描写老奶奶的句子
老奶奶躬着腰，手里根拐杖，步履蹒跚的。
她满连皱纹，但很容人看出来她是个饱经风老人。
她小心翼翼的，另一只手不时的捶着腰，时而又咳嗽几声，让人不免想要搀扶她一把。
我的奶奶年已七旬，一头的短发像罩一了一层白霜，一双大眼睛已经深深地陷了下去，嘴里的牙也已经快脱光，一双粗糙的手爬满了一条条蚯蚓似的血管，那饱经风霜的脸上刻满了皱纹，像是记载着她70年来的千辛万苦。
奶奶的牙不好，吃东西时，她那两片干瘪的嘴唇老是一瘪一瘪地动着。
我的奶奶今天的穿戴与平时大不相同：头戴绒线帽，身穿一件崭新的黑呢子大衣和一条混纺呢裤子，脚上穿着一双油亮亮的平底皮鞋。
她手拄拐杖，满脸洋溢着喜气，手里拿着一张的红纸，出了门。
奶奶走路直挺着腰板儿，两只小脚“噔噔噔”地走得飞快，说起话来比走路还快。
刘奶奶在我的印象中总是干干净净的，走到她身边总会闻到一股股淡淡的皂香。
她的头发总是梳得那样好，没有一丝乱发。
她不但自己干净，而且家里的一切都被她收拾得一尘不染。
儿子、儿媳妇和孙子的衣服从来都是她洗，他们总是穿得板板正正。
我去她家没见她闲着过。
奶奶挎着一只柳条筐儿，挨个端详着。
时而弯腰用指头敲敲，那清脆的“笃笃”声，激起奶奶脸上的红晕，抹掉奶奶脸上的条条皱纹。
我的奶奶已经是七十多岁的人了。
头上布满了银发，抬头纹和眼角纹都很重。
她平时总穿着一件蓝色的上衣、黑色的裤子。
奶奶的头发是自然卷曲的，看上去中真美；慈祥的眼睛总是笑眯眯的，说起话来又清脆又好听。
她一脸慈爱沧桑，年轻时乌黑的头发已有如严冬初雪落地，像秋日的第一道霜。
根根银发，半遮半掩，若隐若现。
脸上条条皱文，好像一波三折的往事。
她一脸慈爱沧桑，年轻时乌黑的头发已有如严冬初雪落地，像秋日的第一道霜。
根根银发，半遮半掩，若隐若现。
脸上条条皱文，好像一波三折的往事。
这是一位慈祥的老人，头发梳得十分认真，没有一丝凌乱。
可那一根根银丝一般的白发还是在黑发中清晰可见。
微微下陷的眼窝里，一双深褐色的眼眸，悄悄地诉说着岁月的沧桑。
虽然已经身形佝偻，可是菊瓣似的笑容从奶奶满是皱纹的脸上绽放；虽然已经双目混浊，可是年轻时美好的回忆依然充满了她整个瘦小的身躯。
白发苍苍的邻居张奶奶拄着拐杖，脸上笑得像一朵绽开的菊花。
她眯起眼睛翻来覆去地看着玉云姐那张录取通知书，好像手里捧的不是录取通知书，而是一件稀罕的宝物。
对岸渡口，有几个人正从提上走下河滩来，一位胖胖的老太太，提着一根手杖，键步走在前头。
夕阳洒在她的满头银发上，显得神采奕奕。
奶奶的头发是自然卷曲的，看上去中真美；慈祥的眼睛总是笑眯眯的，说起话来又清脆又好听。
奶奶在我的印象中总是干干净净的，走到她身边总会闻到一股股淡淡的皂香。
她的头发总是梳得那样好，没有一丝乱发。
瞧这位老奶奶，她坐在桌子的最右端，头上蒙着一块白头巾，身上穿着的夹袄已经打满了补丁。
她微低着头，两手熟练地缠着纱布。
我的奶奶今年八十三岁了，她个儿不高，头上全是白发，脸上布满了皱纹，牙齿全落光了。
她的背有些驼，小脚只有3寸长，但走起路来还很有精神。
我的奶奶年已七旬，一头的短发像罩一了一层白霜，一双大眼睛已经深深地陷了下去，一双粗糙的手爬满了一条条蚯蚓似的血管，那饱经风霜的脸上刻满了皱纹。
我的奶奶已经是七十多岁的人了。
头上布满了银发，抬头纹和眼角纹都很重。
她平时总穿着一件蓝色的上衣、黑色的裤子。
我奶奶今天头戴绒线帽，身穿一件崭新的黑呢子大衣和一条混纺呢裤子，脚上穿着一双油亮亮的平底皮鞋。
她手拄拐杖，满脸洋溢着喜气，手里拿着一张的红纸，出了门。
张奶奶拉着玉云姐的手，用昏花的眼睛把她从头望到脚，又从脚望到头。
望着望着，她那眼里的泪水便顺着皱纹的沟道，一串一串地落下来。
《我长大了》阅读答案
