场面描写的方法
人物在一定时间、一定地点所发生的某中的一个生面，这场面。
比如师生一同庆祝教师节，生日聚会，一场比赛等等。
场面描写离不开人物，人物不能只是一个，众多的人物的共同活动才构成场面。
写好场面要注意以下四点：第一，要交待清楚场面的背景。
如活动场面发生的时间、地点、环境等，这样人们才知道场面是在怎样的社会或自然环境中发生的。
第二，要在写好总体的基础上写具体。
写场面时，要对场面有总体概括，使读者对总体面貌有所了解。
但场面同时也应该有重点部分，对这部分要写详细、写具体，做到有点、有面。
第三，要写出气氛。
气氛是人在一定环境中看到的景象或感觉到的一种情绪或感情。
无论什么场面，都会有气氛，如庆祝场面有欢乐的气氛；比赛场面有紧张的气氛；送别场面有难舍难分的气氛等等。
第四，写场面要有顺序。
场面是由人、事、景、物组合起来的综合画面，不可能几笔就同时都写出来。
因此，写场面时要安排好先后的顺序。
一般来说，场面描写可以按照由面到点来安排顺序。
比如，描写庆祝教师节的场面，可以先写欢庆活动的总体气氛，勾勒“面”的情况，然后分别写校长、老师、同学的表现。
这样就能点面结合、条理清楚。
场面描写即把活动的场面和情景有重点地具体地进行描写。
关键是在场面描写中要写出应有的气氛,展示一幕幕精彩的场面,使人有种身临其镜的感觉。
求形容会议气氛的形容词，越多越好，比如说轻松热烈这样的。
形容会议气形容词：1、掌动[ zhǎng shēng léi dòng ]释义：鼓声音像打雷一样震动全场。
出处：清朴《孽海花》第三十五回：“满厅掌声雷动中，忽然从外面气急败坏奔进一个人来，大家面色都吓变了。
”例句：顿时，全场一片掌声雷动，经久不息。
2、热火朝天[ rè huǒ cháo tiān ]释义：形容场面、情绪或气氛热烈高涨。
出处：冯德英《迎春花》第九章:“但这几天热火朝天的参军运动，也冲击着他们的身心。
”例句：我校秋季运动会上，同学们纷纷参加，运动场上～。
3、死气沉沉[ sǐ qì chén chén ]释义：形容气氛不活跃或精神消沉，不振作。
出处：冯德英《迎春花》第八章:“我要是能把他拖出那死气沉沉的顽固家庭，送去参了军，他不就变好啦
”例句：年青人应该朝气蓬勃，不能～。
4、群情激昂[ qún qíng jī áng ]释义：大家的情绪都很激动和高昂。
例句：球迷群情激昂,一窝蜂涌进球场.5、高谈雄辩[ gāo tán xióng biàn ]释义：大发议论，长于说理。
形容能言善辩。
出处：唐·杜甫《饮中八仙歌》:“焦遂五斗方卓然，高谈雄辩惊四筵。
”例句：但仅仅一周之后，他们已然就公平贸易一事高谈雄辩了。
场面描写的作文指导
场面描写，就是对一个特定的时间与地点内许多人物活动的总体情况的描写。
它往往是叙述、描写、抒情等表述方法的综合运用，是自然景色、社会环境、人物活动等描写对象的集中表现。
常见的有劳动场面、战斗场面、运动场面以及各种会议场面等。
场面描写要表现出一种特定的气氛，单一的表达方式和写作手法是不够的，要 综合运用记叙、描写、抒情、议论等表达手段，以及映衬、象征等多种手法，这样才能使场面变成一幅生动而充满感染力的图画。
写好场面要注意以下四点： 第一，要交待清楚场面的背景 如活动场面发生的时间、地点、环境等，这样人们才知道场面是在怎样的社会或自然环境中发生的。
第二，要在写好总体的基础上写具体 写场面时，要对场面有总体概括，使读者对总体面貌有所了解。
但场面同时也应该有重点部分，对这部分要写详细、写具体，做到有点、有面。
