花。
10、《心》、意大利、日记体、恩利科三、1、略2、七八个星\\\/天外，两三点雨\\\/山前 客路\\\/青山\\\/外，行舟\\\/绿水\\\/前四、（一）1、春花竞放 树上、花下、遍地 2、红的像火，粉的像霞，白的像雪 花色娇艳（或争奇斗艳，只要写出花艳丽即可）三个句子不能颠倒。
这三种花色与前面的“桃树、杏树、梨树”是相照应的，所以不能颠倒。
3、这里用了虚实结合的手法 春华秋实4、视觉、嗅觉、听觉 抒发了作者对春花的喜爱之情5、万紫千红总是春（二）1、春天萌芽，夏日生长，秋风起后，大都飘飘去了。
2、自卑3、不挑剔环境，随遇而安；辛勤工作，净化环境；奉献自己，美化环境；一腔忠诚，知恩图报。
（意思对即可）4、如“它就怀着自己的信念和希冀……尽情舒展开来”这句运用了拟人手法，生动形象在写出了新叶急不中耐的报春吐绿的心理、情态，字里行间包含了作者对新叶的喜爱与赞美之情。
（学生只要评的对即可）5、如“芳草萋萋使我忽然想到：即使不能做一棵参天耸立的大树，做一棵装点自然的小草，又何乐了而不为呢。
（三）1、cáo bǐng shǎng pín2、表情、语言 3、我没想到在那里不停地练习打弹弓的男孩竟是盲童。
4、既然孩子看不见，可母亲为什么还让孩子练习打弹弓呢
5、我的好奇心、那位母亲对孩子的爱心、母子二人的耐心、毅力等促使我长时间地观看6、“我告诉他总会打中的 ” 或者说 “关键是他做了没有”作文50分
描述早春寒冷的优美句子
1、早春二月，背阴处的冰雪还未化尽，冬的寒意还未全消，柳树却早已抽出一条条翠绿的枝条，吐出一簇簇嫩绿的新芽，迎接着春姑娘的到来。
瞧，它那长长、软软的枝条在那平静的湖面上款款摇摆，动作是那样轻快、那样温柔。
它们排成整齐的队伍用优美的舞姿在欢迎春姑娘的到来呢
“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。
”我情不自禁地吟诵着这首诗。
2、 二月携着古老浓郁的年味，仅用两天的时间就匆匆扯下了腊月闭幕的帷幔，把以后的日子都化作欢快跳动的音符，在正月的曲谱上谱一曲冬与春季节更替的恋曲。
3、 二月的春风似剪刀，它一夜间裁剪出了大地的新装，仿佛山再变绿了，春是山河的神，春风焕发了山河青春的风采，春天真来了么，家乡的山乡村野，是冬天雪花写了一封信给你，叫二月带来了有几分暖意的春讯，刮起的春风唤绿了山河你的躯体，那天夜里，我梦见你，春给我回了一封长到天边的情书，读着，读着。
。
。
。
。
。
第二天，绵绵细雨又下了一天一夜，我开始相信，你，从未离去，我们彼此相爱着这生养万物的大地，二月裁出了一年中美轮美奂的春景图，令赞叹者萌生一种爱不释手的新感觉。
4、 二月末，清晨的天空洋洋洒洒地飘起了雪花，四野里阴郁的天空，散布着雪花的点缀，开始是零星的；慢慢的弥漫了整个地面，惊醒了沉睡中的人们。
一阵风吹来，使雪下的更猛烈了。
5、 又过年了，我们把身着大红的桃符贴在二月的门楣，让她把一年的日子都映得红红火火；让七彩盛装包裹着的鞭炮把二月的激情点燃，让她在“噼噼啪啪”的音乐伴奏下，唱响岁月的颂歌。
6、 宁静的二月，本是大地回暖，春暖花开的时节，这场雪的到来，似乎中断了正在喜悦中的事物。
如此天气，虽不像冬天般的寒冷刺骨，但是给刚刚褪去一层棉衣的人们，无疑添了几分沮丧与懊恼。
但是又不乏爱雪之人对它的钟情，悄悄的雪下着，推开门，惊叹之余也多了几分喜悦，似乎是刚刚过去的整个冬天少雪的安慰。
7、 我爱柳树，因为它是春天的报信者。
早春二月，冰雪还末化尽，隆冬的寒意还末全消，它却已吐露一簇簇嫩绿的新芽，迎接着春姑娘的到来。
瞧，它们在跳舞
那长长的、软软的枝条在那平静的湖面上轻拂着，是那样轻快、那样温柔。
“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。
”我情不自禁地念了起来。