1.第一段“小时候想长大”中“想长大”的具体内容是
早些进入中学，早些成为大人2.文中画线句子（即括号中的句子）是 ? 描写,作用是
环境的描写,为发生车祸铺垫3.文中说“此时，已有很多人围拢来。
我有些惭愧……”“我”为什么会“有些惭愧”
被撞的是位瘦小的老太太4.家里“气氛并不如想象的恶劣”，而“我”想象中会有怎样的气氛
为什么会有这样的想像
爸爸的责骂,因为自己闯祸了,撞倒了老太太5.为什么文中“撞人”和“吃晚饭”详写，而照顾老奶奶略写呢
只是通过“撞人”行为的积极改正,勇于承担责任,和“吃晚饭”时爸爸对我行为的认可,说明主人公已经长大了有责任心.6.“我”曾认为上中学就是“长大”，是把
作为长大的标准。
第二次“我”曾认为长青春痘就是“长大”，是把
作为长大的标准。
“我”终于意识到“长大”的真正含义，是因为
是因为,正确的对待自己的错误,积极改正,有责任心.7.“的确，并不是所有长大的人都能够承担责任的；然而，能够承担责任的人却一定是长大了”请谈谈你对这句话的理解。
有的大人对自己所犯的错误并没有积极的补救,而是像(邻家孩子)一样逃避责任,只要有爱心,有责任心,敢于承担责任,明白事理,就是长大了
为什么人会长大
1.第一段“小时候想长大”中“想长大”的具体内容是
早些进入中学，早些成为大人2.文中画线句子（即括号中的句子）是 ? 描写,作用是
环境的描写,为发生车祸铺垫3.文中说“此时，已有很多人围拢来。
我有些惭愧……”“我”为什么会“有些惭愧”
被撞的是位瘦小的老太太4.家里“气氛并不如想象的恶劣”，而“我”想象中会有怎样的气氛
为什么会有这样的想像
爸爸的责骂,因为自己闯祸了,撞倒了老太太5.为什么文中“撞人”和“吃晚饭”详写，而照顾老奶奶略写呢
只是通过“撞人”行为的积极改正,勇于承担责任,和“吃晚饭”时爸爸对我行为的认可,说明主人公已经长大了有责任心.6.“我”曾认为上中学就是“长大”，是把
作为长大的标准。
第二次“我”曾认为长青春痘就是“长大”，是把
作为长大的标准。
“我”终于意识到“长大”的真正含义，是因为
是因为,正确的对待自己的错误,积极改正,有责任心.7.“的确，并不是所有长大的人都能够承担责任的；然而，能够承担责任的人却一定是长大了”请谈谈你对这句话的理解。
有的大人对自己所犯的错误并没有积极的补救,而是像(邻家孩子)一样逃避责任,只要有爱心,有责任心,敢于承担责任,明白事理,就是长大了
描写老婆婆的外貌的句子。
瘦削的脸,面色黝黑,淡淡的眉毛下,一双慈善眼睛炯炯有神。
我循声迎上去，及至到了眼前，才看清是一位精瘦的老人。
他身穿一套褪色的衣服，足登一双棕的的运动鞋，正用一把竹扫帚清扫着路面。
他虽然已经是老态龙钟了，走路时却仍然步履矫健。
虽然已经身形佝偻，可是菊瓣似的笑容从奶奶满是皱纹的脸上绽放；虽然已经双目混浊，可是年轻时美好的回忆依然充满了她整个瘦小的身躯。
这几句够了吗
长大,意味着……阅读答案
《长大，意味着……》六年级阅读和答案 （1）“一天又一天，一年又一年，盼望长大的童年……” （2）小的时候，我常哼着这首歌，盼着早些进入中学，早些成为大人。
（3）终于有一天,我考进了心目中梦寐以求的中学,带着一份喜悦对父母说：“爸、妈，我长大了，我进中学了。
”父母一脸笑意：“不,孩子,成为中学生并不代表你成为大人。
” （4）于是，我继续等着“长大”的到来。
（5）在脸上发现了第一颗青春痘后，带着一份期盼，我对父母说：“爸、妈，我长大了，我有青春痘了。
”父母一脸笑意：“不，孩子，青春痘并不证明你长大。
” （6）渐渐，“长大”也在（繁重 繁忙）的学业中被淡忘。
（7） 后来，搬了家。
家与车站之间有一段很长的路，于是邻家的孩子总是用自己的自行车捎我一段。
