以艺术节为主题写话
在秋高气爽的日子里，第16届艺术节隆重拉开了序幕。
它是我们展翅翱翔的一片蓝天，才艺展示的舞台，我们从饱满的热情投入活动。
晨雾渐渐散去，太阳露出笑脸，宁静的校园顿时沸腾起来。
同学们胸前飘扬着鲜艳的红领巾，三成五群的来到美丽的校园——偶还是小。
在这欣欣向荣的校园里，我收获了丰硕的成果，同学的表演更是别有风味，同学们的时装秀，精彩的拉丁舞，绚丽的名族舞，嘹亮动听的歌声，艺术节就是一个我们自我战线的舞台。
书法——妙笔生花展现风采，瞧
书法比赛正在紧锣密鼓地进行着，“小书法家们”聚精会神，胸有成竹，他们有的挥毫泼墨，飘逸潇洒；有的一笔一划，认真专注；有的气韵生动，一气喝成，书写着对祖国古老文化的神往。
瞧
做手工的同学们兴趣浓烈，奇思妙想亲手制作一件件精致的作品。
如光彩夺目“工艺盘”、郁郁如生的航模，变废为宝的易拉罐“飞机”等，真是品种繁多，美不胜收。
艺术节虽然已经结束，但我还是不能忘怀.....
难忘的校园艺术节心理描写活动多一点儿
其实若是天马行空的想象倒好，不过以我们“质朴”的民风，大多都不感兴趣不想做或者接受不了，我个人觉得你的点子不错，美术系每个专业拿出一定他们创意的作品来展示，又能动脑、又能展现才能、还能与人分享、拿来讨论，没兴趣的人是懒得动手，如果能给他们多点刺激也许会愿意了，能否以评比奖励形式刺激他们参与，不知道你们那喜欢是否人体艺术，可以把作品拍成照片，做成照片展，另外除了展览，可以摆一些义卖、以物换物的摊位，上面放一些像手工作品之类的，还有收藏品展示的摊位，这是借鉴日本学校艺术节的例子，觉得时装秀老套，不妨搞化妆聚会，每个人都可以参加，可以做自己想体现的风格的着装，如果参会的够创意聪明，给聚会拟个主题，让他们根据主题着装，也是考验大家的想象的，节目点子可以想很多千奇百怪的，不过估计能做到的不多
小明参加了学校的艺术节活动后写了一篇随笔。
以下是随笔中的几个句子，其中加点成语使用不恰当的一句是（
我们在学校的操场召开了一年一度的校园艺术节。
一进校园，便会看到各种各样的树木上挂着不同颜色，不同姿态的变色龙和被剪成五花八门的花纸。
最特别的还是松树，被人们装扮成了一棵棵圣诞树，它们又为校园增添了几节日气氛。
再往里走，只在北楼窗户上挂着许多条幅。
主要是四好少年的条幅，还有每年艺术节和学校运动会都会挂着的“一切为学生成长，一切为教师发展。
”最后，还有关于书籍的条幅。
校园里到处都洋溢着浓浓的节日的气氛。
节日开始了，第一天的节目分为六年组、五年组、三年组、四年组，他们的节目主要有大合唱、舞蹈、诗朗诵。
流六年组、五年组、三年组、四年组，中间还会穿插吉尼斯大赛，吉尼斯大赛分为顶碗、前手翻、跳绳、踢毽子、晃呼啦圈……，我最喜欢的还是四年组的节目，因为我就是四年组的一名演员，我们的节目主要分为大合唱、诗朗诵、民族舞、我是小小书法家这四个部分。
首先是大合唱和诗朗诵，在表演大合唱和诗朗诵的时候，我们手里拿着一个向日葵，大合唱的时候，我们只要拿着它就可以了；而在诗朗诵的时候。
我们会在“少年进步，则祖国进步”这句话里，左手拿着向日葵，右手举起手来做一个动作；在“中国少年”这句话中左手高高举起向日葵，并和右手一同向左右分开。
表演这两个节目的时候，我的心里有些紧张，但是当我把我要表演的节目表演完后台下响起了一阵热烈的掌声后，我的心情就放松下来了。
接着是民族舞和写字展，在表演这两个节目的时候，老师曾经告诉过我们：“到演这两个节目的时候，我们要对他们当背景，要一动不动的。
”想起老师对我们的教诲，我变照做了。
这次艺术节让我受益无穷，争做四好少年，是我们每个少先队员应尽的责任。
描写艺术节场景的作文400字初三水平
带着沉痛的心情和一双哭红的眼睛，我走进了教室。
我手里除了一个优盘，什么都没有，学生惊讶地望着我。
我深深吸了一口气：“今天是一个特殊的日子，我不想上语文课。
我们来看一看汶川地震的情况。
”同学们脸上有些激动。
我打开了自己刚刚从网上找到的关于汶川地震的图片和文字——倒塌的断壁残垣、鲜血淋漓的受伤者、悲痛欲绝的父母、舍生救学生的老师、用身体保护孩子的母亲，还有几首写给地震中的孩子和母亲的诗歌。
我让学生大声读出这些文字，同学们的表情越来越凝重，有学生悄悄地低下了头，有人眼眶渐渐红了，朗读的孩子声音也渐渐哽咽……材料展示完了，按捺住被伤痛再度冲击的心情，我缓缓地说：“这些图片和文字老师每次看到这些都会忍不住要哭，刚才也有很多同学落泪了。
大家有没有想过，除了灾难本身血淋淋的事实让我们心痛落泪，还有别的原因吗
”学生全神贯注地看着我。
“其实，这些资料有一个共同点，就是它们都截取了灾难中最能打动人的瞬间，给人以强烈的心灵震撼。
”随后我再度和学生一起回顾图片进行比较——空洞的死亡数据固然能显示灾难的惨重，但废墟中伸出的一只呼救的手却更能让人心惊；横七竖八的孩子尸体确实惨不忍睹，但满目疮痍中一张未写完的试卷却更能催人泪下；灾民们对解放军的感激之情可以展现的场景很多，但刚被救出的小男孩郎铮在担架上所行的队礼却最能打动人心……凡此种种都向我们证实了，正是因为这些记者摄取了众多场景中最感人、最突出的一瞬间，才让我们感同身受痛心垂泪。
校园文化艺术节宣传语什么写啊\\\/
向真、向善、向1. 展现校园文化 构建校园 2.用智慧和 构建和谐校园 3.展现青春才华 谱园乐章 4、放飞青春梦想 享受校园情趣 5、呕心沥血 用文化乳汁哺育校园新苗 精耕勤耘 引艺术甘泉滋润祖国未来 6、与圣贤相约 与志士握手 积淀深厚的文化底蕴 与高尚交流 与智慧碰撞 丰富高雅的艺术内涵 7、闪亮师生艺术风采 创建艺术特色校园