8、 二月的风虽然冷清，但已不再凛冽刺骨，温度里有了浅浅的柔和，空气里弥漫着淡淡的春天的气息。
二月的云，时而像半透明的帷幔遮掩着天空，却不显得阴霾；时而像蓬松轻盈的棉絮团轻浮于天空，飘逸着清逸与悠闲；时而一丝云彩也没有，一碧晴空，湛蓝悠远……她在用中国画大写意的手法，把二月的天空装点得如诗如画般的绚烂。
9、 我喜欢二月的雪，喜欢它的纯白寂静，给人以安详、淡泊；喜欢它的清新脱俗，不与世之渍垢同流；更喜欢它的潇洒飘逸，自由自在。
呢喃的话语萦绕耳畔，悄悄的二月载着离别的愁绪，在这没有二月花开的天气里，雪花只是陪衬，依旧萧萧。
赞美二月的句子，描写早春的优美句子1、早春二月，背阴处的冰雪还未化尽，冬的寒意还未全消，柳树却早已抽出一条条翠绿的枝条，吐出一簇簇嫩绿的新芽，迎接着春姑娘的到来。
瞧，它那长长、软软的枝条在那平静的湖面上款款摇摆，动作是那样轻快、那样温柔。
它们排成整齐的队伍用优美的舞姿在欢迎春姑娘的到来呢
“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。
”我情不自禁地吟诵着这首诗。
2、 二月携着古老浓郁的年味，仅用两天的时间就匆匆扯下了腊月闭幕的帷幔，把以后的日子都化作欢快跳动的音符，在正月的曲谱上谱一曲冬与春季节更替的恋曲。
3、 二月的春风似剪刀，它一夜间裁剪出了大地的新装，仿佛山再变绿了，春是山河的神，春风焕发了山河青春的风采，春天真来了么，家乡的山乡村野，是冬天雪花写了一封信给你，叫二月带来了有几分暖意的春讯，刮起的春风唤绿了山河你的躯体，那天夜里，我梦见你，春给我回了一封长到天边的情书，读着，读着。
。
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第二天，绵绵细雨又下了一天一夜，我开始相信，你，从未离去，我们彼此相爱着这生养万物的大地，二月裁出了一年中美轮美奂的春景图，令赞叹者萌生一种爱不释手的新感觉。
4、 二月末，清晨的天空洋洋洒洒地飘起了雪花，四野里阴郁的天空，散布着雪花的点缀，开始是零星的；慢慢的弥漫了整个地面，惊醒了沉睡中的人们。
一阵风吹来，使雪下的更猛烈了。
5、 又过年了，我们把身着大红的桃符贴在二月的门楣，让她把一年的日子都映得红红火火；让七彩盛装包裹着的鞭炮把二月的激情点燃，让她在“噼噼啪啪”的音乐伴奏下，唱响岁月的颂歌。
6、 宁静的二月，本是大地回暖，春暖花开的时节，这场雪的到来，似乎中断了正在喜悦中的事物。
如此天气，虽不像冬天般的寒冷刺骨，但是给刚刚褪去一层棉衣的人们，无疑添了几分沮丧与懊恼。
但是又不乏爱雪之人对它的钟情，悄悄的雪下着，推开门，惊叹之余也多了几分喜悦，似乎是刚刚过去的整个冬天少雪的安慰。
7、 我爱柳树，因为它是春天的报信者。
早春二月，冰雪还末化尽，隆冬的寒意还末全消，它却已吐露一簇簇嫩绿的新芽，迎接着春姑娘的到来。
瞧，它们在跳舞
那长长的、软软的枝条在那平静的湖面上轻拂着，是那样轻快、那样温柔。
“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。
”我情不自禁地念了起来。
8、 二月的风虽然冷清，但已不再凛冽刺骨，温度里有了浅浅的柔和，空气里弥漫着淡淡的春天的气息。
二月的云，时而像半透明的帷幔遮掩着天空，却不显得阴霾；时而像蓬松轻盈的棉絮团轻浮于天空，飘逸着清逸与悠闲；时而一丝云彩也没有，一碧晴空，湛蓝悠远……她在用中国画大写意的手法，把二月的天空装点得如诗如画般的绚烂。
9、 我喜欢二月的雪，喜欢它的纯白寂静，给人以安详、淡泊；喜欢它的清新脱俗，不与世之渍垢同流；更喜欢它的潇洒飘逸，自由自在。
呢喃的话语萦绕耳畔，悄悄的二月载着离别的愁绪，在这没有二月花开的天气里，雪花只是陪衬，依旧萧萧。
10、 梅花在二月里已到飘零碾尘时，雪花、玫瑰花和烟花艳丽了二月。
