陶渊明《桃花源记》中，描写桃源景致的句子有那句
形容桃花林优美景色的句子有哪些
晋\\\/太原中,武陵人\\\/捕鱼为业，缘\\\/溪行，忘\\\/路之远近。
忽逢\\\/桃花林，夹岸\\\/数\\\/百步，中无\\\/杂树，芳草\\\/鲜美，落英\\\/缤纷，渔人\\\/甚\\\/异之；复\\\/前行，欲穷\\\/其林。
林尽\\\/水源，便得\\\/一山，山有\\\/小口，仿佛\\\/若有光。
便\\\/舍船，从\\\/口入。
初\\\/极狭，才\\\/通人。
复行\\\/数十步，豁然\\\/开朗。
土地\\\/平旷，屋舍\\\/俨然，有\\\/良田美池\\\/桑竹之属。
阡陌\\\/交通，鸡犬\\\/相闻。
其中\\\/往来种作，男女\\\/衣着，悉如\\\/外人。
黄发\\\/垂髫，并\\\/怡然自乐。
见\\\/渔人，乃\\\/大惊，问\\\/所从来，具\\\/答之，便要\\\/还家，设酒\\\/杀鸡\\\/作食，村中\\\/闻有此人，咸来\\\/问讯。
自云\\\/先世避\\\/秦时乱，率\\\/妻子邑人，来此\\\/绝境，不复\\\/出焉；遂\\\/与\\\/外人间隔。
问今\\\/是何世，乃\\\/，无论\\\/魏晋。
此人\\\/一一\\\/为具言所闻，皆\\\/叹惋。
余人\\\/各复\\\/延至其家，皆出\\\/酒食。
停数日\\\/辞去，此中人\\\/语云：“不足\\\/为外人\\\/道也
” 既出，得\\\/其船，便扶\\\/向路，处处\\\/志之。
及\\\/郡下，诣\\\/太守,说\\\/如此。
太守\\\/即\\\/遣人随其往，寻向\\\/所志，遂迷,不复\\\/得路。
南阳\\\/刘子骥，高尚\\\/士也，闻之，欣然\\\/规往，未果，寻\\\/病终。
后\\\/遂无问津者。
陶渊明《归园田居》用比喻手法写出自己向往田园生活
1.明《归园田居》用比喻手法自己向往田园生活的诗句是：羁鸟林，池鱼思故2.《归园田居》是东晋诗人陶渊明创作的诗作。
他在诗里从对官场生活的强烈厌倦，写到田园风光的美好动人，农村生活的舒心愉快，流露了一种如释重负的心情，表达了对自然和自由的热爱。
3.《归园田居》【其一】——东晋·陶渊明少无适俗韵，性本爱丘山。
误落尘网中，一去三十年。
羁鸟恋旧林，池鱼思故渊。
开荒南野际，守拙归园田。
方宅十余亩，草屋八九间。
榆柳荫后檐，桃李罗堂前。
暧暧远人村，依依墟里烟。
狗吠深巷中，鸡鸣桑树颠。
户庭无尘杂，虚室有余闲。
久在樊笼里，复得返自然。
4.注释：少：指少年时代。
适俗：适应世俗。
韵：本性、气质。
尘网：指尘世，官府生活污浊而又拘束，犹如网罗。
这里指仕途。
三十年：有人认为是“十三年”之误。
羁鸟：笼中之鸟。
池鱼：池塘之鱼。
鸟恋旧林、鱼思故渊，借喻自己怀恋旧居。
南野：一本作南亩。
际：间。
守拙：意思是不随波逐流，固守节操。
《桃花源记》中 ，描写“世外桃源”自然环境美好的语句有哪些
“中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷”是描写桃花林的，“世外桃源”自然环境美好的语句应是“土地平旷，屋舍俨然，有良田、美池、桑竹之属。
”
《饮酒》中“悠然见南山”，请对“南山”之景展开合理想象，进行生动描写，表达诗人的“悠然”之情。
四、诗文默写1、《桃花源记》中描写草和花的句子是（芳草鲜美，落英缤纷。
）2、出自《桃花源记》一文，常用来比喻理想中环境优美、生活安乐的世界的成语是（世外桃源）用来比喻没人过问、受到冷落的成语是（无人问津）。
3、《桃花源记》中，描写老人和小孩神情的句子是（黄发垂髫，并怡然自乐）。
4、《桃花源记》中，描绘桃源环境自然美好的句子是（土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。
）5、《桃花源记》中，描绘桃源社会环境宁静的句子是（阡陌交通，鸡犬相闻）。
6、《陋室铭》中写主人与文人雅士交往的诗句是（谈笑有鸿儒，往来无白丁）。
7、《陋室铭》中写居室外环境清幽，突出景色之雅的的句子是（苔痕上阶绿，草色入帘青）。
8、《陋室铭》中，点明题旨（提挈全篇）的句子是说（斯是陋室，唯吾德馨）。
明陋室不陋的句子是（何陋之有）
9、《爱莲说》中，描写莲花优秀品格的句子是（出淤泥而不染，濯清涟而不妖）。
