大家好 我想写一篇关于赞美消防员的文章（抒情的）
我眼中的消防火灾，是可怕的灾难。
一场大火，常常造成家毁人亡的悲剧。
为了避免这样的悲剧发生，所以消防是非常必要的。
就在前不久，高砂镇防火办接到农民报告，端溪村发生森林火灾，由于风大，大火蔓延迅速，火苗飞过沙溪河，使对岸起火，并越过高速公路，向不同方向蔓延，形成大连山隧道、高砂镇龙江村、青州镇涌溪村多个火点。
受火灾影响，当地部分高速公路、铁路和电力一度受到较大影响。
而这场灾难的原因，是农民烧树肥地，而触发森林大火。
一场火灾，就造成了这么大的后果，是多么的严重。
然而，如果当时哪些农民对消防知识，哪怕是有一点了解，那么也是不会去干这么危险的事情，更不用说这么严重的后果了
我还听说一个故事：当时，一个七岁的小女孩在做作业，突然闻道煤气的味道。
当她检查后发现她的爸爸妈妈已经在浴室被煤气熏晕了。
就在火烧眉毛之时，她果断地打开窗户通风，并拨打了报警电话，阻止了一场悲剧的发生，救了自己的父母。
设想，当时如果小女孩根本不了解消防知识，稍为的举动，比如开关电灯，就很可能触发出一场火灾，造成一个悲剧，而家破人亡了
然而，正是了解了消防的知识，知道了发生那样的事情后该怎样做，而有这么可喜的结果。
可见，消防知识是多么的重要
俗话说“疏忽一时酿火灾，痛苦一生追悔迟”，我们就必须防止这种一时的疏忽，避免“痛苦一生追悔迟”的结果，就要学习消防知识。
一个个事实也都证实了这样的必要性。
那么我们要怎样做呢
最重要的一点，就是多看点有关消防的事情，增进消防知识，这样有助于我们在平时防止火灾发生，在灾难发生时临危不乱地把损失降到最低。
我们中小学生，不能直接参加灭火。
因为我们正处于成长发育时期，还不具备成年人的思维和体力，普遍缺乏自我保护的能力和经验。
遇到紧急情况，往往处理不当，发生伤亡事故。
所以，在发生火灾的时候，我们首先要作的便是拨打火警电话。
如果火势严重，身上着火了，来不及脱衣，也可卧倒在地上打滚，把身上的火苗压熄。
如果有其他人在场，可用湿麻袋、毯子等把身上着火人包裹起来，就能使火扑灭；或者向着火人身上浇水，或者帮助将烧着的衣服撕下。
遇到火灾，有的人不知道周围失火，来不及迅速撤离火场。
遇到这种情况，站着向外呼救，声音被烟火阻挡，外面的人是听不到的。
怎么办呢
必须卧在地上呼吸，因为火势顺着空气上升，在低矮的地方，可燃物已经燃尽或还没有烧着，呼救的声音从这些空隙里传出去，就能及时得到外界的营救。
这些都是些基本的做法。
所有的消防知识要说是很难说完的，所以最重要的我们还是要做到第一点说说的——多看些有关消防的事情。
这样，在无形中我们就能掌握了救命的稻草，是最重要的
“祸在一瞬，防在平时”，让我们从平时做起，珍爱生命，做好防火工作，增进消防知识，以避免灾难的发生，维护自身和他人的生命健康
适合做歌颂党的诗歌朗诵的背景音乐
1.《长江之歌用曲子，首推曲子） 2.《颂》（琵琶曲最好） 3.《查拉图拉如是说》 4.《走向复兴》（着力推荐） 5.《歌唱祖国》 6.《黄河大合唱》 7.《烈火战车》（强力推荐，虽然班得瑞音乐属于轻音乐，但是这首震撼力度拿捏很好） 8.《没有共产党就没有新中国》（不推荐，但是符合意境。
只是用来当背景还是慎用，会破坏整体效果）
求3首关于演讲的背景音乐，纯音乐。
要求励志、青春、欢快、经典。
（出自专辑：Encore） 《My Neighbour Totoro》《The Path of Wind》《Nausicaa of the valley of the wind》（出自专辑The Collection of Miyazaki Hayao）————————————————————以上都是钢琴曲————————————————《Reflections of Passion》（出自专辑：Live at the Acropolis）（不好意思，试听的网址发不上来）
