幼儿园教案《采摘》的重点和难点
设计意图 丰富多彩的户外体育游戏不仅可以促进幼儿身心健康发展，而且能增长幼儿的知识，发展智力。
根据幼儿的特点，组织生动有趣的体育活动，吸引幼儿主动参与。
这次中班健康《摘果子》活动旨在培养幼儿的动作协调能力和灵活性，孩子们的兴趣很浓。
活动目标 1、 增强幼儿的合作意识，体验合作的乐趣。
2、 两人三足一致行走，发展幼儿的协调能力和平衡能力。
活动重难点 重点：能做到两人三足一致行走。
难点：能与同伴动作协调，又快又稳地一致行走。
活动准备 1、 绳子若干条。
2、 障碍物、铃鼓。
活动过程 1、 暖身活动。
教师扮演孙悟空，幼儿扮演小猴子，一起锻炼身体。
幼儿听口令做动作（学猴子摘桃子，小猴走路）充分活动身体，在此基础上将幼儿分成4路纵队，随教师发出的口令“一二，一二”集体走，各队的口令和步伐整齐一致。
（1） 扮演“孙悟空”与小猴子一起锻炼身体。
（2） 听口令做动作。
（3） 队形操练。
2、 练习本领：两人三足走。
师：猴子妈妈有一个好伙伴，他也想一起去摘果子，但是我们的脚被一条神奇的绳子绑住了，应该怎么走呢
（1） 幼儿讨论两人三足走的好办法。
（2） 请能协调一致走的幼儿示范或者说一说。
（3） 教师按幼儿说出的方法试一试。
（4） 教师总结出两人三足走的动作要领。
（5） 幼儿两两组合，合作练习。
3、结束活动： （1）教师小结：我们小朋友不怕困难都摘到了果子，都特别的开心，我们一起跳个舞吧。
（2）幼儿随音乐“健康歌”做放松运动并收拾场地。
教学反思 健康活动《摘果子》，活动重点主要是指导幼儿练习纵跳触物。
我通过示范，强化纵跳触物的动作要领：双腿屈膝，使劲向上跳起，同时伸一只手臂高高举起。
在活动中让幼儿充分体验摘到果子的成就感。
幼儿园组织到苹果采摘园留篇作文怎么写啊
《摘苹果》 秋风起了，果实熟了，秋游那天我们去果园里摘苹果。
走进果园，一陈扑鼻的清香迎面而来。
“啊，是苹果
”有人惊喜地大叫。
远远望去，那边的树上挂满了红灯笼哩
地上“太阳”遍地，像一个悠闲的娃娃躺在“绿叶床”上。
大家都跑进树林深处了，只有我在前面逛荡。
“这是什么
”“苹果。
” “我问是什么品种
”“青平果。
“ “看好了
红色的，哪来的清苹果
”“噢-------‘红苹果’。
”“有红苹果这个品种吗
“我哭笑不得。
“口误，对不起……是‘红富士’吧“ 她说。
“摘一个
“我问。
“随便。
“于是我伸手去摘。
忽然，我想起赵熙真的手抄报上说：要转360度后再向下拉。
我试着做了，手有点抖，生怕摘不下来。
结果我转了90度它就掉了下来。
”并没有那么难。
“我说着将这个硕大的苹果检查了一圈儿。
“噢，天啊
“一声尖叫，可想而知，这个苹果是烂的。
“你竟然遮住了自己的丑陋来浪费我的时间，你当知何罪
如果……“这是王彬鉴走来了，看见我发疯似的“教训”那个苹果，“咯咯咯”的笑了起来：“好了好了，林杏瑄，要心胸宽广，孙老师常说：“不要以貌取人
”我斜视了他一下，坏笑起来：“啊，您心胸宽广，作为奖品，这个苹果送给您了，不是说‘不应该以貌取人’吗
您吃正好
‘烂苹果’，你要在王彬鉴肚子里乖乖听话，不许给人家找麻烦，知道吗
” “啊
”王彬鉴脸色大变，张大了嘴巴，不知所措，支吾了半天才说：“不，不用了。
‘以貌取人’不可以，‘以貌取果’行
哈……哈哈……“说着不自然地笑了笑。
“你摘了几个了
”辛弈在对面问我。
“嗯……”我随手从地上捡了个好的：“一个
