
关于爱心义卖六年级作文,里面要有心情,场面、环境、点面结合、反思、感受
天空, 像海一样湛蓝, 一朵朵云彩排成了巨大的笑脸, 仿佛在迎接令人激动的义卖活动。
等啊, 盼啊
终于等到了爱心义卖的到来, 我迫不及待地拿起我昨晚精挑细选的 “商品” , 用最快的速度来到操场上,左顾右盼起来。
看
原本寂静的操场一下子沸腾起来, 人山人海, 热闹非凡, 仿佛变成了一家跳蚤市场。
一个个醒目的招牌“拔地而起” ,一声声叫卖飞入耳畔, “走过路过不要错过啊,便宜卖了, 便宜卖了
” 同学们摇身一变, 一下子了经验的售货员和推销员, “你们的爱心, 你们的诚心, 超值抽奖活动开始啦
”操场上的吆喝声不绝于耳。
商家们也各有各的妙招来吸引顾客
瞧
五(7)班的女同学,在“店”门口跳起了白 族舞蹈,微笑每时每刻都挂在脸上,美丽的舞姿吸引了众多“顾客”前来观看。
商铺,有卖 玩具书籍的,有卖学习用品的,有卖饰品的,还有卖叫不上名来的小玩意的?? 大家忙来忙去,可真是不亦乐乎。
题目是《记一次爱心义卖活动》要求是场面描写作文不是心理活动描写作文 好的话 我会悬赏高分
星期五下午,我们学校举行了爱心义卖的活动。
看
现在义卖活动已经开始了,每一个摊上都围着许多学生,人头攒动,围的水泄不通,都成了一堵人墙。
(额,这是不是有点夸张了)还不是听到有人在大喊,大减价楼,五角钱一个。
我也只能踮起脚来,远远的看摊上的物品。
我和翟赵君刚从一个摊上出来,也不知为什么我猛然一回头,差点吓我一跳。
只见在我面前有两个五年级学生手拉手,脸上带着45度的标准微笑和笑弯的眉毛望着我,她们一开口就出语惊人,你们猜猜她们说什么
让我来告诉你们吧。
她们很肉麻的问了一句:“请问你需要毛绒娃娃吗
”我一开始,还没反应过来,只觉得吓了我一跳,幸好没有把我的心脏病给吓出来,接着我开始浑身起鸡皮疙瘩,心里想:妈呀,推销都推成这种地步了,你们是推销员转世吧
也不知为什么,我很想笑,于是连忙强忍着笑说:“不要。
”然后快速闪人。
过了一段时间,最后轮到我们小组推销了,我和徐文静、还有朱灵慧一起合伙干了起来,我们发现紫藤旁有七八个小孩子,我们走了过去,哪知徐文静出语惊人,一张口就说:“小朋友,你们有没有钱啊
”我晕,如果有别人在这儿,人家还以为我们是在抢劫呢。
幸好小朋友们还很天真,实话实说,她们有的说有,有的说没有。
徐文静向一位小朋友是说:“你们要不要珠子呀
可以穿在一起当手链。
”很快就轻而易举的把一位小朋友带到我们班的摊上。
接着我们又走向树荫下,我们左转右转,只听徐文静说:“小朋友好骗
”天
我真想大喊一句,我们是在推销呀,大姐,怎么成了骗小朋友呢
O(︶︿︶)o 唉
接着我们接二连三的把几位小朋友们带到我们班的摊上,影响最深的是我们带了一大群小朋友到我们班的摊上,心里甜滋滋,到达目的地后,就听到身后的大部分小朋友纷纷说没钱怎么办
我晕
小朋友们啊,没钱不会早说啊,害我白高兴一场
很快义卖活动也结束了,我们带着胜利的果实回到教室了。
我想要一篇写爱心义卖活动的作文,500字。
今天,是我们盼望已久的日子,因为,今天我们学校要举办“红领巾爱心义卖活动”。
义卖活动是在学校体育馆举行,买卖双方都是我们学校的老师和同学,买得的营业额准备捐给红十字会。
