用排比句描写六一儿童节热闹的活动场面
锣鼓喧天，鞭炮齐鸣，红旗招展，人山人海
描写学校“六一”节活动场面的成语
锣鼓喧天
热闹非凡
人山人海
欢声笑语
兴高采烈
描写一个民间节目的活动场面
人声鼎沸 声势浩大 热火朝天 生龙活虎 争先恐后 哄堂大笑 锣鼓喧天 人山人海 高歌曼舞 其乐融融 高朋满座 欢声笑语 欢呼雀跃 掌声如雷 万众欢腾 开怀大笑
描写六一儿童节热闹快乐场面的段落
六一儿童节是儿童的盛宴。
在儿童节里，我们欢庆着属于自己的时光。
今天是一年一度的六一儿童节，每一位同学的脸上都挂着欣喜、快乐的笑容。
都说儿童的歌声是天籁之音。
果不其然，每个班都唱得那么好。
我最喜欢的就数六（1）班的《虫儿飞》了。
同学们站在舞台上，缓缓的抒情音乐响起，大家轻轻唱了起来：“黑黑的天空低垂，亮亮的繁星相随……”我们好像真的到了一个仙境般的地方，到处都是闪着微弱的光芒的萤火虫，萦绕在我们的身边。
夜空上的繁星一闪一闪，微风吹拂着我们，好似在诉说一个美丽的故事。
萤火虫飞啊飞啊，跳着美丽的舞蹈，在我们身边旋转、舞蹈……一曲终了，我们才清醒过来，意犹未尽，还想再听一遍。
六一节目场面描写
六一节目场面描写：1、“叮铃铃，叮铃铃”上课铃声响了，同学们一一进入了教室都来参加我们大家的“生日”。
木老师先把三个主持人请了上来，为什么说“先”呢
因为万书豪还没有来，所以只把三个女主持人请上来，她们分别是林依晨、张乐言、李知，她们先讲了一段话，接着就宣布“六一成长礼”现在开始。
同学们开始表演准备好的节目了，有女生诵读、男生诵读、木老师的成长祝福、爸爸妈妈给我们的成长祝福、种子的倡议书和种子的宣言等等。
2、“尊敬的老师、亲爱的同学们，大家下午好……”主持人在台上隆重宣布：六一儿童节合唱比赛正式开始
我格外紧张，耳朵像兔子一样直直地立起来，仔细听着上面的介绍，仔细听着每一个字眼，生怕把这场音乐的盛宴错过任何细节。
3、八点多的时候一切准备就绪，演出开始了，小学各班以方队的形式整齐的坐在操场上，认真的观看着，表演着，整场庆祝活动包括快板、歌舞、器乐、合唱以及诗歌吟唱、诵读等形式表演着；不管是在台上表演的，还是台下诵读的，同学们都带着饱满的热情，认真的跳着、唱着、演奏着、诵读着，特别是一年级的小朋友们在吟唱《春晓》时还配了整齐划一的动作进行表演，可见是老师们下了真功夫；活动中学校评选的“最美学生”颁奖活动将活动推向又一高潮，颁奖典礼上宣读了学生们的不平凡的事迹和优秀表现，激励了学生也感动了老师和家长，让我们不得不称赞小小年纪的他们真的挺棒
