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用直接描写和侧面描写写一个句子

时间:2013-09-07 02:11

仿写句子用上直接描写和侧面描写的结合方法

直接描写和侧面描写相结合的句子,比如说你描写水直接写水的清澈,然后说可以直接看见水的底部,这就叫正面描写侧面描写写。

正面描写和侧面描写的结合写100字

我弟我的弟弟今年六岁了,他有一双大眼睛,高高的鼻梁,来一对小酒窝,非常可爱。

弟弟平时喜欢穿一身蓝色的衣服,他说蓝色是天空的颜色,感觉自己就像在空中一样,所以他的很多很多衣服都是蓝色的。

(正面)又一次妈妈带我们去买衣服,妈妈看中了一件白色的衣服,很想给弟弟买下来。

可是弟弟非要一件蓝色的,妈妈不同意,结果弟弟就又哭又闹,最后妈妈不得已给他买了一件蓝色的。

(侧面)弟弟还是个很淘气的孩子,(正面)他总是偷偷的把妈妈刚买的东西藏起来,让妈妈找了很久才找到。

还有一次我们刚回家就找不到弟弟了,害的爸爸妈妈很着急,找了大半天才找到他,原来他玩捉迷藏藏到橱子里了,竟然在里面睡着了。

(侧面) 虽然弟弟有很多小缺点,但是我们还是很爱他喜欢他

仅供参考

写人含细节描写侧面描写和直接描写各标出一处

写人的方法-个性描写,心理,衬托法-作文网写人的方法文章来源:本站原创|作者:admin更新时间:2011\\\/1\\\/812:37:291.个性特征法人人皆有其特征,要写好人,必须写出其与众不同个性特征。

不同的人,兴趣、习惯、爱好不尽相同。

如果描写一般化,写出来的人必然是“千人一面”。

没有个性,也就没有了特点,很难给人留下深刻的印象。

要写出其特征,必须从人物所做的众多材料中选择典型的加以表现,反之,如果事例一般化,人物就会缺乏个性特点。

而人物的个性特点又是通过其所作所为,所思所想表现出来的,因此,恰当地描写人物的外形、动作、语言、神态、心理是十分重要的。

2.肖像描写法又称为外貌描写,包括人物容貌、年龄、神情、身材、姿态、衣着、风度、声音等等。

把这些方面的某一部分,用具体生动的语言描写出来,使人读后在头脑中形成较为实在生动的形象,这就是肖像描写。

肖像描写法要注意三点:一是抓住特征,二是要反映人物变化,三是要重点突出,可重点描写某一部分。

3.语言描写法要是笔下人物有血有肉,栩栩如生,使用语言描写也是一个好方法。

“言为心声”,一个人说的话,是其思想感情最直接的表露。

要想揭示人物的内心世界和性格特征,把人物写活,给人以立体的感受,必须抓住人物具有代表性的语言进行描写。

写好语言,能使读者如闻其声如见其人,留下难忘的印象。

那么怎样写好任务语言呢?首先人物语言描写要符合人物身份、年龄、经历、和文化教养。

其次,人物的语言描写要能显示人物的性格,语言要有个性化。

第三,写好人物语言还要注意口语化、生活化、情景化,给人真情实感。

4.动作描写法人的思想、感情、性格、爱好总是通过具体的行动表现出来的。

我们只有把人的行为动作加以具体的描写,人物的个性才会显现出来,笔下的人物才会栩栩如生。

相反,如果我们不是把人物在特定的情境中的表现加以具体的描写,只是用“勤奋刻苦”、“非常勇敢”、“不怕困难”这一类语言来写人,那么这个人物的形象是很难在读者眼中站立起来的。

动作描写要注意三点:1.应该反映人物的思想品质和性格特征。

2.要写好人物的连续性动作。

3.要选用恰当的动词,不仅要描写准确,而且要追求生动。

5.心理描写法就是物的内心活动和精神世界等方面的描写,它直接表现了人物自内心产生的喜怒哀乐等反应,充分反映人物的思想感情和性格特点。

写好心理活动要注意三个方面:1.要符合人物的年龄和身份。

不同年龄、不同身份的人,往往在某一问题上所产生的心理活动也是不同的。

即使年龄相仿,身份一样,,由于每一个人的经历、兴趣爱好和性格上的差异,在对待同一类事件时,也会产生不同的心理活动。

2.要揭示人物的内心世界,要写出人物的喜怒哀乐和爱憎等思想感情,准确描述人物的情绪。

3.要掌握“直接刻画”、“内心独白”、“梦境幻觉”等心理活动描写手法。

6.神态描写法神态就是神情、姿态,它是指人的内心

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