（8）那是一个阴雨蒙蒙的清晨，雾气很重，路上很滑。
一不小心，邻家孩子的自行车撞倒了人，我被重重地摔在地上。
没有等我（反应 反映）过来，邻家的孩子已扶起自行车逃之夭夭。
我终于意识到发生了什么事，这样的事还是走了为好，但是，当我要起步时，却发现被撞的是位瘦小的老太太。
（9）许多人围了过来。
我有些惭愧，于是，我低着头帮老太太拾起散落在地上的菜。
突然，在人群中我竟发现了父亲那深沉的目光。
我开始害怕，心想：今天闯这样的祸，回去父母又会怎样责备我呢…… （10）我把老太太送回家，才发现她的儿女并不孝。
老太太不但没有丝毫责怪我的意思，而且很信任我。
她告诉我她的生活很寂寞。
于是，我说我会常常去看她，并且决定帮着做一些我能做到的事。
（11）我并不是敷衍她，因为这是我心里决定了的事。
（12）然而，我不知道如何面对父母。
（13）我小心翼翼地回到家,准备先做“乖宝宝”,然后再坦白交代,想来会少些数落。
（14）晚饭桌上，气氛并不如我想象的那样恶劣，而且桌上还多了几样我爱吃的小菜。
（15）吃饭时，我边吃边小心地看着父亲。
父亲很（和蔼 和气），不时夹菜给我。
我等待着父亲的“暴风骤雨”，但父亲却只是（盘问 询问）了老婆婆的情况，并嘱咐我不能只是表面应付，一定要多陪陪老婆婆。
（16）现在，我依然记得那天父母在睡前语重心长地对我说的话：“孩子，你懂得了什么叫责任。
” （17）长大，意味着承担责任。
1.划去文中括号里不恰当的词语。
（2分） 2.联系上下文，解释下列词语的意思。
（2分） 梦寐以求：__________________________________________________________________ 敷衍：______________________________________________________________________ 3.按短文内容填空。
（3分） （1）第（8）自然段画横线的这句话描写了_____________________________，在文中起的作用是________________________________________。
（2）第（14）自然段中说“晚饭桌上，气氛并不如我想象的那样恶劣”，“我”想象中的气氛是___________________________________________________________________。
4．读全文，找出从小到大“我”对“长大”的三种理解：①_________________________；②________________________；③________________________。
（3分） 5.读短文，回答问题。
（5分）（1）“许多人围过来，我有些惭愧”，联系上下文理解，“我”感到“惭愧”的原因有哪些
______________________________________________________________________ （2）为什么父母说“我”懂得了什么叫“责任”
______________________________________________________________________ （3)“长大，意味着承担责任”，长大还意味着什么
请你联系自己的生活实际谈谈看法和理由。
_____________________________________________________参考答案：第1小题2分：每划对一个0.5分，依次划去：繁忙 反映 和气 询问 …点此查看六年级课外阅读训练参考答案100则（本文答案在答案页第9页）…第4小题3分：每空1分，依次为：进中学了 有青春痘 承担责任 第5小题5分：每答对一问2.5分，（1）我和邻家的孩子撞倒了邻家老太太。
（2）我知错就改，主动送老太太回家，并帮老太太做力所能及的事。
