关于播种与收获的话题作文
《播种与收获》 俗话说：“种豆得豆，种瓜得瓜。
”农民伯伯早春时节就下地辛勤耕耘，在夏天，他们更是顶着烈日，对农作物呵护有佳。
最终大自然给了他们回报，秋日里他们迎来大丰收。
在农业上播种与收获是这种关系，在实际生活中又何尝不是如此呢
播种是收获之母。
在英国一个农场里，一位老农夫有一天在马厩里发现了一个婴儿，这位老农是善良的，他收留了这个孩子。
过了几天，一辆豪华车开入农场，从车中下来一个高官，这孩子正是他的。
出于感谢，这位高官把农夫的孩子带走了，让他接受了良好的教育，成为一名医生。
而正是这位医生在数年后发明了一种药物，治好了身患肺结核即将去世的高官的孩子。
而那位高官正是丘吉尔。
这个故事只是一个巧合吗
不。
这是一个播种与收获的过程。
如果不是老农善良的心播种下了种子，也许他们家世世代代都是农夫，碌碌无为。
如果不是丘吉尔的热心帮助，他的孩子也会夭折。
播种什么收获什么，像希特勒那样播撒罪恶的人，最终也会自食其果，受到人民反对，自尽而亡。
我们不能播种罪恶，但也更不能因此而不在春天播种、耕作。
当别人拿到某个奖项后，许多人都会投来羡慕的眼光，但在羡慕的同时，你想没想过你、我、他同样是正常人，而你却得不到半个奖呢
是因为你根本就没有付出，在别人学习的同时，你也许在睡觉；在别人学习的同时，你也许在嬉戏； 在别人学习的同时，你也许在看漫画……天上掉馅饼的事中华上下5000年没有发生过，自然你也不会有任何收获。
这时可能有人要问：“为什么我付出了，却没有回报那
”的确，农民也会遇到天灾人祸，粮食减产的现象，生活中也是如此，但请你不要放弃，一位成功就在你眼前，你的一只脚已跨入了成功之门。
等你真正成功了，你就会发现，这播种、耕作的过程是何等的快乐。
让我们做一个辛勤劳动的农民吧
在自己心中肥沃的土地上，种下一颗颗希望的种子，到了秋天，这里将会成为金色满园，香气扑鼻的麦田。
给它起个名字，“成功的殿堂”怎么样
※※不知楼主喜不喜欢※※※※800字※※
写农民播种种子的一段话五十字
来到生机勃勃的田野,清风中荡漾着泥土的芬芳,扑面而来的芳香沁人心脾, 我蹦跳着在农田间来回穿梭。
看着农民伯伯弯下腰，在田里挖了一个又一个坑，俯身将一粒粒黄豆轻轻捧起,双手像摇篮一般在空中摇晃,小豆种如一个顽皮的孩子,在手中来回翻滚，圆鼓鼓的身子在阳光下泛出一丝淡淡的光泽,把小黄豆一粒粒轻轻地放在坑里,盖上了一层黄土。
甘甜的露水滋润了它，金色的阳光温暖了它，和煦的春风抚摸着它，小豆种惬意地躺在沃土中,甜甜地进入了梦乡……终于，农民伯伯把小黄豆都种好了。
我低头凝视着已经盖上土的小黄豆的“家”，高兴地笑了。
我仿佛看到小豆种冒出了嫩绿的小脑尖，枝叶越长越茂盛，最后结出颗粒饱满的果实……求采纳(づ￣ 3￣)づ
形容播种的成语
十年树木，百年树人[树：培植，培养。
比喻培养人才是长久之计。
也表示培养人才很不容易。
]不稼不穑[稼：播种；穑：收获谷物。
泛指不参加农业生产劳动。
]刀耕火耨[耨：除草。
古人播种前先伐去树木烧掉野草，以灰肥田。
泛指原始的耕作技术。
]耕耘树艺[耘：锄草，树：栽植；艺：播种。
耕田、锄草、植树、播种。
泛指各种农业生产劳动。
]火耕流种[古代一种原始的耕种方式。
先用火烧去杂草，然后引水播种。
犹言火耕水耨。
]瓜熟蒂落[瓜熟了，瓜蒂自然脱落。
指时机一旦成熟，事情自然成功。
]望采纳。
播种的过程是什么
谢谢你，老师每当看到作业本上刺眼的红叉和红钩，老师那辛勤的影子在我脑海里又再次一闪而过。
这是在三年级时的期末考试发生的事。