作文的中心思想怎么写
文章的中心思想，即主题，也有人称为中心或主旨。
写文章时确立中心思想的过程就叫做“立意”。
文章的中心思想，是指通过记人、叙事、写景、状物所表现出来的对生活的主要看法，或赞成、或反对、或歌颂、或批评。
在一篇记叙文中，确立中心思想是很重要的。
清朝作家姚鼐说过：“诗文美者，命意必善。
”中心思想是文章的灵魂，中心思想确立得好，写出的文章才能有神。
文章的中心思想必须做到鲜明和集中。
鲜明，指文章的褒贬必须明确，不能含含糊糊；集中，指要将所有的材料有机地组织起来，集中表现一个中心思想。
一篇好的记叙文的中心思想除了要鲜明、集中之外，还要做到新颖深刻。
文章，特别是考场作文，最忌千篇一律。
这样的作文，容易是阅卷老师感到乏味，甚至于厌倦，是不会得到太高的分数的。
反之，如果在“一律千篇”之中突现一篇立意新颖深刻的文章，即使其他方面不是上等水平，也会得到优良的成绩的。
小学五年级小练笔:我伤心的不得了.100字
我的笔筒里有两只钢笔，每当看见这两只钢笔时，我就会想起一件难忘的伤心事。
记得，在我一年级的时候，爸爸出差回来给我带回来一支非常漂亮钢笔。
这支钢笔很特别，它是黄色的，上边印着许多蓝色的星星，笔帽是橘黄色的，还挂着一只可爱的“小精灵”。
因为我喜欢这支笔，所以一直把它放在房间写字台上的笔筒里是舍不得用。
每次同学来我家的时候，我都拿出这支笔向同学炫耀。
但有一次我的好朋友王明来我家玩，我又拿出这支笔向他显摆，他一边看一边问我：在哪里买的，在哪里买的
我也想买一支，看着他爱不释手的样子我很得意。
说：“爸爸在北京给买的”。
“哦，那么远啊
”王明很失望的答了一声，随后我们俩就疯玩了起来。
在他走了以后，我写作业的时候，发现笔筒里的钢笔不见了
四处寻找，可是怎么找却也找不到。
我就想：是不是他喜欢我的笔，就把我的笔给偷走了。
真讨厌
从此以后我再也没有约他到我家来玩。
有几次要来，我也没有答应。
他很奇怪但也没有说什么。
有一天他突然到我家，拿出一支蓝色的，笔帽上还印着一只喜羊羊的钢笔送给了我，说：“我要去美国读书了，这支笔送给你做纪念吧”。
我心想是不是他偷了我的钢笔想补偿一下。
我接过来连个谢字也没有说就把门关上了。
他伤心的走了。
过年的时候我们家进行了一次大扫除，在拖地的时候发现在我的床下有一支钢笔，正是不见了的那一支笔，看到这支钢笔，我真想对那个朋友说生对不起，是我误会你了，但是再也没有机会向他道歉了。
他已经去了遥远的美国。
现在这两支笔还在我的笔筒里，每当看到这两支钢笔我就会想起王明，王明是我错怪你了，对不起
生命作文的开头结尾
在生活中，我们的生命都贵的，因为每个生命都来之不易，个生命都强地表现自己。
对于每一个人来说，生命只有一次，一但失去就无法复生。
在世间，保护生命的故事可以感天动地。
在干躁的沙漠中，骆驼妈妈为了使即将渴死的小骆驼喝到够不着的水潭的水而纵身跳入潭中；一条鲤鱼在油锅中被煎时却始终弓起中间的身子是为了保护腹中的新生命；一位慈祥而伟大的妈妈在地震中为了保护自己的孩子，而壮烈牺牲了……。
生命很痛，但痛我也要活着，我要好好的活着，我还要活出生命的意义。
人身也如此。
人的一生中有许多的诱惑，比如：吸毒，吸毒不仅危害健康，还会让你痛不欲生，如果家里一有人吸毒，则全家的生活还能幸福安康吗
如果家里有一人赌博，生活还安静吗
