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描写婆婆纳的句子

时间:2016-12-30 22:04

关于婆婆纳的诗

当温春风轻抚我的时,我很快乐;当调皮的春雨打湿我的时,我很快乐;武的春雷震动我的耳朵时,我很快乐……  春,四季最美的季节,生命从这里开始,单调的世界从这里开始上色。

今年的春天来得很早,我安静了一个寒假的心开始变得不安分起来。

当我闻到了青草泥土的香味,便更加按耐不住了,迫不及待的想探出脑袋去瞧瞧今年的春姑娘。

  怀着激动的心情,我走出了家门。

一个股凉凉的轻轻的风吹动了我几根发丝。

仔细用鼻子闻一闻,会闻到风中还夹着新生命的气息。

我不禁沉浸在其中,仿佛所有的喧嚣在此刻都变得安静了起来。

心里有洋溢着一种不可名状的快乐。

往前走,走向茂密的树林里。

啊,春天在我的眼前清晰起来了。

大树褪去了原来灰棕色的树衣,穿上了一件绿色的衣服,竟然变得年轻起来,活像一个小伙子。

嫩嫩的小叶芽东一点西一点的缠在细长的枝条上,焕发出生命的气息。

蹲下身来,我发现从泥土里居然冒出了一个个小尖脑袋。

仿佛就要脱土而出了似的,让我忍俊不禁。

藏在草丛中几朵小野花,若隐若现像一个害羞的小姑娘。

拨开草丛,仔细瞧瞧这花。

花苞还未完全盛开,藏着几颗晶莹剔透的露珠。

这不就是春天最美的点缀吗

  这时几只小鸟唱起歌来,它们也在庆祝春天的到来吧

  眼睛看着这一切景色、耳朵听着这一切歌声、双手摸着这一切全命。

这个春天,我真快乐

描写中年妇女的句子

1.李阿四十岁了,的辛劳,给她眼角留下浅浅尾印迹。

,她那浓密油亮的短仍是那么乌黑。

眼睛虽是单眼皮,但秀气、明亮。

那高高的鼻梁下经常有力地紧抿着的嘴唇,显示着青零星的活力。

2.我突然发觉到母亲以往平滑的额头上竟出现了水波痕一样的皱纹,一条一条映了出来,“一、二、三……”我都数得出几条了。

我不喜欢皱纹,恨不得用手在她额头上用力磨一磨,将那几条岁月在妈妈额头上留下的痕迹——皱纹抹去。

当妈妈锁起眉心,怔怔出神的当儿——她放下毛线,呆呆地坐着。

我想,母亲是忧郁的,尤其是当爸爸一去不返的时候,她时常是这样的。

角的鱼尾纹都清楚可见了。

这些皱纹是她勤劳、伟大的见证。

3.过了几天,我发现婆婆天天都在一针一线地缝着一双棉鞋。

她戴着老花镜,右手捏着针,左手牵麻绳,遇劲地纳着厚厚的鞋底。

虽然家里的门窗关得严严的,我还是觉得冷极了。

手放在兜里,不愿拿出来。

婆婆却仍然一针一一地仔细缝着,她缝几针搓搓手,把手放在嘴边哈口气,暖和暖和又缝

描写火把节的句子

居住庆、丽江毗连的五峰山麓的白族和纳,到了火把节之夜举办耍火活动。

人村寨所有的大树上,系上成团、成束的红花,象征“红花火树如炬燃”。

当天上出现第一颗星星之际,人们各舞一把点燃的小火把,载歌载舞,环“红花火树”唱颂一通。

  居住在宁蒗县的普米族,到了火把节这天,要举办祭颂火神活动。

据传,普米人崇拜的火神叫昂姑咪,本是摩梭人的女始祖。

她为了子孙和与本民族簇居的普米族的幸福,潜入天宫盗来了火种,并以自己的身体当火炬把火种引到了人间,让摩梭人和普米族同时获得了火。

为了世世代代不忘昂姑咪的恩德,普米族便把昂姑咪带来火种这天定作祭颂火神节。

  节日一大早,人们便在各自的村寨口,栽埋一棵大松树,象征昂姑咪的化身。

