描写人物勇敢,乐观,勤奋的句子
1. 生活是一杯茶，新鲜是它的模样；平淡是它的本色，洗涤是它的升华；苦涩是它的历程，甜美是它的滋味；清香是它的馈赠，回味是它的诠释。
2. 飘逸是摇曳在河畔边的几丝细柳，飘逸是翻飞在轻风中的片片落叶，飘逸是吹拂在荷塘边的一缕春风，飘逸是飘落在溪流中的朵朵花瓣。
3 .以“勇敢”或“乐观”开头，，注意含有哲理。
例：勤奋是一个永远屹立的航向标，永远指引你对成功的执着追求。
勇敢是一个永远明亮的指示灯，永远指引你对正义的执着捍卫。
乐观是一份永远不息的正能量，永远激励你对的美好的执着追求。
4. 倡导“低碳”，不是让人们回到原始社会，而是要让人们过上高质量、高品位的生活。
倡导“低碳”，不是让人们远离现代文明，而是要让人们过上低污染、低浪费的生活。
5.生命是那园圃中的花，在争奇斗艳中绽放光彩；生命是那草原上的马，在纵横驰骋中彰显英姿；生命是那海洋中的鱼，在汹涌澎湃中诠释顽强。
6.有蓝天的呼唤，就不能让奋飞的翅膀在安逸中退化；有大海的呼唤，就不能让自己的眼光在枯井中局限；有远方的呼唤，就不能让寻觅的信念在走不出的苦闷中消沉。
生活，要有追求永支撑；人生，要有激情常相伴。
7.坚忍是达到成功的阶梯。
春蚕忍受着茧的束缚，把纷飞的梦想留给明天；玉石忍受着雕琢的痛苦，把美丽的身影留给明天；海蚌忍受着沙石的打击，把晶莹的珍珠留给明天。
8.我欣赏意气豪迈又沉郁冷峭的陆游，虽只能“夜阑卧听风吹雨”，但“位卑未敢忘国忧”才是他的初衷；我欣赏忧国忧民又浪漫唯美的屈原，虽只能“长太息以掩涕兮”，但“哀民生之多艰”才是他的初衷。
9.（可不写）请利用例句的方法再描写一种昆虫。
蝈蝈——这种昆虫非常漂亮，浑身嫩绿，侧面有两条淡白色的丝带，身材优美，苗条均匀，两片大翼轻盈如纱。
知了——这种昆虫非常漂亮，浑身黝黑，腹部有两片能发声的鼓膜，身材硕大，丰满肥嫩，两片大翼轻盈如纱。
描写人物勤奋刻苦学习的成语
悬梁刺股、废寝忘食、凿壁偷光、囊萤映雪、勤学苦练、闻鸡起舞、韦编三绝、牛角挂书
描写人物认真学习的句子
描写认真学习的句子描写认真学习的句子1、不去耕耘，不去播种，再肥的沃土也长不出庄稼，不去奋斗，不去创造，再美的青春也结不出硕果。
2、我长大有写东西我们无能为力于是最后躲避最后的最后面对也只能面对，因为我们要活着。
活着就不能被打败。
这个季节梧桐大片大片的飘落花渐渐的凋零，没有声音。
好象在编织着一个诱人的梦。
也许是金榜题名的美梦啊。
3、我没有什么特别才能，不过喜欢寻根刨底地追究问题罢了。
4、松软的沙滩上最容易留下脚印。
钽也最容易被潮水抹去。
5、“世界上没有笨的人，只有不勤奋的人”这句话是我们的语文董老师经常对我们说的一句口头禅，告诉我们要勤奋学习，要珍惜时间，要乐于助人，做一个对社会有用的人。
6、竹根，即使被埋在地下无人得见，也决然不会停止探索而力争冒出新笋。
7、一帆风顺，并不等于行驶的是一条平坦的航线。
8、人不光是靠他生来就拥有一切，而是靠他从学习中所得到的一切来造就自己。
9、沉湎于希望的人和守株待兔的樵夫没有什么两样。
10、春秋时期大教育家、思想家孔子曾说：“学而不思则罔，思而不学则殆。