”临时捡苹果，是为了留点面子，这叫“急中生智”
虽然意思不一样……“一个
才一个”惊讶的疑问从她嘴里发出：“太可怜了，我带你去一个‘宝地’吧，那有很多大的、好的、红的
”我们跟着她走，低头穿过树枝，从树与树之间的缝隙中走，整个树林好像一个迷宫一样难走。
我怀疑辛弈在拐卖小孩儿，可转念一想：小孩儿拐卖小孩儿，可笑
终于到达“宝地”了，我累得气喘吁吁，刚抬头一看——咦
我的宝贝苹果呢
辛弈忙开口解释：“哦，大的苹果——我给摘了，红的苹果——我也给摘了，剩下的完好无损，慢慢挑吧，别客气
“都无法选择了，我怎能刻起
”不过，小苹果也能吃，凑合凑合吧
秋天真是收获的季节呀
我满载而归，家人都说：“好吃，好吃
”当然啦，因为这是我的劳动结果嘛
采摘葡萄唯美句子
秋游，是孩子们的期盼。
我们我们舟渔幼儿园的孩子们和他们的爸爸;妈妈热热闹闹地，高高兴兴地来到了青青世界进行社会实践活动——秋游。
上午八时，孩子们和家长排着整齐的队伍在本班老师的带领下，个个精神抖擞，步子轻快，一个紧跟着一个按次序走进了青青世界公园。
一到公园里面，孩子们高兴极了，都忍不住一个个往前冲，我们老师先带着孩子们和家长在公园里慢慢地散步，吸一吸公园里新鲜的空气;踏一踏公园里松软的泥土;赏一赏公园里无边的风光，游一游这如画般美丽的秋天风景。
一路上我们老师不停地向孩子们介绍书上见过的植物：看!如烟的柳树;盛开的桃花;洁白的梨花交相辉映，孩子们睁着一双双明亮的眼睛捕捉着美丽的春天，他们全身心地融入了秋天的美景中，感受着秋天给他们带来的快乐。
家长孩子采摘草莓亲子游宣传怎么写
采摘草莓活动宣传方案活动目标： 1、通过组织幼儿外出活动，和爸爸妈妈一起参观游玩、采摘草莓的活动，让幼儿走进大自然，开阔孩子们的眼界，更好地感受春天的气息，体验活动所带来的乐趣，增进与家人之间的情感。
2、让幼儿在感受大自然美好的同时，丰富幼儿的知识，开拓眼界，体验集体活动的快乐。
3、促进家长与幼儿、家长与家长之间的沟通与交流。
活动准备： 1、联系采摘活动地点。
2、事先的报名工作，活动通知的拟定，活动费用的收取工作。
3、请家长选择适宜的活动内容。
说明本次活动的具体流程和重要性，并向家长提出本次活动需注意配合和准备的具体事项。
4、活动前对幼儿进行安全教育。
活动事项： 时间：XX 地点：XX草莓种植基地 方式：集体活动和分散活动相结合。
参加对象：部分幼儿和家长。
参加形式：自愿报名 活动安排： （一）活动内容：采摘草莓 （二）活动时间：X年X月X日 8:00——15:15 （三）负责人及具体分工：XX（负责带领幼儿及家长，做好有序上车的指导工作和路程中整体跟进工作） 到达目的地：分组采摘草莓 XX负责人：负责全体幼儿及家长组织工作。
XX的爸爸：负责给全体幼儿及家长照集体照及抓拍活动中精彩瞬间。
注意：孩子不会做时，不急于帮助孩子，教孩子做、教孩子交流。
时间安排： 7：50——8：00 XX门口集合 8：00 准时开车 10：00——11：00 到达草莓采摘基地，采摘草莓 11：40——13：00 在“农家乐”就餐13：00——15：00 组织集合，清点人数，上车 15：15 返回.结束活动。
（四）交代要求： （1）要晕车的孩子和家长带领的孩子坐在前两排内。
（2）保持车厢整洁，并提醒孩子注意安全， （3）提醒家长活动中遵守时间。
幼儿园采摘活动取消该怎么通知家长
可以在家长群里面说一下取消活动的具体原因希望家长们谅解等
