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描写班级活动的句子

时间:2017-10-05 18:53

描写班级的词语

朗朗读书声...团结活泼积极积极向上笑眯眯 笑嘻嘻 笑盈盈 笑哈哈 笑吟吟 点头微笑 抿着嘴笑 淡然一笑 吃吃得笑 咧着嘴笑 手舞足蹈 张牙舞爪 走马观花 欢呼雀跃 奔走相告 满载而归 跋山涉水 劈波斩浪 前赴后继 横行霸道 神出鬼没 披星戴月 日夜兼程 负隅顽抗 耀武扬威 营私舞弊 兴风作浪 扶老携幼 身手敏捷 风驰电掣 动如脱兔 举目眺望 大步流星 昂首挺胸 手舞足蹈 张牙舞爪 昂首阔步 健步如飞 扭头就跑 定睛一看 侧耳细听 目不转睛 听得入迷 挖空心思 大步流星 连蹦带跳 凝神注视 道听途说 飞檐走壁 东奔西窜 怒目而视 大摇大摆 横冲直撞 左顾右盼 步履艰难 飞似得跑 东张西望 一瘸一拐 奔走如飞 挤眉弄眼 匍匐前进 上窜下跳 瞻前顾后 蹑手蹑脚 举目远望 步履轻盈 极目了望 走马看花 虎视眈眈 眼明手快 眼疾手快 风驰电掣 电光石火 眼明手捷 雷厉风行 哭哭啼啼 流星赶月 星驰电走 放声痛哭 失声痛哭 痛哭流涕 声泪俱下 泣不成声 哭爹叫娘 捶胸顿足 号啕大哭 抱头痛哭 点头微笑 抿着嘴笑 淡然一笑 手舞足蹈 冥思苦想 步履矫健 拔腿就跑 大快朵颐 张牙舞爪 抓耳挠腮 面面相觑 嬉皮笑脸 口若悬河 对答如流 滔滔不绝 谈笑风生 高谈阔论 豪言壮语 夸夸其谈 花言巧语 忐忑不安 心惊肉跳 心神不定 心猿意马 心慌意乱 七上八下 抓耳挠腮 挤眉弄眼 暗送秋波 拳打脚踢 辗转反侧 东倒西歪 瞠目结舌 眉飞色舞 一瘸一拐 拔腿就跑 连蹦带跳 一步登天 步伐轻盈 飞檐走壁 健步如飞 大步流星 七手八脚 蹑手蹑脚 手舞足蹈 步伐矫健 匍匐前进 脚踏实地 笨手笨脚 手忙脚乱 手舞足蹈 大快朵颐 抓耳挠腮 举手投足 奔走如飞 上窜下跳 目不转睛 凝神注视 怒目而视 左顾右盼 东张西望 挤眉弄眼 瞻前顾后 举目远望 极目了望 尽收眼底 察言观色 刮目相看 面面相觑 虎视眈眈 走马看花 大喜过望 心平气和 平心静气 暴跳如雷 心有余悸 惊魂未定 心安理得 心如刀割 心如死灰 心驰神往 心旷神怡 心乱如麻 心胆俱裂 心神不定 心神恍惚 心悦诚服 心惊肉跳 心花怒放 心慌意乱 心烦意乱 心惊胆战 心猿意马 心潮澎湃 乐不可支 乐以忘忧 百感交集 感慨万端 欢天喜地 欢欣鼓舞 悲痛欲绝 忧心如焚 忧心忡忡 闷闷不乐 欣喜若狂 怏怏不乐 胆战心惊 柔肠寸断 悔恨交加 惊喜交集 喜不自胜 喜出望外 愤愤不平 悲喜交集 提心吊胆 悲不自胜 义愤填膺 痛不欲生 痛心疾首 痛快淋漓 痛哭流涕 健步如飞 扭头就跑 定睛一看 侧耳细听 冥思苦想 步履矫健 拔腿就跑 目不转睛 听得入迷 挖空心思 大步流星 连蹦带跳 凝神注视 道听途说 飞檐走壁 东奔西窜 怒目而视 大摇大摆 横冲直撞 左顾右盼 步履艰难 飞似得跑 东张西望 一瘸一拐 奔走如飞 挤眉弄眼 匍匐前进 上窜下跳 瞻前顾后 蹑手蹑脚 举目远望 步履轻盈 极目了望 走马看花 虎视眈眈 眼明手快 眼疾手快 风驰电掣 电光石火 眼明手捷 雷厉风行 流星赶月 星驰电走 弩箭离弦 动如脱兔 放声痛哭 失声痛哭 痛哭流涕 声泪俱下 哭哭啼啼 泣不成声 哭爹叫娘 捶胸顿足 号啕大哭 抱头痛哭 点头微笑 抿着嘴笑 淡然一笑 手舞足蹈 大快朵颐 张牙舞爪 抓耳挠腮 面面相觑 嬉皮笑脸 摇头晃脑 长吁短叹 动若脱兔 口若悬河 对答如流 滔滔不绝 谈笑风生 高谈阔论 豪言壮语 夸夸其谈 花言巧语 忐忑不安 心惊肉跳 心神不定 心猿意马 心慌意乱 七上八下 心急如焚 发奋图强 废寝忘食 闻鸡起舞 全力以赴 力争上游 披荆斩棘 顶天立地 奋不顾身 舍己为人 坚强不屈 贪生怕死 厚颜无耻 眉飞色舞 昂首挺胸 惊慌失措 垂头丧气 没精打采 愁眉苦脸 大惊失色 炯炯有神 怒发冲冠 一目十行 一日千里 百发百中 一步登天 走马观花 欢呼雀跃 扶老携幼 手舞足蹈 促膝谈心 前俯后仰 奔走相告 跋山涉水 前赴后继 张牙舞爪 专心致志 手舞足蹈 笨手笨脚 挤眉弄眼 得意忘形 喜笑颜开 呆若木鸡 悬梁刺股 守株待兔 掩耳盗铃 买椟还珠 长吁短叹 翻山越岭 鬼鬼祟祟 支支吾吾 吞吞吐吐 偷偷摸摸 踉踉跄跄 窃窃私语 喋喋不休 跃跃欲试 抱头鼠窜 盲人摸象 调兵遣将 东倒西歪 左顾右盼 垂头丧气 举手投足