树上挂满小火把,村中有多少人口,就要在树上挂系与人口数相符的小火把。

下午用牲礼祭过“化身”后,由村中年岁最高的一老妇人将“化身”点燃。

参加活动者,各从“化身”上取下一把小火把,也在“化身”上将其点燃。

尔后,众人在老妇人的带领下,环“化身”跳起锅庄舞,歌颂昂姑咪献身传火的功绩。

礼赞过“化身”后,各人相约成组,手舞火把,穿舞于村寨、田野、山林间放声高歌。

祈求火神昂姑咪赐福,庇佑全村人人畜兴旺、五谷丰盛、村寨平安、事事如意……   舞火唱种黄坪乡是鹤庆县的一个热区,物产富庶。

据传,这里的居民是当年孔明和孟获在此屯军留下的后代。

这块沃土是当年孔明与孟获结盟时共同开垦出来的。

并在6月24日晚点火夜战,首次播下了五谷之种,荒甸从此变成了良田。

为了纪念这一日子,每到这一天,后人就要点火把夜战播种小春作物。

是时,老人和孩子们手舞火把,环田地歌舞助兴,青年人在田间播种。

劳动生产与民俗活动融为一体,另有一番风味。

  古往今来,每年的火把节之夜各民族都在同一地域庆祝,从山寨到城镇,从高山到平坝,人人燃起火把,手拉手足跟足围成圈子载歌载舞。

老人弹着平日积满灰尘的月琴,小伙子吹着很久没有摸了的笛子,姑娘们吹弹着挂在胸前的口弦,祈望年年五谷丰登,六畜兴旺,歌唱美好的生活。

在月光下一把把火把,一堆堆熊熊燃烧的篝火,像一颗颗天上的繁星落到人间,到处是火的世界,到处是歌舞的海洋。

人们尽兴地唱,尽兴地跳,火把节之夜的热闹场面历代文人多有描述。

  火把节的三天三夜,都各具特色,每个晚上吃过晚饭,首先由某一家开始点燃火把,然后就争先恐后地燃起火把往村外走,人们唱起火把歌,歌声随着火把的漫延响彻山谷。

随后按约定俗成的方向又形成一条火龙来到公共娱乐场地,他们将火把集中起来燃成一堆大火,全寨人围着火堆,快乐地跳舞游戏。

  在改革开放、党的民族政策光辉照耀的今天,火把节赋予了更新的群众性、娱乐性、多样性的内容。

人们不仅继承和发扬光大其优秀传统文化的部分,而且溶进了时代的气息,构成新的景象。

例如节日期间,国外游客,省内外游客大量涌来,做买卖的人大量涌来,外来者远远超过本地人,火把节成为 火把节  吸引各方人土前来观光旅游和贸易洽淡的手段和机会。

各种群众性的文艺体育表演节目也一年比一年更丰富多彩,民间节日也自然成了地区性的节日,从乡村节日走向了城乡节日,从单一民族节日成为了多民族共同的节日。

真正知道和了解彝族的人不多,但一说“火把节”和’阿西跳月”,人们便不会感到陌生了。

不过话又说回来,要了解原汁原味的火把节还是在乡村中,特别是远离城区的偏僻的村寨才具备民间地道的习俗风情。

  农历六月二十四日火把节的第一天晚上,小孩子们除了唱歌、跳舞、捉迷藏外还做一种叫“老鹰抓小鸡”的游戏。

由一人扮做“老鹰”,其余的人排成一条长龙,依次揪住前一人的后衣摆,长龙的第一人扮做“母鸡”护后面的“小鸡”。

“老鹰”拚命抓后面的“小鸡”,后面的“小鸡”看到“老鹰”来抓时,前面的“母鸡”也拼命去抓“老鹰”,如果“老鹰”被“母鸡”抓着,就要来充当母鸡保卫小鸡。

后面的小鸡一方面要摆动以躲避老鹰,一方面还要“吱哟”地叫唤。

“老鹰抓小鸡”游戏前,母鸡要张开翅膀护小鸡(扮母鸡者伸开双手)并学母鸡叫“咕来!咕来!”老鹰才能开始抓小鸡。

  除了“老鹰抓小鸡”外,还有一种规模较小的“狐狸护石子”的游戏。

