有关音乐的成语诗句名言
“数声风笛离亭晚，君向潇湘我向秦” 面 对分别，总有几分不舍，回首往昔岁月，仿如流水一瞬而过。
仔细想来，却有值得留恋的地方。
难免会有几分伤感。
一时 间，爱上了音乐。
便把自己的情感一股脑儿的投入音乐中，尽情的享受着。
是经典老歌，还是流行金曲，它们都有值得称赞的地方。
怀旧，一曲《同桌的你》，唱遍了校园，也唱遍了大街小巷。
无论是年轻还是已不再年轻的人们都在唱。
当然，我在乎得并不是当年手拉手一起唱着儿歌长大的那个同桌，吸引我的是旋律之美，感动我的是对青春的热爱。
《朋友》，恐怕是在这个时候最适合我们唱的歌吧。
纯真的友谊，淡淡的思念，浸润在其间。
缓缓的旋律，触动了内心深处最敏感的神经。
在这个物质的世界里，在义与利的面前，纯真在我们的心中能占据多少的空间呢
寥寥无几。
于是，我们开始寻找精神的慰藉，而音乐打动我的恰恰是它具有这种力量。
音乐的魅力在于抒发人的情感并在精神上产生共鸣，能让我找回一些值得珍藏的东西。
流行金曲，一曲《青花瓷》更是让我陶醉。
典型的中国风再添上几笔时尚的元素，淡淡勾勒，便成就一曲听觉大餐。
“素胚勾勒出青花，笔峰浓转淡，瓶身描绘的牡丹一如你初装。
”了了几笔，便让佳人模样现眼前，如泼墨的中国画一般。
不仅是听觉的享受，更是视觉的享受。
“天青色等烟雨，而我在等你。
”唱腔圆润，嗓音优美，曲调悠扬，长出了对伊人的思念。
闭上眼睛，静静聆听，断桥边，柳堤旁，烟雨中，油纸伞下翩翩白衣公子等待伊人归来······ 音乐能纯洁人的心灵，升华人的灵魂。
在舒缓低沉的音乐中，我们逐渐成熟；在清新明快的音乐中，我们懂得了进取；在热情奔放的音乐中，我们拥有了激情。
音乐，让我陶醉。
“听我心里的音乐，你不知道我心里的感觉。
一个乐队只能奏出我在一分钟内希望写出的音乐。
” 大自然和他的旋律隐藏在生活中，善于发现它的人会将它发扬光大，而不善于发现它的人，则一辈子只是忙忙碌碌，不懂得去享受，在他们心里，根本就没有音乐——他们没有用心去体验。
我从小就喜欢音乐。
不过，那还只是喜欢，只是觉得很好听，大脑中还是一片空白，什么音乐背景，什么思想感情，我全然不知。
不过，虽是如此，但听到音乐却常常想手舞足蹈一番。
等上了小学，正式开了音乐课，我才对音乐有了进一步的了解。
不仅是好听，不仅是喜欢，我在听音乐的同时，还会去想一下当时的情景，是很美好还是很悲伤。
大脑中不再是一片空白，相反，又新添了几分色彩。
我认为：音乐是最美妙的。
当然，随着时间的推移，我也认识了不少著名的音乐家，像：贝多芬，莫扎特等。
而且还幸运的欣赏到了他们的音乐作品。
之后，我才恍然明白自己的音乐天地是多么狭窄，而那些大音乐家们的艺术生涯是又多么广阔。
为什么会存在这样的差异呢
是儿时的音乐基础不好吗
是自己的音乐细胞不发达吗
我苦思冥想，试图寻找答案…… 知道了，我眼前一亮，没错，就是它：音乐——已经扎根在他们的心里了，不然，双耳失聪的贝多芬先生怎么会创造出如此优美的旋律
莫扎特又怎能在儿时就编织这么悦耳的音符
我明白了，我终于明白了，音乐不是靠乐器来单纯地演奏，而是凭借着心中的灵感以及对音乐的无限热爱。
可见，音乐是心灵的艺术
我不禁想起了贝多芬的一句话：“音乐在我心里发出的回响，比任何乐器上演奏的都要美……” 这样的音乐世界多么得美妙啊
心中的诗句呀,随着音乐喷泉喷了出来。
可以用一个什么成语来形容?
