
形容写字很累的句子有哪些
1、老师的眼睛像一面镜子,照出我们一丝一毫的。
老师的眼睛又像妈妈的眼样,充满了对我们的关心和慈爱。
2、那双眼睛,如秋水,如寒星,如宝珠,如白水银里养着两黑水银,左右一顾一看,连那坐在远远干墙角里的人,都觉得王小玉看见自已了;那坐得近的,更不必说。
就这一眼,满园子里便鸦雀无声了,比皇帝出来还要静悄得多呢。
连一根针掉在地上都听得见响。
3、他轻轻拿起粉笔,一个潇洒的旋转,手臂跌宕起伏,黑板开出了片片白花。
面向我们,那深邃的眼眸里,是穿越历史的坚定,是走向未来的自信,踏着遒劲的的步伐,在教室的阳光下绘声绘色的讲课,飘飞的粉笔沫犹如枯叶在肃杀的秋天里纷飞,这画面好美好美。
4、她一讲起上帝、天堂、天使,就显得和蔼;面孔也变得年轻,湿润的眼睛流露出特别温暖的光芒。
5、有一次上课的时候,我不由自主地把小飞机拿出来玩儿,不料被任老师看见了。
她用严厉的目光望着我,好像在说:“你手里拿着什么呢
”我明白了老师的意思,赶紧把小飞机收起来,重新专心听讲。
6、她俯下身子凑近我的脸,睁大了眼珠儿注意地看着我的眼睛,就仿佛往我心里灌输一种使我振奋的力量。
7、还有一次,下课的时候,我看见地上有张废纸,就随手拣起来扔到簸箕里。
当时,教室里没人,谁也不知道这是我干的。
过了一会儿,上课了,老师发现地上的纸没有了,很奇怪,我一边笑,一边看着老师。
老师发觉了,眼睛弯得月牙似的,微笑着把目光投射到我身上。
8、在纪律上他对我们从不放松,别看他眼睛小,还戴着花镜,但上课时,每一个玩小动作的同学都逃不过他的眼睛。
有一次,李忠圳在上数学课时做小字,才拿出来就被老师捕捉到了,老师看了他一眼,他没知觉,老师盯着他了还是没感觉到,还没把小字收好,老师生气了,拿起他的小字就撕得粉碎。
还狠狠的批评了他,从那以后,再没有人敢在数学课上做别的事情了。
描写“读书写字时,专注神态”的句子有哪些
“读书好似爬山,爬得越高,望得越远;读书好似耕耘,汗水流得多,收获更丰满。
”智者臧克家说得好。
而我,也正做到了孜孜不倦,奋发图强的学习精神。
最近,我写字水平突飞猛进,我觉得这多亏了我自己的努力和老师的栽培啊
每次回到家,我第一件要做的事就是认真写字。
我要好好感谢老师对我的培养和帮助,我觉得每个人都要做到积极向上,让我们都好好学习,天天向上吧
选我~~我是一个字一个字打出来的,累啊
我数过了,是170多个字,汗
别人说我写字好看但是为什么自己写字总是感觉写的不好看
练书法的人,绝大多数都属于“眼高手低”的状态,这是正常现象。
所谓“眼高手低”,意思是欣赏能力高于书写能力。
只有欣赏能力先提高了,知道什么样的字好看,然后按照自己心里的标准去练习和书写,才能不断取得进步。
没有很高欣赏能力的人,绝不可能写出一手好字。
你写的字别人觉得好看而你自己觉得不好看,原因就在这里。
你所说的“别人”欣赏能力没有你高,所以他们就会觉得好看,也就是说你的书写水平是高于他们的欣赏能力的;而你自己的欣赏能力是高于你的书写能力的,所以你自己就会觉得还不够好。
其实这是一件好事,说明你的欣赏能力与书写能力之间还有距离,还有一定的进步空间。
等到哪一天你的书写能力能够和欣赏能力齐平,心里怎么想手就能怎么写,那么就要恭喜你了,这说明你的书写技巧已经到了运用自如的地步。
这是一种很高的境界,很难达到,很多人练一辈子都做不到。
至于写的时候觉得很满意写完再看就不满意,是因为写的时候用的是你的书写水平,再看的时候是用你的欣赏水平,再加上自己最了解自己的字,总会感觉自己在欣赏和书写方面还有不足,觉得仍然还有待提高,但是可能又不是很清楚问题到底出在哪里,怎么样才能提高。
这种感觉通常只有练习到了一定的水平才会有,初学者只会感觉掌握不好手里的笔,不会有这种现象。
这说明现在你到了一个瓶颈期,要解决这个问题,只有多临多看名家法帖,继续提高自己的境界,并没有其它好的办法,至少在我看来没有其它更好的办法。
百尺杆头更进一步,本来就不是容易的事,需要付出更多的努力与磨炼。
写字的时候会常常感觉不会拿笔了 而且写的字一直不好看 怎么才能练好字的 要具体的方法
学字练字窍门和绝招是什么
绝招也称为窍门有四: 绝招一。
改邪归正。
不管你是大学教授,还是国家总统,请放下臭架子,低下高贵的头,调整心态,从零起步。
从小学一年级开始,从一笔一画开始,从新找感觉学练字。
目的只有一个,只有改邪,才能归正。
改邪——改掉过去不良的写字习惯,归正——归到正确的写字方法上来。
这样,一个人的字,就会神速练好。