久违了一冬的雪花，飘飘洒洒，以纯洁的姿势漂白了二月的额头，用“白雪却嫌春色完，故穿庭树作春花”的浪漫，在二月的画布上涂抹出诗意幽雅的一笔；玫瑰花从南方迢迢而来，赶在情人节招摇于大街小巷，纵情地煽动血管里的殷红，把每一枚花瓣都涂满浓情，等待痴情的男女以花传情；烟花“噼里啪啦”地照亮元宵节的夜空，用瞬间绚丽的绽放诠释生命美好的一生。
11、 二月惊蛰之后不久，几声春雷如约而至，震醒了有些睡眼惺忪的春天，一场细雨过后，春，浓了起来，深了起来：树儿绿得更透更亮，花儿开得更多更艳，春风也更加温暖和煦。
惊蛰里的雷声，又像是冬眠的虫儿定的闹钟，轰隆隆几声，便叫醒了蛰伏的虫儿，而同样被叫醒的，还有那沉睡的记忆。
12、 二月，冬去春来，茫茫的雪野，洗尽铅华，洗去尘世的喧嚣与繁芜，没有烦扰与纷争，只想静静观赏。
突然一片雪花飞落了心里，凉丝丝的。
回过神来，窗外那个将欲发芽的树上，已经雪花满满，白茫茫的。
雪，慢慢地小了，一切希望又将呼之欲出，在希望里春暖花开。
13、 二月，江南，是我梦中的水乡，那些关于遇见的故事，在那儿变成最美的初相遇，青石小巷，油纸伞、丁香少女，都是久远的传说，二月江南，我来了，为了睹你不一样的风华，然后把记忆刻进心窝。
14、 二月，春风吻融了冻土，沉睡一冬的小草在立春的节气里苏醒，揉着惺忪的眼睛，悄悄地把头探出地面，婉约成“草色遥看近却无”的朦胧之美，用“野火烧不尽，春风吹又生”的顽强，默默地诠释生命力的坚韧与强大。
15、 二月，我走到她的身旁，那翠绿的小芽，萌生的新的生命，一个个可爱的绿色的生命，使我们的城市更加美丽，更加有活力。
瞧，她们多像是绿线上缠着的一颗颗翡翠，使原本就很精神的垂柳，披上了一层青纱，让人浮想联翩。
16、 二月里，在家乡，第一次见到了纷飞的片片白雪，虽没有堆积成山，没有覆盖屋瓦，但是，在这样低矮的小县城里，有雪的降落，就已经是一件让人兴奋不已的事情了。
所以，知足常乐吧。
17、 春风用绿意把杨柳冬装的灰褐色一点点褪去，把枝条的腰身逐渐变得柔软，让芽胞一点点丰满，在人们不知不觉中，悄悄把鹅黄泼上枝头，把贺知章“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝条。
不知细叶谁剪出，二月春风似剪刀”的优美意境淋漓尽致地演绎在二月的枝头。
18、 二月，当北国在此时迎来银装素裹，南国的妖娆，已是点点梅花的倾落，站在春水荡漾的南国，我对你说，江南，我来了，看，我眼中的柔情，是一个北方女子最温暖的诉说。
19、 二月的一场春雨过后，美丽的迎春花开得更漂亮了。
远远地看去，一朵朵花像一个个小喇叭。
近一点儿看去，每朵花由六个花瓣组成，花的中间有细细的花蕊。
它的颜色是嫩黄色的。
一阵风吹来，有一股淡淡的清香扑鼻而来。
20、 走在二月，光线幽暗，神经懒散，你在二月的春天还潜藏在幽窄的胸前，阳光转头，无限温暖瞬间抵达心里的空间，把花开带来，把鸟鸣衔来，铺开锦绣美卷等待你忸怩的翩跹，时间缩水，定格在二月温暖的某一天，若是勇敢，请在蛙声的第一次啼叫里唤醒不休的怀念，一起上路，告白一往情深的春天。
21、 走在二月的春风里，摇响绿色的铃铛，放一只风筝，用一根线牵着绵绵柔情，醉倒在二月的情怀。
22、 二月江南，我来了，带来了痴恋与北国的纯洁，捎来了一个女子最纯情的话，你会倾听吗
只用一个暖暖的午后，便消融我所有的心上积雪，而后，我会轻轻守着一份暖，执着。
23、 二月的迎春花是春的使者，也叫报春花。
它既不像玫瑰那样红艳，也不像万寿菊那么苍黄。
它那小巧玲珑的模样，惹人喜爱。
24、 早春的二月，百花还沉迷于深深的睡梦之中，迎春花坚守着自己那份诚心的责任像天使般来到人间开放出青春的朝气，释放出自由和朴素与坚信。
“阳春布德泽，万物生光辉-” 我喜欢有意这样描写的句子，阳春与阳光、空气、河流一样对人类都是从来没有索取而为有的是无私的奉献
描写春景的句子<在线等着>急急急!!!