即一人扮做母狐狸,手和脚着地,身下摆上三个石子扮做狐仔,一人扮做老虎去抓“母狐狸”身下的石子,母狐狸用脚踢着老虎,老虎就要来替换母狐狸护卫狐仔。

  人们在大敞坝上烧起一堆篝火,做各种游戏时,上下辈之间的拘谨在这节日的气氛中荡然无存。

俗话说,火把节是玩的节日,过节三天没玩错的说法。

就连那些刚接来婆家过第一个火把节的新媳妇(凉山彝人新婚夫妇成家一般都从火把节开始坐锅。

)也用披毡半掩着脸羞羞答答地藏在婆婆姑子背后看热闹来了。

  人们狂欢到一弯弦月升上东山时才回家歇息。

姑娘们激动得索性不睡,你帮我我帮你地帮着收拾打扮。

准备第二天的穿着打扮,并准备干粮、肉食、水果等东西,以便更好地前往相聚过节之地。

  火把节不仅是每个家庭传统的节日,也是各家各户亲戚朋友交往欢聚的节日。

七年级语文人教版下册《学霸123》参考答案

一、基础积累与运用(24分)1、下列加点字注音完全正确的一项是()。

(2分)A哽咽.(yè)蝉蜕.(tuì)可汗.(hán)九曲.连环(qŭ)B炽.痛(chì)默契.(qì)祈.祷(qĭ)脑髓.suǐC救济.(jì)憎.恶(zēng)嫉.妒jí环谒.yâD确凿.(záo)气氛.(fân)泥泞.(nìng)讪.笑shàn2、下列成语使用正确的一项是()(2分)A、随着晚会帏幕的拉开,那美轮美奂....的歌舞,品味精良的相声小品,使晚会高潮迭起。

B、先生身材魁梧,道貌岸然....,刚一见面,我便对他油然而生敬意。

C、这个企划案,是通过大家几天几夜,不眠不休,费尽心思....制作出来的。

D、海面托着的就是披着银发的苍山,苍山如屏,洱海似镜,真是巧夺天工....。

3.下列句子没有语病的一句是()(2分)A.祖国的安定团结更加激发了台湾同胞和海外侨胞的爱国主义热情。

B.我家花台上放着白玉兰、玫瑰两盆花卉。

C.我国有世界上没有的万里长城。

D.他那崇高的品德,经常浮现在我的脑海中。

4、古诗默写(7分)⑴山际见来烟,⑵,关山度若飞。

⑶,影入平羌江水流。

⑷,明月来相照。

⑸《木兰诗》中描写战争旷日持久、战斗激烈悲壮的句子是:⑹假如生活欺骗了你,不要悲伤,不要心急!,相信吧,快乐的日子将会来临。

5.小清要求电视台为他播放一首歌,说法最得体的一句是()(2分)A.我的好友小伟今天起参加中考,我衷心地祝愿他考试成功。

您为我播一首歌献给他吧!B.我的好友小伟今天起参加中考,我衷心地祝愿他考试成功。

我想您一定会乐意播放一首歌献给他的。

C.我的好友小伟今天起参加中考,我衷心地祝愿他考试成功。

希望您为我播放一首歌献给他,好吗?D.我的好友小伟今天起参加中考,我衷心地祝愿他考试成功。

请您为我播放一首歌献给他,好吗?6、名著导读(2分)①世界上许多伟大人物小时候都经历过磨难。

苏联作家就是其中一位,他以自身经历为原型创作的自传体三部曲分别是、《在人间》、《我的大学》。

7、阅读下面一段歌词,完成题目(4分)茫茫人海,漫漫大路,你我相遇,成为相互。

相互就是走累了一起扶助;相互就是,走远了一起回顾。

请根据上面画线的两个句子的结构,以“相互就是”开头,仿写两句:;8、下面是一份对200名初中生课外阅读调查情况表,请根据这个表回答问题。

(4分)阅读内容人数百分比卡通书11256%时文杂志3216%武侠小说3015%文学名著2613%⑴从表中可得出一个结论,即(1分)⑵看了这一结果,你对同学的建议是(2分)三、阅读理解(36分)一伤仲永(13分)金溪民方仲永,世隶耕。