”这句话就阐述了学习与思考的辩证关系。
说明，学习是要经过思考的，否则将一事无成。
思考后就能得出学习成果，说的是非常对的。
11、勤劳一日，可得一夜安眠；勤劳一生，可得幸福长眠。
12、“勤能补拙是良训，一分辛苦一分才。
”勤奋是一种美好的品德。
；勤奋是一种努力自强的精神，勤奋是一种勇往直前的精神。
一勤天下无难事，勤奋，更是变理想为现实的行动，是由量变到质的过程，是走向成功的阶梯，是成为天才必不可少的条件。
13、精神的浩瀚，想象的活跃，心灵的勤奋，就是天才。
14、只要能收获甜蜜，荆棘丛中也会有蜜蜂忙碌的身影。
15、瀑布——-为了奔向江河湖海，即使面临百丈深渊，仍然呼啸前行，决不退缩16、只要不放弃努力和追求，小草也有点缀春天的价值。
17、我们的事业就是学习再学习，努力积累更多的知识，因为有了知识，社会就会有长足的进步，人类的未来幸福就在于此。
18、韩愈说过这样一句话：“业精于勤荒于嬉，行成于思毁于随””。
天才就是无止境刻苦勤奋的努力。
成绩优与良；才思浓与淡，都是由勤奋注定的。
19、每天，对我们来说，是一个挑战，是一个新的开始，是昨天的结束。
每一天，我们在努力，在学习。
但是当那一次次残忍的考试打击者我们，我们又失去斗志。
20、才华是刀刃，辛苦是磨刀石，很锋利的刀刃，若日久不用磨，也会生锈，成为废物。
21、勤奋靠的是毅力，是永恒。
文学家说，勤奋是打开文学殿堂之门的一把钥匙；科学家说，勤奋能使人聪明；而政治家说，勤奋是实现理想的基石；而平凡的人则说，勤奋是一种传统的美德。
可见，勤奋富有了多么巨大的底蕴与魅力，人类如果丢弃了它，绝对不行。
22、古人云：“一勤天下无难事。
”只要我们好好学习，什么事难不到我们，否则咋会有天才呢
若谈“勤能补拙”，倒是如此。
勤，勤奋；拙，笨拙。
只要勤奋，就会“水滴石穿，绳锯木断”。
描写人物勤奋苦学的成语：
尝胆卧薪 薪：柴草。
睡觉睡在柴草上，吃饭睡觉都尝一尝苦胆。
形容人刻苦自励，发奋图强。
成人不自在，自在不成人 人要有成就，必须刻苦努力，不可安逸自在。
穿壁引光 穿：凿通；引：引进。
凿通墙壁，引进烛光。
形容家贫读书刻苦。
刺股读书 比喻刻苦攻读。
刺股悬梁 形容刻苦学习。
冬寒抱冰，夏热握火 形容刻苦自勉。
顿学累功 愚笨的人只要刻苦学习，也能取得成就。
分甘绝少 绝：拒绝，引伸为不享受；甘：好吃的。
好吃的东西让给人家，不多的东西与人共享。
形容自己刻苦，待人优厚。
攻苦食淡 攻：做；若：艰苦；淡：清淡。
做艰苦的工作，吃清淡的食物。
形容刻苦自励。
坚苦卓绝 坚忍刻苦的精神超过寻常。
绝少分甘 好吃的东西让给人家，不多的东西与人共享。
形容自己刻苦，待人优厚。
临池学书 临：靠近，挨着。
指刻苦练习书法。
刻苦耐劳 刻苦：很能吃苦；耐：禁得起、受得住。
工作勤奋，经得住繁重的劳累。
埋头苦干 专心一意地刻苦工作。
驽马十驾 原意是骏马一天的路程，驽马虽慢，但努力不懈，走十天也可以到达。
比喻智力低的人只要刻苦学习，也能追上资质高的人。
勤学苦练 认真学习，刻苦训练。
十年寒窗 形容长年刻苦读书。
十年磨剑 比喻多年刻苦磨练。
孙康映雪 比喻读书非常刻苦。
卧薪尝胆 薪：柴草。