义卖活动开始了,同学们个个开心得手舞足蹈。
老师早就给我们准备好了摊位,同学们拿着商品,很有秩序地来到摊位前,安放在柜台(两张乒乓台)上,放得整整齐齐。
现在我们班的柜台上商品琳琅满目,美不胜收。
身为收银员的我早就看准了沈雁冰的文具盒,生怕被别人抢先,就迫不及待地说:“诶,我想买这个绿色的文具盒。
”丹丹(营业员)说:“这个么……8元钱。
”我说:“便宜一点,3元,3元行不
”丹丹说:“4元,最低价了,要不要
”我无奈地说:“好吧。
”于是,我把4元钱放在了老师给我的收银包里,就拿走了那个绿色的文具盒放在自己的包里。
这样我成为我们班的第一位顾客。
又来了一位顾客,他可大方啦
把我们这儿值钱的东西买走了好多,有四驱车,有小黄鱼,有芭比娃娃……他爽快地递给了我20元,我利索地找给了他10元。
……顾客络绎不绝,我们做了一个买卖又做一个买卖,生意真是红红火火。
光顾着自己做买卖,还不过瘾,我得腾出功夫到别班的摊位前瞧瞧。
随即,我就把收银包递给了王艳秋,叫她给我顶一会儿班。
于是,我离开了我的岗位,作为顾客去买了一些我喜欢的东西,如嵌宝文具盒,摄像机等。
今天,我竟买了两个文具盒,尽管刚才我已经买了一个绿色的文具盒,但这个嵌宝文具盒太诱人了,我无法抗拒它的诱惑力。
这个文具盒,我是在六(1)班的摊位上发现的,开价5元,又被我压到2元5角,他们只是勉强把文具盒卖给了我,一个劲儿地说:“亏了,亏了……”我暗自高兴:Ye!太棒了,成功了,我竟然也学会了压价。
我又买了一个摄像机,要知道这只摄像机可是我们全校赫赫有名的大队长蒋玉婷的哦
时间过得真快,2点钟到了,我们2点20分收摊,这时,我又想起了“自己”的摊子,生意做得怎么样了
啊
只剩下几副手套,20袋牙签等一些不值钱的小玩意儿了。
咦,还有一个小兔子呢
于是,我站在柜台上大喊:“心动不如行动,快来买呀
又便宜又好玩,快来买呀
清仓价,很便宜的,快来买呀
”可是,无论我怎么喊,始终没人来光顾,我们只好带着一丝淡淡的失望收了摊子,离开了体育馆。
噢
差点忘了,收摊时我还捡了一个便宜,以15元的低价买进了一双很坚固八成新的溜冰鞋呢
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义卖活动600场面描写
有人问:爱在哪里,爱在乌鸦的反哺里,爱在妈妈的句句叮咛上,爱在老师的谆谆教诲声中……可是爱到底在哪里? (前面说了“爱在…”,紧接着转折反问“可是爱到底在哪里”,不妥
索性从第二段开门见山。
)爱在哪里
爱在学校里。
(这几天,)我们学校这几天开展了“爱心捐赠”的义卖活动。
你们瞧
同学们把家中的闲置物品、自己的“掌中之宝”拿到学校来义卖,把所得的钱捐赠给社会福利机构,为福利事业献出一份力。
义卖活动正在热火朝天的(地)举行着。
走,我们看看去
操场上人山人海、人潮涌动、热闹非凡。
顿时操场上像炸开了锅,同学们个个像赶集似的来回穿梭于各个摊位之间。
现在大家不像是在商场里悠闲地搜索,而是互相争抢了起来但都(着)想多为福利事业献爱心。
每个班的吆喝声与交易时的对话相互辉映成趣,此起彼伏,成为这次义卖最特殊又最平常的音符。
