运用多种感觉(如:听觉,视觉,触觉,嗅觉,味觉)写一段景物描写
一点冰凉，滴落手心，我昂起头凝视着灰蒙的天空，不觉有些感动。
是的，孤寂的清秋，只我一人，唯一陪伴的是这场迟来的秋雨。
我松了松衣襟，让雨水同我嬉戏。
他是那么的顽皮，轻弹着我的发梢，轻点着我的鼻尖，轻轻地把我引入他的世界。
清香的，我呼吸着这花香似的空气；甜蜜的，我吮吸着这乳汁般的雨。
为何你也一人，却如此清香，如此甜蜜
或许生命就该这样吧，哪怕一人奋斗，也要进步；哪怕再多困难，也要乐观。
我微笑着，看着我头顶的天空，心底默念，谢谢你，教我如何面对坎坷的人生。
转的 别建议
通过视觉听觉味觉触觉嗅觉描写秋天 的 任意 一种景物
点冰凉，滴落手心，我昂起头凝视着灰蒙的天空，不觉有些感动。
是的，孤寂的清秋，只我一人，唯一陪伴的是这场迟来的秋雨。
我松了松衣襟，让雨水同我嬉戏。
他是那么的顽皮，轻弹着我的发梢，轻点着我的鼻尖，轻轻地把我引入他的世界。
清香的，我呼吸着这花香似的空气;甜蜜的，我吮吸着这乳汁般的雨。
为何你也一人，却如此清香，如此甜蜜? 或许生命就该这样吧，哪怕一人奋斗，也要进步;哪怕再多困难，也要乐观。
我微笑着，看着我头顶的天空，心底默念，谢谢你，教我如何面对坎坷的人生。
用视觉、触觉、嗅觉、听觉四个角度先择一个描写月亮，写一段话
肯定最好写的就是，就是视觉方面，描写月亮，月亮皎洁的挂在天空中，像是一面镜子
运用对比的手法描写一种自然景物抒 发自己的情感150字左右
第一篇：迷人的 夕阳西下，变成了胭脂红红了天空，披在大，慢慢地变暗。
天空开始泛蓝，越来越深，夜幕悄悄降临了。
笼罩着大地，景物渐渐模糊了。
这时的天空恍恍忽忽，好象没有了。
宛如轻烟，袅袅飘动，性急的星星出来了，只有一个，还一闪一闪的。
东方开始发亮，越来越亮。
月亮爬上来了。
是那样的温柔娇妖。
轻盈清幽。
四周静悄悄的。
一切都是那么的寂静。
植物的叶子合上准备休息了。
柳树柔软的枝条在月光照耀下好似玉带轻拂，又像少女婀娜多姿，婆娑起舞。
还有那雪松刚劲挺拔。
花叶在月光的衬托下安逸了许多。
宛如在尽情欣赏美丽的月光姑娘。
起风了，远处传来阵阵蛙声，时高时低，仿佛大自然的交响曲。
是那么的动听。
我仿佛进入了一个神奇而又美丽的童话世界。
又好象到了世外桃源，自由自在地畅游着。
月光照进林中，这一快，那一快，磷磷碎碎。
对对情人在月色下说着悄悄话。
月光照在河面上，银光条条，从月亮升起的地方一直延伸到我的身边。
在这迷人的夜色里，一切都是那么的坦然和自在
春 已经到了阳春三月、草长莺飞的季节，可是天还是那么的寒冷，天气阴晴交错，有时下起沥沥小雨，打在脸上还是那么的凉。
小草等不及了，伸了伸腰，顽强地挺出地面，贪婪地吸着露珠。
柳枝也迫不及待地露出嫩芽，尽管寒风凛冽，那柔软的柳枝条还是在微风中轻轻飘拂。
黄灿灿的油菜花在等待了好长时间后，展开了娇身。
桃花也争先恐后地露出粉红，梨花把洁白现了出来。
多姿多彩的花的开放，给大地披上了五彩斑斓的服装。
使世界更加美丽迷人。
大自然给我们的一切都是循规矩蹈的，尽管寒气袭人，但是希望还是属于一切有生命力的强者。
在这寒春里，我的心情也随着天气变化而变化，一会郁闷，一会开朗。
走在这雨中的小路上，一切显得那么的安静。
仰望天空，尽情地让雨打在脸上，尽管有些清凉的感觉，但是对生活还是憧憬着。
雨中的心情多了一份忧郁，更多了一份牵挂，多了一份思念。
远方的朋友，你好吗
你快乐吗
