描写人物心理的句子
1.他觉得他的心像是被一把钝了的锉刀残忍地割开，悲痛从伤口流出，撒落一地忧伤。
2 .他心里好像有种说不出的滋味，好像全世界的蛇胆都在自己肚子中翻腾，他受不了，想把这种苦吐掉，但是这东西刚倒嘴边，又硬生生地咽了回去，空留他一口苦涩。
3.他忽而死死盯着那水果搅拌机，好象他自己的心在那儿搅拌、流血，再把那破碎的心植回胸膛，却也只剩一摊死水。
4. 他不觉得悲，但心中又不知是什么滋味，然而他忽而明白了：他现在心里早就麻木了
他嚼着口中的菜，却觉得那菜似是泥做的，但要真是泥做的，也应该有些泥滋味吧
5、平静的湖面激起了浪花，我的心情也像浪花一样欢腾。
6、英语测验得了100分，小明抑制不住内心的喜悦，像小鸟一样飞进了家门。
7、红红不知不觉进入了梦境，梦见自己长出了五色翅膀，在蓝天里飞呀飞，真8快乐无比。
8、大家心说不出有多高兴，脚下好像生了风，走得又快又有劲。
9、姐姐顿时欢天喜地，嘴咧得如同一朵绽放的荷花，久久地合不拢。
10、顿时，我好像掉进了冰窖里，从心顶凉到了脚尖。
11小云整天愁眉苦脸的，友谊破裂了，在心灵上留下了难以弥合的伤痕。
12.爸、妈又吵架了，吵得我心烦意乱的，她独自在楼上，她该怎么办呢，她悲伤地哭泣着。
13.她心疼得像刀绞一样，眼泪不住地往下流。
14晶莹的泪珠，像断了线的珍珠，滚下面颊,内心如喝五味醋。
15.我的外公六十多岁了，两 斑白，头顶中间光秃秃的，像个小球场，周围是稀稀的几根头发，脸庞圆圆的，整天笑眯眯的，肚子挺得高高的，像个弥佛。
他整天离不开一只小茶壶，走路的时候捧着，看报的时候摸着，就连睡觉的时候也要把茶壶放在头边，好像怕人偷走似的。
16..我哭了，脑海里回想着那不堪回首的一幕幕。
我在心里纠结着疼痛，绝望、愤怒、痛恨，一切的一切，都随着泪水似潮水一般涌上心头。
17.望着眼前精心准备的那碗汤，心里像吃了蜜一样甜。
我伸了一个懒腰，躺在沙发上想象妈妈回家后的惊喜的情形，不禁大声笑了起来。
18.牙齿咬得“格格”作响，眼里闪着一股无法遏制的怒火，好似一头被激怒的狮子。
19.仇恨，像怪兽一般吞噬着我的心，使我不思饮食，坐立不安。
20.辛辣味呛得我直翻白眼，恨得牙根直发麻，手指骨节痒，想揍他一顿。
21.他怒不可遏地吼叫着，这声音像沉雷一样滚动着，传得很远很远。
22.看着这景象，愤怒的人群如同涨满河槽的洪水，突然崩开了堤口，咆哮着，势不可挡地涌进了大厅。
描写自责而又愧疚心情的句子
我也想起爹的背影，并且以后多年，不断忆起：中等个儿，头戴灰色毡帽，身穿粗布夹袍，上罩线呢马褂，肩挎旧钱褡子，褡子一头鼓鼓囊囊，里面装着甜饼、熟鸡蛋、母亲亲手做的纳底鞋-----步履匆匆，渐行渐远，渐远渐小，以致于无。
小时候，爹每次离家，我都一路小跑，追着喊：“爹
你回来呀
”爹头也不回，大声回答：“回
你赶快回家吧
” 直到他年近花甲，我仍然追他过桥，不过那时，那背影已不再挺直，脚步也蹒跚起来了。
唉
我当时想，能够把我爹的背影写出来多好啊
后来，他就去世了。
再后来，爹的背影似乎变得模糊了。
取而代之的是挥汗如雨的背影、伏案疾书的背影、奔走战场的背影------这些背影会不会变得模糊
一个民族的背影呢
一个时代的背影呢
他的脸上异样地悲戚、沉痛，像严冰一样冻结，像岩石一样冷峻，漠然中似有无限懊悔。
考试得50分的愧疚自责，心里描写片段
这个也要自责啊。
不是不要对方活了。
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忧郁。