操场上人头攒动,各班柜台上物品琳琅满目,让人看得眼花缭乱,我刚走出班级的摊位不久就被独具一格的吆喝声吸引:“五(1)商品大减价(,)满十元赠送超值礼品,便宜呀
机不可失,失不再来
”在吆喝的是个小丑(,)他的手上身上放满了东西,还真搞笑呢,我就决定马上到五(1)的摊位去逛逛。
一到摊位(,)我就被多如繁星的商品吸引(了) ,我的目光急速沿着五(1)的货架搜寻着我认为要买的商品,找到了
就是这个
一个漂亮实用(的)小灯,它小巧玲珑。
这么漂亮的小灯我从未见过,便问道:“这个多少钱呀
”“营业员(”)满脸堆笑(着回答)地说:这个12元,礼品没了,就11块给你吧
”我心想这个太便宜了,便不由自主的(立即)回答:“好,我就买定了。
”我把手伸进口袋里拿钱,心里暗自高兴。
呀
怎么只有一张10元的钞票呢
还有几张5块的呢,诶呀,刚才借给同学了
这下可尴尬了,但我还是固作镇定地问:“再便宜一点行吗
”“那你说多少钱
”“8块吧,我帮你宣传宣传”。
“好吧,9块卖给你。
”我心想这也太便宜了吧
给了钱,拿了货,我怕他反悔便快步离去了,今天可是赚大了……其实价钱不是关键,关键的是能为学校的爱心义卖出份力;为福利事业出份力;为社会出份力…… (本段内容写的是自己在购买义卖商品时遇到的尴尬以及怎么“赚大了”,严重偏离了参与义卖献爱心这个主题。
)活动结束了,欢乐的气氛永远留在了我的心里,欢声,笑声,吆喝声虽然离去,但他们依然还在我胸中回荡。
每个同学心中都甜滋滋的。
每个人都奉献了自己的一份力,一份零花钱,一份爱心。
原来人只有奉献最快乐。
爱在那里
哦,爱在同学们捐出的一件件物品里;爱在参加义卖活动的每一个同学的心中;爱在飘逸着爱心芬芳的校园里。
以爱心义卖为主题写片段描写200字
爱心义卖200字在春机盎然、阳光明媚的下午,我们学校举办了《一份早餐费,救助一个失学儿童》的活动。
在校长简短的讲话之后,各班在操场上摆好的展台上开始了轰轰烈烈的义卖活动。
同学们有的当起了推销员,有担当起了市场管理员,有担当起了收银员……我是班里的推销员,我努力的向同学们介绍着我们的义卖物品,和买家讨价还价,忙得不亦乐乎。
我还忙里偷闲得到高年级的义卖场选了一本心爱的《少儿百科》图书。
我们班在这次活动中一共为四川甘孜州失学儿童筹集到298。
5元,虽然钱不多那可是我们班全体师生的一片爱心。
这时我终身难忘的一次义卖活动。
关于爱心义卖的广告语,要用上比喻或拟人的句子。
原句:关于爱心义卖的广告语,要用上比喻或拟人的句子。
比喻:爱心义卖的活动,像一缕缕温暖的阳光。
写一次爱心义卖活动的感想(150字,关于白血病的)
上周五下午,我校举办了“传承雷锋情,传递正能量”红领巾爱心义卖活动。
在学校义卖活动开启仪式一结束,我们就拎着购物袋,拿着钱包,争先恐后地冲出教室,寻找自己中意的物品。
我和队友先来到排球馆,左挑右选,终于买到一只可爱的小狗。
接着我们又去五(6)班教室,我花了十元钱买了一个笔袋和手机挂件。
同学们都高高兴兴地满载而归。
通过这次活动,我不仅收获了几件中意的物品,也捐献出自己最喜爱的愤怒小鸟储蓄罐,传递了我的一份爱心。
学习雷锋精神,为帮困助学贡献一份小小的力量。