描写班级的一段话

帮你找了个例子你看行不行 同学们老师们,大家好

又是一个春暖花开的季节,我们迎着春风,迈着轻盈的步伐,迎来了一年一度的优秀班集体评选活动。

虽然我们的班级才组建不到一年,但是经过全体同学的努力,一个全新的、充满朝气和活力的班级体已然已经诞生。

每一位成员都个性鲜明,每一个人都拥有一片自己的天地。

这些闪亮的星聚到一起,碰撞出激情的火花,就组成了我们可爱的x年x班。

我们班拥有一个富有凝聚力的班委会,每个班干部都严于律己,肯为班集体付出,具有很强的工作能力。

同学们团结在班委会周围,众志成城,在通往成功的道路上不断开拓进取。

这是一个团结的集体,一个奋进的集体,一个不甘落后的集体,这是一个温暖的大家庭,在这里你不会感到孤单,在这里你也不会感到寂寞,这里洋溢着青春,这里充满着活力,这就是x年x班。

互帮互助,无私奉献,刻苦学习,蔚然成风。

三十九个同学,三十九朵花,三十九个兄弟姐妹是一家。

在校运动会入场式上,x班的健儿们迈着整齐的步伐,齐声高喊着口号,艳压群芳。

在接下来的比赛中,x班的运动健儿们坚持不懈、勇于拼搏、永不放弃的精神让每一个人的内心都为之颤动。

这就是团结、勇敢、永不言弃的x班。

一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮。

当同学们急着去吃中饭而顾不上收拾桌子时,会有一帮乐于助人的同学,在班里收拾桌子;当教室外墙有了尘土污迹时,会有一群热心的同学拿着橡皮将墙擦干净,这就是x班人的精神,每个x班人都有一颗炙热的心。

宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。

经过不到半学期的课间操练习后,我们迎来了七年级的课间操比赛,同学们个个都很兴奋,都在摩拳擦掌准备在比赛中一展十班人的风采。

比赛中每个同学都认真地、一丝不苟地做着动作,全班动作整齐化一,x班的活力感染了在场的每一个人,在我们不懈的努力下获得了较好的成绩。

这就是团结的、和谐的x班。

比、学、赶、超 ,是每个x班人共同的追求。

勇夺第一不骄傲,是x班师生崇高的境界。

自xx年x月x日x年x 班正式成立至今,我们经历了风风雨雨,我们有过欢笑,也有过泪水,我们饱尝过辛酸,同样享受着幸福。

我班班委会秉承年级组的“以人为本”的原则,同时按照 “为了每一个人的成功”的工作目标开展工作,全心全意为每一位同学服务,积极拥护学校、年级组,尽自己最大努力做好本职工作。

我班在上学期举办的“飞向美好明天”主题班会,在同学们的心上留下了深刻的烙印,不断激励着同学们拼搏、进取;我班还有一支卧虎藏龙的板报队,他们辛勤的劳动换来了老师们高度的赞扬。