仲永生五年,未尝识书具,忽啼求之。

父异焉,借旁近与之,即书诗四句,并自为其名。

其诗以养父母、收族为意,传一乡秀才观之。

自是指物作诗立就,其文理皆有可观者。

邑人奇之,稍稍宾客其父,或以钱币乞之。

父利其然也,日扳仲永环谒于邑人,不使学。

9、解释下列加点字词的意思。

(4分)传一.乡秀才观之()指物作诗立就.()稍稍宾客..其父()日扳.仲永环谒于邑()10、翻译划线的句子。

(4分)①②11、下列句子,属于正面描写的有,属于侧面描写的有(3分)A未尝识书具,忽啼求之B即书诗四句,并自为其名C自是指物作诗立就D其文理皆有可观者E邑人奇之,稍稍宾客其父,或以钱币乞之。

F父异焉12、联系全文,说说本文阐述了一个什么样的道理。

(2分)二最后一课(12分)接着,韩麦尔先生从这件事谈到那一件事,谈到法国语言上来了。

他说,法国语言是世界上最美的语言——最明白,最精确;又说,我们必须把它记在心里,永远别忘了它,①亡了国当了奴隶的人民,只要牢牢记住他们的语言,就好像拿着一把打开“监狱”大门的钥匙。

说到这里,他就翻开书讲语法。

真奇怪,今天听讲,我全都懂。

他讲的似乎挺容易,挺容易。

我觉得我从来没有这样细心听讲过,他也从来没有这样耐心讲解过。

②这可怜的人好像恨不得把自己知道的东西在他离开之前全教给我们,一下子塞进我们的脑子里去。

语法课完了,我们又上习字课。

那一天,韩麦尔先生发给我们新的字帖,帖上都是美丽的圆体字:“法兰西”,“阿尔萨斯”,“法兰西”,“阿尔萨斯”。

③这些字帖挂在我们课桌的铁杆上,就好像许多面小国旗在教室里飘扬。

个个人那么专心,教室里那么安静

只听见钢笔在纸上沙沙地响。

有时候一些金甲虫飞进来,但是谁都不注意,连最小的孩子也不分心,他们正在专心画“杆子”,好像那也算是法国字。

崖顶上鸽子咕咕咕地低声叫着,我心里想:“④他们该不会强迫这些鸽子也用德国话唱歌吧

”13.划线句①中“监狱大门”指的是:___________________,“钥匙”指的是:________,全句的含义是:_________________________________________________。

(3分)14.划线句②中“恨不得”和“一下子”表现了韩麦尔先生___________的心情。

(1分)15.小弗郎士称韩麦尔先生为“可怜的人”的意思是()(2分)A.对韩麦尔的即将失业感到可怜。

B.对韩麦尔被迫离开阿尔萨斯感到同情。

C.对亡了国当了奴隶的一种伤感。

D.对韩麦尔不但成了亡国奴,甚至连从事几十年的法语教学都被迫终止处境的同情。

16.划线句③是______(环境、细节、场面、心理)描写,挂在铁杆上的字帖,烘托出______________________的气氛。

(2分)17.划线句④的含义是________________________________。

(2分)18.这两段文字给读者的教育是()(2分)A.集体主义教育B.认真学习本民族文字的教育C.爱国主义教育D.尊重知识、尊重老师的教育(三)我长大了(11分)小的时候想长大,于是盼着早些进入中学,早些成为大人。