第三，要写出气氛 气氛是人在一定环境中看到的景象或感觉到的一种情绪或感情。
无论什么场面，都会有气氛，如庆祝场面有欢乐的气氛；比赛场面有紧张的气氛；送别场面有难舍难分的气氛等等。
第四，写场面要有顺序 场面是由人、事、景、物组合起来的综合画面，不可能几笔就同时都写出来。
因此，写场面时要安排好先后的顺序。
一般来说，场面描写可以按照由面到点来安排顺序。
比如，描写庆祝教师节的场面，可以先写欢庆活动的总体气氛，勾勒“面”的情况，然后分别写校长、老师、同学的表现。
这样就能点面结合、条理清楚。
场面描写即把活动的场面和情景有重点地具体地进行描写。
关键是在场面描写中要写出应有的气氛,展示一幕幕精彩的场面,使人有种身临其境的感觉。
场面描写经典范文1.“司机中等身材，有四十来岁，黑胖胖的脸上留着短须，带着眼镜，一看就知道是一位沉着、热情办事果断的好大叔。
医生说病情十分严重，把我们吓得心惊肉跳，医生说按医院的规定，应马上交钱，就可以马上动手术，那个秃头的中年男子幸灾乐祸地说：‘谁是他的父亲，快一点去交钱，迟了就没命了。
’大厅里，小孩还躺在过道的长凳上，那个秃头的中年男子对司机嚷道：‘你是孩子的他爸，还不赶快去交钱。
’司机毫不犹豫地把身上唯一的一百一十元钱交到收费室，这些钱却只有医院抢救费用的四分之一，还要三百三十，这下人群里炸开锅了，小学生中的一个高个头的女生说：‘我们也凑着交钱。
’围观的小学生都把买早点的钱拿了出来，一下子。
捐钱的人猛增，门诊部被围得水泄不通，唯有那个秃头的中年男子不给钱，一个个头很小的小朋友幼稚的问：‘胖大叔，您为什么不献点儿爱心呢
司机也跟着问：‘大家都出了，你为什么不出点
’中年男子瞟了司机一眼，轻蔑地说：‘我是下岗工人，谁向我献爱心。
快点回去找三千美金，免得留后遗症。
’突然，一个高个子的女同学忽然尖叫一声：‘他是我单元楼的王大叔，是个包工头，天天在阳春酒楼请你的哥们吃喝玩乐，打牌追猪，每次都是上千元的消耗……’一番话驳得那个秃头的中年男子哑口无言。
时间一秒一秒的过去，受伤的小孩忽然尖叫一声，一口鲜血从嘴里喷出，洒在地上。
这时医院的陈院长把自己的一百元也捐了出来，在场的医生感动了
护士感动了
病人也感动了
人们纷纷解囊相助，一下子就有千元以上，秃头的中年男子冷笑一声，对司机师傅说：‘你的小孩有救了。
’护士们都忙了起来，推着手术车，飞速的奔向急救室，护士们你打针，我疗针，她洗伤口，小孩的血止住了，伤口上一共疗了八针。
那个中年男子一摇一摆直到病床前对那位师傅说：‘你的孩子有救了。
’‘是吗
’司机回答‘每个有良知的人都是他的父亲
’秃头的中年男子望了望小孩，他惊呆了，那竟然是他的孩子，他自愧不如，一屁股坐倒在地上。
嚎啕大哭起来：‘涛儿……涛儿……你……你……’。
”这里不管是司机，还是秃头的中年男子，还是医生护士、学生，都在关心被撞伤小孩的病情。
作者通过着力描绘秃头的中年男子对小孩的消极态度，司机、医生、护士、学生对小孩的热忱相助，使全场所表现的一种有悲有喜，有忧有愤的气氛.” 2.“王励勤,加油,中国队,雄起!”随着观众此起彼伏的呐喊声,中国对韩国的世界杯乒乓赛决赛被王励勤与韩国柳承敏的几个大力远拉推向高潮,场内翻滚着一股热浪,坐在电视机前的我们,也目不转睛地看着电视,我、爸爸、哥哥戴着头巾，挥舞着乒乓拍，用力捶着茶几当起场外拉拉队来，王励勤又胜一局，在加油声中一路高歌，这时，对方柳承敏奋起反击，几个短摆，直线，反手对拉，利用王励勤侧身过多，迎头赶上，观众的叫声更响亮了，震耳欲聋，把电视机前的观众的心深深地震撼了。