（3）示例：长大意味着独立。
以前在生活上，我总是一味地依赖父母，什么事情都需要父母帮忙拿主意；而现在，我能够做一些力所能及的事了，遇事能够独立思考，生活能力明显增强了，活动范围明显扩大了。
我认为，独立让我真正长大了。
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古代人肥为美态，有关的诗
我长大了小的时候想长大，于是盼着早些进入中学，早些成为大人。
终于考进了心目中理想的中学。
带着一份喜悦对父母说：“爸、妈，我长大了，我进中学了。
”父母一脸笑意：“不，孩子，成为中学生并不代表你成为大人。
”于是，我继续等着“长大”的到来。
在脸上发现了第一颗青春痘，带着一份期盼对父母说：“爸、妈，我长大了，我有青春痘了。
”父母一脸笑意：“不，孩子，青春痘并不证明你长大。
”渐渐，“长大”在繁忙的学业中被淡忘了。
后来，搬了家。
家与车站有一段很长的路，于是邻家的孩子总是用自己的自行车捎我一段。
那是一个阴雨蒙蒙的清晨．雾气很重，路上很滑。
一不小心，邻家孩子的自行车撞倒了人，我被重重地摔在地上。
没有等我反应过来，邻家的孩子已扶起自行车逃之夭夭。
我终于意识到发生了什么事，这样的事还是走了为好，但是，当我要起步时，却发现被撞的是位瘦小的老太。
许多人围了过来。
我有些惭愧，于是，我低着头帮老太太拾起散落在地上的菜。
突然在人群中我竟发现了父亲那深邃的目光。
我开始害怕，今天闯这样的祸，回去会怎样呢?我把老太太送回家，才发现她的儿女并不孝。
老太太丝毫没有责备我的意思，她只是说她很寂寞。
于是，我说，我会常常去看她。
我并不想敷衍她，我决定这么做。
然而，我不知道如何面对父母。
小心翼翼地回到家，准备先做“乖宝宝”，然后再坦白交代，想来会少些责骂。
晚饭桌上，气氛并不如想像的恶劣，而且桌上也多了几样我爱吃的小菜。
饭时，我小心地边吃边看着父亲。
父亲很和蔼，不时夹菜给我。
我等待着父亲的训斥，而父亲却只是询问了老婆婆的情况，嘱咐我一定要多陪陪老婆婆。
依然记得那天父母在睡前语重心长地对我说的话：“孩子，你懂得了什么叫责任。
”我终于感觉到父母承认了我的长大；我也终于明白，长大并不像考上中学那么容易，也不像长青春痘那么简单。
长大，意味着承担责任。
的确，并不是所有长大的人都能够承担责任的；然而，能够承担责任的人却一定是长大了。
1.第一段“小时候想长大”中“想长大”的具体内容是
早些进入中学，早些成为大人。
2.文中画线句子（即括号中的句子）是 ? 描写,作用是
环境的描写,为发生车祸铺垫。
3.文中说“此时，已有很多人围拢来。
我有些惭愧……”“我”为什么会“有些惭愧”
被撞的是位瘦小的老太太。
4.家里“气氛并不如想象的恶劣”，而“我”想象中会有怎样的气氛
为什么会有这样的想像
爸爸的责骂,因为自己闯祸了,撞倒了老太太。
5.为什么文中“撞人”和“吃晚饭”详写，而照顾老奶奶略写呢
只是通过“撞人”行为的积极改正,勇于承担责任,和“吃晚饭”时爸爸对我行为的认可,说明主人公已经长大了有责任心。
6.“我”曾认为上中学就是“长大”，是把
作为长大的标准。
第二次“我”曾认为长青春痘就是“长大”，是把
作为长大的标准。
“我”终于意识到“长大”的真正含义，是因为
是因为正确的对待自己的错误,积极改正,有责任心。
7.“的确，并不是所有长大的人都能够承担责任的；然而，能够承担责任的人却一定是长大了”请谈谈你对这句话的理解。
有的大人对自己所犯的错误并没有积极的补救,而是像(邻家孩子)一样逃避责任,只要有爱心,有责任心,敢于承担责任,明白事理,就是长大了。