终于考进了心目中理想的中学。

带着一份喜悦对父母说:“爸、妈,我长大了,我进中学了。

”父母一脸笑意:“不,孩子,成为中学生并不代表你成为大人。

”于是,我继续等着“长大”的到来。

在脸上发现了第一颗青春痘,带着一份期盼对父母说:“爸、妈,长大了,我有青春痘了。

”父母一脸笑意:“不,孩子,青春痘并不证明你长大。

”渐渐,“长大”在繁忙的学业中也被淡忘。

后来,搬了家。

家与车站有一段很长的路,于是邻家的孩子总是用自己的自行车捎我一段。

那是一个阴雨蒙蒙的清晨.雾气很重,路上很滑。

一不小心,邻家孩子的自行车撞倒了人,我被重重地摔在地上。

没有等我反应过来,邻家的孩子已扶起自行车逃之夭夭。

我终于意识到发生了什么事,这样的事还是走了为好,但是,当我要起步时,却发现被撞的是位瘦小的老太太。

许多人围了过来。

我有些惭愧,于是,我低着头帮老太太拾起散落在地上的菜。

突然在人群中我竟发现了父亲那深邃的目光。

我开始害怕,今天闯这样的祸,回去会怎样呢?我把老太太送回家,才发现她的儿女并不孝。

老太太丝毫没有责备我的意思,她只是说她很寂寞。

于是,我说,我会常常去看她。

我并不想敷衍她,我决定这么做。

然而,我不知道如何面对父母。

小心翼翼地回到家,准备先做“乖宝宝”,然后再坦白交代,想来会少些责骂。

晚饭桌上,气氛并不如想象的恶劣,而且桌上也多了几样我爱吃的小菜。

吃饭时,我小心地边吃边看着父亲。

父亲很和蔼,不时夹菜给我。

我等待着父亲的训斥,而父亲却只是询问了老婆婆的情况,嘱咐我一定要多陪陪老婆婆。

依然记得那天父母在睡前语重心长地对我说的话:“孩子,你懂得了什么叫责任。

”我终于感觉到父母承认了我的长大;我也终于明白,长大并不像考上中学那么容易,也不像长青春痘那么简单。

长大,意味着承担责任。

的确,并不是所有长大的人都能够承担责任的;然而,能够承担责任的人却一定是长大了。

19、第一段中,作者说“小时候想长大”,“想长大”的内容是什么

(2分)20、文中划线句子是描写,作用是(3分)21、文中说:“此时,已有很多人围拢来。

我有些惭愧„„”“我”为什么会“有些惭愧”

(2分)_____________________________________________________________________________22、文中“撞人”和“吃晚饭”是(详写,略写),而照顾老奶奶却是(详写,略写)。

请从括号号中选出答案填在横线上。

(2分)23、“的确,并不是所有长大的人都能够承担责任的;然而,能够承担责任的人却一定是长大了。

”谈谈你对这句话的理解。

(2分)四、作文(40分)人生是一个静悄悄的成长过程,这里面有欢乐,也有忧愁;有轻松,也有凝重;有甜美,也有苦涩;有新奇,也有平淡„„你的又是什么

能对大家说说吗

请以“妈妈,我想对您说”为题,写一篇文章。

要求:1、文体不限。

2、紧扣话题。

3、600字以上,字数不够酌情扣分。

4、卷面要求整洁。

题目妈妈,我想对您说答案1.C2.C3.B4.略5.D6.高尔基《童年》7.参考答案:“相互就是痛苦时,一起倾诉;”相互就是快乐时,一起分享。

8.⑴大多数初中生喜欢看卡通书,而不喜欢阅读文学名著⑵开放性题目,答案合理即可。

9.全完成把…..当做宾客通攀牵、引10.①马上写下四句诗歌,并且自己提上名字。

②从此能指定题目叫他作诗马上就能完成,其中的文采和道理都有可取的地方。

11.ABCDEF12.后天教育对一个人成才的重要性。

13.普鲁士对法国人民的统治和封锁,法国语言;牢记祖国语言,可以激起人民的爱国意识,从而团结起来,求得民族解放14.把所有法语知识传授给学生的急切心情15.C16.细节爱国17.嘲笑普鲁士侵略者强迫他们学德语的愚蠢,写出了他对侵略者的愤慨18.C19.希望早点进入中学早点成为大人20.环境描写作用:为下文写孩子撞倒老太太作铺垫21.因为我的车撞人了,自己还想一走了之。