我们一家也急得直跺脚，索性脱掉衣服在此挥舞，终于，王励勤不负众望，在掌声与欢呼中尽显他的王者风范，一声大叫，一个手势，又使他崛起赢得了比赛，我们也抑制不住兴奋之情，相互拥抱起来。
场面描写与环境描写的区别 环境描写是指对人物所处的具体的社会环境和自然环境的描写。
其中，社会环境是指能反映社会、时代特征的建筑、场所、陈设等景物以及民俗民风等。
自然环境是指自然界的景物，如季节变化、风霜雨雪、山川湖海、森林原野等。
如何写好场面 1、要把观察的视线向横的方向展开，要看到整个场面在同一个时间里所发生的事，不能只集中看一点。
2、要运用点面结合的方法写出整个场面的状况。
就是要有整体的概括，又有重点的具体描写，一般采用先总述再分述的方法。
3、要把人物的活动交织在一起写，这偏重于动态描写。
如果是环境描写就偏重于静态描写。
描写一个民间节目的活动场面
不知道究竟是什么样的场面描写，但是一般的描写环境的思路有：由近及远、由远及近、由整体到部分、由部分到整体等等，如果是新闻或报告，那么要求概括，注重全貌，不必深入到细节，如果是记叙文，则要详略安排得当。
下面是一篇新闻中晚会场面的报道的示范：（网上的材料）2010年3月5日晚19时，一年一度的《2009年优秀员工表彰大会》如期在武清区人民礼堂举办，会场里到处洋溢着春天的气息和节日的喜庆。
晚会在19：00正式开始，在本次表彰大会中，中国休闲食品集团总裁郑育龙、蜡笔小新公司总经理郑育双、海南椰国公司总裁钟春燕、优秀经销商及优秀业务代表莅临此次会议，大会开始时由蜡笔小新公司总经理郑育双和天津基地总经理张东海分别对蜡笔小新（天津）有限公司2009年的业绩做出了充分肯定，并对2010年提出了新的要求和期望，这些让我们对未来充满了信心和期待。
晚会杰出颁奖环节是备受瞩目的，获奖人员都代表了在本职工作岗位上的卓越表现，她们得到了公司领导的肯定和各位同事的支持，也鞭策着更多员工向着这个方向努力。
接下来让大家激动振奋的时刻到了，那就是穿插到晚会中的抽奖活动，今年的奖项金额大且多，其中最让人关注的那就是特等奖的笔记本电脑，这些大奖最终花落谁家让我们拭目以待吧。
每年表彰大会中最搞笑的环节，那就是员工才艺表演是整场晚会中最热闹和最精彩的，每个员工都使出浑身解数，为大家奉献一个又一个精彩的节目，开场节目歌舞《恭喜发财》，引起了场下所有人员的一致认同；每个节目无不展现了蜡笔小新员工的风采，舞蹈、二人转、才艺秀乐得场下的观众人仰马翻，其中员工齐磊表演的二人转《傻子搞对象》和真人版“美女” 们（男扮女装）表演的舞蹈《nobody》还有专门为销售系统策划的舞蹈《回娘家》得到了全场观众的一致好评，这些才艺秀都是反窜出场，突然的亮相让平时在一起工作的同事一时都分不清是哪一位，给整个晚会增添了新意。
最后一个节目《真心英雄》的演唱掀起又一个小高潮后，本次晚会圆满落幕。
本次晚会中，每位员工都充分展现了才艺、释放了心情、丢掉了压力，为10年新的目标埋下了重重的一笔。
相信在公司高层的领导下，在全体员工的共同努力下，我们一定会克服重重困难，在新的一年里“携手迎挑战、同心筑辉煌
”，我们的口号是：忠于企业，勇于负责，开拓进取，大展宏图
下面是一篇记叙文：（也是网上找的材料）记一次同学聚会很早以前，同学就打电话通知我，说今年国庆假期会有一次初中同学聚会。
接到电话的时候心里还在想：初中，那个很遥远的记忆中，我不知道还能找到多少尘封的东西。