我长大了 小时候想长大是什么意思
.第一段“小时候想长大”中“想长大”的具体内容是
早些进入中学，早些成为大人2.文中画线句子（即括号中的句子）是 ? 描写,作用是
环境的描写,为发生车祸铺垫3.文中说“此时，已有很多人围拢来。
我有些惭愧……”“我”为什么会“有些惭愧”
被撞的是位瘦小的老太太4.家里“气氛并不如想象的恶劣”，而“我”想象中会有怎样的气氛
为什么会有这样的想像
爸爸的责骂,因为自己闯祸了,撞倒了老太太5.为什么文中“撞人”和“吃晚饭”详写，而照顾老奶奶略写呢
只是通过“撞人”行为的积极改正,勇于承担责任,和“吃晚饭”时爸爸对我行为的认可,说明主人公已经长大了有责任心.6.“我”曾认为上中学就是“长大”，是把
作为长大的标准。
第二次“我”曾认为长青春痘就是“长大”，是把
作为长大的标准。
“我”终于意识到“长大”的真正含义，是因为
是因为,正确的对待自己的错误,积极改正,有责任心.7.“的确，并不是所有长大的人都能够承担责任的；然而，能够承担责任的人却一定是长大了”请谈谈你对这句话的理解。
有的大人对自己所犯的错误并没有积极的补救,而是像(邻家孩子)一样逃避责任,只要有爱心,有责任心,敢于承担责任,明白事理,就是长大了
人教版七年级下册语文一二单元试题
一、基础积累与运用（24分）1、下列加点字注音完全正确的一项是（ ）。
（2分）A 哽咽（yè) 蝉蜕（tuì) 可汗（hán) 九曲连环（qŭ)B 炽痛（chì） 默契（qì） 祈祷（qĭ） 脑髓suǐC 救济（jì） 憎恶（zēng） 嫉妒jí 环谒yèD 确凿（záo） 气氛（fèn） 泥泞（nìng） 讪笑shàn2、下列成语使用正确的一项是（ ） （2分）A、随着晚会帏幕的拉开，那美轮美奂的歌舞，品味精良的相声小品，使晚会高潮迭起。
B、先生身材魁梧，道貌岸然，刚一见面，我便对他油然而生敬意。
C、这个企划案，是通过大家几天几夜，不眠不休，费尽心思制作出来的。
D、海面托着的就是披着银发的苍山，苍山如屏，洱海似镜，真是巧夺天工。
3．下列句子没有语病的一句是（ ）（2分）A．祖国的安定团结更加激发了台湾同胞和海外侨胞的爱国主义热情。
B．我家花台上放着白玉兰、玫瑰两盆花卉。
C．我国有世界上没有的万里长城。
D．他那崇高的品德，经常浮现在我的脑海中。
4、古诗默写（7分）⑴山际见来烟， ⑵ ，关山度若飞。
⑶ ，影入平羌江水流。
⑷ ，明月来相照。
⑸《木兰诗》中描写战争旷日持久、战斗激烈悲壮的句子是： ⑹假如生活欺骗了你，不要悲伤，不要心急! ，相信吧，快乐的日子将会来临。
5.小清要求电视台为他播放一首歌，说法最得体的一句是( ) （2分）A.我的好友小伟今天起参加中考，我衷心地祝愿他考试成功。
您为我播一首歌献给他吧!B.我的好友小伟今天起参加中考，我衷心地祝愿他考试成功。
我想您一定会乐意播放一首歌献给他的。
C.我的好友小伟今天起参加中考，我衷心地祝愿他考试成功。
希望您为我播放一首歌献给他，好吗?D.我的好友小伟今天起参加中考，我衷心地祝愿他考试成功。
请您为我播放一首歌献给他，好吗?6、名著导读（2分）①世界上许多伟大人物小时候都经历过磨难。
苏联作家 就是其中一位，他以自身经历为原型创作的自传体三部曲分别是 、《在人间》、《我的大学》。
7、 阅读下面一段歌词，完成题目（4分） 茫茫人海，漫漫大路，你我相遇，成为相互。
相互就是走累了一起扶助；相互就是，走远了一起回顾。
请根据上面画线的两个句子的结构，以“相互就是”开头，仿写两句： ； 8、下面是一份对200名初中生课外阅读调查情况表，请根据这个表回答问题。