春草 ：小草是那样的绿，似乎要把蓄积了一年的绿全部献出来。
小草挺着嫩绿的身子，随风摇拽、那么柔软，那么耀眼。
春草铺满了原野，举目远眺，一碧千里。
我们走在绿色的草地上，好像走进了绿色的海洋。
小草给春天增添了勃勃生机，增添了新的光彩。
一颗颗小草从酣梦中醒来，他们破土而出，舒展着他那幼嫩的绿叶。
春花 粉红的桃花，雪白的梨花，娇艳的海棠花，笔盈盈地竞相怒放。
满天星那素雅的小白花星星点点地缀满在浅绿色的枝叶丛中。
石竹花从纷乱的杂草中探出头，它们粉红色的笑脸真好看
喇叭花举起紫红色的大喇叭，好像在吹着一支好听的晨曲。
田野里，一片红艳艳的紫云英，像燃起的熊熊火焰。
那盛开的荷花挺着碧绿的茎杆，像一位亭亭玉立的少女眺望着远方。
那千百朵笑脸迎人的鲜花，仿佛正在用清脆的声音微笑低语：春天来了
春天来了
一簇簇鲜艳的花朵，聚集在叶片下，犹如无数只蝴蝶，微微张开翅膀，停在空中，凝然不动。
清风吹过，一阵阵花雨飘落下来，山野像铺上了一床彩色的大锦被。
望着色彩艳丽的一大片樱花，我真怀疑是九天仙女把撕碎的彩缎撒向人间。
迎春花，它的色彩没有玫瑰娇艳，它的芳香没有牡丹浓郁，可它不畏严寒，第一个用生命向人们报告了春天的来临。
绽放的昙花花朵皎洁饱满，光彩夺目，显得那样雍容华贵，妩媚娇丽；颤巍巍，飘飘然，芳香飘溢，恍若白衣仙女下凡。
看这朵小花两片天蓝色的花瓣舒展，两根细细的花蕊高高地翘起，淡黄色的蕊头微微晃动，多像翩翩起舞的小蝴蝶。
花盆里，有一株茂盛的郁金香，绽开的花朵是黑色的，微微四散的花瓣如同黑色的丝绒，散发出阵阵清香，沁人心脾。
春风古诗咏春风 冬去春来，春风习习，给人们带来的是盎然的春意、温暖的生活。
因而，自古以来，诗人们对春风情有独钟，以其生花妙笔一次又一次地吟咏之。
在中国古代诗人们的笔下，春风富有春意，又是异彩纷呈的。
——春风是温暖的。
“沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风”（《绝句》），南宋志南和尚的诗句便从人的触觉方面直言春风和煦而无寒意。
“卷帘亭馆酣酣日，放杖溪山款款风”（《南溪早春》），南宋诗人杨万里的这两句诗也同样写出了徐徐春风的和煦温暖。
——春风是柔和的。
南朝齐时的王俭在其《春诗》（二首之一）中杌ㄒ±醋葱创悍缰
韩愈（（早春））描写景色的句子是
早春呈水部张十八员外韩 愈天街小雨润如酥，草色遥看近却无。
最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都。
译诗：京城大道上空丝雨纷纷，它像酥酪般细密而滋润，远望草色依稀连成一片，近看时却显得稀疏零星。
这是一年中最美的景色，远胜过绿杨满城的暮春。
鉴赏：这是一首描写和赞美早春美景的七言绝句。
首句点出初春小雨 ，以润如酥来形容它的细滑润泽，准确地捕捉到了它的特点。
造句清新优美。
与杜甫的好雨知时节，当春乃发生。
随风潜入夜，润物细无声有异曲同工之妙。
第二句紧承首句，写草沾雨后的景色。
以远看似青 ，近看却无 ，描画出了初春小草沾雨后的朦胧景象。
可与王维的青霭入看无、山色有无中相媲美。
三、四两句对初春景色大加赞美：最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都。
这两句意思是说：早春的小雨和草色是一年春光中最美的东西，远远超过了烟柳满城的衰落的晚春景色。
写春景的诗，在唐诗中，多取明媚的晚春，这首诗却取早春咏叹，认为早春比晚春景色优胜，别出新意。
这首小诗 ，诗人只运用简朴的文字 ，就常见的小雨和草色，描绘出了早春的独特景色。
刻画细腻，造句优美，构思新颖，给人一种早春时节湿润、舒适和清新之美感。
钱塘湖春行一诗中描写早春花草景色的句子是。
通过植物的变化描写早春景象的句子——乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄.直接写诗人骑马游春,感受春花初绽美景的句子——最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤.