22.详写、略写23.略

西游记《三打白骨精》中的好词好句有哪些

好词: 1.情投意 峰岩涧壑湾环 情投意合 冷气飕飕2.觔斗幌幌高傲 殷勤 懒惰 颧骨 凉篷 颠窜3. 秀丽 脱胎换骨 神爽体健 眉清目秀好句:1.行者将身一纵,跳上云端里,手搭凉篷,睁眼观看。

可怜西方路甚是寂寞,更无庄堡人家,正是多逢树木少见人烟去处。

看多时,只见正南上有一座高山,那山向阳处,有一片鲜红的点子。

2.师徒别了上路,早见一座高山。

三藏道:“徒弟,前面有山险峻,恐马不能前,大家须仔细仔细。

”行者道:“师父放心,我等自然理会。

”好猴王,他在那马前,横担着棒,剖开山路,上了高崖,看不尽:峰岩重叠,涧壑湾环。

虎狼成阵走,麂鹿作群行。

3.好妖精,停下阴风,在那山凹里,摇身一变,变做个凉篷的女儿,说不尽那眉清目秀,齿白唇红,左手提着一个青砂罐儿,右手提着一个绿磁瓶儿,从西向东,径奔唐僧。

圣僧歇马在山岩,忽见裙钗女近前。

翠袖轻摇笼玉笋,湘裙斜拽显金莲。

4.汗流粉面花含露,尘拂峨眉柳带烟。

仔细定睛观看处,看看行至到身边。

三藏见了,叫:“八戒,沙僧,悟空才说这里旷野无人,你看那里不走出一个人来了

”八戒道:“师父,你与沙僧坐着,等老猪去看看来。

”那呆子放下钉钯,整整直裰,摆摆摇摇,充作个斯文气象,一直的觌面相迎。

5.两鬓如冰雪。

走路慢腾腾,行步虚怯怯。

弱体瘦伶仃,脸如枯菜叶。

颧骨望上翘,嘴唇往e69da5e6ba90e79fa5e9819331333363396332下别。

老年不比少年时,满脸都是荷叶折。

6.有人吃他一块肉,长寿长生。

真个今日到了。

”那妖精上前就要拿他,只见长老左右手下有两员大将护持,不敢拢身。

他说两员大将是谁

说是八戒、沙僧。

八戒、沙僧虽没甚么大本事,然八戒是天蓬元帅,沙僧是卷帘大将,他的威气尚不曾泄,故不敢拢身。

7.冰肌藏玉骨,衫领露酥胸。

柳眉积翠黛,杏眼闪银星。

月样容仪俏,天然性格清。

体似燕藏柳,声如莺啭林。

半放海棠笼晓日,才开芍药弄春晴。

8.无数獐豝钻簇簇,满山狐兔聚丛丛。

千尺大蟒,万丈长蛇。

大蟒喷愁雾,长蛇吐怪风。

道旁荆棘牵漫,岭上松楠秀丽。

薜萝满目,芳草连天。

影落沧溟北,云开斗柄南。

万古常含元气老,千峰巍列日光寒。

那长老马上心惊,孙大圣布施手段,舞着铁棒,哮吼一声,唬得那狼虫颠窜,虎豹奔逃。

9.却说三藏师徒,次日天明,收拾前进。

那镇元子与行者结为兄弟,两人情投意合,决不肯放,又安排管待,一连住了五六日。

那长老自服了草还丹,真似脱胎换骨,神爽体健。

他取经心重,那里肯淹留,无已,遂行。

10.他在云端里,踏着阴风,看见长老坐在地下,就不胜欢喜道:“造化

造化

几年家人都讲东土的唐和尚取大乘,他本是金蝉子化身,十世修行的原体。

西游记,好词,好句,好段,感悟。