郁闷。
看这些比我低的。
这样不要去跳楼去。
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释然了。
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《芦花荡》心理描写的作用【句子在下面
写出老头子没有完成任务而懊丧、内疚、自责的心理。
跪求莫言的《丑兵》的相关阅读题及答案
朋友，新年快乐。
试题：12.阅读选文后，在下面方框中补全故事情节。
(3分) 13.用简洁的词语梳理“我”对丑兵的态度变化过程。
（3分） 14.选文对与丑兵这一人物形象的塑造，采用了哪种表现手法
（2分） 15.选文采用了哪种记叙顺序
找出相应的依据，并说一说采用这种记叙顺序的好处。
（3分） 16.阅读文章中画波浪线的句子，任选一个人物，将“我”或者是“小豆子”的心理活动描述出来。
（3分） 17.选文画粗线的句子运用了哪些描写人物的方法
有什么作用
（3分） 18．品析下面加点字的表达效果。
（3分）当我把这个消息告诉他时，他一把攥住了我的手，使劲地摇着，一边笑，一边流眼泪。
19.你认为文章中的丑兵是一个怎样的人
（3分） 答案： 13.厌恶（讨厌）、愧疚、怀念（赞扬、感动） 14.先抑后扬。
15.顺叙，“不久，春节到了”、“打这件事之后”、“有一天中午”、“这件事很快让连里知道了”、“那次晚会之后”等；使文章层次清晰、 16.符合愧疚、自责的内容即可，用第一人称。
17.动作描写和神态描写，形象地写出了丑兵遭到了大家的嘲笑之后的伤心、难过的心理。
18.“攥”是仅仅抓住的意思，运用动作描写，形象地写出了丑兵想上前线的愿望得以实现时的激动的心理。
19.淳朴（憨厚）、为人热情、做事认真、爱国。
记叙文阅读-词语的含义和作用 课件
专题三理解文中重要词语的含义和作用重要词语是指文中有助于揭示主旨，或刻画人物形象，或表达人物情感，或表达事物特征，或体现语言特色的词语。
这个词可能不再具备词典里的含义，而是特定语句中的特殊含义（语境义）常见题型1、说说下列句子中加点词语的含义和作用。
2、对下列句子中富有表现力的词语进行品析。
3、说说下列句中加点词语的妙处。
4、将XX加点词删去好吗
5、将本句子中XX词替换为XX词可以吗
例题引领，总结方法例一:“唉，我现在想想，那时真是太聪明了。
”朱自清《背影》请分析“聪明”的含义和作用。
明确：“聪明”原指天资高，这里指愚蠢，褒词贬用，表现了我未能理解父爱的自责和愧疚之情。
例题引领，总结方法例二谭立操起一把木桨，顺着竹楼的梯子飞快地奔到地面，再窜到水边，解开船，“咚”地跳上船，然后着力地划起桨来。
小船绕过一块一块的小洲，迂回着朝母鹤的方向划去。
《永远的鹤》选段中加点词语的有什么表达效果。
动作描写，“操”“奔”“窜”“解”“跳”“划”等一系列的动词生动地表现了谭立听到母鹤叫声而不明原委时内心的例题引领，总结方法例三导学案P81第二小题。
（1）“黏稠的梦”：句中指农人们渴望黄豆有一个好收成。
（2）“慵懒”：本义是困倦、懒惰，句中指已收割灰秃秃的平坦田地带给人心理上感受。
第二问答案建议改成：“慵懒”本义是困倦、懒惰，这里运用拟人的修辞手法，生动形象地写出
描写惭愧心里的句子。
要好的，两三句左右
我的心像刀绞一般,泪水模糊了我的眼睛. 老师的关心,使我心里像打翻了五味瓶,真不是滋味. 我那颗忐忑不安的内疚、懊悔敲击着我的心，翻来覆去睡不着。
心越跳越快,我不敢往下想了XX激动的上言不搭下语~