（4分）阅读内容人数百分比卡通书11256%时文杂志3216%武侠小说3015%文学名著2613%⑴从表中可得出一个结论，即 （1分）⑵看了这一结果，你对同学的建议是 （2分）三、阅读理解（36分）一 伤仲永（13分）金溪民方仲永，世隶耕。
仲永生五年，未尝识书具，忽啼求之。
父异焉，借旁近与之，即书诗四句，并自为其名。
其诗以养父母、收族为意，传一乡秀才观之。
自是指物作诗立就，其文理皆有可观者。
邑人奇之，稍稍宾客其父，或以钱币乞之。
父利其然也，日扳仲永环谒于邑人，不使学。
9、解释下列加点字词的意思。
（4分）传一乡秀才观之（ ） 指物作诗立就 （ ）稍稍宾客其父（ ） 日扳仲永环谒于邑（ ）10、翻译划线的句子。
（4分）① ② 11、下列句子，属于正面描写的有 ，属于侧面描写的有 （3分）A未尝识书具，忽啼求之 B即书诗四句，并自为其名 C自是指物作诗立就 D其文理皆有可观者E邑人奇之，稍稍宾客其父，或以钱币乞之。
F父异焉12、联系全文，说说本文阐述了一个什么样的道理。
（2分）二最后一课（12分）接着，韩麦尔先生从这件事谈到那一件事，谈到法国语言上来了。
他说，法国语言是世界上最美的语言——最明白，最精确；又说，我们必须把它记在心里，永远别忘了它，①亡了国当了奴隶的人民，只要牢牢记住他们的语言，就好像拿着一把打开“监狱”大门的钥匙。
说到这里，他就翻开书讲语法。
真奇怪，今天听讲，我全都懂。
他讲的似乎挺容易，挺容易。
我觉得我从来没有这样细心听讲过，他也从来没有这样耐心讲解过。
②这可怜的人好像恨不得把自己知道的东西在他离开之前全教给我们，一下子塞进我们的脑子里去。
语法课完了，我们又上习字课。
那一天，韩麦尔先生发给我们新的字帖，帖上都是美丽的圆体字：“法兰西”，“阿尔萨斯”，“法兰西”，“阿尔萨斯”。
③这些字帖挂在我们课桌的铁杆上，就好像许多面小国旗在教室里飘扬。
个个人那么专心，教室里那么安静
只听见钢笔在纸上沙沙地响。
有时候一些金甲虫飞进来，但是谁都不注意，连最小的孩子也不分心，他们正在专心画“杆子”，好像那也算是法国字。
崖顶上鸽子咕咕咕地低声叫着，我心里想：“④他们该不会强迫这些鸽子也用德国话唱歌吧
”13．划线句①中“监狱大门”指的是：___________________，“钥匙”指的是：________，全句的含义是：_________________________________________________ 。
（3分）14．划线句②中“恨不得”和“一下子”表现了韩麦尔先生___________的心情。
（1分）15．小弗郎士称韩麦尔先生为“可怜的人”的意思是（ ）（2分）A．对韩麦尔的即将失业感到可怜。
B．对韩麦尔被迫离开阿尔萨斯感到同情。
C．对亡了国当了奴隶的一种伤感。
D．对韩麦尔不但成了亡国奴，甚至连从事几十年的法语教学都被迫终止处境的同情。
16．划线句③是______ （环境、细节、场面、心理）描写，挂在铁杆上的字帖，烘托出_________________ ____ _ 的气氛。
（2分）17. 划线句④的含义是________________________________ 。
（2分）18．这两段文字给读者的教育是（ ）（2分）A．集体主义教育 B．认真学习本民族文字的教育C．爱国主义教育 D．尊重知识、尊重老师的教育（三）我长大了 （11分）小的时候想长大，于是盼着早些进入中学，早些成为大人。
终于考进了心目中理想的中学。
带着一份喜悦对父母说：“爸、妈，我长大了，我进中学了。
”父母一脸笑意：“不，孩子，成为中学生并不代表你成为大人。
” 于是，我继续等着“长大”的到来。
在脸上发现了第一颗青春痘，带着一份期盼对父母说：“爸、妈，长大了，我有青春痘了。