否则,不舍不得,一字难成。
要懂得:童年,老师家长说了算,自己又贪玩无知,没有理智,没有选择,字写的差,在师不在己;今日,人已长大,理智有,眼力也有,对错好坏都可以自我分辨和选择,这次学字练字,是“师傅领进门,修行在个人”。
还要懂得:只有舍去坏习惯,才能得到新感觉;只要培养出兴趣,才能去努力;只要去努力,一切都有希望。
到此,写不好字的根源已经找到,字的美丑关键何在也已经清楚。
如要下定决心,改邪归正,培养兴趣,从新起步,自然一手好字就能顺手而出。
道理清,信心足,自然成。
绝招二。
先练笔画。
汉字,不管哪种字体,基本笔画只有八个——撇、捺、横、竖、点、提、折、勾。
这八个基本笔画必须首先练好,因为笔画是汉字的零件,汉字是由笔画组合而成。
先练好笔画,就等于先造好合格的零件。
练笔画,首先要按照每种书体的标准笔画练习,起笔、运笔、顿笔、收笔等都要按照规矩,按标准来练习。
要平心静气的, 1 个笔画练三天。
用先描后写,先慢后快,先爬后站,先走后跑的方法,反反复复的练,专心致志的练。
目的是:改掉舍去过去不良的用笔习惯,从新培养找到良好的用笔感觉和技巧,把笔画练好,把字的零件先造合格。
这样,笨一点的人,三天练好 1 个笔画足够;略聪明一点的人,一天练好 3 个笔画也富富有余。
汉字一共才 8 个基本笔画,很快就可以完成。
绝招三。
后练结构。
练结构,就是练习每个笔画在字里行间的位置、大小、角度、轻重、方向等间架结构。
笔画练好了,也就是零件造合格了,剩下的就是用心把合格的零件,组装成合格的机器。
每种字体的每个“字”,都是由不同的八个基本笔画——横、竖、撇、捺、点、提、折、勾组合而成。
横有长横、短横;竖有长竖、短竖;撇有横撇、斜撇;捺有横捺、斜捺;点有斜点、竖点、撇点、提点等等。
先要搞清楚这些笔画的特点,后要明白这些笔画在每个字里面的位置、大小、角度、轻重、方向等关系,才能进行组合好,不能机械的组装。
由笔画组合成字,就象盖房子。
先上哪个梁柁,后安哪个门窗,正不正,歪不歪等等,都需要按照规矩,靠头脑、靠经验、靠技巧才能做好的。
由笔画组合成字,千万要注意不能贪多,要平心静气,一日 1 字,反复组合,反复练习。
目的是:摸索经验,找到感觉,悟出窍门,达到熟练,使每个字的间架结构都能符合标准。
由笔画组合成字,要从简到繁,从易到难。
开始,如果一日能组合好 1 个合格的字,那就是神速。
要懂得:1 个字的组合成功,就等于100个字的组合都已经解决了;组合好 10个复杂的字,就等于所有字的组合都已经过关。
原因是字与字之间的间架结构都是大同小异。
1 个字的组合经验找到了,一群字的组合经验就等于都突破了。
就象组装机器,一台机器组装成功了,其余所有机器的组装也就迎刃而解了。
每种字体的组合都是同样的道理。
学写字,就怕贪多嚼不烂。
笔画没练好,就开始练写字,一天练写八百个字,一个也没有写合格。
这种贪多嚼不烂的现象,就是我们大家小时侯都犯的通病,也是大家写不好字的根本原因之一。
只求多快,不求好准,急于求成,不按规矩办事,其结果相反,一字无成。
今天,我们已经认识到错误所在,就要改为:不急不躁,按规矩办事;先求好准,再求多快;先练笔画,后练结构。
这样的结果,也会相反,一字成,百字成,字字成,不但不慢,反而神速。
这叫做:急不快,快不急。
不管哪种字体,只要笔画合格了,笨一点的人,三天组合好 1 个字足够。
聪明一点的人,一天组合 3 个字有余。
如果能把 10 个复杂的字组合完美,就等于所有的字都已经过关,原理是,字与字的结构都是大同小异。
这样练下去,就会越练越快,越练越熟。
从笔画到结构,笨一点的人,三七 21 天足够,聪明一点的人,3 至 7 日就能完成。
一手好字的诞生,多说一个月,少说七八天,就可以完成,不需要几年几十年的时光。
学字练字,关键是道理清、方法好、窍门灵。
另外,还要记住:熟能生巧,巧能出神,出神入化,才能登峰造极。
大名,不求自然来。
绝招四。
培养兴趣和爱好。
没有兴趣和爱好就没有心情与动力,没有心情与动力一切都免谈成功。
学字练字首先要选择自己喜欢、爱好有兴趣的字体。
只有喜欢、爱好才能诞生出兴趣,只要产生了兴趣才能迸发出决心和动力,只要有了决心和动力才不会半途而废。
爱好可以培养,兴趣在此诞生,一切就有希望。
写作文时总感觉多写字,增加文采但是会不扣主题那
求解释我的思想矛盾吗
多写字,在一定程度上是会增加文采。
但偏离主题,再美的文字,在整篇文章中给人的感觉都不会有多好,难免会显得苍白无力。