关于文思的成语（描写文思的成语）[才高倚马]文才比倚马可待的袁虎还高。
形容文思敏捷[七步奇才]有七步成诗的才能。
比喻人有才气，文思敏捷[一挥九制]一提笔就能写出九道制书。
谓文思敏捷。
[源泉万斛]比喻文思涌溢。
[研京练都]研京练都..[下笔成篇]形容文思敏捷。
同“下笔成章”。
[下笔成文]一下笔就很快写成文章。
形容文思敏捷，才华横溢。
[下笔成章]一挥动笔就写成文章。
形容写文思敏捷。
[绣口锦心]锦、绣：精美鲜艳的丝织品。
形容文思优美，词藻华丽
形容音乐好听的成语
1、余音绕梁【解释】：形容歌声优美，给人留下难忘的印象。
【出自】：战国 列御寇《列子·汤问》：“昔韩娥东之齐，匮粮，过雍门，鬻歌假食，既去而余音绕梁，三日不绝，左右以其人弗去。
”【释义】：春秋时，韩国有一个善于唱歌的民间女歌手，人们都称她韩娥。
韩娥不但人长得漂亮，嗓音优美，而且在她的歌声中倾注着全部感情，因此她的歌声有着强烈的感染力。
她唱起欢快的歌，人们跟 她一起高兴；她唱起悲伤的歌，人们跟她一起落泪。
【语法】：主谓式；作谓语、定语、宾语；含褒义2、高山流水【解释】：比喻知己或知音。
也比喻乐曲高妙。
【出自】：战国 列御寇《列子·汤问》：“伯牙鼓琴，志在登高山，钟子期曰：‘善哉，峨峨兮若泰山。
’志在流水，曰：‘善哉，洋洋兮若江河。
’”【释义】：伯牙擅长弹琴，钟子期善于倾听．伯牙弹琴的时候，内心想着高山．钟子期赞叹道：“好啊，高耸的样子就像泰山
”伯牙内心想着流水．钟子期又喝彩道：“好啊
浩浩荡荡就像长江大河一样
”【语法】：联合式；作宾语；比喻乐曲高妙3、扣人心弦【解释】：形容诗文、表演等有感染力，使人心情激动。
【出自】：中国共产党 魏巍《东方》第二部第七章：“据说这人最不爱讲话，但那天的几句话，却是那样扣人心弦，感动得自己当时流下了眼泪。
”【语法】：动宾式；作谓语、宾语、定语；含褒义4、清耳悦心【解释】：耳朵为之清宁，心情为之欢悦。
形容声音美妙动听。
【出自】：宋·张耒《鸣蛙赋》：“春露初霭，朝华始敷，文羽清喙，飞鸣自如，若奏琴筝而和笙竽，清耳悦心，听者为娱。
”【释义】：春露初霭，早晨开花始敷，文羽清嘴，飞鸣自如，如果奏琴筝而和笙竽，清了喜悦心，听的是娱乐【用法】：作谓语、定语；用于声音等5、鸾吟凤唱【解释】：意思是鸾凤鸣叫相和，比喻优美的乐曲。
【出自】：唐·白居易 《王子晋庙》诗：“鸾吟凤唱听无拍，多似霓裳散序声。
”【释义】：凤鸾吟唱听没有拍，多似霓裳序曲声
关于音乐的词语
曲终奏雅、一唱、余音绕梁、曲高、绕音。
1、曲终奏雅解释：乐曲到终结处奏出了典雅纯正的乐音。
后比喻文章或艺术表演在结尾处特别精采。
也比喻结局很好。
出处：西汉·司马迁《史记·司马相如列传论》：“曲终而奏雅，不已亏乎
”翻译：乐曲到终奏出了典雅纯正的乐音，已经十分满足了。
2、一唱三叹解释：一个人领头唱，三个人和着唱。
原指音乐和歌唱简单而质朴。
后转用来形容诗婉转而含义深刻。
出处：《荀子·礼论》：“清庙之歌；一倡三叹也。
”翻译：清庙的乐曲，一个人领头唱，三个人和着唱。
3、绕梁三日解释：形容音乐高昂激荡，虽过了很长时间，好像仍在回响。
出处：《列子·汤问》：“既去而余音绕梁，三日不绝。
”翻译：音乐高昂激荡，虽过了很长时间，好像仍在回响，三日都还没停止。
4、曲高和寡解释：原比喻知音难得。
后用“曲高和寡”比喻言论或作品不通俗，不能为多数人所了解或欣赏。
出处：战国·楚·宋玉《对楚王问》：“是其曲弥高；其和弥寡。
”翻译：是曲调越高深，能跟着唱的人就越少。
5、绕梁之音解释：形容歌声美妙动听，长久留在人们耳中。
参见“余音绕梁”。
出处：晋陆机《演连珠》:“绕梁之音，实萦弦所思。
”翻译：歌声美妙动听，长久留在人们耳中，让人思念起那弦音绕耳。