”父母一脸笑意：“不，孩子，青春痘并不证明你长大。
” 渐渐，“长大”在繁忙的学业中也被淡忘。
后来，搬了家。
家与车站有一段很长的路，于是邻家的孩子总是用自己的自行车捎我一段。
那是一个阴雨蒙蒙的清晨．雾气很重，路上很滑。
一不小心，邻家孩子的自行车撞倒了人，我被重重地摔在地上。
没有等我反应过来，邻家的孩子已扶起自行车逃之夭夭。
我终于意识到发生了什么事，这样的事还是走了为好，但是，当我要起步时，却发现被撞的是位瘦小的老太太。
许多人围了过来。
我有些惭愧，于是，我低着头帮老太太拾起散落在地上的菜。
突然在人群中我竟发现了父亲那深邃的目光。
我开始害怕，今天闯这样的祸，回去会怎样呢? 我把老太太送回家，才发现她的儿女并不孝。
老太太丝毫没有责备我的意思，她只是说她很寂寞。
于是，我说，我会常常去看她。
我并不想敷衍她，我决定这么做。
然而，我不知道如何面对父母。
小心翼翼地回到家，准备先做“乖宝宝”，然后再坦白交代，想来会少些责骂。
晚饭桌上，气氛并不如想象的恶劣，而且桌上也多了几样我爱吃的小菜。
吃饭时，我小心地边吃边看着父亲。
父亲很和蔼，不时夹菜给我。
我等待着父亲的训斥，而父亲却只是询问了老婆婆的情况，嘱咐我一定要多陪陪老婆婆。
依然记得那天父母在睡前语重心长地对我说的话：“孩子，你懂得了什么叫责任。
”我终于感觉到父母承认了我的长大；我也终于明白，长大并不像考上中学那么容易，也不像长青春痘那么简单。
长大，意味着承担责任。
的确，并不是所有长大的人都能够承担责任的；然而，能够承担责任的人却一定是长大了。
19、第一段中，作者说“小时候想长大”，“想长大”的内容是什么
（2分）20、文中划线句子是 描写，作用是 （3分）21、文中说：“此时，已有很多人围拢来。
我有些惭愧……”“我”为什么会“有些惭愧”
（2分）_____________________________________________________________________________22、文中“撞人”和“吃晚饭”是 （详写，略写），而照顾老奶奶却是 （详写，略写）。
请从括号号中选出答案填在横线上。
（2分）23、 “的确，并不是所有长大的人都能够承担责任的；然而，能够承担责任的人却一定是长大了。
”谈谈你对这句话的理解。
(2分)四、作文（40分）人生是一个静悄悄的成长过程，这里面有欢乐，也有忧愁；有轻松，也有凝重；有甜美，也有苦涩；有新奇，也有平淡……你的又是什么
能对大家说说吗
请以“妈妈，我想对您说”为题，写一篇文章。
要求：1、文体不限。
2、紧扣话题。
3、600字以上，字数不够酌情扣分。
4、卷面要求整洁。
题目： 妈妈，我想对您说答案1.C2.C3.B4.略5.D6.高尔基 《童年》7.参考答案：“相互就是 痛苦时， 一起倾诉 ；”相互就是 快乐时 ， 一起分享 。
8.⑴大多数初中生喜欢看卡通书，而不喜欢阅读文学名著⑵开放性题目，答案合理即可。
9.全 完成 把…..当做宾客 通攀 牵、引10.①马上写下四句诗歌，并且自己提上名字。
②从此能指定题目叫他作诗马上就能完成，其中的文采和道理都有可取的地方。
11.ABC DEF 12.后天教育对一个人成才的重要性。
13.普鲁士对法国人民的统治和封锁，法国语言； 牢记祖国语言，可以激起人民的爱国意识，从而团结起来，求得民族解放14.把所有法语知识传授给学生的急切心情 15.C 16.细节 爱国 17.嘲笑普鲁士侵略者强迫他们学德语的愚蠢，写出了他对侵略者的愤慨18.C19.希望早点进入中学早点成为大人20.环境描写 作用：为下文写孩子撞倒老太太作铺垫21.因为我的车撞人了，自己还想一走了之。
22.祥写 略写23.略