班主任孙老师拿着洁白的粉笔，在黑板上挥动，整个黑板都是一道道高难度的数学题，随着“铃——”的下课铃声响起，同学们像是找到救命稻草似的，就连班长也叹了口气。
老师走后，大家边抄作业边咒骂老师，还帮老师起外号，有位同学大声地说：“每天都布置那么多作业，真是想折磨死我们。
”其他同学纷纷附和道。
其实我心里也是有点埋怨，最近真的太多作业了。
一天，我比往常还慢回家，正小跑着在走廊穿梭，路过办公室时，不由得让我停下了匆忙的脚步，一个妇女戴着老花镜在灯光下拿着红笔细心地一题又一题地批改，时不时喝口水，便又继续工作，那就是我们班老是埋怨的班主任——孙老师。
我走在回家的路上，脑子里全是老师批改作业的模样，心里想着：唉，都怪我们不懂事，老师这么辛苦地为我们着想，不管我们怎么辱骂她，怎么埋怨她，她还是没有就放弃我们，我们不过是抄那么一点作业，而老师却要批改比我们多好几十倍的作业，不仅不去怜惜，反而还埋怨她。
想着想着，心里很不是滋味。
第二天，老师把作业本发下来，看着作业上的那些红叉和红钩，心里羞愧极了。
从那以后，我再也不埋怨老师了。
期末考试的前一天，老师问有什么话和建议想对同学或老师说的，轮到我时，我沉默了一会，说道：“我要说的只有一句‘谢谢你，让我懂得红钩和红叉的背后故事’。
”老师先是疑惑，但很快舒展成笑容，也许，她知道了。
老师，讲台见证了您的辛苦，洁白的粉笔书写了您的一生，面对这一切，我只想对你说三个字“谢谢您。
”
水稻从播种到收获有几个过程
玉米的生长从播种到新的种子成熟，叫做玉米的一生。
它经过若干个生育阶段和生育时期，才能完成其生活周期。
（一）生育阶段 在玉米的一生中，按形态特征、生育特点和生理特性，可分为3个不同的生育阶段，每个阶段有包括不同的生育时期。
这些不同的阶段与时期既有各自的特点，又有密切的联系。
1.苗期阶段玉米苗期是指播种至拔节的一段时间，是以生根、分化茎叶为主的阶段。
本阶段的生育特点是：根系发育较快，但地上部茎、叶量的增长比较缓慢。
为此，田间管理的中心任务就是促进根系发育、培育壮苗，达到苗早、苗足、苗齐、苗壮的“四苗”要求，为玉米丰产打好基础。
该阶段又分播种椚?镀诤腿?镀跅拔节两个时期。
a．播种——三叶期 一粒有生命的种子埋入土中，当外界的温度在8度以上，水分含量 60％左右和通气条件较适宜时，一般经过 4?\\\/FONT>6天即可出苗。
等到长到三叶期，种子贮藏的营养耗尽，称为“离乳期”，这是玉米苗期的第一阶段。
这个阶段土壤水分是影响出苗的主要因素，所以浇足底墒水对玉米产量起决定性的作用。
另外，种子的大小和播种深度与幼苗的健壮也有很大关系，种子个大，贮藏营养就多，幼苗就比较健壮；而播种深度直接影响到出苗的快慢，出苗早的幼苗一般比出苗晚的要健壮，据试验，播深每增加2.5厘米，出苗期平均延迟一天，因此幼苗就弱。
b．三叶期——拔节 三叶期是玉米一生中的第一个转折点，玉米从自养生活转向异养生活。
从三叶期到拔节，由于植株根系和叶片不发达，吸收和制造的营养物质有限，幼苗生长缓慢，主要是进行根、叶的生长和茎节的分化。
玉米苗期怕涝不怕旱，涝害轻则影响生长，重则造成死苗，轻度的干旱，有利于根系的发育和下扎。
2.穗期阶段玉米从拔节至抽雄的一段时间，称为穗期。
拔节是玉米一生的第二个转折点，这个阶段的生长发育特点是：和同时进行，就是叶片、茎节等营养器官旺盛生长和雌雄穗等生殖器官强烈分化与形成。
这一时期是玉米一生中生长发育最旺盛的阶段,也是田间管理最关键的时期。
为此，这一阶段田间管理的中心任务，就是促进中上部叶片增大，茎秆墩实的丰产长相，以达到穗多、穗大的目的。
3.花粒期阶段玉米从抽雄至成熟这一段时间，称为花粒期。