黑发积霜岁月稠,粉笔无言写春秋。

春播桃李三千圃,秋来硕果满神州。

她用生动的语言,把我们带入知识的殿堂。

她用谆谆的教导,帮我们越过湍急的激流。

她就是我们的戴老师,我们的良师、挚友

刚刚送走一批优秀的毕业生,班主任戴老师,抖擞精神,不辱使命创十班,科学管理展威名。

作为班主任,她尽职尽责,不仅对我们无微不至地关怀,而且还努力让每一个学生做到德才兼修。

尽管班里的琐事让她那么劳累,但她只要一走上讲台就能激情依旧。

戴老师,您是我们最尊敬的人,在我们心中您最优秀

一条生命的长河,如含苞的花儿, 形成一条瀑布。

每一个成员, 都是其中不可缺少的成分。

我们记着课任老师——一个个闪光的名字,英语胡老师,细心、耐心和诚心,换来同学们认真学习的真心。

历史陶老师,耐心辅导,告诉我们世界的发展,人类的进步。

地理王老师,知识渊博,让我们知道了中国地域广阔,物产丰饶。

语文范老师引导我们在文学的世界漫游,出口成章,旁征博引,是我们崇拜的偶像。

雷老师带领我们走入数学的广阔天地,一丝不苟、实事求是,是我们学习的榜样。

x班人既有顽强不懈的精神,又有不骄不躁的品格,百尺竿头更进一步,我们要继续当好年级的排头兵,为建设和谐的校园做出贡献

x年x班,一个优秀的班集体,我相信未来是我们的,成功也会是我们的。

请大家为我们投上一票,是对以往成绩的肯定,也是对我们无限的鼓励。

你的这一票会成为这个集体奋勇前进的最好的动力。

Gold always glitters,请记住我们,x年x班。

谢谢大家。

写班级活动的作文

今天,我们班组织了班级活动。

一大早,我就到了学校,坐上大巴,准备出发。

汽车开起来了,我们一路说说笑笑就来到了气象馆。

在气象管里,我 认真 地听着讲解员讲解,讲解员告诉我们气象馆分两级分别是国家站和一般站、气球可飞30万公里高空,还有其他的许多气象知识。

听完讲解,我们就四处玩了起来。

我先去和陈天一抢答气象知识,结果我一个也没回答出来,看来以后得多了解了解气象。

然后,我去看气象视频,发现台风眼的风力最大,干旱能使人死亡,山洪力量巨大,这些知识让我知道了大自然的力量是不可抗衡的,不能轻易改变大自然。

参观好气象馆,我们又去了气象局。

那里可是了解杭州气象的好地方。

到了那里我知道了气象预报后面的背景是用 电脑 合成的,蓝色的东西在视频上就会变透明。

在回家的路上,我觉得天仿佛格外的蓝,阳光格外的温暖,这次班级活动我懂得了很多,我觉得很值得回味。

我们班级要举办一个班级活动,不过不知道活动申请书怎么写。

学生活动申请书尊敬的***:为了加强本班同学的沟通,活跃本班的气氛, 04级**专业一班班委经讨论拟在2011年x月x日加不上字了 你怎么搞的 闷

赞美班级的句子

1、是一个天然乐园,师生集体商规则之后,孩子们可以喜欢的风筝自由放飞,线是无形的,风是无形的,剩下的就是创造力和想象力的发挥。

  2、班级是师生共同学习的知识乐园,是师生相互交流的情感驿站,是师生一起成长的微型舞台

  3、班级是一幅长长的画卷,由师生共同点染,镌刻在记忆的庭院。

  4、好的班级是那高远的天穹,孩子则是天穹下翱翔的鸟儿;好的班级是那辽阔的海洋,孩子则是海洋里遨游的鱼儿。

老师所承担的就是那鸟妈妈,教会鸟儿会飞;是那鱼妈妈,教会鱼儿会游。

天高任鸟飞,海阔凭鱼跃。

  5、班级是一个学生心灵交融、畅想的共同体,在思维碰撞中获得新知。

是一个互相促进,互相帮助,互相成长的学习团体。

  6、班级是一个绿色生态场,无毒、原生态。

班级又是一个磁场,力与力相助,美与美相吸。

班级又是一个气场,它能消融或同化一切不和谐的因素而使之呈现积极、健康、向上的氛围。

  7、班——即是“集”,所以允许大家个性的相容、文化的相容、爱好的相容;级——即是“阶”,所以无论上下都要将“相容”转化成“动力”,才能顺利促进成长。

  8、班级就是一个大孩子和一群小孩子互相学习生活的一个集体。

  9、班级是一个绣场,管理则好比女红,得沉下心来,用心地纳线缝针,处处留心针脚的疏密深浅,耐心地熨烫修复。

长此以往,锦瑟五十弦,弦弦染春色。

  10、班级是孩子们的游乐场,是孩子们的风筝园,是孩子们的栖息地,是孩子们的幸福家