虽然这些开自于大人们的娱乐性，但始终我们还是有意识的，错对，我们还是能判断的，聪明的大人们也有糊涂的时候，我们都是父母的儿女，有时由于头脑的不理智而导致大人们去做一些违法违纪的事，身为他们的儿女，我们应当阻止父母去参加着种违法违纪的事，生命只有一次啊
不要因为父母的一时糊涂，而毁可自己孩子的一生啊
希望通过我们对父母的“教育”能“改邪归正”，认真对待家庭和工作。
在这里，告戒全世界的父母要珍爱自己的生命，珍爱自己的生命同时也意味着尊重和关爱他人的生命我们要跟好地关爱自己的生命。
关于生命的作文600字二：生命（635字）时间在流逝，生命在消失，在与死神搏斗的过程中，他们用行动诠释了生命的永恒。
他是一位癌症患者，用生命为无数的孩子搭起教育的桥梁，改变了他们一生的命运——丛飞，一个光辉的名字，一个令天地为之失色的男子。
那一颗博爱的心，不会因他的离去而失去颜色，不会因他的离去而停止跳动，更不会因他的离去而被遗弃。
那颗心，早已深深地住进每个人的心中。
病床上的丛飞，因病早已没有了头发，眼窝深陷，嘴唇干裂，瘦得早已不成人形。
但那双眼睛，依旧充满神采，依旧满含希望，依旧震慑人心。
他本可以用优美的歌喉去换取美好的生活，但是他没有，他将毕生的精力献给了教育，献给了社会。
一生资助了无数的莘莘学子。
在生命的最后时刻，他并没有尽力去延续自己的生命，而是把生命最后的光芒献给了教育。
在生命的到计时，丛飞告诉世界：“生命在于奉献，人生在于给予。
”他是一位教师，是人类灵魂的工程师。
在生命的最后时刻，他用坚强的身躯为孩子搭起了生命的通道——谭千秋。
一个令中国崇敬的名字。
5月12日的汶川大地震中，他用身躯顶住石板，保护了他的学生，这是一位教师伟大精神的体现，更是对教师责任的诠释。
千秋老师，在面对生死的抉择时，他没有退缩，用责任赢得了世人的尊敬。
在生命的到计时，他选择的是责任，是爱。
这样的老师，值得我们铭记，值得我们尊敬。
在生命的倒计时，谭千秋告诉世界：“生命在于奉献，人生在于给予。
”虽然他们早已离去，但那一个个闪光的名字早已融入我们的血液。
在生命的倒计时，他们告诉我们：“生命在于奉献，人生在于给予。
”关于生命的作文600字三：生命（533字）在我们身边，许许多多的普通人，虽然没有惊天动地的英雄壮举，却无时不在谱写着生命之歌：精心哺育我们的老师，救死扶伤的白衣天使，坚守岗位的人民警察，为你日夜操劳的爸爸妈妈……不知你是否见过悬崖上的青松，石缝中的小树，一棵棵茁壮成长。
它们不需要谁来施肥，也不需要谁来灌溉，任严寒酷暑，任风欺雪压，却顽强地向上生长……或许你在报纸上看过这条消息：一只生命垂危的小猫被送进了诊所。
经过检查，医生如此描述了小猫的病情：“左眼撕裂，眼睑发炎，中枢神经受损，半身几乎瘫痪。
”然而谁能想到，这竟是几个小学生的“杰作”
小猫被发现时，正被几名身穿校服的小学生玩弄着，它痛苦地喵喵直叫，幸亏被人救起，才逃脱厄运……面对这一桩桩、一件件令人震撼的生命故事，你有什么要说的吗
把你的感动，你的惊叹，你的愤慨写下来吧，表达你对生命的思考和理解，抒发你对生命的热爱之情。
生命只有一次，它是宇宙间最宝贵的，最值得珍惜的。
生命既是脆弱的，也是坚强的，生命既是短暂的，也是永恒的。
让我们都来珍惜生命的价值，热爱并发展我们独特的生命，用爱与坚强去谱写一曲生命的赞歌。
生命是美丽的，美丽的世界是由美丽的生命组成的。
人有生命，动物有生命，植物也有生命，大自然中的万事万物都有生命。
只要我们细心体会，就会感动。
用“快得”写一个排比句
我对痛苦遗忘得很快，快得就像疾飞的燕子，快得就像划过的流星，快得就像奔驰的骏马