、散粉时，所有叶片均已展开，植株已经定长。
这个阶段的生育特点：就是基本停止营养体的增长，而进入以为中心的阶段，出现了玉米一生的第三个转折点。
为此，这一阶段田间管理的中心任务，就是保护叶片不损伤、不早衰，争取粒多、粒重，达到丰产。
（二）生育期和生育时期1．生育期 玉米从播种至成熟的天数，称为生育期。
生育期长短与品种、播种期和温度等有关。
一般早熟品种、播种晚的和温度高的情况下，生育期短，反之则长。
2．生育时期 在玉米一生中，由于自身量变和质变的结果及环境变化的影响，不论外部形态特征还是内部生理特性，均发生不同的阶段性变化，这些阶段性变化，称为生育时期，各生育时期及鉴别标准如下。
（1）出苗期： 幼苗出土高约2cm的日期。
（2）三叶期： 植株第三片叶露出叶心2-3cm。
（3）拔节期： 植株雄穗伸长，茎节总长度达2-3cm，叶龄指数30左右。
（4）小喇叭口期： 雌穗进入伸长期，雄穗进入小花分化期，叶龄指数46左右。
（5）大喇叭口期 ：雌穗进入小花分化期、雄穗进入四分体期，叶龄指数60左右，雄穗主轴中上部小穗长度达0.8cm左右，棒三叶甩开呈喇叭口状。
（6）抽雄期： 植株雄穗尖端露出顶叶3-5cm。
（7）开花期： 植株雄穗开始散粉。
（8）抽丝期： 植株雌穗的花丝从苞叶中伸出2cm左右。
（9）子粒形成期： 植株果穗中部子粒体积基本建成，胚乳呈清浆状，亦称灌浆期。
（10）乳熟期： 植株果穗中部子粒干重迅速增加并基本建成，胚乳呈乳状后至糊状。
（11）蜡熟期： 植株果穗中部子粒干重接近最大值，胚乳呈蜡状，用指甲可以划破。
（12）完熟期： 植株子粒干硬，子粒基部出现黑色层，乳线消失，并呈现出品种固有的颜色和光泽。
一般大田或试验田，以全田 50％以上植株进入该生育时期为标志。
描写水稻的优美句子
1、稻子秃秃而绿油油而金灿,这是所有生命沿袭的轨迹,人类也不例外.2、稻天天走向,空气里弥散着稻香.3、稻子的头颅排列得很美丽,尤其是它们聚成山或堆成海的样子.4、稻子的使命并非在于其生长的过程中妆扮自然,而在于滋养生命的新生.5、稻子长在田里的身姿很好看.细细长长、娉婷袅娜,看起来既柔顺又光滑,呈现出一种天真烂漫的风度.它们是以站的姿态完成一生的行走,只有风拂来的时候才躬一躬身,然后挺直腰杆.6、稻子被收割后,就仿佛卷了行李随时要走的流浪汉.它们静静地伫立在有风的原野,无奈地遥望那片曾经供给它们营养的土地.7、稻谷脱胎换骨变成一种称作米的物质,空气一般滋养着人类和人类源远流长的历史.8、稻谷碾成白米的刹那,无数新的生命便真正地走进了我们的生活.9、当秋风吹拂着你的双颊,稻田里,那一株株饱满的稻穗充满着成熟的喜悦,弯着腰,躬着背,低着头,它好像是成功者谦虚的楷模,当秋天来临时,硕果累累,秋高气爽,一股成熟的气息扑面而来,这一切都是那神奇的画布——大自然,精心用粗细不一的线条,五彩缤纷的颜料,勾画出一幅又一幅美得动人,色彩斑斓的图画,让人心旷神怡.10、村庄不动水稻在动,生动的水稻用叶片、用色彩托起了家园.站在村头河堤上极目远眺,满天的绿像一场大火在田园里燃烧.11、从稻子被插到田里的那天算起,四个多月的风霜雨露,一百多个日子的蓝天白云,让稻子成长为亭亭玉立的处子.只在秋阳俯照的时候,她们才羞涩地低垂了头.膨胀的心事举重若轻,把稻子们打扮得腼腆多情,摇曳生姿.12、风吹翻了水稻的结构,吹动了水稻的情结.我一路踏着水稻的青春,在水稻的目光里缓缓行走.13、故乡秧苗的绿是一种燃烧的色彩.14、母亲移动过的水田里,嫩绿的秧苗一行行竖了起来,整齐匀称,像一块绿色的地毯.15、秋天在田野里.