1、好词:火眼金睛,耀武扬天罗地网,水泄不通,筋疲,天昏地暗,花言,回心转意,咬牙切齿,哑口无言,星月皎洁,胡言乱语2、好句\\\\好段:峰岩重叠,涧壑湾环。

虎狼成阵走,麂鹿作群行。

大蟒喷愁雾,长蛇吐怪风。

道旁荆棘牵漫,岭山松楠秀丽。

薜萝满目,芳草连天。

影落沧溟北,云开斗柄南。

万古常含元气老,千峰巍列日光寒。

那长老马上心惊,孙大圣布施手段,舞着铁棒,哮吼一声,唬得那狼虫颠窜,虎豹奔逃。

——这段描写出取经路上的险恶,以及唐僧的胆怯、悟空的神勇,如此对比,更衬托出悟空的大无畏的英雄气概。

好妖怪,按耸阴风,在山坡下摇身一变,变做一个老公公,还真是:白发如彭祖,苍髯赛寿星。

耳中鸣玉磬,眼里幌金星。

手拄龙头拐,身穿鹤氅轻。

数珠掐在手,口诵南无经。

——这段细致地描写了妖怪的变化多端,用词形象生动。

你看他忍气别了师父,纵筋斗云,径回花果山水帘洞去了。

独自个凄凄惨惨,忽闻得水声聒耳。

大圣在那半空里看时,原来是东洋大海潮发的声响。

一见了,又想起唐僧,止不住腮边泪坠,停云住步,良久方去。

——这段写悟空遭到师父误解被赶走,仍一步三回头地记挂师父,让人看到了悟空深情的一面,真是无情未必真豪杰。

3、感受:《西游记》展示了一个绚丽多彩的神魔世界,作者丰富而大胆的艺术想象,令我惊叹;唐僧师徒四人的坚定执着、 不畏艰险的精神,更让我感动。

由此我联想到,我们的学习不就好像是要去取得真经吗

而学习道路上也会布满荆棘坎坷。

但是“工夫不负有心人”,只要我们有不怕困难,坚持到底的决心,就会取得最终的成功。

花名歌谣

阿里山龙胆矮牵牛安祖花芭蕉白花藿香蓟白鹤芋白芨百合白头翁白鲜百慕达蓝眼草百日草百子莲斑点虎耳草半支莲报春花扁豆滨旋花波斯菊彩色马蹄莲侧花钓钟柳长春花长行天南星长筒石蒜长寿花长尾婆婆纳车前草翠菊翠雀重瓣虞美人丑角花臭牡丹垂笑君子兰垂红忍冬垂花赫蕉垂水塔花垂花火鸟蕉雏菊葱兰打火草大杯欧洲水仙大波斯菊大理花大花葱大花芙蓉葵大花蕙兰大花剪秋罗大花美人蕉大花延龄草大丽菊大瘤瓣兰大岩桐带叶兜兰吊兰地涌金莲电灯花钓钟柳东方罂粟独蒜兰多花报春番红花繁星花非洲凤仙花非洲紫罗兰飞燕草凤仙花风铃草风信子凤尾竹佛肚竹扶郎花福禄考根希百合姑婆芋孤挺花古代稀瓜叶菊观赏椒桂竹香H-L海角樱草韩国草旱金莲含羞草荷包牡丹荷兰菊何氏凤仙黑眼菊红苞蝎尾蕉红花葱兰红花石蒜红花酢浆草红鹤芋红蕉红蓼红芒草红丝姜花红苋草红月见草黄苞蝎尾蕉黄菖蒲黄韭兰黄花酢酱草黄花凤仙花黄花鹤顶兰黄蜀葵忽地笑蝴蝶花蝴蝶兰蝴蝶石斛虎眼万年青虎耳兰虎皮花湖北百合花红委陵菜花叶绿萝花叶麦冬花毛茛花菱草华丽龙胆幌菊换锦花火炬花火星花霍香蓟嘉德利亚兰假俭草假吐金菊建兰姜花睫穗蓼金鸡菊金红花金莲花金鱼草金盏菊金粟兰锦花沟酸浆鸡冠花景天君子兰桔梗卷丹康乃馨卡特兰孔雀草阔瓣嘉兰喇叭水仙蓝刺头蓝花葱蓝盆花冷水麻

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