  11、班级是一个天然的氧吧,这里有丰富的养料、清新的空气、温暖的土壤、充足的水分。

孩子们在此自由伸展生命的枝丫,吮吸大自然的甘露。

  12、班级应该像一方小池塘,允许不同禀赋的学生“万类霜天竞自由”——自由地发展个性,自主地发掘潜能,自觉地追求梦想。

  13、班级是一个绿色生态场,顺其自然,和谐共生;班级是一个磁场,相吸又相斥才会更有魅力;班级是一个气场,师生之间相互尊重,教学相长。

  14、班级是师生的共同的天堂,班级是我们的心所能达到的地方,是我们理想起航的湾港。

  15、班级是孩子们放飞梦想的乐园,师生成长的家园。

每个人都是一张白纸就看你拿什么给孩子,()用无形的笔去编织美丽的故事,去描绘人生的画卷。

  16、班级是师生共同学习的知识乐园,是师生相互交流的情感驿站,是师生一起成长的微型舞台。

  17、班级是师生的游乐场,美德、价值观、思维方式是游戏的规则。

会玩的师生寓教于乐,选择有道,玩中生智,择人而诲。

  18、班级是师生成长的家园,在锅碗瓢盆交响曲中,播种希望、收获快乐

  19、班级是一个长长的句子,根据意愿,学生可以做“主谓宾”,可以当“定状补”,学生“成分”的不同是因他们个性的“标签”不一样。

众多的“不一样”使“句子”有丰富的底蕴和内涵。

  20、班级其实就是一个相互影响的生命场。

教师可以影响孩子,孩子也可以影响教师。

  21、班级是一座大花坛,玫瑰争艳,茉莉吐蕊,蔷薇亦素雅地开放着;班级是一个百鸟园,百灵秀才艺,布谷在低语,但也容得下小麻雀絮絮不停

  22、班级是放飞心灵的乐园,任孩子自由徜徉;班级是温馨和谐的港湾,任孩子健康成长;班级是展示才艺的舞台,任孩子翩跹起舞。

需求一些描写永恒的班级精神的优美句子,短句就可以

陌生的脸孔,却是熟悉的心。

不曾的相识,却成永远的情。

点点滴滴,汇众川成汪洋,是的风光。

人因此生来单一却不孤独,只因没有任何一个人的路,是独独建在高耸幽巍的崖上。

我们国贸一班能相聚一堂,确实是上帝赐予的礼物。

伟人常以孤独为美,我却以朋友为乐。

作为国贸一班的一员,我们是快乐的。

经常能够听到认识我们的人称赞我们班的团结,经常可以在与其他班的比较感受到我们班的团结。

总觉得“团结”是最伟大的名词,它代表着无穷的力量与潜能。

在将来的某一天,这种力量能让我们将潜能发挥到极致,创造出更多国贸一的辉煌

在她身上我看到了坚强和毅力,而在这个班集体里我看到了团结上进。

听着他们的祝福,看着那一个蛋糕,我真的有一种想哭的冲动,一种感动的泪水一直在眼里酝酿着(Livia)只因我们的心里面比别的班多了一份团结,多了一份激情.我记得文婷说过她希望我们班的团结能激发她为国贸一写一部小说的欲望,我想,不远 吧

今天我以xx为荣,明天xx以我为荣xx班永远是一面飘扬的旗帜

如何写好班级活动总结

项目名称:XXXXXXXXXXX 一、项目初衷 (扼要介绍申请项目的预期目标,并说明实际效果) 二、项目具体内容 (包括活动实际组织机构、活动主题、活动方式、参与人员等待) 三、项目实际日程 (活动实际日程) 四、项目材料备份 (活动中用到的海报、传单、通知、宣传板照片等,每次主要的公开性活动需有3张或以上代表性照片) 五、学生反馈调研 (调研学生对活动的看法、意见,总结活动在同学中的影响) 六、经费决算 (需帐目明确,详细注明各项经费实际使用途径,最好能附活动帐页)(可以不写) 七、经验与教训 (着重总结项目成功之处和不足之处,切忌空泛) 八、对类似项目的意见和建议 (根据本项目执行情况和自己的体会,对类似项目提出意见和建议,如是延续性活动应对下一届活动提出意见和建议) 九、其他 项目执行单位:XXXXX 总结人(项目负责人):XXXXXX 联系方式:XXXXXXXX

描写班级的一段话

在同一个时间,同一个地点,我们相遇了。

九年的时间,让我们从一个充满稚气的男孩、女孩蜕变成了如今渐第成熟、充满着朝气的青少年。

我们会相互团结,是这个家庭便的辉煌。

会使班级更加富有生气。

加油,我们开始拼搏了

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