10、《爱莲说》中形神兼备地描写了莲的形象，其中用莲的高洁、质朴比喻君子既不与恶习污浊的世风同流合污，也不孤高自许的句子是（出淤泥而不染，濯清涟而不妖）。
11、人们常用《爱莲说》中的有关语句来比喻人们不与世俗同流合污而又洁身自好的品质，这两句是（出淤泥而不染，濯清涟而不妖。
）12、《爱莲说》中比喻君子不同流合污的句子是（出淤泥而不染，濯清涟而不妖。
）13、《爱莲说》中比喻君子美名远扬的句子是（香远益清。
）14、《望岳》中成为千古传诵的惊人之语的句子是（会当凌绝顶，一览从山小。
）15、《春望》中反映诗人忧国思家的愁苦之心的诗句是（白头搔更短，浑欲不胜簪。
）16、杜甫的《望岳》中，表现不怕困难、敢于攀登绝顶、俯视一切的雄心和气概的诗句是（会当凌绝顶，一览众山小。
）17、《石壕吏》中暗示老妇人已被抓走的诗句是（天明登前途，独与老翁别。
）18、《记承天寺夜游》中描写月下美景的句子是（庭下如积水空明，水中藻荇交横，盖竹柏影也。
）19、《答谢中书书》中由描写静景转入描写动景的语句是（晓雾将歇，猿鸟乱鸣）。
20、《三峡》中描写水流湍急的语句（虽乘奔御风不以疾也。
）21、《渡荆门送别》中表现思乡之情的诗句是（仍怜故乡水，万里送行舟。
）22、由范仲淹《渔家傲》中的名句“长烟落日孤城闭”，可以联想到王维《使至塞上》中同是写边塞景象的诗句（大漠孤烟直，长河落日圆。
）23、《使至塞上》中，被王国维赞成“千古壮观”的名句是（大漠孤烟直，长河落日圆。
）附：文体及写作知识。
1、新闻的六要素：时间、地点、人物、事件的起因、经过、结果。
新闻的结构有五个部分，即标题、导语、主体、背景、结语。
导语是新闻开头的第一段或第第一句话，它扼要地提示新闻的核心内容；主体是新闻的躯干，它用充足的事实表现主题，是对导语内容的时一步扩展和阐释；背景指的是新闻发生的社会环境和自然环境。
背景和结语有时可以暗含在主体中。
2、记叙文根据内容可以分为三种形式。
以写人为主的记叙文，这类记叙文要注意分析人物的语言、行动、心理和外貌，从而看出人物的思想品质和性格特征；以写事为主的记叙文，这就要分析事件的起因、发展和结果，从而了解事件的意义和影响；以写景状物为主的主叙文就要注意抓住景物的特征进行描绘，体会作者在景物描绘中表现的思想情感。
因此，阅读记叙文就要注意它的写法，如人称、顺序、线索以及选材和剪裁有什么特点，语言有什么特色。
同时我们还要明白，记叙文的主要表达方式是叙述和描写，但议论和抒情也经常运用，议论的作用是提示文章内容和点明中心思想。
抒情是引起读者在思想感情上的共鸣，增强文章的感染力。
3、说明文（1）以说明为主要表达方式，按一定的要求解说事物或事理的文章称为说明文。
说明文的语言特点：准确，平实，简洁。
（2）说明事物的前提是抓住事物的特征。
所谓特征就是事物间相互区别的标志。
（3）说明文的说明顺序有：空间顺序，时间顺序，逻辑顺序，（有总说后分说，先主要后次要，先原因后结果，由现象到本质，由性能到功用等）（4）常用的说明方法有：分类别，作解释，举例子，打比方，作比较，用数字，列图表。
（5）说明文按说明对象和内容分有：说明实体事物和说明抽象事理两大类。
说明文按写作方法和表达方式分有：平实性说明文和文艺性说明文。
（6）平实性说明文和文艺性说明文的区别在于：平实性说明文纯用说明的表达方式，语言朴实简明，内容具体，切实使人读了就能明白。
如自然科学的各类教科书。
科技信息资料，实验报告，说明书等。
文艺性说明文以说明为主，辅以叙述，描写，抒情等多种表达方式，并常用借助一些修辞方法，形象化地介绍事物或阐述事理，使读者在获得知识的同时，还能得到艺术的享受，这类说明文通常称知识小品或科学小品。
（7）说明文的描写和记叙文中的描写区别：a 目的不同：记叙文中的描写是为了“使人有所感”；说明文的描写是为了“使人有所知”。
b 记叙文可以根据中心思想的需要，使用各种描写方法起到多方面的作用。
说明文的描写则只能在说明事物的过程中，借助某钟形象化的手法，对事物的特征作一些必要的描绘，主要是起到使说明的事物特征更具体，更形象。
c 记叙文中的描写可以发挥艺术想象，可以夸张，渲染，而说明文中的描写在务真求实的前提下进行语言加工，做到既形象生动，又真实可信参考资料：百度知道
八上语文复习提纲
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