国庆节那天，还真接到组织这个活动的同学电话，要我于十月二号参加聚会。
聚会的集合点在母校，在十多年前，母校因为改制而撤并，从那时起，母校虽然还静静地，常常从我眼前滑过，但我总觉得已经很遥远，象一座老去的城堡，在岁月中被青苔慢慢爬满。
现在，我又重新走了回来。
那红砖的围墙，熟悉的小路，恍惚中又看到青雾的早晨，骑着破旧自行车的我们，还有自行车发出的卡哒声，透过青雾琅琅的读书声……一一在迷漫，延伸。
我到的时候，同学来得还不是很多，面对这些曾经熟悉而今又变得陌生的面孔，我只能在微笑道一声你好后，再加上一句对不起，名字都不记得了。
为了逃避那一丝尴尬，只有踱出教室，站在走廊上，看一看外面的景色，理一理自己的情绪。
围墙外那曾在冬季会冒出缕缕柔丝的池塘已不见了，还好，校园里的那些树，那些转角处的青苔能让我们找到曾经的身影，还有印象里同学们的嘻闹。
慢慢的，同学越来越多，有的是才接到电话匆匆从家里赶来的，有的是为了这次聚会从外地特意回来的。
见面时大多都一样，尴尬加上掩饰不住的探究、兴奋。
组织者考虑得很周到，给每一个同学都照了单人相，以便于在制成通信录的时候，可以加上照片以确认。
不停的调侃，不停的彼此询问，不停的把深藏的记忆一一翻开。
班主任来了，当时还中年的她，脸上没有这么多的皱纹，也没有这样和蔼。
老了，怎能不老呢，十多年了，我们也从一个个懵懂的少年，变成一个个世故的大人。
照集体相的时候，给教师献花，彼此吵闹着，推搡着，寂静太久的校园，重又回到了它曾经的记忆，努力地把兴奋、激动都掩藏在微笑后再努力地保持。
也许，我们都是记忆的动物，在记忆的深处行走时，还忘不了要留下一份新的记忆。
又或许，为了填补记忆的模糊与单色，又要在此刻加上点新的轮廓与颜色。
到酒店吃饭的时候，欢笑与酒杯替代了言语，那一刻没有了贫富，没有了身份，没有世俗的那些矜持与观察，也没有了掩饰。
也许，因为毕业时没有会餐，所以，都把十多年积着的情绪积在这一刻了。
男同学自是海喝，女同学也是放下矜持，一杯杯豪爽地喝起了啤酒，因为那几天一直咳嗽的原因，所以我尽量少喝。
但看着同学们，在感受那份积压、深厚的感情的同时，也为自己不能和他们痛饮而略略有些遗憾。
晚饭后接着去唱歌，包箱里烟雾缭绕，虽然呼吸略感不畅，也还在不停地咳，但我仍然感到很快乐；虽然不能唱，但我从他们的歌声中感受到了一些不能用话语说出来的东西。
在歌厅里，老师与学生一起做着游戏，师生的情份浓浓地溢了出来，在那些微小的行动中体现的尊重与感谢，在那曾经因午休摸鱼捉弄虾而被罚站的几个同学的高声起立并道歉声中，在老班长那一声重隔了十多年而又依旧熟悉的起立声中，在彼此简单地重温十多年的经历、感受中，在老师那一直挂满笑容的脸上以及谆谆教导、关心与期望的讲话中。
但师生的界线已模糊，被欢笑，被相互的搭着背说悄悄说所融化。
一箱箱的酒，一杯杯不需要太多话语的干杯。
一个个的故事，一段段那么不相同而彼此感同身受的工作、爱情与奋斗经历，全被掌声、调侃声与笑声给融化。
十多年，岁月不仅仅是镂刻了一个个不同的人，也深深地印下了那些镂刻过程的感受。
再下一个十多年时，我们也已差不多要老了，似乎有太多的感谢与祝福想说，但说不出来；似乎有太多的记忆想翻出来，但却被酒杯的清脆声给打断；似乎有太多的感受想诉说，但一时不知从何说起；快乐的时间总是流逝得那么快…… 夜深了，人阑了。
大家挥手告别的时候，心里有太多的感动与不舍，并相约四年后，我们还要重聚，并一个也不能少。
也相信，四年后的再次聚会让我们有更多的感受，有更多的话说，有更多的成功来分享，当然，还会有更多的酒要喝。