睡觉睡在柴草上，吃饭睡觉都尝一尝苦胆。
形容人刻苦自励，发奋图强。
悬梁刺骨 形容刻苦学习。
映雪读书 利用雪的反光读书。
形容读书刻苦。
引锥刺股 锥：锥子；股：大腿。
晚间读书时想睡觉，就用锥子刺自己的大腿，以保持清醒。
形容学习勤奋刻苦。
志坚行苦 行：行为。
指意志坚定，行为刻苦。
圆木警枕 用圆木做枕头，睡着时容易惊醒。
形容刻苦自勉。
凿壁偷光 原指西汉匡衡凿穿墙壁引邻舍之烛光读书。
后用来形容家贫而读书刻苦。
坐薪悬胆 坐卧在柴草上，悬胆尝其味。
比喻刻苦自励，奋发图强。
囊萤映雪 原是车胤用口袋装萤火虫来照书本，孙康利用雪的反光勤奋苦学的故事。
后形容刻苦攻读。
照萤映雪 利用萤火虫的光和白雪的映照读书，形容刻苦地读书精神 尝胆眠薪 薪：柴草。
睡觉睡在柴草上，吃饭睡觉都尝一尝苦胆。
形容人刻苦自励， 积雪囊萤 积雪：南朝孙康映雪读书。
囊萤：晋代车胤把萤火虫装在口袋里，借荧光读书。
形容刻苦攻读。
匡衡凿壁 《西京杂记》卷二：“匡衡，字稚圭。
勤学而无烛，邻舍有烛而不逮，衡乃穿壁引其光，以书映光而读之。
”后以“匡衡凿壁”为刻苦读书的典实。
磨砥刻厉 磨练砥砺。
形容刻苦钻研。
铁面枪牙 比喻坚忍不拔，刻苦自励。
悬梁刺股 形容刻苦学习。
雪天萤席 比喻不分寒暑，刻苦读书。
饮胆尝血 谓刻苦自励。
枕戈尝胆 头枕兵器，口尝苦胆。
形容刻苦自励，发愤图强，或报仇雪耻心切
描写人物外貌的句子
比如《最后一课》课上小朋友的表现。
父亲忙作，电脑里播放着奔放的歌曲，他毫不在意，好像没有听见一样。
用全神贯注、专心致志、凝神屏气、心无旁骛、心神专注、一心一意、目不转睛造成句子。
比如：他全神贯注的在写稿子，全然不知道我的到来。
亲，采纳吧~
描写人物勤奋的成语
他脸色苍白，嘴角抽搐，蜷缩在墙角，身体抖得厉害，眼前一片模糊，手紧紧的抓住胸前服，强忍着痛苦。
他眉头紧皱，头疼的像要炸开一样。
烟已经燃到手指了他竟然没又发现。
他就枯坐着，头深深的扎下去。
许久发出一声深深的叹息.. .形如空气 把他鄙视得体无完肤，把他讨厌得身首异处，把他虚化得如同浮云
描写人物心理活动和神态的句子
描写人物心理的句子1、我没有动，心里愤愤地说“她这副丑相配我叫阿姨，我的姨妈个个端庄秀丽，哼
” 2、我感到自己的眼睛似乎在向外冒水，要不是当着那么多同学的面，我真会狠狠扇她一耳光。
3、他在一昼夜里积压的怒气如火山一样爆发了。
4、牙齿咬得“格格”作响，眼里闪着一股无法遏制的怒火，好似一头被激怒的狮子。
5、仇恨，像怪兽一般吞噬着我的心，使我不思饮食，坐立不安。
6、辛辣味呛得我直翻白眼，牙根直发麻，手指骨节痒，想揍他一顿。
7、他怒不可遏地吼叫着，这声音像沉雷一样滚动着，传得很远很远。
8、看着这景象，愤怒的人群如同涨满河槽的洪水，突然崩开了堤口，咆哮着，势不可挡地涌进了大厅 9、我的心绷得紧紧的.这怎么忍受得了呢?我担心这个年轻的战士会突然跳起来,或者突然叫起来.我不敢朝他那儿看,不忍眼巴巴地看着我的战友被活活地烧死.但是我忍不住不看.我盼望出现什么奇迹－－火突然间熄灭.我的心像刀绞一般,泪水模糊了我的眼睛. 10、老师的关心,使我心里像打翻了五味瓶,真不是滋味.