田野里的稻子都熟了,黄澄澄的,仿佛是一块大金子.东边,人们开着收割机,正向这边开来,他们让每一粒稻子都进了仓库.16、向上,向着太阳的方向不停地生长,是它们穷尽一生也不会止息的追求.17、一粒米是稻子献给人类的庇荫；一粒米是是一种温暖的光泽；一粒米营养着人类的肉身和灵魂.18、又是一个丰收的季节,场地上堆满了一粒粒金黄色的稻谷.19、在春风刚吹起的时节,绿油油的稻子昂首挺胸,颇有少年狂气,随着风的指挥左右摇摆;他曾经历过阳光雨露,也曾经历过暴风骤雨,但柔软的茎却未被折断,待秋天来到他饱含稻穗的头就悄然低下,那里面充满了智慧和感悟.20、这是稻子生命历程里幻出的又一道奇丽的风景：这看似轻飘的身体里装载了农民太多沉甸甸的希望,以至于谁也无法忽略和淡漠由它衍生出的那份深秋的喜悦.希望可以帮到您,很荣幸为您服务
写一种或几种农作物的种植情况，写出种植全部过程，了解农作物播种情况 。
百合的一、整地、施肥百合适应性较强，以气候温和阳光充足为好。
土壤以土层深厚、排水良好的沙质壤土为宜，粘土次之，涝洼积水的土地不宜种植。
种植时选好地块，每亩施圈肥、土杂肥4000公斤及过磷酸钙40公斤作底肥；翻耕20cm～30cm，耙细、整平；做畦，畦宽130cm，畦长因地势而定，雨水特多地区要堆畦做垅，垅宽80cm～100cm，开排水沟，排水沟深为10cm～15cm，以防积水。
二、栽培技术百合一般在7月中下旬成熟采挖，采挖后埋于稍潮湿的细沙中保存，但也可留在地里不挖，随栽随挖，到9月～10月份之间，取出根芽，将根芽分开，在整好的土地上，按行距25cm～30cm，株距5cm～20cm，将根芽芽头向上栽在沟内，平畦可覆土4cm～5cm，起坑种植可覆5cm～7cm，栽种时如果土地过干可少量浇水，亩用根芽130公斤～150公斤。
三、田间管理及病虫害防治秋栽百合当年苗不出土，根系发育好，第二年开春苗即可出土。
注意中耕除草，中耕宜浅不宜深，百合在生长前期消耗本身养分，中期因有底肥，后期开花。
在花蕾出现时，及时摘除，减少养分消耗提高产量，百合在整个生长期间基本无病害，如发现病害根腐病，发病时用退菌特50％可湿性粉剂500倍液灌注根部。
虫害主要是蚜虫，可用常用低毒杀虫药防治。
四、收获加工秋栽的百合第二年7月份收获，去掉茎秆挖出鳞茎，去净泥土，剥下鳞片，将鳞片放入沸水中烫5分钟左右，然后捞出放到清水中，洗去黏液，立即晒干，未干时不要随便翻动，如遇雨天，可炕干。
全干后，即可供药用。
每亩可产干品300公斤～350公斤。
玫瑰平整土地选择土层深厚，结构疏松，排水良好的地块建立玫瑰园，按株距50厘米，行距150-200厘米挖坑，坑深50厘米，每坑施10千克农家肥或生物有机肥。
选择好苗要选择健壮的玫瑰苗，萌生苗应具有2-3个分枝；嫁接苗要求站木根系发达，茎粗3-4毫米，株高30厘米，要随起随栽，运往外地的苗木要沾浆包装。
合理密植按要求每亩需玫瑰苗约700棵，因当年苗木较少，为节省土地，每亩可密植1500-2000棵，第二年，可移栽或出售苗木，春栽在玫瑰萌动前的早春进行；秋栽在10月份至12月份，夏栽在雨季连绵的阴雨天进行。
科学管理中耕除草，由于幼苗较小，杂草极易生长，要及时做好锄草工作，做到不伤苗又无草。
保持土壤松弛。
施肥以有机肥为主、一般年追肥四次，清明节前后第一次浇施入畜粪水，称萌动肥，并及时浇水；四月下旬孕蕾或采花前第二次施人畜粪水，以促使花蕾多而饱满；五月追施生物有机肥，秋末冬初施越冬肥，保证苗木安全越冬。
于6月开花后和冬季休眠期剪除衰老枝、病虫枝、纤弱枝，以蓬生新枝。
在田间管理的各个时期都要注意病虫害的防治。