我要用我的心，在这寒春里送给你温暖，把我默默的情怀传给你----我的朋友。
温暖的春天，我期盼你。
亲爱的朋友，我更思念你。
春天春去春又回，不过又是悄悄地来到我们的身边。
路边的小草在露珠的滋润下发青拔高，那嫩绿的小叶还显得那么的幼稚。
春风轻轻地吹拂着杨柳，垂下的枝条苞已绽开，露出绿色，在微风中飘荡。
像少女婆娑起舞。
那长的还点击着水面，荡起道道波纹。
桃枝先开花后长叶，仿佛在争着告诉人们春天的气息，那粉红色的花瓣异常诱人。
春天来到田野里，那松软的泥土就像地毯。
明媚的阳光灿烂温暖。
清新的空气沁人心扉。
到处都是草长莺飞，几乎就是绿的世界。
春天的夜晚更加迷人，时高时低的蛙声交织在一起，完全就是大自然的交响曲。
月光也很妖媚，弯弯的挂在天空，朦胧而又温柔，给人心旷神怡的感觉，让人充满遐想。
春天，我拥抱春天，拥抱希望。
第二篇；一道美丽的风景线 我与校园已不再陌生了，将近九年的学校生活中我体会到了酸,甜,苦,辣.经历了无数成功与失败,炼就了一个不一样的我，我对校园有了一种无形的依赖,它好象毒日下一棵繁茂的大树,树上的果子一个比一个有诱惑力,知识,欢笑,关爱还有长在树顶端的那抹金黄色的友谊. 校园里除了那高耸的教学楼和真,善,美的谆谆教诲以外,最显眼的就是那说笑闲谈的对对好友了.也许,你未曾留意,可那是校园的标志.如果说校园是一个大家庭的话,那么一个个的班级就可以称之为是族系了吧.我就是其中的一员.而且我也有一个知己.我们是形影不离的好友. 有一次,体育课上,要考跑步,可是这对于我这个长跑白痴来说是多么的艰难啊!!我还没跑呢腿就软了.可是哨声一响,我还是极不情愿的跨出了第一步.渐渐的,我慢了下来,实在有些受不了了.我心中想过一万次放弃!可若我不跑体育就不能及格,不及格~……正在我矛盾的时候，一个不小心，我的脚拌了一下“啊”
随着我的一声惨叫，我摔了个“狗吃屎”
虽然我的脚极痛，可我总算松了口气，我摆脱跑步了
YE
可就在这时，我感到眼前一黑…………一双手接住了我，虽然很纤细，但足以让我不会摔伤，她，是她在我摔倒的那一刹那接住我了
我的疼痛似乎被她紧张的样子和额头上那颗颗的汗珠所打败了。
我真的“不疼了”
可，她又接着说了一句话：“加油，你能行的，一定不能不及格啊
坚持就是胜利
”虽然这么老掉牙，可在我心中，它就想是一条鞭子激励了我。
看到她脸上送来的一个微笑，我的脚好象上了发条似的，有无尽的力量，径直向重点飞奔
到了，4分09秒
我成功了
谢谢你
她说了声：“祝贺你”
又是一个令人感到温暖的微笑…… 今天，我们的友谊持续着，保持着初始的纯真，以后也会是这样。
我们，手牵手一起在校园中漫步。
我们的影子拉的很长很长，渐渐的形成了一条线——这校园中最美丽的风景线。
仿写下面两个句子，描写一种景物表达自己的感情。
1 窗台边的太阳花，悄悄睁开眼睛，伸了个懒腰，哈哈，太阳出来了，该起床了
2 仙人掌低着头，他素来翠绿的身体都开始枯黄了，那色彩像一桶凉水直浇到我的头上，仿佛在谴责我的自作聪明。
用上……有的似……有的像……还有的如……写一段话,描写一种事物或景物
天上的云儿真美啊
有的似奔驰着的骏马，有的像活泼可爱的兔子，还有的如顽皮好动的小狗……真是姿态各异、形态万千
用一组比喻或拟人句描写一种景物
夏日的梧桐树依旧以自己高大伟岸的身姿伫立在路旁,沐浴着暖暖的阳光,平坦的路面满是夹杂着斑驳阳光的倒影,那稀稀疏疏的阳光,却似夜晚天幕中的点点繁星,点缀着那一片灰色的影子
